【實(shí)用】小學(xué)生作文合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，連一點(diǎn)兒風(fēng)絲都沒(méi)有，大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過(guò)氣，我來(lái)到三中分校旁邊的趣味燒烤區。
我們走了一段路，便到了燒烤場(chǎng)，同學(xué)們紛紛找好座位坐下。過(guò)了一會(huì )兒，老師便拿了一個(gè)燒烤爐、配料和食物。
同學(xué)們爭先恐后地拿起食物，緊接著(zhù)，在食物上面抹點(diǎn)兒油和配料，便放在燒烤爐上。
燒烤時(shí)，煙嗆到了我的眼睛，把我嗆哭了，感覺(jué)好難受，我的手也被燙紅了，摸下去痛痛的，心里想：燒烤真不好！
燒烤真難，還要掌握好火候，食物眼看著(zhù)就要熟了，再一燒，就焦了，還有的食物沒(méi)燒熟便拿起來(lái)吃，那味道真讓我全身發(fā)抖。
哎！終于烤好了一根，那香味撲鼻而來(lái)，看著(zhù)都要流口水，咬一口，味道更是讓人贊不絕口了，吃了一根還想再吃。
燒烤大約在12點(diǎn)多就結束了，我們拍了照，便帶著(zhù)笑容離開(kāi)了，我還真舍不得趣味燒烤場(chǎng)呢！
這次的燒烤讓我懂得了先苦后甜的道理，只有先嘗苦頭，后頭才能?chē)L到甜頭。
小學(xué)生作文 篇2
這件事讓我氣憤
星期四的時(shí)候，老師讓我們改卷子�？墒�，改卷子并不是什么好事，現在，我就把心里的苦給你們講一下吧。
星期四下午的第二節課，老師讓我們去教室里改卷子。你們一聽(tīng)“改卷子”這三個(gè)字，肯定會(huì )說(shuō)：“改卷子不是一般人能改的呀！”那我就會(huì )跟你們反駁：“NO！NO！NO！”那節課正好是微機課。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們知道這一節是微機課，就匆忙的跑去微機室�？粗�(zhù)他們遠去的.背影，我在心里抱怨：“哼，為什么他們都能去微機室開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦，而我就得在教室里辛苦的改卷子呢！我就不信下個(gè)星期微機課我還要改卷子！于是，我就左手捏著(zhù)卷子，右手拿著(zhù)紅筆，利索麻利的改起了卷子。我改著(zhù)改著(zhù)，仿佛眼前出現了上個(gè)星期四在微機室玩電腦的情景。我情不自禁的走到了微機室前，我慢慢地伸著(zhù)頭，看著(zhù)他們興高采烈的玩電腦的樣子，我下定決心：我一定要快點(diǎn)改卷子，爭取下課前能再玩一小會(huì )兒電腦！于是，我像一匹不知疲憊的駿馬，跟時(shí)間賽跑，終于，在下課前，我終于在下課之前把這該死的卷子改完�？墒�，我走到微機室前，他們早已收攤走人，我唉聲嘆氣的說(shuō)：“我再也不想改卷子了！”
通過(guò)這一件事，我真氣憤，氣憤在玩電腦的時(shí)候改卷子。
小學(xué)生作文 篇3
今天中午我們從公司里出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現爸爸的汽車(chē)輪胎一個(gè)漏氣了。下午爸爸下班的時(shí)候，我們急匆匆地把車(chē)子開(kāi)到輪胎修補店。
修補店老板熱情地接待了我們。拿出千斤頂把車(chē)子頂高，老板很熟練地把輪子拿下來(lái)了。推到店里，給輪子充滿(mǎn)氣，然后把輪子推到一只盛滿(mǎn)水的大盆子里，慢慢地滾動(dòng)著(zhù)輪胎。忽然我們看到有一個(gè)地方冒出了氣泡，老板在這個(gè)地方用紅筆做了個(gè)記號，再把輪子放完氣，把輪子放在一臺機器上，把輪胎從輪轱上剝下來(lái)。剛剝下來(lái)，我們就發(fā)現里面戳著(zhù)一枚長(cháng)長(cháng)的釘子。于是，老板把身子壓在輪胎上，用老虎鉗用力地把釘子拔出來(lái)，用銼刀把輪胎內部打薄，再用手指把膠水一樣的東西抹在打薄的地方。等了幾分鐘后，拿出像創(chuàng )口貼一樣的東西貼在膠水涂過(guò)的地方。
最后，老板把輪胎重新裝回輪轱外，充好氣，按回汽車(chē)上，這樣就大功告成了！
小學(xué)生作文 篇4
火，只要有燃料點(diǎn)火器不就行了嗎？但需要物質(zhì)的燃燒的火，是什么呢？別擔心，我們去看了這個(gè)實(shí)驗。
一天，我正在閱讀一本雜志，雜志上有一則有趣的實(shí)驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說(shuō)過(guò)，火的燃燒需要可燃物，并沒(méi)有說(shuō)過(guò)需要空氣呀，難道這本書(shū)是騙人的？還是做實(shí)驗去試一試吧？
我帶了兩支蠟燭和一個(gè)燒杯，我懷著(zhù)極大的興趣點(diǎn)燃了這兩支蠟燭，紅色的更受歡迎，黃色的更“弱”，我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面，專(zhuān)注地看著(zhù)它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經(jīng)爆發(fā)出來(lái)，火焰像火一樣燃燒；紅色蠟燭上的火焰就像一個(gè)嬌小的女孩，鉆到蠟燭里，兩三秒鐘就熄滅了，并發(fā)出一縷白煙。雜志是對的，紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅，黃色的蠟燭獨自享受空氣�；鹦枰諝獾脑硪步虝�(huì )了我們如何預防火災；它也證明了水可以撲滅火災，因為它缺乏氧氣。
哈哈！現在你知道火需要燃燒什么了嗎？下次有人問(wèn)你的時(shí)候，我想你會(huì )異口同聲地回答：“空中”。
小學(xué)生作文 篇5
青春，嬌艷的花。青春，苦澀的濃咖。青春，華麗的夢(mèng)。我們擁有青春，在青春中認知了不少。在青春中解釋了朋友。
朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂。朋友，就是陪伴你度過(guò)青春年華的那一些人。朋友，就是在有困難幫助你的那些人。朋友，j就是與你拼搏的那一些人。
相見(jiàn)便是緣，我的朋友，你們還記得嗎？也許，你們有了新的朋友。但是，請不要忘記那份小時(shí)最純潔的一份友誼。
朋友你們都去哪兒了？為什么我現在覺(jué)得離你們好遠？為什么我覺(jué)得現在再也回不去過(guò)去的時(shí)光？為什么我覺(jué)的現在不太認識你們了？朋友，你們都去哪了？天真無(wú)邪的你們去哪兒了？幼稚可愛(ài)的你們去哪兒了？與我一起嬉戲的你們去哪兒了?
