有關(guān)難忘小學(xué)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
20xx的春節，仿佛來(lái)得特別快，在我還沒(méi)有進(jìn)入年的氣氛的時(shí)候，就已經(jīng)悄悄降臨了。20xx的除夕，我同樣要在大連，和家人一起度過(guò)。
除夕是20xx的結束，20xx的開(kāi)端，人們都希望開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)著(zhù)中國最盛大的節日，也就是所謂的年。早在幾千年前，買(mǎi)年貨，吃年夜飯的習俗就傳承下來(lái)，直至今日。每年的臘八開(kāi)始，人們就開(kāi)始準備新年了，大街上買(mǎi)賣(mài)年貨，服裝，爆竹煙花的隨處可見(jiàn)，大街小巷洋溢著(zhù)濃重的年味，人們奔波在各商店間，雖然忙得不可開(kāi)交，但卻也樂(lè )此不疲。每逢這個(gè)時(shí)候，我都喜歡去大街上閑逛，看著(zhù)人們一張張笑臉，期待著(zhù)年的到來(lái)……
今天就是除夕，等待了一整天，夜晚終于降臨了，最喜歡的就是每年的這個(gè)時(shí)候，能和家人團聚在一起，即使是吃一頓年夜飯。下午3點(diǎn)多，家人們就都開(kāi)始準備年夜飯了，炒的炒，洗的洗，忙忙碌碌中，鍋碗瓢盆碰撞在一起，擦出幸福的火花。飯桌上，大家一起舉杯，慶祝新春佳節。晚飯后，人們又開(kāi)始包餃子，一年一次的春晚如約而至，人們在看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的同時(shí)，在欣賞著(zhù)劉謙神奇魔術(shù)的同時(shí)，也包了祝福在餃子里，祝愿彼此在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意。讓我們接受家人最真摯的祝福吧！
年年歲歲，歲歲年年，除夕的夜晚，在漫天飛舞的煙花中告一段落，12點(diǎn)，敲鐘吧，我們，又長(cháng)了一歲，祝愿孩子們更加懂事，祝愿青年們更加健壯，祝愿中年人財源滾滾，祝愿老年人安享晚年！20xx，來(lái)吧，下一個(gè)除夕，我同樣不會(huì )寂寞！
難忘小學(xué)作文 篇2
最近，我們小區來(lái)了一個(gè)賣(mài)肉的人。他身體肥胖，嘴里一直叼著(zhù)根香煙，胡子拉碴的，帶著(zhù)個(gè)臟兮兮的圍裙，前面還有一個(gè)綠色的小包，在大街上一直吆喝著(zhù)：“賣(mài)肉了，賣(mài)肉了，大家快來(lái)看，這都是上等的好肉，包你們滿(mǎn)意，不要猶豫，快來(lái)買(mǎi)呀！”不一會(huì )，肉攤周?chē)途奂艘淮笕喝恕?/p>
在人群中，有一位60多歲的老人，他身穿一件早已洗的發(fā)白的衣服，用一雙粗糙的大手拿起一塊肉看了看，放下，再拿起一塊肉瞧瞧，又放下。這時(shí)，那個(gè)賣(mài)肉的顯得極為不耐煩，惡狠狠地說(shuō)到道：“你這個(gè)老頭，這里可都是上等的好肉，要買(mǎi)快點(diǎn)買(mǎi)，不買(mǎi)就快點(diǎn)走，別老是挑來(lái)挑去的！都給弄臟了！”老人搖搖頭走了。
風(fēng)中回蕩著(zhù)賣(mài)肉人不滿(mǎn)的嘟囔聲。
又過(guò)了一會(huì )兒，一位穿的很華麗的婦人走了過(guò)來(lái)。那賣(mài)肉的一看到她，頓時(shí)眼睛一亮，露出了滿(mǎn)臉的笑容：“老板娘，您好啊，什么風(fēng)把您給吹來(lái)了！您看，這都是上等的好肉，包您滿(mǎn)意，我一定多給您一些！”“我給你挑個(gè)好的，你看！這塊肉多新鮮，給您稱(chēng)一稱(chēng)，四十二塊五，給你把這零頭抹去吧！就算四十塊！”那婦人一伸手，把五十元錢(qián)扔給了他：“錢(qián)不用找了，留給你做本錢(qián)吧�！辟u(mài)肉的`人趕緊把那塊肉包好遞了過(guò)去，說(shuō)道：“謝謝您，老板娘，這是您的肉，您拿好了，您慢些走�！苯又�(zhù)，他又開(kāi)始大聲吆喝：“賣(mài)肉了，賣(mài)肉了�！�
可大家都一個(gè)個(gè)搖了搖頭走光了。
他的貪婪無(wú)比、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、阿諛?lè )畛械男袨�，令我非常氣憤，他的勢力使我永生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇3
