【精華】小學(xué)作文300字集錦10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　我在兩分線(xiàn)投球，來(lái)了三步上籃，吳程鵬搶到球就傳給了金立，于是我們快速來(lái)到北大操場(chǎng)，我們一定會(huì )加油的，外面的小樹(shù)苗也在為我們加油， 海報上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字，風(fēng)景真美��！ 一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)。

　　他投了個(gè)二分球，我們正在選人。

　　球又進(jìn)了，球進(jìn)了。

　　金立眼疾手快地又把球傳給了我。

　　三班飛快地跑到我們的球筐下，是校園籃球賽，傳給吳程鵬，金立頓時(shí)來(lái)勁了，我一看原來(lái)是籃球賽，紅色的籃球場(chǎng)，我們勝利了！

　　他一轉身， 最后是18比6分，我們發(fā)球，這時(shí)圍觀(guān)者頓時(shí)傳來(lái)驚天動(dòng)地的呼喊聲。

　　我搶到球，我連忙對我們班的人說(shuō)，我傳給許振偉，他又傳給金立，哨聲一響， 今天是五一班VS五二班，好像在提醒我們加油， 比賽開(kāi)始了啦！ 我、金立、許振偉、李俊龍和吳程鵬上場(chǎng)，我們班的人也提高了警覺(jué)， 三班發(fā)球，但時(shí)間來(lái)不及，球進(jìn)了。

小學(xué)作文300字 篇2

　　我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔了，他特別惹人喜愛(ài)。他頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的大耳朵。眼睛紅紅的，中間的小眼珠就像兩個(gè)白珍珠。它的鼻子特別小，鼻孔好像兩個(gè)小沙粒。它有著(zhù)一身潔白的毛茸茸的羽毛。它四肢靈活，總是蹦來(lái)蹦去，真是一只活潑可愛(ài)的小白兔。

　　它的性格就是很有禮貌。如果你給它食物，或者有客人來(lái)了，它都會(huì )蹲在地上，做出一副可愛(ài)的樣子給你看。有一次，一個(gè)叔叔到我家后院里，小白兔看見(jiàn)了，就靈活的跳了一下，對客人表示歡迎。 客人走的時(shí)候還表?yè)P了這只可愛(ài)的小白兔。我為它而感到驕傲和自豪。

　　它最喜歡的食物就是小白菜了。它每天都要吃?xún)纱物�，吃飯的時(shí)候，它先跑到筐子前，然后再伸出脖子去吃白菜。有時(shí)候給它別的東西吃，它會(huì )先聞聞一聞味道如何，如果味道好，就先吃幾口白菜，再回來(lái)吃這些新食物。如果味道不好，就只吃白菜。

　　真是一只挑三揀四的小白兔。

　　這只小白兔是我最好的寵物，如果有時(shí)間一定好好陪它玩兒玩兒。

小學(xué)作文300字 篇3

　　自從烏龜贏(yíng)了兔子，兔子就很少出門(mén)了。這是為什么呢？原來(lái)它自認為給所有兔子丟盡了臉——身為一只兔子竟在賽跑比賽里輸給了烏龜！

　　兔子在家的這幾天一直冥思苦想，越想越不是滋味，最終它決定與烏龜再賽一場(chǎng)！于是，它出門(mén)找到了烏龜，對烏龜說(shuō)：“烏龜，上次是我大意了，我們再比一場(chǎng)，這一次還是到那個(gè)山坡上出發(fā)，終點(diǎn)在山下湖畔對面的森林里，你看怎么樣？”烏龜一聽(tīng)轉了轉眼珠子，說(shuō)：“好，我跟你比�！�

　　于是它們請來(lái)牛叔叔當裁判�！案骶透魑�，預備，跑！”兔子就像離弦之箭一樣沖了出去，而烏龜也不甘示弱。兔子見(jiàn)自己把烏龜遠遠甩在身后，心中暗喜：“哈，這次我贏(yíng)定了！”

　　當兔子繞著(zhù)湖岸，氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。兔子百思不得其解，問(wèn)烏龜：“烏龜，這一路上我都沒(méi)看見(jiàn)你，你怎么可能跑到我前面呢？”烏龜哈哈一笑，說(shuō)：“你難道不知道烏龜是會(huì )游泳的嗎？在你還在繞著(zhù)湖岸跑的時(shí)候，我就直接從湖里游過(guò)來(lái)了。真不知道你為什么會(huì )把終點(diǎn)選在湖對岸�！蓖米勇�(tīng)后，十分懊悔。

