【精華】小學(xué)作文300字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
秋天來(lái)了，她在我的印象里，是一個(gè)金色的，美麗的季節。在農民伯伯的眼里，是一個(gè)豐收的碩果累累的季節。秋天到底是一個(gè)什么樣的季節呢？就讓我來(lái)給大家講一講吧。
秋天是一個(gè)美麗的季節，您看，那石榴猶如一顆顆美麗的珍珠，垂著(zhù)頭像是在思考著(zhù)什么？迷人的楓葉染紅了滿(mǎn)山遍野，構成了一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景畫(huà)，使人神清氣爽。
秋天，是一個(gè)豐收的季節，您看，紅紅的柿子笑紅了臉，小棗像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈，黃黃的香蕉像一把把鐮刀，葡萄像一串串閃爍的星星，饞得人直咂嘴。頑皮的孩子，忍不住伸手去摘成熟的果子吃，品嘗著(zhù)秋天送來(lái)的禮物。
同學(xué)們，現在，你知道秋天是一個(gè)什么樣的季節了吧？秋高氣爽，層林盡染，到處都顯示著(zhù)秋的多姿多彩。秋天啊，我愛(ài)你，我愛(ài)你那豐收的果實(shí)；秋天啊，我迷戀你，迷戀你那繽紛而絢麗的景色。
小學(xué)作文300字 篇2
盼呀！盼呀！終于到了秋游的一天，秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下，我們帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了東湖梨園游玩。
走在梨園內，仿佛走在鄉間小路，里面有許多的樹(shù)木梨樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)等。正逢桂花盛開(kāi)之時(shí)，迎面的桂花香氣逼人，樹(shù)葉在空中飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，菊花向我們微笑，蜜蜂跟我們一起游玩。
一會(huì )兒來(lái)到了梨園娛樂(lè )的第一個(gè)項目“飛毯”同學(xué)們與我更興奮了，在楊老師安排下我們以次序參加，同學(xué)們坐上飛毯，飛毯在空中飛舞夾雜著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲，看得我口瞪目呆膽顫心驚，即向往又害怕。不一會(huì )輪到我了，我的手腳不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)，看著(zhù)同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來(lái)，坐上飛毯。開(kāi)始轉動(dòng)了，同學(xué)們與我都尖叫起來(lái)當飛毯越轉越高時(shí)，我瞇上雙眼準備迎接更快的速度時(shí)，發(fā)現沒(méi)有想像的可怕，感覺(jué)自已飛上了藍天，與藍天親密接觸，好玩極了。接著(zhù)又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀(guān)魚(yú)‘等。在回來(lái)的路上同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)這好玩有的說(shuō)那好玩，爭吵聲說(shuō)笑聲打成一片，熱鬧無(wú)比。
游完了東湖梨園，我們大家都很開(kāi)心，希望下次春游還到這里。
小學(xué)作文300字 篇3
昨天，我們舉行了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )，首先，五年級的吹口風(fēng)琴，第二個(gè)才輪到我們。在做動(dòng)作的時(shí)候，他們全部都看著(zhù)我，我們跳的是《兩只老虎》。跳完之后，我們再給觀(guān)眾鞠躬，大家都給我們四個(gè)人鼓掌，接著(zhù)是四年級的雙飛，其中一個(gè)人他繩子打到了背，他說(shuō)：“很痛.很痛�！边�有四年級的走秀，她們四年級走秀的人很多很多，而且她們全部都是女的，她們走的很好。
還有吹氣球，五年級的全部上來(lái)了，趙老師給他們每個(gè)人都發(fā)了一氣球，他們吹啊吹，吹了很大之后再用屁股壓，他們坐得很用力，氣球終于壓破了。媽媽來(lái)了，我說(shuō)：“我想唱歌�！崩蠋熣f(shuō)：“等一下�！边^(guò)了一會(huì )，開(kāi)始我唱了，我的頭往下低，唱得不好，后來(lái)我回家了。
媽媽跟我說(shuō)：“唱歌的時(shí)候眼睛要看著(zhù)觀(guān)眾，如果你的頭往下低你的眼睛就越小，還要點(diǎn)表情來(lái)，那樣唱起來(lái)就好聽(tīng)了�！蔽矣涀×藡寢屨f(shuō)過(guò)的話(huà)。
小學(xué)作文300字 篇4
一年一度的植樹(shù)節就要到了，爸爸說(shuō)：“今年我們種一棵小樹(shù)吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，帶上鐵鍬、水桶，來(lái)到了住在農村的姥姥家。我在姥姥家周?chē)暨x了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑，過(guò)了好大一會(huì )兒，我才挖好，累得 我手腳發(fā)酸，熱汗直流。我歇了一會(huì )兒，我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸幫我扶著(zhù)小樹(shù)苗，我瞅著(zhù)樹(shù)苗扶正了，就開(kāi)始填土。
