精選小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我的小表妹我的表妹名叫甘清雅，已經(jīng)一歲八個(gè)月了。她很可愛(ài)，但頭發(fā)很短。經(jīng)常被人誤認為是弟弟。她非常喜歡我，我也很喜歡她。不過(guò)她一點(diǎn)也不和她的名字相襯，因為她一點(diǎn)也不“雅”，動(dòng)不動(dòng)就抓人、打人。當然很多時(shí)候連我這個(gè)姐姐也難逃一“抓”——她還真是“六親不認”呢。她出門(mén)去一些人多的地方，只要見(jiàn)到一些跟她差不多大的孩子，不論是弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，走過(guò)去不管三七二十一，一把就抓，經(jīng)常把人家抓的哇哇大哭。怎么都管不住，舅舅舅媽罵她、跟她講道理都沒(méi)用，她就是不改，你說(shuō)她是不是太淘氣了？我的妹妹很喜歡玩水，在家老是吵著(zhù)要洗手。
在北海時(shí)，她爸爸抱她在海浪里跳來(lái)跳去。每次都搞得全身上下都濕透了還不肯走，一把她抱走就哇哇大哭，舅媽只好又把她抱去玩水。我的妹妹很聰明，有時(shí)候覺(jué)得她簡(jiǎn)直就是“天才”，她一歲半就會(huì )背三字經(jīng)了，現在還會(huì )背一些弟子規和唐詩(shī)，也會(huì )唱很多歌。你說(shuō)什么她就跟著(zhù)學(xué)，比如：我叫他爸爸叫“大舅舅”，她也跟著(zhù)叫“大舅舅”；我叫她媽媽“劉阿姨”她也跟著(zhù)叫，弄得我們哭笑不得。經(jīng)過(guò)我的介紹，你也一定了解她了。那么，你喜歡她嗎？
�。ㄖ笇Ю蠋熢u語(yǔ)：閱讀你這篇《小表妹》，老師也忍不住笑了，在你“實(shí)事求是”的描述下，一位淘氣，甚至“不講理”卻又聰明可愛(ài)的小表妹躍然紙上，特別是“難逃一抓”和“六親不認”讓咱們忍俊不禁。太精彩了�。�
小學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為一名六年級的學(xué)生，我們即將畢業(yè)�；赝W(xué)生活，不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門(mén)的少年，六年來(lái)，我們走過(guò)了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實(shí)，我們畢業(yè)了。
在期間，我們收獲的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間，我們認識了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，我們了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長(cháng)與母校的悉心指導下大步前進(jìn)，在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(cháng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長(cháng)，走出小學(xué)，踏向更加光明的未來(lái)!
六年來(lái)，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著(zhù)“以人為本、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天，我們就成了這個(gè)大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：有“科技節”，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽，吸引了大家的目光。難忘各班的同學(xué)們寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫(huà)出了一幅幅好看的科幻畫(huà)，展開(kāi)想象的翅膀，飛向更高更遠的探索空間；難忘學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng)，并舉辦了“書(shū)香校園”比賽，評選出了優(yōu)秀“書(shū)香班級”“書(shū)香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵同學(xué)們讀好書(shū)，好讀書(shū)，繼續把讀書(shū)的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書(shū)市”，同學(xué)們把自己看過(guò)的書(shū)賣(mài)給其他同學(xué)，自己也買(mǎi)書(shū)，實(shí)現“獻一本讀百本”的計劃；難忘學(xué)校在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動(dòng)會(huì )”和“秋季運動(dòng)會(huì )，設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳。