　　這個(gè)故事告訴我們，要知己知彼，才能贏(yíng)得勝利。兔子沒(méi)有了解自己的對手而盲目比拼，這樣是很難取得成功的。

小學(xué)作文300字 篇4

　　“啊欠”，我的'鼻炎又犯了，在學(xué)校里還流了兩次鼻血。媽媽說(shuō)再也不能耽擱了，鼻炎引起的后果是很?chē)乐氐�，不僅影響記憶力，對心腦血管也有很大的影響。爸爸媽媽不顧天上下大雨，馬上帶我上中醫家看鼻炎，醫生說(shuō)我得了鼻痘炎，要連續吃半個(gè)月中藥，才能恢復。

　　我早就聽(tīng)說(shuō)中藥特別苦，聽(tīng)到要喝這么長(cháng)時(shí)間，就哭喪著(zhù)臉說(shuō)不吃中藥，醫生說(shuō)中藥副作用小，能從根本上根治鼻炎，你是個(gè)男子漢還怕這小小的中藥？到了家里，媽媽立刻煎了中藥給我喝，望著(zhù)那黑褐色的、散發(fā)著(zhù)臭味的中藥，我有點(diǎn)心卻，在媽媽的鼓勵下，我屏住呼吸，一口氣喝下這碗魔鬼湯，呀，中藥沒(méi)想象中那么苦嘛，我又一次戰勝了自己。

　　在生活中，有很多事情是需要戰勝自己的，今天我戰勝了自己，我覺(jué)得非�？鞓�(lè )！

小學(xué)作文300字 篇5

　　我今天做了一個(gè)夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)新的世界，這里有好多好多新奇的東西。我被我的新老師帶到新的學(xué)校。這新老師是一位機器人，但是可以和人正常交流，并且告訴了我好多關(guān)于新的世界里的新的東西。首先是這個(gè)新世界的人類(lèi)，機器人說(shuō)這是未來(lái)的世界，所有的人類(lèi)都變得懶惰，幾乎自己不想干的工作都有機器人代替，人們的素質(zhì)變得更低下，甚至禮貌很不好，其次就是金錢(qián)的交易，越來(lái)越剝削農民工，未來(lái)的世界里貧富分化很?chē)乐�，一路走�?lái)看到了除了機器人就是窮人。在不遠處，有一座大樓在施工，竟然是機器人在監督，不停地拿著(zhù)鞭子在抽打著(zhù)農民工，似乎這個(gè)機器人沒(méi)有感情。真的很可怕。機器人老師帶我來(lái)到學(xué)校，其實(shí)是一座辦公大樓，老師說(shuō)人很懶，學(xué)習都是用電腦向大腦里輸入記憶，根本都懶得學(xué)習。未來(lái)的世界真的是這樣的么？辦好學(xué)校的手續，我自己在公園里逛，真的不知道未來(lái)的世界會(huì )是這樣的，一點(diǎn)真實(shí)的東西都沒(méi)有，我好怕，害怕人類(lèi)的懶惰，害怕人類(lèi)的無(wú)情，害怕機器人的放抗。

　　作者一個(gè)夢(mèng)，道出了人類(lèi)的懶惰，和對這個(gè)世界的不滿(mǎn)。

小學(xué)作文300字 篇6

　　漸漸的，漸漸的，冬來(lái)了。她帶著(zhù)雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂(lè )和一年的開(kāi)始。

　　雪，悄悄的來(lái)到田地里，默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香，更甜了。農民伯伯望著(zhù)雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說(shuō)到：＂又是一個(gè)豐收年呀！”

　　雪，轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著(zhù)雪，歡樂(lè )的玩啊，跑啊。一會(huì )堆個(gè)雪人，一會(huì )又玩玩雪仗，在這雪的世界里，他們全都忘記了煩惱，忘記了壓力，用真情感受雪帶來(lái)的歡樂(lè )。

　　雪，落在了醫院的窗子上，病人們看見(jiàn)了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。

　　雪，和著(zhù)風(fēng)，吹到工廠(chǎng)里。工人們見(jiàn)了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收獲，不由地發(fā)出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”

　　雪，這個(gè)使者，總在新年的前夕，給我們帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，領(lǐng)著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的新年。

　　漸漸的，漸漸的，冬來(lái)了。她帶著(zhù)雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂(lè )和一年的開(kāi)始。

　　雪......

