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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-27 18:28:13 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】美麗小學(xué)作文匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】美麗小學(xué)作文匯編十篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的大花壇,它每時(shí)每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏,真是美麗極了。

  看!迎春花伸了伸懶腰,張開(kāi)了它的“大嘴”,花朵像是一個(gè)個(gè)小喇叭,對著(zhù)正在沉睡著(zhù)的花兒們大聲說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啊呀,把花兒們和小草們的夢(mèng)都吵醒了。小草鉆出了地面,東瞧瞧,西望望。而桃花們呢,一個(gè)個(gè)都跟趕集似的,這邊擠擠,那邊鉆鉆,生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面,像是一座座聳立在小草中間的小寶塔,看著(zhù)可愛(ài)極了!

  炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過(guò),一串紅便開(kāi)始舞動(dòng)著(zhù)自己那婀娜多姿的身軀,漂亮極了!在花壇的旁邊有一條長(cháng)廊,長(cháng)廊的四周有葡萄樹(shù),每當夏天到來(lái),同學(xué)們熱的滿(mǎn)頭大汗時(shí),就會(huì )跑到長(cháng)廊下,頓時(shí)感到異常清涼,而且邊吃葡萄邊欣賞著(zhù)一朵朵花,真是有一種上了天堂的感覺(jué)!

  轉眼間,夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)來(lái)臨,深綠色的小草變的枯黃,小花兒也不知道躲到哪里去了,只有菊花還在熱情的開(kāi)放著(zhù),花壇旁邊的翠竹依然長(cháng)青,正因為它們的那份熱情,花壇才顯得不那么冷清。

  雪花兒飛舞起來(lái)了,像春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,簌簌的飄灑下來(lái)。一會(huì )兒,便為花壇蓋上了一層層的鴨絨被;▔,只有幾棵珍珠梅陪伴著(zhù)孤獨的花壇。而花壇旁邊的松樹(shù)依舊穿著(zhù)那身“綠衣裳”,像是一個(gè)個(gè)守護者,守護著(zhù)這美麗的花壇。

  這就是我們這美麗的花壇,我愛(ài)我們這美麗的花壇。

美麗小學(xué)作文 篇2

  我喜歡我的校園,尤其是在冬天。這里每天都有著(zhù)不同的變化。早晨、中午、傍晚各不相同。

  早晨,當太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,校園里到處充滿(mǎn)了活力。此時(shí),可愛(ài)的小樹(shù)和小花兒也已經(jīng)睡醒了,同學(xué)們在操場(chǎng)上做運動(dòng),然后讀書(shū),聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,就好象看到了美好的未來(lái)。

  中午,同學(xué)們都回家了,校園里恢復一片寧靜。此時(shí),只有保安叔叔一個(gè)人堅守在工作崗位上。

  傍晚,同學(xué)們上完下午課程后,校園里到處是同學(xué)們的身影,有的打乒乓球,有的踢健子,還有的跳繩

  這就是我的校園,一個(gè)到處都充滿(mǎn)活力的地方。我愛(ài)我的校園。

美麗小學(xué)作文 篇3

  春天,天氣轉暖,萬(wàn)物復蘇;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望;春天,萬(wàn)紫千紅,花兒競相開(kāi)放。

  聽(tīng)到春天的召喚,那黑色精靈般的小燕子從南方趕來(lái)了,它們有的在天空自由地飛舞;有的橫掠湖面,尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語(yǔ)言告訴人們:春天來(lái)了!

  漫步公園,你會(huì )被公園的綠意所陶醉?,那湖水多綠,湖邊那一棵棵碧綠的垂柳,又給公園增添了一絲綠意!長(cháng)長(cháng)的柳條上鑲著(zhù)嫩綠的柳葉,每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花,那小花的樣子多像一條毛毛蟲(chóng),如果你不仔細看,還看不出那是柳絮呢!

