【實(shí)用】動(dòng)物小學(xué)作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
在新年的第一天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)了一只烏龜回家。這只烏龜和我前面飼養過(guò)的烏龜長(cháng)得差不多，它的腦袋是呈三角形形狀的，兩腮旁邊有點(diǎn)紅紅的，像是涂了腮紅似的，真是漂亮。兩只芝麻般的小眼睛時(shí)而滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，時(shí)而閉上眼睛在閉目養神哩！背上背著(zhù)呈六邊形形狀的龜殼，它的尾巴細細的，短短的，就像一枚針。真是可愛(ài)極了！
我把小烏龜帶回家后，就把它放在了以前那只烏龜呆過(guò)的地方。起初，它就乖乖地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，把四肢都蜷縮在自己的龜殼里，生怕壞人來(lái)襲擊它，它還是很有自我保護意識的嘛！過(guò)了一會(huì )兒，它把四肢伸出來(lái)了，好像在活動(dòng)一下筋骨，想必是躲在龜殼里時(shí)間久了，累了吧！然后，它就在自己的窩里爬了起來(lái)，熟悉一下新居。它左瞧瞧，西看看，似乎在尋找它同伴的氣息。我想，烏龜同伴之間一定會(huì )有獨特的溝通方式，我想，它也一定感覺(jué)到它的小伙伴也曾在這里居住過(guò)的吧！
小烏龜呀！希望你能快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)魚(yú)兒能在水中自由自在地游動(dòng)，靠的是它的鰭，這是真的嗎?
今天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條鯽魚(yú)，看著(zhù)它在水中快活的樣子，我想：何不抓住這個(gè)大好時(shí)機，來(lái)解開(kāi)我心中的疑問(wèn)。于是，我拿來(lái)一把剪刀，先輕輕地剪掉了魚(yú)的背鰭，出乎我意料的是，魚(yú)兒仍然能自由地游泳，嘴巴一張一合，好像在向我威呢!接著(zhù)，我又小心翼翼地剪掉了它的背鰭，魚(yú)兒還是能游動(dòng)，并且身體沒(méi)有失去平衡。最后我剪掉了尾鰭，魚(yú)兒的身體頓時(shí)變得光禿禿了，放入水中后魚(yú)兒又游動(dòng)了起來(lái)，但是速度明顯慢多了，在拐彎的地方，魚(yú)兒還會(huì )一搖一擺，像個(gè)喝醉的大漢。
原來(lái)，魚(yú)兒在水中游動(dòng)靠的.不是它的鰭，那么到底靠的是什么呢?我又繼續觀(guān)察，突然，我發(fā)現魚(yú)兒在水中游動(dòng)的時(shí)候，它的尾巴像一把扇子不斷地在左右擺動(dòng)，原來(lái)，魚(yú)兒游動(dòng)靠的是尾巴啊!
多么了不起的魚(yú)兒!多么奇妙的動(dòng)物世界!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天我們全家去杭州野生動(dòng)物園玩，我感到特別興奮，早早地就起床了。大概一個(gè)多小時(shí)我們就到達了目的地。
進(jìn)了動(dòng)物園的大門(mén)，我就迫不及待地坐上了園內的電動(dòng)車(chē)，趕去大象表演的場(chǎng)地。一進(jìn)場(chǎng)，表演就開(kāi)始了！首先，大象表演的是射門(mén)。別看大象長(cháng)得又高又大的，射門(mén)的動(dòng)作倒是有板有眼的，還真的把球踢進(jìn)了小小的球門(mén)，頓時(shí)全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)大象又表演了套圈的游戲。令我感到驚訝的是接下來(lái)大象給觀(guān)眾按摩的表演。一個(gè)幸運的觀(guān)眾來(lái)到了場(chǎng)地中間，地上鋪了一條毯子，人先躺下，身上也被蓋了一條毯子。只見(jiàn)在工作人員的指揮下，大象緩緩地走近，抬起了它那柱子一樣的腿，踩在人的背上，這時(shí)我是緊張得手心冒汗了，心想：這么重的象腿會(huì )不會(huì )把人踩扁��！只見(jiàn)大象把它笨拙的腿在人的背上輕輕地打圈按摩了足足有一分鐘。當我看到躺在地上的人安然無(wú)恙地站起來(lái)的時(shí)候，才松了一口氣，情不自禁地拍起手來(lái)了！
走出場(chǎng)地，我們自由走動(dòng)，觀(guān)看園內的動(dòng)物。有悠閑的天鵝，可愛(ài)的小熊貓，美麗的孔雀……下午，我們坐著(zhù)動(dòng)物園的車(chē)近距離地觀(guān)察了老虎，獅子，獵豹等兇猛的動(dòng)物。我看到傍晚，我們要回家了，我想：下次有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)的，再來(lái)看看這些可愛(ài)的動(dòng)物們。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(cháng)長(cháng)的，一對圓
圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著(zhù)個(gè)大嘴巴，不仔細看，真不會(huì )發(fā)現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿(mǎn)臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門(mén)打開(kāi)，把調好的食料放在豬圈門(mén)口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來(lái)，似乎在向我求饒�？粗�(zhù)它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(cháng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái)，還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了，就挺著(zhù)滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來(lái)。
小豬剛來(lái)我家時(shí)總惹人生氣�；蛟S是因為環(huán)境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門(mén)插得死死的，怎么也不能超越第二道防線(xiàn)跑出去。過(guò)了一兩天，它們也就老實(shí)了，找個(gè)水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物是我奶奶家的那條小黃狗，它可愛(ài)極了。
記得那次放暑假的時(shí)候，我到奶奶的家里玩。剛推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到呼的一聲，一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前，嚇得我往后退了三四步。定神一看，這 不就是奶奶家的小黃嗎？只見(jiàn)它渾身綢緞子似的黃毛又長(cháng)又軟，在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光，那對骨碌直轉的眼睛，透著(zhù)聰明和機靈�，F在再次看到它，早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認出了我，一會(huì )兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭，一會(huì )兒用舌頭舔我的手，又用鼻子嗅嗅我的腳，仿佛見(jiàn)到了久別重逢的老朋 友似的，看到小黃這么熱情，我心里也樂(lè )滋滋的，蹲下來(lái)用手撫摸著(zhù)它的腦袋，它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來(lái)了，見(jiàn)我這么喜歡它，就說(shuō)：“小黃可乖 了，它是個(gè)忠實(shí)的門(mén)衛，如果它見(jiàn)到有生人來(lái)，就汪汪的大叫給我報信，但它從來(lái)不咬人。奶奶又撫摸著(zhù)它那柔軟的長(cháng)毛，又說(shuō)小黃啊，它真是可愛(ài)，它還會(huì )保護糧 食呢。 晚上，老鼠出來(lái)偷吃糧食，它就會(huì )像老鼠沖過(guò)去，嚇得老鼠趕緊又縮了回去，再也不敢出來(lái)了，奶奶說(shuō)著(zhù)眼睛此時(shí)笑成了一條縫，我再看看小黃那溫順的模樣，覺(jué)得 他更可愛(ài)了。
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