中小學(xué)生，450字
中小學(xué)生，450字1
我有一個(gè)溫暖的家，爸爸，媽媽最疼愛(ài)我了。
記得有一次，爸爸，媽媽帶我去成都玩，一天半夜里我突然發(fā)了高燒。爸爸，媽媽很著(zhù)急，附近沒(méi)有醫院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院，我迷迷模模的睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流，不一會(huì )兒就到了醫院，經(jīng)過(guò)醫生檢查后說(shuō)吃點(diǎn)藥就行了，爸爸聽(tīng)了才松了一口氣。 爸爸對我的愛(ài)是在生活上的，但是媽媽的愛(ài)是在學(xué)習上的，記得有一次我數學(xué)考砸了，我很害怕媽媽會(huì )重重地懲罰我，心里很緊張，回到家，媽媽看了卷子后并沒(méi)有生氣，她很溫和地對我說(shuō)，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，但是你要找出自已的不足，下次才不會(huì )再犯同樣的錯誤。還有一頭，我的作業(yè)做得很亂，媽媽十分生氣，用棍子狠狠地教訓了我一頓，過(guò)后媽媽對我說(shuō)打你是為你好，其實(shí)打了你媽媽也很心疼。
媽媽不管有多忙，她每次回家都是先問(wèn)我作業(yè)情況，記得有一次，夜很深了，我突然醒來(lái)發(fā)現書(shū)房還有燈光，我認為是媽媽忘記關(guān)了，我就跑去關(guān)，忽然發(fā)現媽媽正在檢查我的作業(yè)，就在這時(shí)我感到了家里的溫暖。 爸爸，媽媽對我的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，我無(wú)法回報他們，只能好好地學(xué)習。
中小學(xué)生，450字2
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，胸前的這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)了五年了，我對它的理解也變得越來(lái)越深刻了。
那是極其普通的一天，但是對于我來(lái)說(shuō)卻有著(zhù)非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊，經(jīng)歷了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的儀式，卻讓我的心情非常緊張而且激動(dòng)。
戴著(zhù)這條鮮艷的紅領(lǐng)巾回到教室，我還沉浸在激動(dòng)和喜悅之中，于是，我不斷向同學(xué)們炫耀，好像要讓所有的同學(xué)都知道我加入了少先隊員，我滔滔不絕地向同學(xué)們訴說(shuō)著(zhù)我心中的喜悅，全然沒(méi)有顧及周?chē)耐瑢W(xué)的感受。終于有一個(gè)同學(xué)對我的行為不耐煩了，他一把拉下我的紅領(lǐng)巾就跑出了教室。我愣了！等我反應過(guò)來(lái)追出去的時(shí)候，他已經(jīng)跑遠了。我焦急地看著(zhù)他把我的紅領(lǐng)巾狠狠地摔在地上……
我走過(guò)去拾起了紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)沾上了灰塵，在紅的底色上格外刺眼，一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒(méi)有了，我明白了這位同學(xué)為什么會(huì )有這樣的舉動(dòng)，我沒(méi)有責怪他，更重要的是我認識到了自己的過(guò)失。后來(lái)我們成了很好的朋友。
現在每當看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都會(huì )想起這件事，我要感謝我的那位好朋友，也要感謝紅領(lǐng)巾，是他們教會(huì )了我成長(cháng)，教會(huì )了我做人要謙虛。
中小學(xué)生，450字3
在艱苦的日子里要學(xué)會(huì )堅強，在幸福的日子里要學(xué)會(huì )謹慎。
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺。奉獻是幸福，獲得是幸福，享受是幸福一句祝福的話(huà)是幸福，一個(gè)理解是眼神幸福幸福是心靈的感受。幸福是生命的體驗。
我是生活在幸福領(lǐng)域的一只小鳥(niǎo)，渴望飛出去感受孤單，寂寞的小鳥(niǎo)，但是周?chē)狞c(diǎn)綴卻不會(huì )讓我去沉淀于寂寞，無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨在我的身邊：有父母的關(guān)愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有兄弟姐妹的關(guān)懷。