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。是啊，思念不如相見(jiàn)，可是相見(jiàn)又有多么難��！我在回憶，回憶那個(gè)年少輕狂的時(shí)代，回憶那個(gè)華麗的夢(mèng)，回憶那些曾經(jīng)與你們一起嬉笑打鬧的日子�？苫貞浗K究是回憶，總有結束的時(shí)候，并且，再怎么回憶，也回憶不出當時(shí)那種味道了。
朋友，你們都去哪兒了?你們伴著(zhù)時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴的消失，你們像流沙，我握不住你們，也沒(méi)有辦法挽回你們。
朋友，你們都去哪兒了？知不知道我有多難過(guò)？知不知道我有多著(zhù)急？知不知道我有多害怕？我好想自己是做了一個(gè)夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，立刻告訴你們：“嘿，你們知道嗎？我做了好長(cháng)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你們都不見(jiàn)了，嚇死我了�！�
小學(xué)生作文 篇6
媽媽很會(huì )做菜，豆絲雖然每天都能吃到媽媽做的菜，但是怎么也吃不夠，媽媽做的酸辣土豆絲特得好吃。
今天放學(xué)，我和和媽媽去超市買(mǎi)菜，其中我讓媽媽給我買(mǎi)了我最喜歡吃的是土豆，我和媽媽回到家里，媽媽先把土豆放進(jìn)盆里，然后把土豆洗干凈，再用鋒利的刀把土豆先切成片，再切成絲，媽媽切菜的動(dòng)作佷美，速度很快，媽媽切的土豆絲又細又均勻，一切準備好了，開(kāi)始炒菜了。媽媽先把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了以后，再把辣椒放進(jìn)鍋里，然后把土豆絲倒進(jìn)去，不一會(huì )，一股香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)媽媽用鏟子在鍋里翻來(lái)復去，不一會(huì )兒，菜就做好了，媽媽把菜裝到了盤(pán)子里。
媽媽你做的菜真好吃，媽媽您辛苦了，謝謝您！
小學(xué)生作文 篇7
奇跡，一種由情感創(chuàng )造出的幸運。
——題記
人世間令我們感動(dòng)的事數不勝數，就如天上的繁星，多且閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
某公司有一個(gè)傳統，每年圣誕節都舉辦晚會(huì )，并進(jìn)行抽獎。今天又是圣誕之夜，每個(gè)員工都按規矩繳納了十美元作為基金，全公司有三百個(gè)人。也就是說(shuō)，共能募集到三千美元。中了獎的幸運寵兒，就可以將這些錢(qián)全抱回家！辦公室里洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，紛紛在紙條下寫(xiě)了自己的名字，投進(jìn)抽獎箱中。
但是，角落里的一個(gè)年輕男子卻遲遲沒(méi)有下筆。因為他猶豫了，他想起了公司的清潔工阿姨——清潔工阿姨的家境不好，平時(shí)都是省吃?xún)�用，況且工資并不高。家里還 有個(gè)體弱多病的兒子，生活也只能勉強支撐著(zhù)�，F如今，阿姨的兒子又生了一場(chǎng)大病，急需籌集手術(shù)費......
想到這兒，年輕男子又仿佛看到了清潔工阿姨四處奔波籌錢(qián)的身影。他咬緊下唇，暗想：哪怕抽中的機會(huì )渺茫，只有三百分之一的機會(huì )，我也要幫助清潔工阿姨。男子下定決心，很快在紙條上寫(xiě)下了阿姨的名字。
緊張的時(shí)刻到了，老板在抽獎箱中翻一攪了一番，男子在心中不斷地禱告：“希望清潔工阿姨可以得獎......”接著(zhù)，老板慎重地宣布得獎人的名字。奇跡發(fā)生了——中獎的人真的是那位阿姨！辦公室爆發(fā)出歡呼聲，清潔工阿姨喜極而泣，感動(dòng)地說(shuō)：“我真是幸運！有了這筆錢(qián)，我兒子就有希望了！”那位年輕男子更是驚喜，出于好奇，他走到抽獎箱旁，一連摸出幾張紙條。上面雖然字跡不同，但寫(xiě)的卻都是那位清潔工阿姨的名字！男子的眼眶濕潤了，他似乎明白了什么，幸福地笑了。
其實(shí)，“奇跡”不會(huì )從天上掉下來(lái)，而是要人們去創(chuàng )造。正是這份溫暖與感動(dòng)，締造了這個(gè)“圣誕奇跡”。
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