填滿(mǎn)土之后，我用腳踩了踩，把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周?chē)猛羾艘蝗Γ?用來(lái)防止澆水時(shí)水漫出來(lái)。然后，我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上，水一會(huì )兒就滲進(jìn)了土里，我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后，我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成，看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
種下一棵樹(shù)，收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù)，一起保護樹(shù)木，來(lái)保護我們美麗的家園吧！
小學(xué)作文300字 篇5
五歲時(shí)，我想做一名海軍，嚷著(zhù)要學(xué)游泳。
報名第一天，我想得很簡(jiǎn)單。教練讓我跳下池子去抓水里的竹竿，我毫不猶豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水圍住，我使勁拍打著(zhù)，被嗆得發(fā)不出聲。好不容易抓住竹竿，被教練拖上岸，我已經(jīng)被嚇壞了。原來(lái)游泳這么恐怖！后面的課程我躲在岸邊的角落里，看著(zhù)其它小朋友一個(gè)接一個(gè)下水，游完一圈，上岸，再下水。一陣冷風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由自主地打起了寒顫。教練發(fā)現了，把我推進(jìn)水，我害怕極了，緊緊抓住浮板，胡亂蹬腿，結果還是不停地嗆水。這次課學(xué)完，我說(shuō)什么也不再去了，甚至做夢(mèng)都會(huì )嚇得哭醒。
后來(lái)上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了學(xué)游泳的工具，帶我到兒童池里戲水。漸漸地我可以在小池子里開(kāi)心地玩了，甚至可以拿著(zhù)浮板到深水區“探險”，我終于克服了對水的恐懼。
八歲時(shí)，我鼓起勇氣又報名參加了游泳班。
這次訓練不一樣的是，我更加仔細地聽(tīng)教練講述動(dòng)作要領(lǐng)，認真地按要求練習。教練對我的夸獎也讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己必定能夠學(xué)會(huì )。媽媽說(shuō)我像變了一個(gè)人，怎么就迷上游泳了？其實(shí)游泳并沒(méi)有我想象的那么可怕，以前只是我的心理作怪�，F在，我已經(jīng)可以自由地在水上沖浪了。
小學(xué)作文300字 篇6
快樂(lè )的“五一”節快樂(lè )的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了太原動(dòng)物園觀(guān)看海獅表演。場(chǎng)地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著(zhù)急的我不停地問(wèn)爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂(lè )響起來(lái)了，隨著(zhù)女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來(lái)三只可愛(ài)的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著(zhù)一桶海獅的美食，開(kāi)始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì )搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì )向馴獸員鞠躬致謝，看得觀(guān)眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽(tīng)懂馴獸員講話(huà)的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復說(shuō)一樣的話(huà)和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì )明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話(huà)我似懂非懂，但我仍然覺(jué)得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂(lè )的“五一”。
小學(xué)作文300字 篇7
在這個(gè)寒假中，我過(guò)的充實(shí)，快樂(lè )和幸福。第一：我安排好了寒假生活作息時(shí)間表，讓自己的寒假生活變得井井有；第二，就是和自己的親朋好友共同度過(guò)了新年。
過(guò)年怎么能少得了團圓果呢？于是奶奶和媽媽就炒好了餡兒和好了面開(kāi)始大干了起來(lái)。
這種有趣的事情我可不能落下，于是也興致勃勃的加入了包團圓果的大團隊，出了一份力！
我洗干凈手，一把卷起袖子，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹的樣子。我抓起一團面，把它柔成了碗的形狀，在里面放上餡……刷刷刷…，不出一分鐘，一個(gè)“小可愛(ài)”就呈現在了大家眼前。我見(jiàn)大家不出聲，就在短短幾分鐘內連續包了好幾個(gè)團圓果。