記得那次即將要面臨小學(xué)升初中的淘汰考試時(shí)的我，心情是可想而知，并不是因為害怕考試，而是擔心結果。這個(gè)時(shí)候，家人們都站出來(lái)了，他們給我講了一大堆道理，都敲開(kāi)了我的心門(mén)，我不在擔心它，只要我努力了，并不太在乎它的重不重要，至少我克服了我自己，終于我戰勝了，一些的淘汰者都流下了難過(guò)的淚水，我心里的那股矛盾勁兒無(wú)處可放，等待著(zhù)我的困難像座山，如果我翻過(guò)去了，那就是一馬平川，之后即將面臨的是更具有戰斗力的“敵人“，努力與期望一同前進(jìn)。
我之所以會(huì )戰勝，都是以為有我的后援，因為是幸福的力量鼓舞了我，使我增強了勇氣。在幸福中成長(cháng)；在幸福中長(cháng)大；在幸福中成人。幸福給了我力量；幸福給了我勇氣；幸福給了我鼓勵。這一切的一切都是來(lái)自幸福的前提。
中小學(xué)生，450字4
我的好朋友聶曉雪，她有時(shí)沉默不語(yǔ)，有時(shí)話(huà)多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜，但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。
在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動(dòng)作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個(gè)人準保完蛋。因為如果她瘋起來(lái)，就像個(gè)男生，甚至比男生還厲害。
記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉來(lái)時(shí)，同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔，男生都以為她很好欺負，就一起欺負她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們，最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認錯誤，向她道歉，并且保證，再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿(mǎn)惡魔因子的女生。
有時(shí)的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學(xué)家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她：“你怎莫不說(shuō)話(huà)呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話(huà)：“因為沉默是金，所以我正在賺錢(qián)呢!
她的變化無(wú)常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經(jīng)歷的很少，但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福，快樂(lè )
中小學(xué)生，450字5
同事們，當你籌劃著(zhù)新的一天工作生活時(shí)，是否想到了安全？ 當您在學(xué)習檢驗中有關(guān)安全的規章規程時(shí)，您是否想到，她是用血的教訓凝成的，她將指導我們不再是災難重演。
當你對別人提醒與忠告不以為然時(shí)，你又怎能想到，一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤都將給每個(gè)人帶來(lái)痛苦在市場(chǎng)競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天我們都能從各種媒體報道甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì )帶來(lái)的損失與痛苦，但從事故分析結果上來(lái)看，我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭，而那從高空墜落的作業(yè)人員則往往是因為安全帶的疏忽。安全與危險只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì )再有回來(lái)的時(shí)候。
