【精選】小學(xué)作文300字匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
我的弟弟十分可愛(ài)，也十分調皮，他非常惹人喜愛(ài)，但有時(shí)也有一點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，快和我一起去認識他吧！
在家里，他總把自己當成“小王子”，每天都要爸爸媽媽伺候他吃飯，伺候他睡覺(jué)，伺候他穿衣服……他最喜歡的就是玩各種各樣的電子產(chǎn)品，動(dòng)不動(dòng)就會(huì )喊：“汪汪隊呀，汪汪隊呀�！闭媸莻�(gè)十足的電視迷��！
我的弟弟也經(jīng)常引出一些好笑的話(huà)，比如在他說(shuō)話(huà)時(shí)老是把“老鼠”說(shuō)成“仿佛”，把“蜻蜓”說(shuō)成“蜻蜓大”，把“摩托車(chē)”說(shuō)成“摩摩車(chē)”……面對多么不清楚的話(huà)，媽媽想到了一個(gè)好辦法，買(mǎi)了一套認讀書(shū)，每天看一頁(yè)，慢慢地，慢慢地，他從一個(gè)不會(huì )讀書(shū)的小寶寶變成了一個(gè)會(huì )讀書(shū)又會(huì )認字的小朋友。有一次，夜深了，星星在天空上眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)“天黑了，小朋友們要睡覺(jué)啦！”可是我的弟弟一點(diǎn)也不想睡覺(jué)，在床上跑來(lái)跑去，于是媽媽問(wèn)他：“要不要睡覺(jué)？”他回答：“不要睡覺(jué)，”媽媽又問(wèn)：“要不要媽媽?zhuān)俊彼卮穑骸安灰獘寢��！眿寢尷^續問(wèn)：“要不要爸爸？”我以為他會(huì )回答不要爸爸，但是他卻回答：“不要王八�！惫�，他可真有趣��！
我的弟弟真好玩，我愛(ài)我的弟弟！
小學(xué)作文300字 篇2
人人都有很多童年趣事，我也不例外，那么我就給你說(shuō)一件我的趣事吧！
大約是四五歲吧，一個(gè)星期天，我和爸爸在家�？刹灰粫�(huì )兒，爸爸下樓和別人說(shuō)話(huà)去了，我便一個(gè)人在家看電視，剛好出來(lái)一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)的是一個(gè)人生病了，在醫院躺著(zhù)，這時(shí)一個(gè)醫生來(lái)給他量體溫，可他發(fā)的高燒，溫度太高，溫度計受不了，結果一下子爆炸了！而且整個(gè)醫院也被炸倒了！
我一看，嚇死了，我便趕緊來(lái)到客廳查看我們家中的溫度計�？晌也恢罍囟扔嬙趺从�，便隨手拿著(zhù)溫度計下面，這時(shí)就見(jiàn)里面的紅水在慢慢的往上升，我心想：糟了，這個(gè)東西也要炸了！
我立即下樓去找爸爸。找到了爸爸，我對他說(shuō)：“爸爸，家里的溫度計要炸了！”
爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“溫度計怎么會(huì )炸呢？”
“是的，那里面的紅水在不停地往上跑！”我認真地說(shuō)。爸爸望著(zhù)我問(wèn)：“你的手是不是握在紅水的地方？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哈哈，你把手握在紅水的地方，你的體溫就傳給溫度計了，紅水就會(huì )上升，懂了吧。溫度計哪能炸呢？”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)真的很可笑也很好玩。
小學(xué)作文300字 篇3
星期五的傍晚，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去看望爸爸，爸爸在上海崇明島工作。路上，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙郧叭グ职帜抢镆瘸嘶疖?chē)、地鐵，再乘輪船，現在為什么可以直接開(kāi)車(chē)去呢？”媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“等一會(huì )兒你就知道了�！�
兩個(gè)小時(shí)以后，我們的車(chē)子下了高速，轉了一個(gè)彎又上了一座大橋。夜幕下，大橋上燈火通明，車(chē)子來(lái)來(lái)往往、絡(luò )繹不絕，熱鬧極了。這座大橋很長(cháng)，彎彎曲曲的像一條巨龍一樣臥在江面上。橋的中央有兩根粗大的柱子，遠遠望去就像是孫悟空的金箍棒，棒上還寫(xiě)著(zhù)六個(gè)紅色的大字——上海長(cháng)江大橋。20分鐘以后，我們就見(jiàn)到了爸爸。
到了之后，媽媽又摸摸我的頭問(wèn)我：“現在知道為什么可以直接開(kāi)車(chē)來(lái)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地回答：“因為有上海長(cháng)江大橋嘛！”
回家之后媽媽又教我查找資料，現在我還知道了：上海長(cháng)江大橋連接崇明島和長(cháng)興島，跨江段10公里，全橋長(cháng)16。5公里；形如“人”字，平直的橋面從腰際穿過(guò)。因此，作為今后的“長(cháng)江門(mén)戶(hù)第一橋”，秀麗而大氣的景觀(guān)也將是上海長(cháng)江大橋的特色之一呢。
小學(xué)作文300字 篇4
