【精華】快樂(lè )的小學(xué)作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè )的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1

　　今天，我們去雁蕩山秋游，我與媽媽一起去。那天，是我最開(kāi)心的一天。

　　早上，我興奮地起來(lái)，推醒媽媽?zhuān)嚎炱饋?lái)快起來(lái)！媽媽醒了，看見(jiàn)我那樣子，無(wú)奈的搖了搖頭�？焖偎⒘搜老戳四�，準備出發(fā)。 我們分成兩個(gè)小組，A和B，我是A組的成員，聽(tīng)到有游戲玩，我來(lái)勁了。

　　到達目的地，我被眼前的景色迷住了。山山水水，加上有雨襯托，這里變得更加的夢(mèng)幻和動(dòng)了。我吸了一口氣，長(cháng)嘆出來(lái)，高興的笑了笑，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 我們玩了許多游戲，讓我記得最深的是拔河比賽，真是太有趣了。 先是我們小孩拔，我站好，只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)嚴肅抬頭，不像平時(shí)那么隨便，嘻嘻哈哈的，我也皺緊眉頭，很想贏(yíng)。只見(jiàn)滴的`一聲，開(kāi)始了，我們使出吃奶的力氣，奮力拔，可是，腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)，最后，我們在加油聲中失敗了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的還想哭。家長(cháng)們看見(jiàn)了，也很難過(guò)，告訴我們一定會(huì )贏(yíng)。我們也相信會(huì )贏(yíng)的。滴。開(kāi)始了，我們喊著(zhù)加油加油加油"他們的腳一點(diǎn)點(diǎn)的向后移，最后我們勝利了。大家高興地歡呼著(zhù)！

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2

　　傳說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)寶箱，帶著(zhù)密碼的寶箱。

　　快樂(lè )的第一個(gè)密碼是信心，在我們做任何事情的時(shí)候，一定要有信心，如果沒(méi)有信心的話(huà)，做什么時(shí)候都不會(huì )成功。最簡(jiǎn)單的例子就是我們的考試，大多數人前一天晚上，就會(huì )失去信心，擔心明天會(huì )考不好，心里就會(huì )產(chǎn)生焦慮，然后就會(huì )影響你的.心情，心情不好還會(huì )影響你考試時(shí)的發(fā)揮，所以信心是非常重要的，有了信心，任何困難都不是問(wèn)題。

　　快樂(lè )的第二個(gè)密碼就是耐心，培根說(shuō)：“無(wú)論何人，若是失去耐心，變失去了靈魂�！蔽覀冇辛诵判娜プ瞿呈�，接下來(lái)又是一個(gè)考驗了，雖然有了信心，到是沒(méi)有耐心，做事情也是沒(méi)有任何收獲，有些人想讓事情做的快些，但是有些事情做快了，會(huì )給你帶來(lái)一些不必要的麻煩，中國有句話(huà)叫做慢功出細活，所以做事情要不怕慢就怕快。

　　快樂(lè )的第三個(gè)密碼是恒心，“恒心棄而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可漏�！币�成大事，首先要有鍥而不舍的精神，要做到鍥而不舍，必須有一顆持之以恒的心。信心、耐心你都做到就看你肯不肯堅持下去，愛(ài)迪生有鍥而不舍的精神，他從成千上萬(wàn)的材料中沒(méi)日沒(méi)夜的專(zhuān)研實(shí)驗，最后，他發(fā)明了電燈，給我們帶來(lái)光明和溫暖，如果他沒(méi)有日以繼夜的工作，我們可能現在還生活在黑暗之中。

　　做一件事我們必須要有信心，耐心，恒心，缺一不可。都做到了最后我們一定會(huì )成功，一定會(huì )收獲成功給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3

　　哆，唻，咪，發(fā)，嗦，啦，西�！边啄抢飩鱽�(lái)的音樂(lè )？還有啪啪啪拍翅膀的聲音？噢原來(lái)是天上那7只的小鳥(niǎo)傳來(lái)的呀！它們的名字就叫這7個(gè)音符。