同事們：讓我們牢牢記住吧！生命對于我們每個(gè)人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中享受安全幸福的'樂(lè )趣，我希望我們大家能夠攜手共進(jìn)：“為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛(ài)人的牽掛，為了兒女的祝愿，請緊繃安全這根弦，真正做到”安全在我心中，生命在我手中“！
中小學(xué)生，450字6
法律是什么？人一生下來(lái)就開(kāi)始受法律的保護，享受法律給予的權利 。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動(dòng)是自由的。但超過(guò)這個(gè)船的底線(xiàn)，就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢復名譽(yù)，使我們收到關(guān)懷和愛(ài)護；法律是嚴厲的，超過(guò)他的范圍所作的事是不允許的，凡是社會(huì )主義道德所譴責的行為，他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。法律無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。
呂某家境貧困，但他從小就好學(xué)。上了初中后，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲 。原本家境就不富裕的他曾經(jīng)多次偷竊母親辛苦積攢下來(lái)給他念書(shū)的錢(qián)。母親多次教育他，可他屢教不改。母親的心已經(jīng)涼透了，對兒子失去了信心。家中所有的錢(qián)都被他花光去上網(wǎng)了。親朋好友也不愿借錢(qián)給他。于是他開(kāi)始搶劫。在市民舉報中，公安機關(guān)很快的抓捕了他。當時(shí)他還在網(wǎng)吧打游戲。冰冷的手銬把他銬了起來(lái)，他這才覺(jué)悟。由于他的年齡未滿(mǎn)18周歲，所以被判為有期徒刑15年。將自己的美好前程和美好青春就葬送在監牢里了。
“小惡不制，必然發(fā)展”，社會(huì )中犯罪分子都是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪的。這好像一只小白蟻在船板上咬一個(gè)洞是很不起眼，但長(cháng)此以往船就會(huì )沉沒(méi)。
我們青少年預防犯罪要從預防不良的行為的發(fā)生做起。從小培養法律意識，養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣。依法治國。法律鼓勵的我們要積極去做，法律要求做得我們必須去做，法律禁止的我們決不能做。我們多么希望家庭、社會(huì )和學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的法律環(huán)境！
中小學(xué)生，450字7
幸福在哪里？在母愛(ài)的呵護中？還是在未來(lái)的希望中？我想都是，幸福在愛(ài)與希望中。在母愛(ài)的呵護中長(cháng)大，在對未來(lái)充滿(mǎn)希望的時(shí)候，你就能得到雙倍的愛(ài)，這就是幸福。沐浴在幸福中，享受雙倍的愛(ài)，世界無(wú)不變的可愛(ài)！
一母愛(ài)
小時(shí)候的我，沉浸在幼稚的思想中�！翱旧承贰薄翱旧匙印薄八航瞧薄钡鹊�，童年之美好往往建立在破壞之上。在此時(shí)，總是有個(gè)人來(lái)拉我一把，是她，用她那如太陽(yáng)一般的愛(ài)，放出耀眼的光芒，照耀在我那小小的心田中，猶如春姑娘的撫摸，指引著(zhù)我走向寬敞的大道中。
中學(xué)了，人生的轉折點(diǎn)了。而我卻也開(kāi)始叛逆了。常常動(dòng)不動(dòng)就和母親發(fā)生爭吵。我開(kāi)始偏離原來(lái)的軌道，一步步走向深淵。就在這時(shí)，還是您--母親，把我從深淵之巔拉了回來(lái)。直到此時(shí)，我才明白自己的過(guò)錯，盡力的去彌補自己對你的虧欠！
是母親讓我體會(huì )到了一份愛(ài)！
二希望
我曾經(jīng)給自己樹(shù)立了一個(gè)目標，為了這個(gè)目標，我，認真過(guò)；瘋狂過(guò)；失落過(guò)。但這一點(diǎn)困難是無(wú)法讓我屈服的。面對困難的時(shí)候，我曾想過(guò)逃避，但，卻是那么一絲希望給予了我無(wú)限的勇氣，讓我抬起頭，挺起胸膛直視困難，甚至要打倒困難。陷入泥潭的時(shí)候，是希望給予了我一條救命的系帶，讓我逃脫魔爪。
是希望給予了我另一份的愛(ài)。
這就是幸福，是愛(ài)與希望的結晶。其實(shí)身邊的人都曾給予過(guò)你幸福，唯有你細心觀(guān)察，才能真正的摸索到！
