【精選】樂(lè )趣的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的樂(lè )趣的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇1
書(shū)，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書(shū)，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著(zhù)我們馳向知識的彼岸;書(shū)，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我歡樂(lè )，在我孤單時(shí)，與我為伴……
記得在那漫長(cháng)的五一長(cháng)假里，不知是書(shū)籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書(shū)，雙腳居然不聽(tīng)使喚地朝書(shū)店奔去。啊!一本本書(shū)分門(mén)別類(lèi)地、整整齊齊地擺放在書(shū)架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書(shū)店里穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己最喜愛(ài)的一本書(shū)。這時(shí)，我的目光落在了一本《童話(huà)作文籍》上，我停下來(lái)，伸手取下那本書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕;小人魚(yú)擁有一顆善良的心，多么讓人感動(dòng);而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨;小公主被繼母加害，又多么令人同情!
這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完，而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫，我被深深地吸引了。
忽然，書(shū)店的日光燈亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己在知識的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了，這才感覺(jué)到腿已經(jīng)有些麻木了。
書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè )趣是屬于我的!!!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇2
今天早上吃過(guò)早飯，爸爸問(wèn)我：“我們去釣魚(yú)怎么樣？“”好的！“我回答。于是我懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具，哼著(zhù)小曲兒出發(fā)了。
不一會(huì )兒我們就到了魚(yú)庫，那里的水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩到水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著(zhù)。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢！
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的魚(yú)竿動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“魚(yú)兒上鉤了�！卑职置偷囊焕�，啊，釣上來(lái)了！一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)。我一看，說(shuō)：“好肥呀，一定有很多的肉�！卑职终f(shuō)：“只要有耐心，你也可以的�！庇谑俏揖痛蚱鹁�，繼續釣魚(yú)。過(guò)了十幾分鐘，我就抓耳撓腮，不耐煩了，沒(méi)耐心了。爸爸看了，說(shuō)：“不要放棄，只要堅持，一定可以的。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：堅持就是勝利，只要堅持，就一定行的�！蔽衣�(tīng)了，又打起精神開(kāi)始的釣了。過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了。我歡呼起來(lái)，舉著(zhù)我的成果給爸爸看。爸爸微笑著(zhù)豎起大拇指稱(chēng)贊我。
到了中午，我們有了很大的收獲——一共10條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我們開(kāi)心的回去了，我說(shuō)：“回家吃魚(yú)去啰！”
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇3
今天，太陽(yáng)照得人暖洋洋的，我和媽媽心情也隨著(zhù)陽(yáng)光而變得開(kāi)朗，當下決定騎自行車(chē)去奶奶家。
我們先把癟癟的`車(chē)帶充足了氣，用布擦了擦車(chē)座上的塵土，然后請賣(mài)車(chē)的叔叔調高了車(chē)座，我就興高采烈地上了路。天，仿佛格外的高；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛；連風(fēng)兒，也仿佛更加溫柔，要陪我們一起去“旅行”。
我和媽媽像一大一小兩條魚(yú)，穿梭在熙熙攘攘的人流中，行進(jìn)在春日溫暖的陽(yáng)光里。車(chē)流多的地方，看到車(chē)輛之間有條縫隙，我就“哧溜”一下游竄過(guò)去；到了車(chē)少的地方，我一會(huì )兒得意地把媽媽遠遠地甩在背后，一會(huì )兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊，一會(huì )兒又踩著(zhù)車(chē)蹬站立起來(lái)，像魚(yú)兒猛地躍出水面。騎自行車(chē)的感覺(jué)真爽��！
突然，媽媽大叫一聲：“小心！”我一看，前面有一輛停著(zhù)的汽車(chē)！我像一匹沖到懸崖邊的烈馬，及時(shí)剎車(chē)，同時(shí)順勢往左拐，還好，我與車(chē)門(mén)擦肩而過(guò)，好險哪！嚇出了我一身的冷汗。騎自行車(chē)也要集中精力啊。
經(jīng)歷了這危險的一幕，我變得小心多了。雖然還是騎的車(chē)速比較快，但是我再也不敢東張西望了。本來(lái)去奶奶家感覺(jué)很遠的路，這次卻覺(jué)得很快就到了。真是還沒(méi)有過(guò)夠癮啊。
到了奶奶家樓下，我把自行車(chē)一鎖，就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。
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