今天，我們舉行了一項活動(dòng)：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動(dòng)讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個(gè)出場(chǎng)的，來(lái)自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔并濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學(xué)心曠神怡，讓我們進(jìn)入了書(shū)的世界。
還有一位女同學(xué)，她來(lái)自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個(gè)故事。她說(shuō)聲音燕語(yǔ)鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰(shuí)能和她相比呢？
當然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個(gè)節選，我們全班都鴉雀無(wú)聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔并濟。
這真是應了美國人阿爾何特的那句話(huà)：“書(shū)是最有禮貌的伴侶。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論你心情如何，都可以接近它�！�
難忘小學(xué)作文 篇4
記得我第一次上數學(xué)興趣班的那個(gè)李老師，比較胖、戴眼鏡，總是用包子做教具來(lái)教我們。有一次，我們要學(xué)“巧算加減法”。上課了，李老師在黑板上寫(xiě)了一道減法算式，然后問(wèn)我們：“誰(shuí)會(huì )算？”“我——”大家的手“嗦”的一聲都舉起來(lái)�！耙伤愕呐�！”李老師又補了一句，這一句好像是一把錐子似的，敲在我們頭上，讓大家清醒，于是我們的手紛紛放下。李老師接著(zhù)說(shuō)：“你們知道我愛(ài)吃什么？”“包子！”大家齊聲回答�！昂�，早上我去買(mǎi)了5個(gè)包子，覺(jué)得不夠吃就又去買(mǎi)了3個(gè)包子。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)人把我的包子搶走了4個(gè)。假如一個(gè)包子10元錢(qián)，請問(wèn)我要付多錢(qián)？”“40元�！蔽覀兇舐暤卮鸬�。
還有一次，我們學(xué)“巧算乘法”，李老師在黑板上寫(xiě)了2921+3121=？，然后說(shuō)“重復的數字是包子數，那21就是包子數，把包子數踢到最后去，那前面還有29和30”，李老師在黑板寫(xiě)（29+31）21，接下來(lái)寫(xiě)上6021=1260。她的“包子數學(xué)”一下子就讓我們明白了。
這是我們的李老師，一位非常有趣的包子老師，也是我很難忘的老師。
難忘小學(xué)作文 篇5
“父恩比山高，母恩比海深”，這句話(huà)是正確的。世間萬(wàn)物，有什么可以與此相比呢？
父親在我心目中是一個(gè)嚴肅的人，他從不善于表達對我的愛(ài)，而是用自己的行動(dòng)表達對我的愛(ài)。忘不了父親為我們在外奔波忙碌。我最喜歡過(guò)星期了，喜歡的原因不是因為星期天可以不上課，而是因為等父親從千里之外打來(lái)的電話(huà)。每一個(gè)星期六的晚上，是我一星期中最快樂(lè )的時(shí)光。這天晚上，我會(huì )坐在電話(huà)機旁，等待父親的電話(huà)。每一個(gè)電話(huà)鈴聲都會(huì )使我興奮。如果不是父親，我則會(huì )感到失落。拿起話(huà)筒，一聽(tīng)是爸爸的聲音，我就會(huì )禁不住地喊一聲“爸”。
父親在電話(huà)中的話(huà)語(yǔ)不多，但每一句話(huà)都是樸素而又蘊含著(zhù)對我的愛(ài)，我深深的體會(huì )到了。每次和父親通話(huà)都有一種天涯咫尺的感覺(jué)，真想和父親見(jiàn)上一面。
母親是溫柔的，她是大家公認的好媽媽。在我的記憶中，她從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我。有一次，我考試考的非常糟糕。我想：這下媽媽一定會(huì )批評我的。但是我想錯了，母親不但沒(méi)有打罵我，而且還用平常的口吻對我說(shuō)：“這次考砸了，也沒(méi)有關(guān)系，還有下一次，人總會(huì )有失誤的地方，更何況你現在還小呢？”我永遠記住了母親的話(huà)，樸素的一句話(huà)成了我今后學(xué)習的動(dòng)力。