隨著(zhù)一片片黃葉的飄落，秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節，白天晴空萬(wàn)里，夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
秋天是一個(gè)落葉的季節，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹(shù)木，隨著(zhù)一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來(lái)。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹(shù)林，楓葉像一團團火焰掛在樹(shù)上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹(shù)”。
秋天是一個(gè)收獲的季節，在農田里，金黃的稻子迎著(zhù)秋風(fēng)涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。
“誰(shuí)使秋天這樣美麗?”看!藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
小學(xué)作文300字 篇5
親愛(ài)的XX同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自貴州省畢節市第四小學(xué)五（6）班的XX。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫(xiě)信，而且你來(lái)自拉薩，我來(lái)自貴州吧！其實(shí)是我們學(xué)校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動(dòng)，我就在網(wǎng)上看到了你的生活狀況，并想和你交個(gè)朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長(cháng)一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒(méi)下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著(zhù)私家車(chē)去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點(diǎn)，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個(gè)條件，我就會(huì )召集全班同學(xué)給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過(guò)這種生活。讓我們好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)一定會(huì )擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫(xiě)到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫(xiě)信過(guò)來(lái)和我交流吧！
祝你天天快樂(lè )！
你永遠的朋友XX
20xx年7月1日
小學(xué)作文300字 篇6
在一個(gè)美麗的山谷里，有四個(gè)好朋友，小兔、小鳥(niǎo)、小青蛙和小熊。
小鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，小蝴蝶很會(huì )跳舞，小兔很聰明�？墒�，小熊卻除了力氣大點(diǎn)以外，也沒(méi)什么特別的。
一天，地開(kāi)始劇烈震動(dòng)，大家都收拾好東西，就馬上向山谷上面爬去�？墒�，一大塊石頭掉下來(lái)了，壓住了小兔的腿。小兔走不動(dòng)了，他大喊：“救命啊，救命��！我的腿被石頭壓住，走不了了！”小鳥(niǎo)回頭看了一眼，說(shuō)：“我救不了你了，因為我還要當歌唱家呢！”“小蝴蝶，你來(lái)救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，說(shuō)：“我也救不了你了，我還要當舞蹈家呢！”小熊說(shuō)：“我來(lái)救你，你再堅持一下！”小熊不知從什么地方找來(lái)了一根木棍，撬開(kāi)了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了，小熊和小兔爬上了山頂。
真正的友誼不是在平時(shí)有多么多么要好，而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你，與你生死相伴。
小學(xué)作文300字 篇7
我們快樂(lè )而喜悅地居住在地球小姐的肚子里，以前我們是多么的幸福美滿(mǎn)�？墒乾F在地球小姐不停地被我們人類(lèi)破壞著(zhù)，地球小姐的肚子里堆積著(zhù)人類(lèi)制造出來(lái)的垃圾。請看，現在地球小姐正躺在地上奄奄一息，我們腦海里不斷想起以前地球小姐美好的往事……
在很多很多年前，地球小姐是多么的美麗��！到處都綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，那些密密麻麻從地上探出頭來(lái)的小草就成了她的秀發(fā)，成群的在花朵上散步的蝴蝶就成了她的繡花鞋，一片片郁郁蔥蔥的森林也就成了她的紗裙，她在日月的滋潤下顯得更加生機勃勃。