近一年來(lái)，學(xué)校實(shí)施了新教育，每天，我們在晨誦中開(kāi)啟黎明，老師帶著(zhù)我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界，享受朗誦的樂(lè )趣。下午來(lái)時(shí)，我們每個(gè)人都捧起一本書(shū)讀起來(lái)，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，我們針對一天的學(xué)習，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫(xiě)下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外，各班還積極響應新教育，開(kāi)展了一次次辯論會(huì )、詩(shī)歌朗誦會(huì )、讀書(shū)分享會(huì )等，編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級習作集，同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)，成長(cháng)快樂(lè )，真正實(shí)現了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì )上大顯風(fēng)采，受到老師、家長(cháng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評。
回想起我們在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是在梧桐樹(shù)下進(jìn)行激烈緊張的長(cháng)跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng )造的優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境和豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課，課下批改作業(yè)，備課，還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況，因材施教，給予應當的教育……我仿佛看到，老師的白發(fā)是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，老師為了我們付出了這么多的心血，然而我知道，這些對老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的，老師對我們如此，對上一屆學(xué)生，對下一屆學(xué)生、對每一屆學(xué)生都是如此，都花費了心血和精力去培養，為國家培養出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。
六年的小學(xué)生活，充滿(mǎn)著(zhù)多少歡樂(lè )和多少痛苦，我們感謝母校，母校給了我們知識；我們感謝老師，老師給了我們溫暖；我們感謝同學(xué)，同學(xué)給了我們歡樂(lè )。校園的生活是如此的難忘，回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我們的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說(shuō)出？又怎能說(shuō)出？春天，我們看百花盛開(kāi)，柳樹(shù)結出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天，驕陽(yáng)似火的日下，打籃球，去跑步，享受著(zhù)夏日的激情。秋天，各種樹(shù)葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進(jìn)行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓我們興奮的，校園里偶爾結冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們在母校度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，每一個(gè)日日夜夜，誰(shuí)能見(jiàn)證？誰(shuí)能表達？在這樣的一個(gè)時(shí)刻，作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生，縱使心中有話(huà)也說(shuō)不出，2371個(gè)日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。