　　7只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，排著(zhù)隊來(lái)到一片森林。它們看到一個(gè)小男孩，小男孩迷路了。這7只快樂(lè )的小鳥(niǎo)排成一排唱起了：“我相信你能找到出路，你不要哭…”果真唱著(zhù)，唱著(zhù)小男孩身旁出現了一條出路。接著(zhù)他們展翅高飛，飛到了一個(gè)大草原上，來(lái)到一個(gè)蒙古包前，蒙古包里傳來(lái)了“哇，哇，哇！”的哭聲，小寶寶的媽媽盡管怎么想辦法，小寶寶就是哭不停，7只快樂(lè )的.小鳥(niǎo)又排成一排唱起來(lái)：“睡吧，睡吧…”一會(huì )兒小寶寶就睡著(zhù)了，小鳥(niǎo)們也悄悄地飛走了。小鳥(niǎo)們飛呀飛，來(lái)到了一個(gè)小木屋前，屋里一個(gè)雙目失明的小女孩過(guò)生日，小鳥(niǎo)們來(lái)到窗前：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )…”小女孩聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)前面有一束光——小女孩的眼睛恢復明亮了。

　　7只快樂(lè )的小鳥(niǎo)就這樣一直幫助著(zhù)別人。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4

　　“叮鈴鈴，下課鈴準時(shí)響了起來(lái)。老師剛走出教室，班級里立即響起一陣陣喧鬧聲，真是“勝蒼蠅下凡，賽知了轉世”�？鞓�(lè )的浪潮差點(diǎn)兒將屋頂掀翻。

　　男生逮著(zhù)著(zhù)點(diǎn)兒空閑時(shí)間，三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起拍卡。對于這項活動(dòng)，他們可謂是“走火入魔”了！

　　“嘣嘣”彈卡的聲音像倒豆子，清脆聲的響聲不絕于耳�！癥es，我又贏(yíng)了，哈哈�！鼻�，男生那激動(dòng)的樣子，如果把拍卡的努力的一半用在學(xué)習上，估計他的'成績(jì)一定名列前茅。聽(tīng)，那邊，“哎，怎么又輸了”一個(gè)男生又在唉聲嘆氣。圍觀(guān)同學(xué)的喝彩聲此起彼伏。

　　而教室另一端拍卡的男生，一會(huì )兒拍桌子，一會(huì )哈哈大笑，同學(xué)們的議論聲，吵鬧聲像在吵架似的，真讓人受不了�！鞍�，不知道這流行風(fēng)什么時(shí)候才能停止！”我在心里默默地想著(zhù)。

　　再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著(zhù)現在班上最“潮”的言情小說(shuō)。瞧，一女生滔滔不決的講著(zhù)，而在一旁的幾個(gè)女生也聽(tīng)得津津有味，似乎這小說(shuō)像磁鐵一樣把女生都吸引過(guò)去了。

　　但在這熱鬧非凡的背后，也總有一些安靜分子，總喜歡在位置上看書(shū)，一副宇宙也毀滅也驚動(dòng)不了他們的樣子。

　　“叮鈴鈴”上課鈴又響了，快樂(lè )的十分鐘過(guò)去了。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5

　　啊，粉筆畫(huà)比賽終于結束了，我來(lái)不及多看自己的畫(huà)一眼，便以百米沖刺的速度奔到媽媽辦公室，飛快地拎起裝滿(mǎn)書(shū)本的沉重的塑料袋和粉紅色的錢(qián)包，又喘著(zhù)粗氣跑向“跳蚤書(shū)市”。

　　哇，這里真是人山人海呢！同學(xué)們的叫賣(mài)聲此起彼伏：“快來(lái)買(mǎi)哎，我們這兒的書(shū)又新又好看！”“快到我們這兒來(lái)買(mǎi)書(shū)吧，還有禮品送呢！”……小商主們大聲叫賣(mài)著(zhù)，小顧客們呢？則各自使出自己的砍價(jià)絕招：“你看，你這書(shū)已經(jīng)那么舊了，就便宜點(diǎn)吧！”“嗨，你看你的書(shū)就這么薄，還要兩塊錢(qián)？”……一時(shí)間，叫賣(mài)聲、還價(jià)聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，形成了一首奇妙的交響樂(lè )。

　　那么多人，都找不到我的容身之處了。我的眼睛四處搜尋著(zhù)。忽然，我看到操場(chǎng)的'左邊有一塊小空地。就是那兒了！我飛奔到小空地上，利索地把書(shū)擺放到它們各自該待的位置。一切準備就緒，我就坐在原本裝書(shū)的塑料袋上等著(zhù)客人的光顧了。