父母還有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對孩子是平等的，不重男輕女。在我們周?chē)�，很多父母重男輕女，太偏心。但我的父母不是這樣的，他們對待我和弟弟一樣，從來(lái)沒(méi)有偏袒過(guò)弟弟。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母如此深厚的恩情。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心對待父母的，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都是如此。父母之恩雖然難報，但我可以做到比別人更好。
難忘小學(xué)作文 篇6
記憶是一條長(cháng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與歡快的淚水，編織著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學(xué)生活，那是一段我最歡快的日子。
想起那時(shí)，我還是一個(gè)不知天高地厚的小孩子，自從跨進(jìn)母校，是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個(gè)懂事的好學(xué)生，讓我茁壯成長(cháng)；是那一個(gè)個(gè)親切和藹的同學(xué)，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂(lè )……我的童年多半是在校園中度過(guò)的，那里充滿(mǎn)著(zhù)童趣，充滿(mǎn)著(zhù)生氣。還記得那年的春天，校園里彌漫著(zhù)濃濃的芳草和百花的清香，經(jīng)過(guò)老師們的商議后，決定組織我們去郊外春游。消息像春風(fēng)般地傳開(kāi)了，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，教室里轟動(dòng)了，像油鍋一樣炸開(kāi)了，同學(xué)們歡呼雀躍，滿(mǎn)懷期盼著(zhù)明日的到來(lái)。放學(xué)以后，同學(xué)們呼朋喚友，三三兩兩地商議開(kāi)來(lái)了，我們的小組成員你一言我一語(yǔ)，最后決定分頭行動(dòng)：有的買(mǎi)飲料，有的買(mǎi)干糧，有的買(mǎi)水果。我是一路小跑著(zhù)回家的，向爸爸要了錢(qián)，就和同學(xué)們一齊準備春游的東西了。一切東西買(mǎi)好了，每人帶上一點(diǎn)便各自回家。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，一想到明日的春游，我就興奮不已。出發(fā)時(shí)刻最后到了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上，同學(xué)們跑跑跳跳的像一只只兔子，整個(gè)隊伍都鬧哄哄的，盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外，一路上盛開(kāi)著(zhù)各色各樣的野花：有名字的，沒(méi)名字的；火紅色的，淺黃色的，散在草叢中，像眼睛似的眨呀眨的。許多同學(xué)不禁伸出手去摘幾朵——平
時(shí)，在校園里自我培育的花是不能摘的，此刻來(lái)到大自然中，野花野草多的是，我們真正享受到把花占為己有的快樂(lè )，這在學(xué)校想都不敢想的快樂(lè )，此刻卻時(shí)時(shí)唾手可得，真把我們樂(lè )瘋了。到達了目的地，同學(xué)們分散在各個(gè)地方擺開(kāi)了“攤”，看著(zhù)各自帶的食品，琳瑯滿(mǎn)目，各有千秋，讓人垂涎三尺。飽餐一頓后，便聚在一齊做游戲，有的到河邊打水漂，看著(zhù)石頭在水上漂，我們快樂(lè )得像自我也在水上暢游一般……漸漸地天色不早了，我們才又排著(zhù)隊唱著(zhù)歌回家去了。
這次春游，讓我們走進(jìn)了大自然，體會(huì )到春光的完美。然而，這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小的快樂(lè )的浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)的生活。
難忘小學(xué)作文 篇7
十二歲的我，接觸最多的人除了父母、同學(xué)就是老師。因為老師，我哭過(guò)，哭得很傷心；我笑過(guò)，笑得很開(kāi)心。