來(lái)吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場(chǎng)，祝偉大的母校越辦越好，祝我們的老師桃李滿(mǎn)門(mén)，我們偉大的友誼萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲!
小學(xué)作文 篇3
晚上，我時(shí)常會(huì )去公園，躺在草地上，數著(zhù)那美麗的星星，卻數也數不清，但是那數不清，但是那數不清的星星就是我那數不清的經(jīng)歷。
走夜路，這件事每一個(gè)人都應該經(jīng)歷過(guò)，但這有一個(gè)人走小巷，就會(huì )有點(diǎn)可怕了！
一天，我去朋友家玩，晚上9點(diǎn)了，要回去了。于是我就打了電話(huà)，媽媽說(shuō)：“那么近，一兩條路，自己走走就回來(lái)了�！蔽抑缓米髁T，朋友媽媽問(wèn)我用不用送，我笑著(zhù)不用不用，但心里巴不得讓她送我呢！朋友媽媽沒(méi)有強求，把我送到樓下就自顧自上樓去了。
今天的天氣涼嗖嗖的，風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我不禁抖擻了一下，皎潔的月光在我眼里是血紅色的，紅色染滿(mǎn)了整片大地，這是真正的人間地獄。我想這兒，不禁大叫起來(lái)。朋友媽媽聽(tīng)到我的叫聲，從窗戶(hù)探出頭來(lái)，問(wèn)我，你沒(méi)事吧。我對她點(diǎn)點(diǎn)頭，等她把頭縮回去了以后，我全身都起了雞皮疙瘩。
我小心翼翼地走了一步、一步，忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，兩旁的樹(shù)木“嘩嘩”地響著(zhù)，那聲音是鬼哭狼嚎，就像人凄慘的哭泣聲�！昂谏钡臉�(shù)木，憲牢地抓住了我的“心”，我站在原地，不敢動(dòng)了。
片刻后，那美麗的月光就像要給我鼓勵似的，撒在我那姣小的身姿上，我終于充滿(mǎn)了力量，我飛快地奔跑了起來(lái)，風(fēng)在旁邊“呼呼”地吹著(zhù)，似乎在給我加油鼓勵，我更加努力了，那滿(mǎn)天的星星，朝著(zhù)我微笑著(zhù)，就像給我著(zhù)信心與勇氣。
可是——那無(wú)限延長(cháng)的路，就像無(wú)盡的黑底洞一樣，仿佛沒(méi)有了盡頭，我停住了腳步，那就像一座懸崖，像深淵。我蹲下身子，一聲?shū)Q叫傳來(lái)，在我耳中更加地刺耳。我快崩潰了，我過(guò)了幾分鐘，重拾起了信心，開(kāi)始了漫天的“回家之旅”。
我跑回了家，急促地敲門(mén)，媽媽打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“怎么了！”“沒(méi)事！”說(shuō)完，我跑進(jìn)房間，倒頭就睡。
走夜路，對我來(lái)說(shuō)，印象十分深刻，我笫一次走夜路，沒(méi)想到是這樣的驚心動(dòng)魄。
小學(xué)作文 篇4
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。在早晨迷茫的云霧散開(kāi)時(shí)，一只只飛燕從山的一角飛來(lái)，一株株小草隨著(zhù)風(fēng)而舞動(dòng)，一朵朵嬌艷的花兒在空氣中散發(fā)著(zhù)香味，一只只蝴蝶繞著(zhù)花朵翩翩起舞……哇！小河蘇醒啦！山坡穿上了翠綠的新衣。
我喜歡烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公升上了天空，把一束束溫暖的陽(yáng)光灑向大地。忙碌的人們熱得直流汗水，可還是沒(méi)有抱怨夏日，找到了最好的辦法—游泳。
我喜歡金貴飄香的秋天。那是一個(gè)收獲的季節，農民伯伯們早在春天就盼上了秋天，總是很著(zhù)急它的到來(lái)。我最喜歡金秋時(shí)紅楓葉像雪一樣鋪天蓋地的場(chǎng)面了！小時(shí)候，我總愛(ài)到一棵紅楓樹(shù)下許愿望，不知道為什么，那時(shí)候對我來(lái)說(shuō)，楓樹(shù)是有力量的，它好像會(huì )用我的愿望來(lái)激勵我，讓我早早的實(shí)現愿望。
我還喜歡白雪皚皚的冬天。因為只有在冬天才能看到那潔白無(wú)暇的雪。冬天，雪會(huì )在房頂上、樹(shù)冠上、電線(xiàn)桿上出現，最美麗的是那高高的樹(shù)冠上堆擠著(zhù)無(wú)數小雪球，好像大樹(shù)伯伯的白發(fā)！在冬天，可以滑雪、打雪球……我從小生活在成都，是很難見(jiàn)到雪的，可有一年卻讓我大吃一驚，是因為放學(xué)回家后，只見(jiàn)地上堆著(zhù)稀稀疏疏的小雪球，連我的.頭上也有了一點(diǎn)點(diǎn)雪絲。當時(shí)我東蹦西跳，覺(jué)得這是世上難見(jiàn)的奇觀(guān)！我雙手捧起一堆堆雪花，想把這些收藏起來(lái)，只可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”！它就在我手里融化了。