　　那邊一個(gè)大約是五年級的大姐姐正向我這邊走來(lái)�？磥�(lái)，第一筆生意要上門(mén)啦！果然不出我所料，那位大姐姐走到我的身旁，停下腳步，蹲下身子。咦，她難道看中了我的什么書(shū)嗎？剛想完，那位大姐姐就拿起我的《小海蒂》和《會(huì )跳舞的花盆》翻了起來(lái)。呵呵，我偷偷看了一下，兩本書(shū)的價(jià)錢(qián)，足足四元五角，呀，這回我可賺大了！“小朋友，這兩本書(shū)幾元？”大姐姐抬起頭�！八脑�五角！”我爽快地回答�！鞍�，這么貴��！”大姐姐十分吃驚，“嗯，這里可是跳蚤書(shū)市呀！我剛買(mǎi)的兩本書(shū)一共只要一元呀！”說(shuō)著(zhù)她拿出兩本厚大約五毫米的書(shū)。嗯，她買(mǎi)的書(shū)三本和我的《會(huì )跳舞的花盆》一樣厚，是不是應該四元賣(mài)給她呀？可轉念一想，我這本書(shū)有圖畫(huà)，誰(shuí)知道她的書(shū)里有沒(méi)有��！我反駁：“我這書(shū)里有插圖的！”“可你這書(shū)很舊了��！”大姐姐不緊不慢地說(shuō)�！斑@個(gè)……”我頓時(shí)語(yǔ)塞，“那就四元錢(qián)吧！”大姐姐看我有點(diǎn)動(dòng)搖，乘勝追擊：“你看，你這書(shū)的書(shū)頁(yè)都參差不齊了�！迸�，的確呀，書(shū)的紙張有的凸出來(lái)，還有很多又像害羞的女孩凹了下去，我亂了手腳，大聲嚷道：“四元就是四元，這已經(jīng)是最低價(jià)了�！贝蠼憬憧次疫@副模樣，提議：“這樣吧，你給我便宜點(diǎn)3元錢(qián)，下次我們五年級開(kāi)跳蚤書(shū)市，你到我們店買(mǎi)東西我也給你便宜點(diǎn)�！边@還滿(mǎn)合算的，不過(guò)一下砍我一元也太狠心了吧！想著(zhù)想著(zhù)我便脫口而出：“不行，最低價(jià)是三元五角�！边@時(shí)正好有一位大姐姐的同學(xué)走過(guò)來(lái)。大姐姐便問(wèn)他：“嗨，你說(shuō)說(shuō)這兩本書(shū)三元五角貴不貴？”“嗯……不貴呀！”大哥哥猶豫了一下說(shuō)�！鞍�，我對你徹底無(wú)語(yǔ)了！”大姐姐沒(méi)辦法。這時(shí)大哥哥轉身問(wèn)我：“我用三元五角買(mǎi)你這兩本書(shū)行不？”我開(kāi)心極了：“行��！”于是我的第一筆生意就這么做成了。

　　接著(zhù)這位大姐姐又向我買(mǎi)了一本《我要上幼兒園》，以二元五角出貨。后來(lái)我又搬到人多的地方，到底是人多力量大，原來(lái)的20本書(shū)只剩下4本了，賣(mài)到了十五元五角。我心滿(mǎn)意足了，于是又花了二元五角買(mǎi)了一個(gè)惡作劇印章、精靈膠囊和一支圓珠筆。

　　跳蚤市場(chǎng)不僅讓我收獲到了快樂(lè )，為書(shū)寶寶們找到了新的主人，發(fā)揮了它們新的作用，而且還讓我體驗到了當小商人和小顧客的滋味。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的百花盛開(kāi)的下午，媽媽帶著(zhù)我興致勃勃的來(lái)到濱河公園，我穿上非常漂亮的裙子，在路上我的'裙子最引人注目，人們都呆呆的望著(zhù)我的裙子說(shuō)：“這個(gè)小女孩穿的裙子真好看呢！”我忍不住笑了。

　　玩了一會(huì )，媽媽說(shuō)：“豆豆，我們去果園吧！”我說(shuō)：“好呀！”到了瓜果飄香的果園，我看到紅紅的蘋(píng)果和黃澄澄的梨子，我們買(mǎi)了一些水果。

　　又玩了一會(huì )，我說(shuō)：“去植物園吧！”到了植物園，我看到小樹(shù)們都長(cháng)得十分茁壯，我又看到環(huán)衛工人在給小樹(shù)吃晚餐，也就是澆水。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7

