【精品】小學(xué)作文300字錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
上周星期六的晚上,爸媽和我在家一起吃飯,其樂(lè )融融。
吃著(zhù)、吃著(zhù),我不小心掉了幾粒飯在桌面,爸爸叫我撿起來(lái)吃掉。我不以為然,撅起嘴巴說(shuō);"幾粒飯有啥了不起?爸爸,你也太小氣了!卑职帜樕铣S械奈⑿οЯ,逐漸變得嚴肅起來(lái)。他說(shuō):“你應該學(xué)了《憫農》這首詩(shī),把它背給爸媽聽(tīng)!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!
“是呀!卑职终f(shuō):“這糧食是農民伯伯面朝黃土背朝天,頂著(zhù)烈日,種出來(lái)的。一粒糧食一粒汗,來(lái)之不易呀!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧地低下了頭。心想:“這簡(jiǎn)單的道理我怎么就沒(méi)有想到呢!“
爸爸讀懂了我的愧意,撫摸著(zhù)我的頭,和藹地說(shuō):“愛(ài)惜糧食是一種美德!爸爸雖然很愛(ài)你,必須要求你養成節約的好習慣。你知道嗎?還有許多災區的孩子吃不上飯、穿不上衣、上不了學(xué),等著(zhù)我們的支援呢!”
“爸爸,我懂得了要節約糧食的道理!甭(tīng)了我的話(huà),爸爸大笑起來(lái),笑得那么開(kāi)心!媽媽笑了,我也笑了、、、笑聲飛遍家里的每個(gè)角落。
難忘上周和爸媽吃飯的事,更難忘爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的教育!
小學(xué)作文300字 篇2
烏云漸漸籠罩在一起,太陽(yáng)的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來(lái)一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著(zhù)一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊,傾聽(tīng)這雨聲,不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時(shí)肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線(xiàn)。雨聲漸漸小了,只聽(tīng)見(jiàn)滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著(zhù)玻璃和門(mén)。從門(mén)縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來(lái),為炎炎夏日帶來(lái)幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽(tīng)見(jiàn)。雨,真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下,遇見(jiàn)水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著(zhù)窗,靜靜的聽(tīng)雨,雨聲沒(méi)有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來(lái);同時(shí)它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽(tīng)雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng),了一個(gè)下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會(huì )兒大一會(huì )兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿(mǎn)滿(mǎn)的水。雨是可愛(ài)的,顯得夢(mèng)幻。
聽(tīng)雨不僅給人聽(tīng)覺(jué)上的享受,還凈化人的內心。
小學(xué)作文300字 篇3
我是大松樹(shù)上的一片葉子,我的.形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。
春天,是我們的出生季節,小草弟弟從濕潤的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹(shù)媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛(ài)的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)淋浴著(zhù)我的身子,我在大松樹(shù)媽媽的手上歡快地扭動(dòng)著(zhù)屁股,度過(guò)了快樂(lè )的童年。
夏天,小松鼠來(lái)到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂(lè )中度過(guò),我的身子也變得越來(lái)越長(cháng)了,已經(jīng)變成了一根“大針”。
秋天,一陣風(fēng)刮過(guò)后,松樹(shù)媽媽把我輕輕地放在地上說(shuō)“小棕,你已經(jīng)長(cháng)大了,要獨立生活了!蔽冶成闲⌒欣畎,告別媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng )造一片屬于自己的天地。
冬天,大雪紛飛的一天,我遇見(jiàn)了大狗熊,我嚇得轉身就跑,結果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著(zhù)了,就背上行李包悄悄地跑了。
這就是我,大松樹(shù)的一片葉子。
小學(xué)作文300字 篇4
她在蓬蒿荊棘的叢林中靜靜地生,她在無(wú)人知曉的深山野林里悄悄地香。
她已習慣了狂風(fēng)暴雨,習慣了炎日高照,習慣了冰雕雪融......