  在山坡上,在田野里,桃花、梨花,還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里,有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶和蜜蜂,它們有的在采蜜,有的在嬉戲,都用自己最快樂(lè )的方式來(lái)表達它們對春天的贊美。

  春天是播撒希望的季節。在田野里,黃燦燦的油菜,銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長(cháng)。春雨一過(guò),油菜開(kāi)花、青蠶豆結莢、小麥抽穗,田野里也是綠意濃濃。

  春天,植物新生、萬(wàn)物復蘇,一片勃勃生機。怎么能不讓人喜愛(ài)呢?

美麗小學(xué)作文 篇4

  在我們宿舍區里有一個(gè)美麗的人工湖,從竹林里下來(lái)就到了。湖中央有一個(gè)亭子,亭子里可以釣魚(yú),坐在石凳上舒服極了。亭子中央還有一把用石頭砌成的大傘,春天可以擋雨,夏天可以乘涼。人工湖的右邊是一排排的玉蘭樹(shù)。玉蘭開(kāi)花的時(shí)候,白色的花瓣一片片落在水里像一只只小舟在水中劃行。一條條調皮的小魚(yú)兒在追逐著(zhù)“小船!

  湖的中央有一座用麻石砌成的石拱橋,總長(cháng)約100米,有兩個(gè)橋墩,64根柱子,柱子上雕刻著(zhù)花、鳥(niǎo)等精美的圖案。人工湖的左邊一只只雕刻的白鶴,它們有的像在梳理自己的羽毛;有的像在捉魚(yú);有的像在展翅飛翔。旁邊有兩個(gè)噴泉把水噴得高高的,還有4只又可愛(ài)又漂亮的雕刻的鴨子好象在戲水。太陽(yáng)光把人工湖照得金光閃閃的,像金色仙境一樣,好看極了。再加上樹(shù)木的倒影和櫻花的芳香,人工湖顯得更加有魅力。人工湖很美,希望大家有機會(huì )也來(lái)看看!

美麗小學(xué)作文 篇5

  養馬島是個(gè)美麗的小島,它位于渤海和黃海交界處,牟平城北面,四面環(huán)海,山清水秀,物產(chǎn)豐富?偯娣e約10平方公里,是山東省著(zhù)名景點(diǎn)之一。又名“象島”。關(guān)于養馬島名字的來(lái)歷,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!有一天,秦始皇東巡的時(shí)候來(lái)到這里,發(fā)現草非常嫩,很適合養馬,就下令在這養了一群駿馬,走的時(shí)候,發(fā)現馬非常壯,就留名為養馬島。

  跨海大橋是去養馬島的必經(jīng)之路,橋上有三根大柱子,還有許多彩燈。晚上,彩燈都亮起來(lái)了,美麗極了,它為人們照亮,保證人們的安全。天馬廣場(chǎng)中間矗立著(zhù)一匹白馬,前蹄抬起,像是要飛上天去,天馬乃是養馬島的標志。還有人以為那是唐僧的白龍馬呢!天馬的旁邊有秦始皇的雕像,他一手握著(zhù)掛在腰間的寶劍,一手指向前方。樣子可威武了。十二生肖的雕像活靈活現,栩栩如生。最好看的就是音樂(lè )噴泉了,隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏,水花的樣子也不一樣,有時(shí)像利劍一樣直沖云霄,有時(shí)像綻開(kāi)的花朵,還有時(shí)像天空下起了蒙蒙細雨,滴到你的脖子里癢癢的,真好玩。

  海水浴場(chǎng)在夏天的時(shí)候就變成了歡樂(lè )的海洋,人們都愛(ài)去那,那里不但可以避暑,還是游泳休閑的好地方!