此時(shí)此刻，包團圓果的高手——媽媽和奶奶實(shí)在看不下去了，只好揮揮手，讓我包的“小可愛(ài)”站到了一邊，說(shuō)：“這幾只你來(lái)吃！”
我不好意思地吐了吐舌頭，讓媽媽教我該怎么做。于是媽媽就悉心教了我起來(lái)。
不一會(huì )兒，一個(gè)像模像樣的團圓果就完成啦！我興奮得一蹦三尺高——這是我第一次包得還可以的團圓果！
新的一年就在這無(wú)聲無(wú)息中過(guò)去了，它在我的心中是幸福，快樂(lè )，精彩的化身！
小學(xué)作文300字 篇8
星期天，阿蘭和媽媽一起去上街買(mǎi)東西，街上什么東西都有，五顏六色的花朵，大街小巷，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。突然阿蘭看見(jiàn)一個(gè)老人手里拿著(zhù)大大的東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)大氣球，阿蘭吵著(zhù)讓媽媽也給她買(mǎi)一個(gè)。媽媽說(shuō)：“不行，一個(gè)氣球有什么好玩的�！卑⑻m有些不悅的說(shuō)：“為什么？為什么？我就要，求求你了�！眿寢屩缓媒o阿蘭買(mǎi)了一個(gè)紅得似火的氣球。阿蘭高高興興地拉著(zhù)氣球，向媽媽轉了幾圈說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)∥胰ネ媪��！比缓蟀⑻m拉著(zhù)氣球跑出去玩了。
呼呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，阿蘭的氣球一下子飛了起來(lái)。阿蘭邊追邊說(shuō)：“氣球不跑，不跑氣球�！卑⑻m一直追到一棵樹(shù)下，她往上蹦怎么也蹦不上去，跳也跳不上去，阿蘭轉了轉眼珠，想到了一個(gè)好辦法，她連忙向鄰居家李阿姨借來(lái)一個(gè)鋸子。
阿蘭鋸啊鋸，鋸啊鋸，累得滿(mǎn)頭大汗，只聽(tīng)咔嚓，樹(shù)倒了卻被氣球帶著(zhù)飛走了。阿蘭失望的找媽媽?zhuān)嬖V她，阿蘭的氣球飛走了。
而那棵樹(shù)呢？還在環(huán)游世界呢！
小學(xué)作文300字 篇9
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，喜歡白雪飄飄的冬天，但我更喜歡瓜果飄香，風(fēng)輕云淡的秋天。
秋天是個(gè)豐收的'季節。蘋(píng)果，梨子 “三個(gè)一伙，五個(gè)一群”，好像在說(shuō)：“我最好，來(lái)摘我吧！”這么多的果子，真是香氣撲鼻！
樹(shù)葉也黃了，一片片似蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)。此時(shí)的它，已經(jīng)經(jīng)歷冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，到了生命的頂峰，。它帶著(zhù)一聲聲歡笑落下來(lái)，與泥土融為一體，又開(kāi)始孕育下一代 。
秋菊不似春天的花嬌嫩，夏天的花熱情，但它是樸素的，溫柔的！看，紅的如火似霞，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有淡紫的，雪白的……五彩繽紛。此時(shí)此刻，她好像把所有力量獻給金黃的秋天。朝田野那邊望去，一望無(wú)際的稻子好像換上金光閃閃的節日盛裝，黃得耀眼，亮得刺目。涼涼的秋風(fēng)一陣接著(zhù)一陣，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，使人不禁想起“長(cháng)江前浪推后浪”的詩(shī)句。
冬雖清潔過(guò)于寒冷；夏雖奔放過(guò)于炎熱；春雖明艷過(guò)于妖嬈；秋是金黃的，涼爽的，充滿(mǎn)希望的……
我愛(ài)這迷人的秋天！
小學(xué)作文300字 篇10
我想每個(gè)人都有自己最喜歡的小動(dòng)物吧！
我有一個(gè)，它叫“小黃”，是一只很可愛(ài)的小狗！
今天是星期天，我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上，它可把我折騰壞了。一會(huì )兒和我玩捉迷藏，一會(huì )兒又東看看，西瞅瞅，好不容易才安靜下來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得不對勁，轉過(guò)身一看，它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來(lái)了。
不一會(huì )兒，我聽(tīng)到身后有狗叫聲，轉過(guò)身一看，是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂，我抹去眼淚，抱著(zhù)它就去奶奶家了。
到了奶奶家，我和它玩了一陣子，看到它灰頭土臉的，就想給它洗個(gè)澡。我找了一個(gè)盆子，倒上水，試了試水的溫度，然后把它放進(jìn)盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕，剛要為它洗，可是它卻把身上的水弄了我一身。不過(guò)我還是很高興，因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常，我把它放進(jìn)水里它就會(huì )跳出來(lái)，根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物“小黃”，你們覺(jué)得可愛(ài)嗎？
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