【精華】小學(xué)生作文300字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
昨天說(shuō)好了今天下午去“旅游”，于是乎，今天一整天我都在叨叨。終于，在吃完飯后，全家一起出了門(mén)。
在一完小北校區對面，爸爸上了班車(chē)，去上班了。我和媽媽也隨便找了一輛去東江的車(chē)走了。結果卻是繞了一個(gè)好大的彎才到“旅游文化一條街”門(mén)口。
一進(jìn)里面，便見(jiàn)著(zhù)了一個(gè)古樸大方，造型幽美的亭子。上邊掛著(zhù)一個(gè)黑色的長(cháng)方形匾牌，上面用金色墨水龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——蘭亭軒。
進(jìn)了蘭亭軒，便好似進(jìn)入了另一個(gè)世界！撲鼻而來(lái)的是一陣使人心情愉悅的清香�？杀犻_(kāi)眼睛，看到的卻是一個(gè)綠色的世界！幾朵小花兒好似繁星點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在這綠色的瀑布上。我問(wèn)媽?zhuān)骸盎ㄟ@么少有什么好看的？”媽媽說(shuō)：“看蘭花，看的主要是葉而不是花�！蔽冶汶S即仔細地看起那葉來(lái)。才驚覺(jué)，那葉果真是千姿百態(tài)！一個(gè)個(gè)嬌嬈動(dòng)人，有一股子特別的韻味！
從蘭亭軒出來(lái)后，是一幅小橋流水的美麗畫(huà)卷。水從石間嘩嘩的流出。媽媽走橋，我跳石頭。過(guò)了橋，又是一個(gè)大大的.房子，匾牌上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字——人文瀟湘。
小學(xué)生作文300字 篇2
日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過(guò)程，讓人們感悟到世間的美。
老人喜歡獨自看落霞，因為在那時(shí)，孤寂蒼老的心會(huì )感受到親人的溫馨；戀人喜愛(ài)相依看落霞，因為在那時(shí)，浪漫的氣息會(huì )讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望著(zhù)天邊變化的云，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個(gè)詞——和諧。
獨木不成林，只有百樹(shù)爭春，生命才有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬(wàn)泉齊匯，才會(huì )有瀑布的壯烈，才會(huì )有大海的威嚴。
還記得迷惘時(shí)陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時(shí)，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯作業(yè)時(shí)，老師細心的輔導嗎？那一切的一切，都在詮釋著(zhù)一個(gè)字：愛(ài)。因為對生命的熱愛(ài)，才有不屈不撓的執著(zhù)；因為戀人的愛(ài)，才有教堂中婚紗的純潔；因為有朋友的愛(ài)，才有在人生路中不會(huì )有孤獨的淡然……
張開(kāi)雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當我們懷著(zhù)感恩的心面對生活中的種種，那將是生命中最美的一瞬間……
小學(xué)生作文300字 篇3
一天，一群小羊在綠油油的草地上津津有味地吃草，可開(kāi)心啦！
忽然，一只邪惡的狼來(lái)到這片草地上，看見(jiàn)了這群小羊，狼口水直流。狼為了更好混進(jìn)羊群，它立刻跑回家里，找來(lái)了羊皮，披在身上。然后混了進(jìn)去。狼對小羊們說(shuō)：“你們好，我能跟你們做朋友嗎？”小羊們高興地說(shuō)：“可以呀！”狼把小羊們帶到自己的家。一只小羊心想：“這里怎么這么奇怪？”這只小羊躲在它家門(mén)口后面的灌木叢后面。這只小羊想：“我扮成醫生，然后混進(jìn)去�！彼謱ψ约赫f(shuō)：“就這么辦�！�
它走進(jìn)狼的家，“你怎么有這么多小羊呢？”小羊說(shuō)�！耙灰铱纯茨�，以免有病�！崩桥d奮地說(shuō)：“好��！”這只小羊不會(huì )當醫生，但是，它冷靜了，它直接說(shuō)：“你的病很治，但是你吃了我的藥，你絕對會(huì )好的�！毙⊙蛴窒耄骸拔覜](méi)藥�！彼`機一動(dòng)，說(shuō)：“等一會(huì )兒�！彼缴掷镎嗽S多毒蘑菇。它立刻跑到狼的家，把毒蘑菇給狼吃。結果，狼倒下了。
