【實(shí)用】下雪了小學(xué)作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的下雪了小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
下雪了小學(xué)作文300字 篇1
昨天天氣預報說(shuō)今天要下雪,今天上午,老師正在教室里講課的時(shí)候,我感到覺(jué)到一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),下雪了作文300字。我連忙朝外看。原來(lái)沒(méi)有關(guān)窗戶(hù)!哦!我看到下雪了。
下課了,同學(xué)們像一頭頭健壯的駿馬一樣沖向操場(chǎng),我看到鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
下午放學(xué),我瞞著(zhù)媽媽在院子里玩打雪仗、堆雪人……(嘻嘻!其實(shí)是鄰居家把我一塊接來(lái)的,媽媽根本就沒(méi)去。┮粫(huì )兒,我的手凍得就像冰塊一樣了,我剛想要回家,撲通!我一不小心摔了一跤,成了個(gè)“四腳朝天烏龜”!昂,真是氣死我啦!”我對著(zhù)天高聲喊道!皨屟!”又摔了一跤,弄得我屁股臟臟的。
這時(shí),奇奇和許諾都笑了起來(lái):“你還是再玩會(huì )吧,看看是否再摔跤”“好吧!蔽一卮鸬。玩了一大會(huì ),我覺(jué)得很累,和他們說(shuō)了一聲就馬上回家了。
這一天我過(guò)得真愉快!開(kāi)心……
下雪了小學(xué)作文300字 篇2
雪,你認識它嗎?我們會(huì )異口同聲地說(shuō)出:雪是6邊形的,也有人認為雪不是6邊形的,我們期待著(zhù)·盼望著(zhù)。終于,就這樣,20xx年第一場(chǎng)雪降臨到我們身邊。
第一場(chǎng)雪是在周末來(lái)的,周一,來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們一直喋喋不休的談?wù)撝?zhù)一個(gè)話(huà)題-雪。不知不覺(jué)中,雪又隨著(zhù)我們來(lái)到了校園。雪越下越大,學(xué)校已經(jīng)被天仙獨特的顏料覆蓋住了。一下課,我們來(lái)到外面。一個(gè)字-美。天空中正下著(zhù)鵝毛大雪。下面還空無(wú)一人,地面上齊刷刷的一層雪,沒(méi)有什么別的形容詞了。突然,樓下有一人冒了出來(lái)。非常帥氣的登場(chǎng),嚓--一聲,他滑出了幾米外,那么美的風(fēng)景就被他破壞了。我的心情也一下子下去了一大截;氐搅私淌依,沒(méi)過(guò)多久,一位同學(xué)喜笑顏開(kāi)的要拉我們出去玩,可我沒(méi)想到的是:剛一出門(mén),我發(fā)現下面已經(jīng)不是白雪皚皚了,下面已是人山人海了。五彩斑斕的顏色好美?磥(lái),我們凡間的繪圖技術(shù)也可以跟天仙比上一番了。俯視的`感覺(jué)真好,彩色的地圖好漂亮。同學(xué)們在玩打雪仗,雖然,雪人還堆不起來(lái),但我們依然很高興。
我喜歡觀(guān)察雪,下雪了,你在干嘛呢?
下雪了小學(xué)作文300字 篇3
1月4日,南昌下了一場(chǎng)大雪。我和朋友們在學(xué)校一起打雪仗,堆雪人。
我們先一起玩打雪仗,你打我,我打你,打來(lái)打去,有人躲閃,有人放暗器,還有人捉著(zhù)朋友讓另一個(gè)人攻打……而我就打到了夏繼航,顏睿和魏子琪等等。
玩完打雪杖之后 ,我們開(kāi)始玩起了可愛(ài)的雪人,這里抓一點(diǎn)那里抓一點(diǎn),用手捏成球,成了一個(gè)小小的雪人。忽然,“咚”的一聲,我的小雪人被一個(gè)人的腳給踩壞了,當我們想重新做一個(gè)的時(shí)候,上課的鈴聲響起來(lái)了,我們只有失望的回到了教室。
劉老師在我們玩樂(lè )時(shí)拍下了一張張歡樂(lè )的笑臉,怎么打雪杖,怎樣堆雪人,怎樣玩鬧,追打,躲閃。
這就是下雪的歡樂(lè ),來(lái)到這美麗的雪天,就像來(lái)到了人間仙境一般。
雪天真美!我愛(ài)美麗的雪天!
下雪了小學(xué)作文300字 篇4
今天早上剛起床,往窗外一看,哎呀,下雪了。遠處的山坡披上了一層潔白的衣服,近處的房頂上,地面了也鋪滿(mǎn)了白色的雪,樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了銀條,好一個(gè)美麗的冰雪世界,真是太漂亮了!媽媽對我說(shuō):“瑞雪兆風(fēng)年,來(lái)年一定是個(gè)好年景“。
雪還沒(méi)有完全停,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地出去玩了,在雪地里跑著(zhù),聽(tīng)著(zhù)腳踩著(zhù)雪咯吱咯吱的響聲,雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗,還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。我加入了堆雪人的隊伍里。我先團了一個(gè)小雪球,然后把它放到雪里滾了一個(gè)大雪球,后來(lái)我又滾了一個(gè)小雪球,用大雪球做身子,用小雪球做頭,我把小雪球放到大雪球上,用樹(shù)枝畫(huà)上小嘴,撿了一塊小石頭當眼睛,又找了兩個(gè)小煤塊當眼睛,一個(gè)大雪人做好了,大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中,正在對著(zhù)我們笑,好象在對我們說(shuō):“小朋友們,你們要玩的開(kāi)心”!我們玩到了中午,到了回家的時(shí)候,大雪人也好象對我們招手說(shuō):“再見(jiàn),小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。
下雪真開(kāi)心,我期盼著(zhù)下一場(chǎng)雪的到來(lái)。
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