中小學(xué)生，450字8
“五一”勞動(dòng)節的早上，當太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我和家人正準 備去一個(gè)朋友家的果園里摘李子。
我們來(lái)到果園，只見(jiàn)整個(gè)果園里都栽滿(mǎn)里許多果樹(shù)，有芒 果、荔枝、李子、龍眼樹(shù)等等。荔枝樹(shù)和龍眼樹(shù)上結滿(mǎn)了許多 小花，這些小花聞上去非常清香，整個(gè)果園看上去像是一個(gè)小 花園似的。
我在許多樹(shù)中發(fā)現了一些像拇指大小的東西，走前一看， 啊，原來(lái)是芒果��！這些芒果像拇指一樣大小。我摘了一顆放 進(jìn)嘴里，那味道是酸酸的。爸爸看見(jiàn)我那樣子，便耐心地對我 說(shuō)：“那些芒果是要到七八月份才好吃的�！�
而三四月份這個(gè)季節正是李子收獲的季節，李子樹(shù)上結滿(mǎn) 了一串串李子。李子像張開(kāi)雙手，歡迎我們到來(lái)似的。李子有 些長(cháng)得像小朋友玩得玻璃球；有些長(cháng)得像乒乓球似的，這些李 子開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)果園。
沒(méi)有成熟的李子的顏色是綠油油的；剛成熟的外面有一點(diǎn) 兒紅，像化了一個(gè)粉紅色的妝似的；熟透的李子已經(jīng)由紅變成 黑的了，只要手指輕輕一碰，它就會(huì )馬上從樹(shù)上掉下來(lái)了。
沒(méi)有熟透的李子是酸酸的，我摘了一顆熟透的李子來(lái)吃， 馬上有一股酸酸甜甜地汁水染滿(mǎn)了嘴唇和舌頭，叫人越吃越愛(ài) 吃。
通過(guò)來(lái)到果園，我發(fā)現了一個(gè)道理，就是摘果子也有它的 道理，如果你不知道的話(huà)，那你可能就會(huì )“中照”。結合實(shí)際 來(lái)說(shuō)就是，任何有它自己的一定的道理，如果你亂來(lái)的話(huà)，那 你就可能會(huì )招來(lái)危險。
中小學(xué)生，450字9
每當我們做成一件事時(shí)，我們都認為是靠自身的努力完成的，但是我們想過(guò)沒(méi)有，在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們，在支持我們？正因為這樣，所以我們才有勇氣去面對困難．在我做成事情的時(shí)候，我就受到了鼓勵。
記得有一次，爸爸讓我學(xué)自行車(chē)，還特意從余姚買(mǎi)回來(lái)一輛嶄新的車(chē)，我同意了。
可當我真正騎上時(shí)我就有種不好的預感，我會(huì )不會(huì )掉進(jìn)河里？剛剛開(kāi)始高興的我一下子變的嚴肅起來(lái)．剛開(kāi)始學(xué)，我掌握不了竅門(mén)，像踩蹺蹺板一樣．爸爸鼓勵我，說(shuō)：“不要害怕，要放開(kāi)膽子，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。一圈圈騎完了，我的心不像剛開(kāi)始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了。我一看，哎喲，到了巷子底了，可爸爸怎么還不放手��？我回頭一看，原來(lái)爸爸早就在后面了，而剛剛的幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然，車(chē)子失去了平衡，我一下在栽在地上。腳磕破了，血流了出來(lái)。我的眼淚正想奪眶而出，爸爸就走過(guò)來(lái)扶起我，：“你沒(méi)事吧？”聽(tīng)到這句話(huà)，我那眼淚就再也出不來(lái)了。因為我知道，我受傷并不是沒(méi)有好處。接著(zhù)，我自己騎了幾圈，都沒(méi)有事。
看，在這成功的同時(shí)，我也獲得了鼓勵！
中小學(xué)生，450字10
中午，在四川省XX發(fā)生了一場(chǎng)８．０級的大地震．這場(chǎng)有史以來(lái)在地震史上可算得上是極為罕見(jiàn)的大地震，讓中國全人數大約死傷人數達３３萬(wàn)人，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人．可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬(wàn)眾一心．讓我們看到了中國人是那麼團結．也告訴了我們中國人是最堅強的，中國人是打不垮的．下面就讓我來(lái)給你們將這一幕幕感人的畫(huà)面重新展現吧！
