【實(shí)用】小學(xué)生作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我今年11歲了，以前發(fā)生了多少故事？又記得哪些？翻著(zhù)相冊，看著(zhù)記錄我成長(cháng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(cháng)故事就從相冊開(kāi)始吧！
這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里，媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒�？粗�(zhù)這張既親切又陌生的照片，紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著(zhù)，心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日，帶著(zhù)生日帽，抓著(zhù)一手的奶油往嘴里吃，看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著(zhù)這一張張的照片，時(shí)間過(guò)得真快��！我上幼兒園了，腦門(mén)還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活，記得有一次，我放學(xué)回家，把著(zhù)樓道門(mén)不上樓，非得讓姥姥領(lǐng)出去玩�，F在想想，姥姥真的太辛苦了！轉眼我上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生，認識了許多新同學(xué)，也結識了很多好朋友，有的現在還在一起呢。還有我最親愛(ài)的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識，關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我�，F在我是一名四年級的學(xué)生了，我要努力學(xué)習，不辜負爸爸媽媽、姥姥和老師老師對我的期望。
盡管我的成長(cháng)道路上，會(huì )遇到困難與挫折，但我會(huì )勇敢的面對一切，繼續前行。
小學(xué)生作文 篇2
今天，是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(cháng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(cháng)要換了？我做得很好��！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)�？纯赐瑢W(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著(zhù)我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”
下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認識�？墒谴蠹矣质悄憧纯次�，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車(chē)頭”。作為大班長(cháng)，我知道應該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長(cháng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開(kāi)始后悔：我自己明明是很想做大班長(cháng)的，不是嗎？為什么不敢說(shuō)出口呢？想做的話(huà)就應該主動(dòng)說(shuō)��！大班長(cháng)不就是應該帶頭的嗎？為什么要朱老師問(wèn)到自己，才敢表達自己真實(shí)的想法呢？自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢？這么簡(jiǎn)單的事情，為什么要弄得這么復雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？
從今以后，我一定要大膽地舉手提問(wèn)，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車(chē)頭”，讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀！
小學(xué)生作文 篇3
我一向喜歡小狗。聽(tīng)，它又汪汪地叫了起來(lái)，原來(lái)是有只小鳥(niǎo)停在了它的地盤(pán)上。小狗似乎在對小鳥(niǎo)說(shuō)：“滾開(kāi)，誰(shuí)允許你到我的地盤(pán)來(lái)的��！”我一看這情景，想：“好一個(gè)看家的小助手��！”