　　過(guò)年嘍！我，是一打壓歲錢(qián)，除夕這天，我正在一個(gè)奶奶的錢(qián)包里睡覺(jué)呢。睡了一覺(jué)，我瞇著(zhù)眼睛想：今年她又會(huì )把我送給哪一個(gè)小朋友呢？

　　老奶奶把我包進(jìn)一個(gè)大紅包，這個(gè)紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩只大公雞正咬住一張福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……門(mén)鈴響了，一個(gè)小男孩和他的媽媽進(jìn)來(lái)了。奶奶，新年好！聽(tīng)到這甜甜的聲音，奶奶的臉上樂(lè )開(kāi)了花。哎呀！我的大孫子來(lái)了，又長(cháng)高了！快讓奶奶看看。小男孩長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，臉蛋紅紅的。老奶奶話(huà)音還沒(méi)落，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來(lái)，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那個(gè)小男孩。

　　小男孩把我攥在手里，一直盯著(zhù)我看，他也很喜歡我呢。沒(méi)過(guò)多久，他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過(guò)后，他的牙就疼了起來(lái)，因為他長(cháng)了蟲(chóng)牙。他苦惱極了，后悔沒(méi)有好好的對待我，趕緊把剩下的錢(qián)都存了起來(lái)。

　　我，是快樂(lè )的壓歲錢(qián)。小朋友們，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規劃安排，這樣我才能帶給你們更多的滿(mǎn)足和快樂(lè )呀！

　　老師修改、點(diǎn)評：

　　小朋友，你們過(guò)年是不是也收到好多壓歲錢(qián)？打算怎么花呢？瞧，小作者今年收到的.壓歲錢(qián)可不少，一激動(dòng)，把自己變成壓歲錢(qián)啦！

　　習作運用擬人化寫(xiě)法，道出了壓歲錢(qián)的樂(lè )與憂(yōu)，它是長(cháng)輩們的關(guān)心與疼愛(ài)，合理規劃使用它，才能帶來(lái)快樂(lè )，否則就會(huì )變成煩惱呦。這不也正是過(guò)年時(shí)每個(gè)小朋友的小心思嗎！

　　小朋友，數數你手里的壓歲錢(qián)吧，好好想想怎樣才能花的更快樂(lè )呢？

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇8

　　五一到了，也就是自由的時(shí)間到了。我迫不及待地打開(kāi)作業(yè)，開(kāi)始速戰速決。沒(méi)一會(huì )兒就寫(xiě)完了。我想：反正五一也不能出去，所以我還是好好的在家里玩吧！

　　我趕緊坐到電腦前，打開(kāi)電腦來(lái)玩兒�？粗�(zhù)電腦我心里不由自主地想：這下能好好玩個(gè)痛快了。沒(méi)有大人的約束。我玩啊玩啊……一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。我覺(jué)得眼睛都盯得累了，肚子也有些餓了。于是我就“吩咐“媽媽給我們買(mǎi)火鍋料，大家一起涮火鍋！媽媽特別贊成，很快就買(mǎi)回了火鍋底料，還請了幾個(gè)她辦公室的同事，來(lái)我家一起吃飯。媽一臉幸福地媽說(shuō)：”吃火鍋人多才夠熱鬧！“這頓火鍋真是棒極了，大家吃得滿(mǎn)頭大汗的，忘記了生活的煩惱，整個(gè)餐桌上歡樂(lè )一片。媽媽說(shuō)的對，吃火鍋就是要熱鬧，真是high極了！

　　吃飽后，我還要大飽眼福！我和媽媽一起坐在沙發(fā)上悠然自得地看著(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，隨意地換著(zhù)臺，享受著(zhù)這愜意的`一刻！吃飽喝足，躺在沙發(fā)上休息，真是神仙也沒(méi)有我快活呀！

　　這個(gè)五一還真是不錯，雖然沒(méi)有去外面看大好的風(fēng)光，但家里的小滿(mǎn)足與愜意仍讓我無(wú)比享受！

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇9

　　秋天是一個(gè)豐收的好季節，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著(zhù)你們去摘呢！

　　辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著(zhù)玉米娃娃，在秋風(fēng)里搖啊，搖��！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著(zhù)一個(gè)個(gè)小嘴好似在說(shuō)：“小朋友，快把我拾去吧！我可以給你們帶來(lái)溫暖�！�

　　我們幾個(gè)小朋友奔向田野，在涼的秋風(fēng)中，唱啊，跳��！片片樹(shù)葉輕輕的飄落下來(lái)，和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的`季節里，我們是多么快樂(lè )��！