她就是深受人們喜愛(ài)的蘭花。蘭花是一種品德高尚,枝葉典雅的草本植物,花朵幽香清鮮。
“常綠斗嚴寒,含笑度盛夏!”
蘭花,使我想到了默默無(wú)聞的老師。
老師,您像一位園丁,辛勤地栽培著(zhù)祖國的未來(lái)花朵。您不計較名利,總是默默地把知識傳授給我們。是您!撐起了祖國的脊梁。您就像一支蠟燭,為我們獻出了身上所有的光和熱!
您講的課,是那樣地富有詩(shī)情畫(huà)意,那樣的豐富多彩。仿佛在我面前推開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們飽覽了美景。
有了您,這座花園才變得五彩繽紛,充滿(mǎn)生機。老師,快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧!所有的桃李都在向您致敬呢!
如果沒(méi)有您那雨露般的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花呢!您是多么像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻不求任何回報!
老師,您用心靈清泉,潤育我們;您用辛勤的汗水,灌溉我們;您用甜美的雨露,滋潤我們......
默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、品德高尚、堅貞不渝,這些難道不是蘭花所有的品質(zhì)嗎?
蘭花,是中華民族永遠的驕傲!
小學(xué)作文300字 篇5
星期五早上,我們在語(yǔ)文課堂上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。不信,你就看看吧!
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)教室。老師在講臺上說(shuō):“這天,我們要來(lái)一場(chǎng)辯論會(huì ),辯論的資料是開(kāi)卷是否有益,此刻請正方上臺演講!崩蠋熢(huà)音剛落,臣彬就迫不及待的沖上去說(shuō):“我認為開(kāi)卷有益,因為我們只有讀書(shū),才能獲得知識!闭f(shuō)完就下去了。然后臣彬的同桌秦瑞也上去了說(shuō):“我也認為開(kāi)卷有益,你們想想,那些名人哪個(gè)不愛(ài)讀書(shū),所以我認為開(kāi)卷有益!闭f(shuō)完,有點(diǎn)人就叫起來(lái):“說(shuō)得好,說(shuō)得好!弊鳛榉捶降囊粏T,我不高興了,有什么了不起,我們反方必須會(huì )說(shuō)得比他們更好。老師說(shuō)道,此刻由反方來(lái)說(shuō)。作為反方的成員雨躍走了上去說(shuō)道:“我認為開(kāi)卷未必有益,因為很多人看了武俠和言情小說(shuō),使自我走火入魔,做出違法的事情”
雙方成員接二連三上臺發(fā)表自我的意見(jiàn),戰況進(jìn)行地異常激烈!扳忊忊!毕抡n鈴響了,老師宣布,“辯論會(huì )到此結束!蓖瑢W(xué)們意猶未盡,期望這次上課時(shí)光長(cháng)一點(diǎn)。
小學(xué)作文300字 篇6
春節是我們中華民族的傳統節日。
春節前,人們就忙開(kāi)了。有的給孩子買(mǎi)新衣服,有的備紅包,有的備年貨,還有的在家里打掃衛生,有的……。
春節那一天就更忙了,家家戶(hù)戶(hù)忙于做年夜飯,我家也不例外。媽媽一大早就拎起菜籃蹬上自行車(chē)買(mǎi)菜去了,爸爸在家打掃門(mén)窗準備貼春聯(lián),我也當上了爸爸的小助手。
大年初一就更熱鬧了,天還沒(méi)亮就聽(tīng)到外面噼里啪啦的鞭炮聲響個(gè)不停,驚醒了沉睡中的我,醒來(lái)了可好,我也跟隨爸爸一塊打爆竹,爸爸說(shuō):“一年之際在于春”,爸爸還說(shuō):“中國傳統,大年初一誰(shuí)家爆竹響就意味著(zhù)來(lái)年事業(yè)錢(qián)財響當當,誰(shuí)家爆竹放得久就來(lái)年好運紅似火”因為這些我也放了不少爆竹,更何況我也喜歡打爆竹。一大早我就打爆竹樂(lè )開(kāi)了,最開(kāi)心的還要算是領(lǐng)壓歲錢(qián)了。爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,外公,外婆,姑姑,舅舅……都給我壓歲錢(qián),早早祝愿我身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
春節,真開(kāi)心!