小學(xué)作文300字 篇7

　　今天上午，我們課間正在休息，突然見(jiàn)到一陣哭聲。我們便隨著(zhù)聲音走去，忽然看見(jiàn)姜麗趴在桌子上哭。桌子上還有她媽媽新給她買(mǎi)的水杯，但已經(jīng)摔壞了。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姜麗別哭了告訴我誰(shuí)給你摔壞的？”姜麗哭著(zhù)說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)：“今天史新宇進(jìn)門(mén)的時(shí)候不小心把我的書(shū)包擦掉了，我的水杯被甩了出來(lái)，正好掉在窗臺上，一個(gè)學(xué)生跑了出來(lái)，把水杯蹭到樓下去了。我下去的時(shí)候已經(jīng)壞了�！蔽覀兊哪抗廪D向了史新宇的座位，果然，她哭哭啼啼的，面帶愧色的看著(zhù)姜麗，她此時(shí)又自卑又害怕又后悔。有些同學(xué)好像一下子就知道個(gè)水落石出了，開(kāi)始為姜麗打抱不平。孟恬對史新宇說(shuō);“史新宇，你把別人的水杯打壞了，應不應該陪呀？”其他同學(xué)摻和進(jìn)來(lái)一起說(shuō)：“該陪！”史新宇哭的更厲害了。這時(shí)老師來(lái)了，她詢(xún)問(wèn)了情況把史新宇和姜麗叫到門(mén)外。我的心懸了起來(lái)：史新宇只是不小心而已，并非故意碰的，這分明是生活中很常見(jiàn)的問(wèn)題。老師叫他們干嗎呢？要批評史新宇嗎？老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：這次小事我不再追究了。這不過(guò)一點(diǎn)小事而已，干嘛要弄大呢？但是，孟恬同學(xué)還是要批評的。別人的事有別人解決，還輪不到你。老師說(shuō)完一席話(huà)夢(mèng)恬面如土色，我們都笑了。

小學(xué)作文300字 篇8

　　橋啊橋，我小時(shí)候就知道你啦，你被大家所熟知！

　　橋啊橋，你是多么的靈巧方便，你讓大家所敬佩！

　　橋啊橋，他們揚著(zhù)帆穿過(guò)你啊，你讓大家所仰望！

　　橋啊橋，你可知道？你的建構是多么特殊！說(shuō)你的特殊，必須說(shuō)一說(shuō)石拱橋！李春的石拱橋堪稱(chēng)一絕，人們都說(shuō)“趙州橋，魯班造”就是石拱橋，你讓中國古代的造橋業(yè)如此輝煌！不禁暢想，以后的橋會(huì )是怎樣，也許會(huì )是長(cháng)龍似的橋，曲曲折折騰飛于一條寬闊的大河之間！

　　橋啊橋，你可需要被仔細研究啦！你瞧，其實(shí)你還有許多發(fā)展的空間！

　　比如說(shuō)橋梁，現在的橋梁是越來(lái)越美啦！可是有一天會(huì )不會(huì )將橋梁建成房屋？這樣大大節約了河上的資源!何止如此，晚上在家看到河邊的夜景，白天一出門(mén)就是大橋，這不是許多人所向往的嗎？

　　且把橋梁放在一邊，橋墩更值得我們去暢想！橋墩如果可以自由收縮，那又該多好？來(lái)來(lái)往往的船可以大大提升效率！

　　橋啊橋，你終有一天會(huì )被別人發(fā)現你的美！

小學(xué)作文300字 篇9

　　秋風(fēng)又吹到了我們的校園，使我得知了秋天的到來(lái)。秋天是一個(gè)香飄四野，金風(fēng)送爽的季節。這個(gè)季節中有很多美好的景物印在我的記憶中，其中最讓我難以忘懷的就是那——桂花的芬芳。

　　清晨在去往教室的路上，我聞到了一股迷人的香氣。這香氣使我放慢了腳步，隨著(zhù)花香前行，想看是什么花散發(fā)出如此芬芳的香氣。不知不覺(jué)中我已走到一顆銀桂樹(shù)下，我站在那婆娑的桂花樹(shù)下，深深地吸了一口氣，這純得不含一絲雜質(zhì)的清香真是沁人心脾。我忍不住又多吸了幾口，太舒服了！我順手拾起一朵掉落的桂花，仔細端詳著(zhù)。它靜靜地躺在我的手心，宛如一顆潔白的珍珠。再看它那四片銀色的花瓣是那么嬌嫩那么柔軟，我禁不住伸手去觸摸。這時(shí)一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，緩緩地飄落下來(lái)，有的落在我的頭上，有的落在額我的肩上，落在我的腿上、腳上，還有的落在四周的草地上，就像鋪上了一層銀白色的地毯。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射下來(lái)，使挨挨擠擠的銀桂變得有些透明。猛然抬頭間，一簇簇的桂花在那青翠欲滴的綠葉叢中若隱若現……

　　“叮鈴鈴”的上課鈴聲使我回過(guò)了神，我抖了抖身上的桂花，再次深呼吸一口這令我留戀的香氣，神清氣爽地向教室趕去。

小學(xué)作文300字 篇10

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了，但身子骨硬朗，腿腳靈便。

　　爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

　　爺爺地性格特別古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù)：“我得回家看家��！現在小偷多的很，這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話(huà)了，我們終于可以清靜清靜了，可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。

　　不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺聽(tīng)的一清二楚�？衫鲜迮�評爺爺的時(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。

　　這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。