小羊用智慧打敗了這只邪惡的狼！
小學(xué)生作文300字 篇4
"困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。"這句話(huà)每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，也懂得，但是能真正做好的人卻寥寥無(wú)幾。困難真的這么難以克服嗎？
我想，就應不是。坦白得說(shuō)，我也是一個(gè)懼怕困難的人，但是，最后我發(fā)現，這是多么愚蠢的表現，這根本不能解決問(wèn)題。
困難，總得來(lái)說(shuō)，我認為就應分為兩種人。
1。懦弱的人，遇到危險就選取躲避，明明明白這并不能解決問(wèn)題，但是還是在困難面前低下頭，然后迅速逃避。最后，事情沒(méi)有解決，自我的情緒也隨即悲傷，并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小，總感覺(jué)自我比別人小一截。
2。堅強的人，應對困難，他只會(huì )往用心的方面去想，并會(huì )想盡辦法去解決，最終也大有可能取得成功。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，也總會(huì )安慰自我：我起碼已經(jīng)盡努力做過(guò)了！我是成功的，只但是我沒(méi)有更有效得解決問(wèn)題，我下次要更加努力！
每個(gè)人都愿意選取第2種，但是做好并不容易，自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著(zhù)你，你反而就應感激它，因為是它磨練了你的意志！
困難，就像一個(gè)障礙欄，其實(shí)每個(gè)人都能跨越它。只要你去嘗試克服它，你會(huì )體會(huì )到它并不可怕，首先就應克服的是自我！
小學(xué)生作文300字 篇5
春天像一位畫(huà)家，給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界。
她把麥苗涂上了綠色。你瞧，麥苗們穿上了綠色的外衣。麥苗一大片一大片的，像給大地鋪上了一層綠絨絨的地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò)，麥苗隨風(fēng)搖動(dòng)，好像波浪起伏的大海。
她把桃樹(shù)涂上了粉紅色。你瞧，就像給桃樹(shù)披上了一條粉紅色的圍巾，像一片燦爛的朝霞，還像給桃樹(shù)穿上了一件溫暖的粉紅色外衣。我想，這下桃樹(shù)不會(huì )冷了吧。
她把花涂上了五顏六色。你瞧，有紅色的月季花，有黃色的迎春花，有藍色的蝴蝶花，有紫色的紫丁香，五彩繽紛的花引來(lái)了一只只蝴蝶，在花上自由自在的飛翔。還引來(lái)了一只只可愛(ài)的蜜蜂，它們一邊嗡嗡嗡的唱著(zhù)歌，一邊采花蜜，還像對花兒說(shuō)今年你們的花蜜真甜��！
春天真美麗��！像一幅五彩的畫(huà)！
小學(xué)生作文300字 篇6
烏鴉每次都很早起床，可是它不去捉蟲(chóng)子，只呆在家里唱歌希望自己能像百靈鳥(niǎo)一樣歌聲動(dòng)聽(tīng)。
有一天，小白兔看見(jiàn)烏鴉在練歌便想鼓勵它：“烏鴉，你的歌聲很好聽(tīng)，你出名了我就做你的粉絲！”烏鴉心想：我才不要你做粉絲呢你會(huì )唱歌嗎？烏鴉說(shuō)：“我知道自己的歌聲好聽(tīng)不用你管！”小白兔聽(tīng)了捂著(zhù)眼睛哭了，烏鴉頭也不低的甩甩羽毛切的一聲就飛走了。
小白兔把事情告訴了小牛、小羊、小馬……大家對烏鴉的態(tài)度越來(lái)越不好了。
到了比賽那天，烏鴉的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，打敗了別的鳥(niǎo)，最后擂主百靈鳥(niǎo)來(lái)了它仰天一躍唱了一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌，大家正沉浸在歌聲里，烏鴉哇哇的叫了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)吧！”烏鴉的歌聲瞬間變得很難聽(tīng)大家都捂著(zhù)耳朵逃走了。
后來(lái)烏鴉再也不敢驕傲了。
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