��！我喜歡美麗的季節，一個(gè)個(gè)令我驚喜不已的季節，我真覺(jué)得我的美好生活在夢(mèng)里，因為一年我的喜歡在輪回！
小學(xué)作文 篇5
我從資料里、電視上看見(jiàn)過(guò)“含羞草”這種草。聽(tīng)說(shuō)這種草一看見(jiàn)人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的葉子張開(kāi)，想必它是因此而得名。
有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買(mǎi)戒指，我們要進(jìn)門(mén)時(shí)，這個(gè)門(mén)自動(dòng)地開(kāi)了，等我們走進(jìn)去時(shí)，門(mén)又自己關(guān)上了。我覺(jué)得好玩，就把手伸過(guò)去，門(mén)又開(kāi)了……我想，制作這種感應門(mén)的人，很可能是從含羞草得到啟示，才做出感應門(mén)的。
還有一次，我到中百倉儲去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所后去洗后，可是水龍頭沒(méi)有放水的把柄，我以為這是壞的，等我正要走時(shí)，一位阿姨把手一伸過(guò)去，水就來(lái)了。我看了，驚訝地說(shuō)：“哇！阿姨，您施了什么法術(shù)啊，讓水龍頭冒出水來(lái)！”阿姨說(shuō)：“我并沒(méi)有施什么法術(shù)，其實(shí)，這水龍頭是感應水龍頭，你只要把手伸過(guò)去，水就自然來(lái)了；你把手收回來(lái)，水就停了�！薄霸瓉�(lái)如此啊�！蔽艺f(shuō)完就去洗手，我把手伸過(guò)去，水果然來(lái)了；當我走時(shí)，水一下子就停了。我覺(jué)得這可能也是從含羞草得到的啟示，制造的水龍頭。
啊，生活真是人類(lèi)的好老師，只要我們仔細觀(guān)察，認真思考，就能從中得到許多的啟示，就會(huì )有更多的發(fā)明創(chuàng )造。
小學(xué)作文 篇6
家是可以依靠的地方�，F在，請隨著(zhù)我的腳步去參觀(guān)我家。 我的家是3室1廳的，寬敞明亮。打開(kāi)大門(mén)，看到的是客廳，我家的客廳普普通通，沒(méi)有什么特別。由幾座沙發(fā)和一臺32寸的電視構成，在沙發(fā)前的桌子上，有招待客人的點(diǎn)心。墻壁用油漆刷得很光滑。介紹完客廳，往左看，是我的房間，我的房間不算大。一張小床，是我做夢(mèng)的地方；是我休息的地方；是我..... 靠著(zhù)墻壁，有一臺電腦，它小巧。
能給我知識；能給我快樂(lè )；能給我.....我的桌子很整齊。電腦的旁邊有我的復習資料、作業(yè)、常用的書(shū)。最顯眼的是那個(gè)小兔的粉紅色筆筒，很可愛(ài)，當我傷心時(shí)，它好像在對我說(shuō)：“別氣餒，繼續努力”。還有一個(gè)衣柜，我就不多說(shuō)了。 接下來(lái)我們去我爸媽的房間，她們的房間很結凈整齊，被子是玫瑰紅的，枕頭也是。透出一股甜蜜的感覺(jué)，嘻嘻。她們的衣柜打開(kāi)一看，哇塞，一件件衣服發(fā)著(zhù)光耶��！ 還有什么呢？對了，順便介紹一下給我營(yíng)養的地方--廚房吧�？蓜e得罪了它，打開(kāi)們，一股香味撲鼻而來(lái)，我家的廚房每天媽媽都把它擦的干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。 總個(gè)來(lái)說(shuō)，我的家就是簡(jiǎn)單、潔凈。我很愛(ài)我的家！
小學(xué)作文 篇7
春天來(lái)了，
湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。
她低下了頭，
望著(zhù)藍寶石的鏡子，
說(shuō)：可真美��！
我長(cháng)出來(lái)了綠芽！
小蝴蝶問(wèn)：
要不要我幫你剪頭發(fā)？
不！不！就這樣很好。
小蜜蜂問(wèn)：
要不要讓我在你旁邊唱歌？
不1不！你們嗡嗡的聲音我不喜歡聽(tīng)。
風(fēng)娃娃問(wèn)：
要不要我給你吹吹頭發(fā)？
要！要！
風(fēng)娃娃輕輕一吹，
鏡子輕輕一晃，
發(fā)出了“嘩—嘩”的聲音。
柳樹(shù)聽(tīng)了這首歌，
低頭一看，
自己那么美。
從此以后，
她就變成了一棵愛(ài)美的柳樹(shù)啦。
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