它從來(lái)不與母狗對抗，仿佛一個(gè)“小紳士”。但是它有時(shí)候又會(huì )欺負最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架，把別的公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常愛(ài)衛生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時(shí)它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話(huà)，它就會(huì )咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣，每當它洗澡時(shí)都會(huì )用淋浴露給它洗，生怕被“無(wú)敵口”咬上這么一口。小狗吃飯時(shí)更可愛(ài)，它吃飯需要三樣東西下飯，一樣是鴨肝塊和米飯，一樣是水。它吃一口飯再舔舔舌頭，然后再喝口水。有時(shí)候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來(lái)繼續吃飯。它要是心情高興的話(huà)，它會(huì )在你看電視時(shí)跑到你面前東跳一下，西跳一下，沒(méi)完沒(méi)了。真討厭！但它只要聽(tīng)見(jiàn)電視里傳出美妙的歌聲，它就會(huì )在地上打滾，為你表演舞蹈。
我非常喜歡這只小狗，因為它太可愛(ài)了！
小學(xué)生作文 篇4
新年第一天，用媽媽的話(huà)說(shuō)，我享受了雙份福利，白天老爸帶我出去玩，晚上老媽帶我出去玩。
因為正月初一老媽要值班，我終于可以不用聽(tīng)嘮叨跟老爸痛痛快快地玩一天了。我們先到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，本來(lái)想去游樂(lè )場(chǎng)玩的'，可是非常不幸的是我居然將卡忘在了外婆家了，用老爸的話(huà)說(shuō)是自作孽，不可活，我只能灰溜溜地跟游樂(lè )場(chǎng)說(shuō)拜拜了。不玩游戲，看場(chǎng)電影也不錯，但是電影的選擇上，我跟老爸意見(jiàn)不統一，于是我們各抒己見(jiàn)，在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的“說(shuō)服戰”后，老爸終于敗下陣來(lái)，嘿嘿，我偷著(zhù)樂(lè )地看完了整場(chǎng)電影，電影恐怖中帶著(zhù)輕松、嚴肅中帶著(zhù)幽默、正義中帶著(zhù)邪惡的情節，連老爸都說(shuō)幸虧聽(tīng)了我的話(huà)呢！
晚上，我跟老媽經(jīng)歷了一場(chǎng)別具一格的商場(chǎng)之旅，我們從文理學(xué)院的小店走到銀泰城、又從華潤萬(wàn)家大超市走到了解放路，居然所有的商店都關(guān)門(mén)大吉，門(mén)可羅雀，老媽感嘆：原來(lái)有錢(qián)也有買(mǎi)不到東西的時(shí)候��！不過(guò)，雖然啥也沒(méi)買(mǎi)到，啥也沒(méi)逛到，對于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，算是一次有效的減肥之旅了。
小學(xué)生作文 篇5
秋天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料；它帶著(zhù)美麗的顏料，趁你沒(méi)注意，把大自然涂得很美了。
秋天的雨，有許多的香味，它們都藏在小雨滴里呢！你看！ 紅蘋(píng)果得到了
小雨滴，變得更大更甜了；鮮艷的菊花得到了小雨滴，開(kāi)得更香更美了；有的白如雪。有的粉如霞。有的紅如火。有的黃如金。
秋天的雨飄走了，冬天快要到來(lái)了。小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了，小燕子飛向了南方。小螞蟻找來(lái)糧食準備過(guò)東
秋天的雨會(huì )帶給你涼爽和歡樂(lè )，它會(huì )帶給農民伯伯豐收和希望。
小學(xué)生作文 篇6
這周老師布置的作業(yè)是學(xué)習掃地，今天中午我就幫奶奶掃地。奶奶教我先拿掃把，左手拿在上右手拿在下，一筆挨著(zhù)一筆掃，還要從里到外掃。然后我就從陽(yáng)臺——客廳掃到廚房，再把垃圾堆到一起，奶奶叫我拿簸箕裝垃圾，簸箕要斜一點(diǎn)拿，用掃把把垃圾掃進(jìn)去然后倒在垃圾桶里�？蛷d打掃的干干凈凈我感到很開(kāi)心。媽媽沒(méi)有獎勵我一角錢(qián)，而是給我又按了一個(gè)小熊印章，以后我要多干點(diǎn)家務(wù)活，就能多掙小熊印章實(shí)現愿望了。