那是在三年級下學(xué)期的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高興地走在走廊上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，因為我就要升為四年級的大姐姐了。這時(shí)，我的同桌突然跑來(lái)找我，說(shuō)要到教室集合一下，我急忙回到教室。班主任潘老師表情依依地已經(jīng)站在講臺邊了，只聽(tīng)潘老師說(shuō)：“再過(guò)一個(gè)月，大家就要升入四年級了，到那時(shí)會(huì )有新的老師來(lái)帶你們，希望大家在高年級要……”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不清了，教室里已經(jīng)傳出了嚶嚶的抽泣聲。在淚眼婆娑中，我看到了潘老師的雙眼也有幾顆晶瑩的東西在閃動(dòng)。這3年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么清晰地浮現在我眼前：忘不了第一次見(jiàn)您時(shí)的親切，忘不了您精心準備的課件，忘不了您帶給我們的關(guān)愛(ài)、寬容，忘不了那因為一遍遍帶著(zhù)我們排練舞蹈而紅腫的膝蓋，忘不了……
潘老師呀，真希望您一直教我們��！不管您今后是否再教我，您永遠是我們的好老師！
難忘小學(xué)作文 篇8
每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的時(shí)候，總會(huì )想起教過(guò)我的每一位老師。然而，在這些老師中，我最難忘教過(guò)我四年的黃老師。黃老師個(gè)子不高，雖然她只是一個(gè)很普通的語(yǔ)文老師，但是她關(guān)心我們學(xué)習。下面我就來(lái)講講黃老師關(guān)愛(ài)人之處吧！
記得那是一年級的一次考試，考試前，黃教師千叮嚀，萬(wàn)囑咐一定要看清楚題目，審清題目。我們開(kāi)始考試了。��！我忽然發(fā)現有一道題不會(huì )做，我隱約看見(jiàn)了同桌的答案，哎！真倒霉！沒(méi)看清楚。我決定偷看課本，趁黃老師不在意的時(shí)候，我迅速打開(kāi)書(shū)包翻開(kāi)課本抄了一下。我作弊時(shí)，被黃老師發(fā)現了，她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的課本，放在講臺上。我滿(mǎn)臉赤熱，眼淚都快流出來(lái)了，心想：這下完了，黃教師辦公室，一到辦公室，她用和藹的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“不會(huì )做，不可以作弊，作弊考出來(lái)的分數不是真實(shí)的分數，知道嗎？……”隨后，黃老師又問(wèn)我怎么懲罰，我膽戰心驚小聲說(shuō)：“只要不告訴家長(cháng)，怎么懲罰都可以�！秉S教師連檢討也沒(méi)讓我寫(xiě)�；氐郊�，我自已在床上反省了一下黃老師今天說(shuō)過(guò)的話(huà)。我明白了，黃老師沒(méi)讓我寫(xiě)檢討書(shū)，是讓我自己認識到錯誤。夜里，我悄悄地寫(xiě)了一封檢討書(shū)，第二天交給了老師。
哦！我的第一次作弊也將成為我的最后一次作弊，也認識了一顆慈母般的心，我感謝黃老師！
難忘小學(xué)作文 篇9
童年的趣事，像河里的水一樣數也數不清，其中，有一件事情最有趣，那就是砸蒜了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽正準備搗蒜，不禁來(lái)了興致，大聲說(shuō)：“讓我來(lái)! 讓我來(lái)!”我伸手奪過(guò)媽媽手中的槌子，信心十足地對著(zhù)缽子的蒜瓣兒砸了下去，真搗蛋。我有些氣壞了，就開(kāi)始亂砸起來(lái)了，沒(méi)想到一個(gè)蒜瓣兒像長(cháng)了眼睛似的，“嗖”地一下，射到我臉上，嚇了我一跳。我用手一抹，壞了，一股蒜汁流進(jìn)了眼里，我定神一看，戰果依然平平。
一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎！又讓媽媽看笑話(huà)了，真沒(méi)面子！只好向媽媽請教。原來(lái)關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟，趕緊拍扁蒜瓣兒，把它倒進(jìn)缽子里，拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。
搗蒜，雖然是一件不值一提的事，卻讓我明白了，做什么事情，都要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，這樣才能事半功倍。
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