美麗小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉在邊城,這是一個(gè)古樸而美麗的小鎮。小鎮兩面環(huán)水,著(zhù)名的拉拉渡就橫躺在清澈見(jiàn)底的清水江上。你要是到邊城來(lái)游玩不去坐坐拉拉渡就算白來(lái)這兒了,坐在船板上面船身輕輕地搖晃著(zhù)一起一伏的,好像在為拉拉渡彈琴伴奏,熱情好客的拉拉渡吱扭吱扭地唱著(zhù)歌,是在為你唱著(zhù)古老的歌謠呢。站在渡船上你能欣賞到對面山崖上“邊城”二字,這可是著(zhù)名作家沈從文題的詞,邊城因此就更加有名了。這里沒(méi)有城市的高樓與繁華,有的只是:一座座帶有土家風(fēng)味的吊角樓,一條條清澈見(jiàn)底的河流,一道道讓人們茶余飯后喜歡逗留的石板小路,石板路上的一個(gè)個(gè)鵝卵石被人們的一雙雙腳磨得光溜溜的。如今渝懷鐵路的開(kāi)通加快了小鎮與外界的聯(lián)系,來(lái)這兒旅游的人絡(luò )繹不絕。那些城里的人呀,他們總喜歡赤著(zhù)腳在石板路上走,說(shuō)是享受免費的天然按摩喲。

  古鎮吸引游人的還有著(zhù)名的“翠翠島”,“翠翠島”位于清水江中央,四面都是水,夏天這兒可成了鄉親們的樂(lè )園,游泳的、乘涼的熱鬧極了。登上十來(lái)梯石階,就能看到漂亮的翠翠塑像了,她梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,眺望著(zhù)遠方,一條大黃狗坐在她的身邊,她就是《邊城》里翠翠的化身,傳說(shuō)翠翠坐在那兒是要等她的親人回來(lái)。這兒還有很多的景點(diǎn),像“渝東南第一門(mén)”、“象鼻吸水”、“八排瀑布”、“美麗的人工湖”……家鄉美景數不勝數!如果你有機會(huì ),歡迎你到我的家鄉來(lái),古樸、美麗的邊城風(fēng)光,一定會(huì )讓你耳目一新,流連往返。

美麗小學(xué)作文 篇7

  秋天的景色多么美麗,讓我們走進(jìn)秋天,看看秋天的美景吧!

  秋姑娘來(lái)到田野里,稻谷成熟了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻子搖來(lái)?yè)u去,像大海里翻騰的波浪。紅紅的高粱像一把燃燒的火把。棉花的絨毛像一片片潔白的雪花。

  秋姑娘來(lái)到花園里,牽;òl(fā)吹起了紫色的小嗽叭,雞冠花它像雞頭上的雞冠一樣,美麗極了。蒲公英的`花瓣像雪白的羽毛,漂亮極了。

  秋天的景色豐富多彩,我最喜歡的就是這美麗的秋天了。

美麗小學(xué)作文 篇8

  每天早上,當我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)美麗的校園時(shí),眼前就會(huì )出現一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),其中最美的要數我們的主席臺了。

  主席臺上有幾個(gè)燙金大字“平安禮儀書(shū)香活力”,這是校訓。在它的前方是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),雖然操場(chǎng)上沒(méi)有一些非常好的運動(dòng)器材,但是只要下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們在這平坦、寬廣的操場(chǎng)上做游戲,還在操場(chǎng)上做早操,上體育課時(shí)這里就更熱鬧了。

  主 席臺周?chē)N著(zhù)一圈綠油油的小花小草,給這毫無(wú)景色的主席臺鑲上了一圈翠綠的花邊,像一個(gè)巨大無(wú)比的相框。主席臺兩邊還有兩棵挺拔的桂花樹(shù),像兩個(gè)監守崗位 的士兵,昂首挺胸的站在那里,沒(méi)有絲毫倦意。桂花樹(shù)的年齡也不小了,陪我們學(xué)校經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。每到秋天,桂花樹(shù)就會(huì )散發(fā)出淡淡清香,整個(gè)校園里都是 桂花的香味。主席臺的正前方有一根旗桿,每天早上都要升國旗、奏國歌。老師還會(huì )在上面進(jìn)行美文誦讀,同學(xué)們也會(huì )在上面朗誦經(jīng)典,我雖然沒(méi)有上去過(guò),但是在 下面跟著(zhù)讀也很高興。主席臺是我們許多活動(dòng)的舞臺,我們在上面快樂(lè )地表演,為我們的校園生活增添許多色彩。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的主席臺。