但是，一年年、一代代過(guò)去了，地球美麗的長(cháng)發(fā)被一棟棟房屋給占據了，綠寶石一樣的裙子變成了應有盡有的家具，色彩斑斕的繡花鞋也消失了。我們高貴的地球小姐到哪里去了？那些美好的往事怎么也煙消云散，全都沒(méi)了嗎？
地球仿佛在說(shuō)：“人類(lèi)，請愛(ài)護我，守護我吧！別讓我再受到傷害了！
小學(xué)作文300字 篇8
以前，我不怎么喜歡讀書(shū)，第一次讀課外書(shū)是在二年級的時(shí)候。當時(shí)是在老師的強迫下看的，我心里特別委屈：為什么要看書(shū)呢？有看書(shū)的功夫，還不如玩一會(huì )兒呢！
不過(guò)，老師并不了解我的心情，照樣給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書(shū)。當看到書(shū)名的時(shí)候，我卻被深深地吸引了——書(shū)名叫《可愛(ài)的小菌》。講的'是一粒細菌的成長(cháng)經(jīng)歷；介紹了它的朋友，以及它是干什么的。我感覺(jué)這本書(shū)真的很有趣，就耐心地讀完了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我收獲了快樂(lè )與知識。同時(shí)，我發(fā)現書(shū)的世界太神奇了，像海洋一樣遼闊，總會(huì )有一朵浪花吸引讀者的目光。從此，我愛(ài)上了閱讀，也一點(diǎn)點(diǎn)喜歡學(xué)習和寫(xiě)作文了。
這個(gè)暑假，我在燕窩書(shū)館學(xué)作文，老師領(lǐng)我們讀了很多故事，其中《我想去看�！愤@本書(shū)最有意思，講了一只小雞追求夢(mèng)想、最終實(shí)現夢(mèng)想的事。雖然現在我讀的書(shū)還很少，但要像主人公卡梅拉那樣，從小樹(shù)立一個(gè)明確的目標，并要勇敢地追求夢(mèng)想，遇到困難堅強面對。相信總有一天，我也能擁有一技之長(cháng)，在社會(huì )上找到自己的定位，實(shí)現人生價(jià)值。
我的讀書(shū)故事才剛剛開(kāi)始，未來(lái)我愿意與書(shū)為伴，快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)作文300字 篇9
我的同桌曹寧，她有著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛上戴著(zhù)一副方框眼鏡，看起來(lái)真有一派博士風(fēng)度。她成天笑嘻嘻的，真是可愛(ài)級了。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去，當我們找不到游戲玩時(shí)，她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時(shí)，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。
她是個(gè)樂(lè )于助人的女生。剛開(kāi)學(xué)，老師讓們捧課外書(shū)，課外書(shū)太重，我累極了，曹寧見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，連忙跑來(lái)，幫我捧了一大半，我輕松許多。記得有一次，我身體有點(diǎn)不舒服，發(fā)了低燒，在升旗儀式時(shí)，我因為身體發(fā)冷而吐了下來(lái)。但曹寧拼命閃舉著(zhù)手讓老師送我回教室。那時(shí)我心頭涌起一股熱浪，那是激動(dòng)的熱浪！
她是個(gè)積極向上的女生。上課時(shí)，她勇躍地舉手發(fā)言；下課了，她搶著(zhù)預習課文，做作業(yè)時(shí)，她總飛快地做完，搶先著(zhù)去交……
她有一點(diǎn)以自我為中心。如果她能改掉這個(gè)壞毛病，那就更好了。
評語(yǔ)：小作者的敘述層層遞進(jìn)，但人無(wú)完人，那么多的優(yōu)中存在的那一點(diǎn)差，倒更顯真實(shí)了。
小學(xué)作文300字 篇10
要去文化城展演節目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門(mén)前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長(cháng)時(shí)間她才來(lái)，我們才開(kāi)始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說(shuō)話(huà)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái)，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò)，我覺(jué)得很新奇，走進(jìn)后臺做準備的時(shí)候，家長(cháng)都不能進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就跟著(zhù)老師，不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了，我發(fā)現臺下的觀(guān)眾很少，但還是感覺(jué)很光榮，正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候！
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