畫(huà)面一：還記得在地震發(fā)生的時(shí)候有一位女老師正在上課，突如其來(lái)的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個(gè)背上也背著(zhù)，經(jīng)過(guò)這些來(lái)回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛(ài)的孩子！她是多么的偉大無(wú)私��！讓我們記住她一位年輕偉大的女教師！
畫(huà)面二：為災區人民募捐．在３０日中午，石棉縣中醫院的兒童們?yōu)闉膮^人民們捐了兩千多元人民幣．更是讓人感動(dòng)．小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐給了災區．這些錢(qián)不是向父母要的而是自己搌來(lái)過(guò)＂六一＂的，可是他們都一分不剩都捐給了災區，這更能又一步的體現出中華民族的優(yōu)良傳統＂一方有難，八方支援＂。
面對災難，團結就是力量，當１３億中國人，肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災難都是可以戰勝的！
中小學(xué)生，450字11
記得家的東邊有條小河。
這條河要從我六歲的時(shí)候說(shuō)起了。
那時(shí)候我剛學(xué)會(huì )游泳，就回到家中，家里也談不上熱，可總有一種悶悶的感覺(jué)，心中總不舒服，可是，只要來(lái)到小河邊，我就變得開(kāi)朗起來(lái)，一切煩惱都灰飛煙滅。
記得那時(shí)候村里的小孩都喜歡往河邊跑，小河本來(lái)是泥土的，可村里搞建設，就全換成水泥的了。
小河是村里的圣地。
所以很干凈，我們都不許別人褻瀆她。那次，有一個(gè)鄰村的孩子灣灣來(lái)到小河邊，我能玩比我大兩歲，在我的注視下脫了褲子，竟然尿了起來(lái)，我心中燃起了怒火，可我又打不過(guò)他，只見(jiàn)河的另一邊有幾個(gè)大娃，我就拼命地喊：“灣灣在河里尿�！敝灰�(jiàn)那幾個(gè)大孩子聽(tīng)見(jiàn)，就開(kāi)始追起灣灣來(lái)。最后要不是灣灣跑到了玉米地里，多了起來(lái)，我們非把他捶一頓。
趕走灣灣后，娃們便開(kāi)始小河的清潔工作，小河很清，尿在里面是黃黃的顏色，水也是活的，我們便把水引導了下游流到大河中去。河里還有小魚(yú)，小蝦，我們害怕別人把小蝦小魚(yú)捉完就理了一個(gè)請示派，魚(yú)蝦可愛(ài)，勿采摘。
小河也是發(fā)泄煩惱的地方，據說(shuō)，我們如果有煩惱的話(huà)，把煩惱寫(xiě)到紙上，折成一個(gè)小船，來(lái)到河邊真心的祈禱，拜三下，將小船放在河的上流，讓小船水流而下，一直留到大河中，你的煩惱就會(huì )灰飛煙沒(méi)。我是小河的�？�，經(jīng)常用本子的紙著(zhù)小船，媽媽見(jiàn)我浪費紙就罵我。我就寫(xiě)煩惱，扔到小河邊。媽媽又見(jiàn)我浪費紙，就又罵我。我就又寫(xiě)煩惱，又扔到小河邊……
直到上學(xué)，我才告別了小河，但我相信，小河依舊是心中的小河。是我的小河。
中小學(xué)生，450字12
踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里，我們將走進(jìn)青春期，走進(jìn)花季雨季的年華。
在一個(gè)班級里，小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息，因為我平凡，我快樂(lè )。堅持相信自己的原則，用微笑面對生活。是的，每天反反復復提醒自己，“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習生活多一份鼓勵與自信的風(fēng)帆揚起。
成績(jì)不優(yōu)秀，相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺(jué)是隨意造出來(lái)的”或“我是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果”。人們不是常說(shuō)這樣的孩子容易成材嗎？或許我成不了材，但我為生活喝彩，為我能來(lái)到這世界而高興。不用在意別人的眼光，只要每天做一個(gè)快樂(lè )的自己。
一樣的十三歲，一樣的花季雨季，一樣的生活……我們有太多太多的相似，太多太多的目標。十三歲的我，有自己獨特的思想，獨特的天真，獨特的理想，獨特的浪漫，獨特的追憶，獨特的味道。。。。。。每一次為自己的成功喝彩，為自己的失敗找尋原因，重興振作。天很藍很藍，只要每天都對著(zhù)天空大聲說(shuō)：“YES，I can�！鄙顣�(huì )為你喝彩，我為自己鼓勵。
相信自己，鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