小學(xué)生作文 篇7
去年寒假，我和爸爸媽媽一起回到了久違的奶奶家。雖然說(shuō)在奶奶家我經(jīng)歷了許多有趣的事，比如：登山、游松花江石博物館、抽冰陀螺……。但最讓我感到有趣的還是去滑冰。
那天，爸爸媽媽和爺爺帶著(zhù)我去吃飯，當我們走在回家的路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人說(shuō)：我們去滑冰吧！很好玩的。 哈！我可是“順風(fēng)耳”，什么消息都逃不過(guò)它。于是我對談笑風(fēng)生的爺爺說(shuō)：“爺爺，你們這有滑冰嗎？”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“有啊，有一個(gè)大型的天然滑冰場(chǎng)，你五歲的時(shí)候還去過(guò)呢！”“看！就是那！”爺爺邊說(shuō)邊指給我看。這時(shí)候爸爸插嘴說(shuō)：“要不要去滑冰？”我看時(shí)機已到，就趕緊趁熱打鐵，連連說(shuō)道：“好，好，好！”
由爺爺帶路，七拐八拐費了好大的勁終于來(lái)到了“白色樂(lè )園”——滑冰場(chǎng)。
只見(jiàn)冰場(chǎng)被雪分割程了兩部分，一部分是滑冰用的，另一部分是滑爬犁用的。
瞧！滑冰的個(gè)個(gè)身輕如燕，你追我趕；滑爬犁的飛速快滑，急如閃電�？旎顦O了！
媽媽說(shuō)：“你先滑爬犁，我滑冰，你看看怎么滑�！笨粗�(zhù)媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我心里直犯嘀咕：——這個(gè)連旱冰都滑不好的媽媽能滑好比旱冰還要難的滑冰嗎？
帶著(zhù)疑問(wèn)，我邊滑爬犁邊用余光偷偷的瞄著(zhù)媽媽。嘻嘻……果然不出我所料：她剛上去就站不起來(lái)了，扶著(zhù)老爸不敢松手�？粗�(zhù)她笨拙拙的樣子，我笑的前仰后合，差點(diǎn)把眼淚擠出來(lái)。
“哎呀媽呀�。|北方言）快扶我下來(lái)，天那，我快受不了了�！眿寢屵呎f(shuō)邊由爸爸扶了下來(lái)。
“滑冰有那么難嗎？應該和旱冰一樣的啊。對，上去試試�！痹诤闷嫘牡尿屖瓜�，我穿上了帶著(zhù)媽媽體溫和腳的味道的滑冰鞋上了陣。
我也是扶著(zhù)爸爸的手上去的，在爸爸的鼓勵下，我慢慢的松開(kāi)了他的手，晃晃蕩蕩的站了起來(lái)。耶！我開(kāi)始滑了，握著(zhù)爸爸的手，一步、兩步、三步……滑了一會(huì )爸爸就累了，放手讓我自己滑�！芭弊訚h大丈夫誰(shuí)怕誰(shuí)��！一向好強的我說(shuō)了一句。你還別說(shuō)，我發(fā)現滑冰和旱冰還真是異曲同工。我把滑旱冰的技巧用在滑冰上，只用了幾分鐘，我就可以和其他人追趕了。
漸漸的，汗水浸透了衣衫。在媽媽的勸說(shuō)下，我意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)了滑冰場(chǎng)�；仡^望了望心想：下次我還要來(lái)。
奶奶家的滑冰場(chǎng)，至今時(shí)�？M繞在我的夢(mèng)里，讓我在夢(mèng)中盡情的玩耍，盡情的歡笑。
小學(xué)生作文 篇8
姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，她走到哪里，哪里就是一片綠色，仿佛是告訴我們春天來(lái)了。
早晨，我走進(jìn)校園，看到校門(mén)口花壇里的樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，在剛發(fā)芽的嫩葉映襯下，顯得更加嬌嫩欲滴。再往前走，就到了小操場(chǎng)，柳樹(shù)長(cháng)出的嫩芽，那種綠簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容，可以說(shuō)任何畫(huà)家在調色板上都不能調出；一陣兒微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)起舞，扭動(dòng)著(zhù)她那婀娜的身姿，像是在炫耀她的新裝。走進(jìn)校園的后院，花壇里的冬青也長(cháng)出了新的綠葉，與以前墨綠色的葉子顯得與眾不同，充滿(mǎn)了生機。小草也從地里探出頭來(lái)，左顧右盼才知道春天來(lái)了。
春姑娘不僅給花草樹(shù)木換上了新裝，也讓同學(xué)們換上了春裝，脫去厚重冬裝的同學(xué)，顯得輕松歡快了許多，有些性急的同學(xué)還穿上了體恤衫，顯得更加精神。
春天讓世間萬(wàn)物發(fā)生了變化。這就是春天，一個(gè)充滿(mǎn)魅力的季節。
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