美麗小學(xué)作文 篇9

  我的家在江安。那里是一個(gè)美麗的地方,晚上我經(jīng)常陪爸爸媽媽一起出去散步。郁江廣場(chǎng)是我們必去的地方。

  每次走到郁江廣場(chǎng)的時(shí)候,我們都會(huì )見(jiàn)到一群人在廣場(chǎng)中心跳著(zhù)舞。隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲聲響起,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿展現出來(lái)。它們越跳越開(kāi)心!連池里的魚(yú)兒仿佛在水里歡快地為那些跳舞的人們鼓掌。

  每當夜幕降臨的時(shí)候,廣場(chǎng)周?chē)臒舯阒饾u亮了起來(lái),燈光照耀著(zhù)我們的眼睛。那些燈光五彩斑斕像一個(gè)嬌貴的婦女在裝扮著(zhù)自己一樣,它們把郁江廣場(chǎng)裝扮得格外美麗!

  咦!那是什么?哦!原來(lái)是用木頭刻的字是國立劇專(zhuān)的呀!“咕嚕咕!笔鞘裁绰曇粞!原來(lái)是小溪的聲音!好像小溪也在爭先恐后地欣賞廣場(chǎng)的美景呀!原來(lái)江安也不可小看!

  那里還有碰碰車(chē),一些小孩經(jīng)常在那里玩耍。臉上露出滿(mǎn)意的笑容,玩完這個(gè)又想玩那個(gè)。到了十點(diǎn)鐘,廣場(chǎng)上仍然熱鬧非凡,人們似乎一點(diǎn)也不疲倦。小孩子更想玩,大人拖著(zhù)走也不走呢!

  我愛(ài)我的家鄉——江安,更愛(ài)這美麗的郁江廣場(chǎng)!

美麗小學(xué)作文 篇10

  人人都有夢(mèng)想,人們將會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想去努力追求、實(shí)現。我也不例外。

  孔子曾說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想:老者安之,朋友信之,少者懷之。意思是希望有那么一天,所有人在晚年的時(shí)候能安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,年輕的子弟都能懷有遠大的理想。然而,他的夢(mèng)想還為實(shí)現。我的夢(mèng)想正如孔子所說(shuō),讓所有人都幸福、快樂(lè ),F在,我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

  “奶奶,我來(lái)洗碗,您去休息吧!”我甜甜地對奶奶說(shuō)道。奶奶欣慰的笑了:“那你可要洗干凈了!”“嗯,我一定會(huì )的!蔽宸昼娺^(guò)去了,奶奶來(lái)“驗收”成果了!班,真不錯,洗的很干凈嘛!”奶奶又一次笑了。

  下午,召集伙伴一起玩,玩著(zhù)玩著(zhù),伙伴把 10 元錢(qián)弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的,是為了報復,所以都用鄙視、痛恨的眼神看著(zhù)他,他委屈的哭了起來(lái),我走過(guò)去輕輕拍著(zhù)他的肩膀,十分堅定的對大家說(shuō):“我相信他!”大家變得疑惑起來(lái),紛紛問(wèn)我為什么要相信他:他可是一個(gè)偷偷摸摸的人!他曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),他做什么事都敢作敢當,大家不妨問(wèn)問(wèn)他到底有沒(méi)有做?如果我沒(méi)猜錯的話(huà),應該是掉在你的衣服夾層里。果然如此,對不起,我錯怪你了。

  如果每個(gè)人都這樣從身邊的小事做起,尊老愛(ài)幼,朋友信任;少年有理想,那么我們離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近。

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