中小學(xué)生，450字13
自從畢業(yè)后，我就和小學(xué)同學(xué)分開(kāi)了。我的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)打電話(huà)給我，包括我最好的老同學(xué)。只有我以前的一些同學(xué)打電話(huà)給我。我媽媽說(shuō)他們畢業(yè)后都遇到了新同學(xué)，忘記了老同學(xué)。我真的很難過(guò)，因為我記得他們，他們怎么樣？我忘了。
事實(shí)上，我非常關(guān)心與同學(xué)的交流和我們的感受，因為我從幼兒園就認識他們了。那是七年前的事了。我怎么能忘記他們呢？
每次我主動(dòng)聯(lián)系他們，他們怎么辦？新生沒(méi)有必要那樣玩。是的，我的確很笨，想著(zhù)老同學(xué)，但是他們不記得我了。我現在和我的同學(xué)相處得很好。他們都喜歡和我做朋友。旅行開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都鄙夷地看著(zhù)我，但現在他們都喜歡和我在一起。我記得一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):為什么一開(kāi)始我沒(méi)有遇見(jiàn)你？現在還不算太晚嗎？”我笑了，但什么也沒(méi)說(shuō)，因為我真的很開(kāi)心。然而，當我想起我的老同學(xué)時(shí)，我悲傷地哭了。
我真的希望有知心朋友，即使只有一個(gè)，我也會(huì )滿(mǎn)足的！
中小學(xué)生，450字14
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學(xué)五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的宗天浩了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì )道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著(zhù)去了，只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著(zhù)，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，他現在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫(xiě)完，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
中小學(xué)生，450字15
我的生活中充滿(mǎn)了幸福，父母的疼愛(ài)是幸福，朋友的關(guān)愛(ài)是幸福，但還有一件讓我感到十分幸福，因為——我有夢(mèng)！從幼兒園第一次接觸舞蹈開(kāi)始，我便深深地喜歡上了舞蹈，舞蹈能讓我發(fā)泄情緒，也常常能使我喜上眉梢，歌手用嗓音唱出自己，而舞者用肢體舞動(dòng)人生。
快十年了，這對于一些人來(lái)說(shuō)是很漫長(cháng)很漫長(cháng)的，但對于另一些人來(lái)說(shuō)卻是很短暫很短暫的，而對于我來(lái)說(shuō)，走向舞者的路還需要許多個(gè)十年。這一路上雖然被老師訓斥，雖然被同學(xué)取笑，雖然被許多人看輕，但我卻沒(méi)有放棄。這一路上雖然遍體鱗傷，雖然筋疲力盡，雖然試圖退縮，但我卻沒(méi)有放棄。我總這樣想，我都已經(jīng)堅持了快十年了，為什么我就不能再堅持十年，再十年呢？或許我可以，因為這是我的夢(mèng)，我要一步一步走向夢(mèng)想道路的盡頭，然后驕傲的回頭看我用生命走完的這條路，并且笑著(zhù)對那些還在路上堅持不懈的人們說(shuō)：“我可以，你們也可以的，記住，你們都是有夢(mèng)的人，你們就是幸福的，堅持夢(mèng)想，永不放棄！”
我有夢(mèng)想，所以我幸福！夢(mèng)想的道路上有種種困難，我已經(jīng)被這些磨礪給打磨的沒(méi)有菱角了。舞蹈能讓我充滿(mǎn)自信，舞蹈已經(jīng)成為了我生活的一部分，我希望一直舞動(dòng)下去，總有一天，我會(huì )舞出生命中最美麗的一段篇章。
人因為有夢(mèng)，所以幸福，我也因為有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，這就是幸福！現在，閉上眼睛，想象：未來(lái)的某一天，聚光燈打在我身上，就在那一刻，我跳出那最美麗的篇章。這，就是幸福！
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