小學(xué)作文300字 篇7
我的外婆住在長(cháng)風(fēng)一村,附近有一個(gè)火車(chē)票的代售點(diǎn)。
一天晚上,吃完晚飯,在回家的路上,我看見(jiàn)代售點(diǎn)門(mén)口排起了長(cháng)隊,估計有40到50個(gè)人吧這就怪了,代售點(diǎn)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,怎么還有這么多人在排隊呢?媽媽告訴我:“他們都是外來(lái)務(wù)工人員和一部分外地大學(xué)生,他們在通宵地排隊,希望能買(mǎi)到火車(chē)票回家過(guò)年!边@時(shí),寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛,凍得他們直打寒顫,他們不停地搓手,不停地跺腳,有的甚至還帶來(lái)了被子、毯子,把自己緊緊地裹起來(lái)。
他們在等,他們在等明天代售點(diǎn)的開(kāi)門(mén),他們在等那張能把他們帶回故鄉的火車(chē)票……
春節??人們心中的中國結。我們中國人無(wú)論身處何地,春節來(lái)了,都要攜家帶口,頂風(fēng)冒雪,日夜兼程,直撲故鄉的懷抱,來(lái)到親人的身邊,這才叫做回家過(guò)年。我想:這些外來(lái)務(wù)工人員為上海的發(fā)展貢獻了他們所有的力量,我忠心地祝愿他們能買(mǎi)到火車(chē)票,一路平安,回到他們日思夜想的故鄉。
小學(xué)作文300字 篇8
愛(ài)的教育的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么帶著(zhù)這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利的小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài)。當我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深?lèi)?ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現在很多學(xué)生的日記上還掛著(zhù)一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
小學(xué)作文300字 篇9
一位小弟弟世界上有太多的美,心靈美,畫(huà)面美,在我認為,一位我不知名的小弟弟的心靈美。
某一天,我出去散步,因為沒(méi)注意到腳下有一只小狗狗,所以被小狗狗給絆倒了,當時(shí)走的路是石子路,一摔倒,屁股朝下,那滋味真疼呀。我當時(shí)太疼了,就忍不住哭了起來(lái),我的哭聲被一位小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,他連忙尋找哭聲,跑到了我身邊,將我扶了起來(lái),說(shuō):“姐姐,你沒(méi)事吧?很疼嗎?"我說(shuō) :”我沒(méi)事,謝謝!“雖然我嘴上說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,但是我站都站不起來(lái)了,那位小弟弟看見(jiàn)了,說(shuō):”姐姐,你還說(shuō)沒(méi)事,你看,你連路都走不了,姐姐,你的家在哪?我扶你回去!拔业男谋桓袆(dòng)了,就告訴他我的家在哪,他扶著(zhù)我,一步一步走到我家大門(mén)口,這時(shí),我看見(jiàn)小弟弟的頭上都出現了汗水,可能我太重了。
終于到了我家門(mén)口,我一步一步地瘸的走進(jìn)家門(mén),正當我想說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,那位小弟弟已經(jīng)坐電梯走了,我這時(shí)候就明白做人不要做完善事就要回報,那位小弟弟就不要回報。世界上有美的心,讓我們一起去仔細觀(guān)察吧。
小學(xué)作文300字 篇10
有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然停電了,四周漆黑一片,這可怎么辦才好,我心急如焚。這時(shí),媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書(shū)桌上,頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續寫(xiě)起了未完成的作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè),我發(fā)現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉睛地看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著(zhù),這時(shí),我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著(zhù)自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(cháng),在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒(méi)電的時(shí)候,給我們帶來(lái)光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國培養出一批又一批棟梁之材。老師是無(wú)私的,是偉大的,我愛(ài)我的老師們。敬愛(ài)的老師,你們辛苦了。
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