小學(xué)生作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
貴州，是一個(gè)美麗的省。
春天，人們的小院里一片誘人的翠綠。樹(shù)梢上綻開(kāi)了許多嫩綠的小芽。小草也從地里歡快的探出頭來(lái)，迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)，十分美麗。
夏天，綠綠的葉子在細細的珍珠般的雨點(diǎn)中輕輕搖曳著(zhù)。就像打球一樣，雨點(diǎn)拍打到葉子上，又彈回去，又落下來(lái)，又彈回去……即使再熱，人們只要看一下碧綠的葉子，頓時(shí)就會(huì )神清氣爽了。
秋天人們屋前棚架都要栽培的葡萄已經(jīng)嵌紫發(fā)亮，只要輕輕地放在口里嚼一嚼，清涼的滋味很快直進(jìn)肺腑�；ò赇伋傻牡靥罕饶瞧胀ǖ靥嚎蓯�(ài)多了，只要從上面走過(guò)，肯定會(huì )問(wèn)到一股沁人心脾的芳香。麥田里一片金黃，微風(fēng)拂過(guò)，‘’麥�！熬脱鹦±�，美麗極了。
冬天，小朋友們在雪中堆雪人、打雪仗。于是，冬天就成了孩子們歡樂(lè )嬉戲的最好的游戲天地。
貴州，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節，都是一道迷人的風(fēng)景。
小學(xué)生作文 篇2
凌晨，清涼的風(fēng)兒送來(lái)片片溫馨。才五點(diǎn)多呢，媽媽便來(lái)催促我起床看日出了。我揉搓著(zhù)惺忪的睡眼，一聽(tīng)要去看日出，就騰地從床上跳起來(lái)，興致勃勃地跟媽媽來(lái)到陽(yáng)臺上。
這時(shí)，天空上飄浮著(zhù)幾絲淡淡的云，很清純漂亮。遠處，似乎還有什么鳥(niǎo)在“咕咕”直叫。過(guò)了一會(huì )兒，很多大雁排成“一”字形，似乎在為日出拉開(kāi)帷幕。海面上一時(shí)還很模糊，似乎籠罩了一層輕柔的幔紗。過(guò)了一會(huì )兒，天空中的云泛起了紅暈，好像是喝醉了酒似的。
又過(guò)了一會(huì )兒，天邊忽然射來(lái)一道霞光，忽上忽下，忽左忽右。好一會(huì )兒，開(kāi)始悠閑地飄蕩著(zhù)，儼如美麗的紅衣少女扭動(dòng)著(zhù)曼紗的舞姿。我專(zhuān)注地凝望著(zhù)那道紅霞，大概馬上就要日出了吧！
凌晨五時(shí)四十八分，在水天相接的地方出現了一點(diǎn)猩紅，十分艷麗，把我幼小的心沸騰起來(lái)了，媽媽告訴我：“太陽(yáng)就要出來(lái)啦！”我踮著(zhù)腳，昂首東望，等著(zhù)，盼著(zhù)。果然不大一會(huì )兒，那紅點(diǎn)越來(lái)越大，我情不自禁地拍著(zhù)手，歡呼起來(lái)！
那紅點(diǎn)很快形成一彎月牙，接著(zhù)又形成一個(gè)大圓盤(pán)，很快變大，變圓，而后，從海平線(xiàn)上一躍而起，頓時(shí)金光四射，好像為第一天出世而興奮，發(fā)出更刺眼的光芒。在空中與風(fēng)兒玩耍，與云兒歡唱。樂(lè )得太陽(yáng)的臉紅撲撲的，像抹了胭脂一樣，可浩瀚的大海經(jīng)陽(yáng)光一照更色彩斑斕，熠熠發(fā)光。我看得更是如癡如醉。
早晨六時(shí)十八分，太陽(yáng)變得十分金黃了，好像從一個(gè)稚幼的嬰孩變成了一個(gè)成熟的少年。全心全意地為大地送去光明和希望。真美呀！
我一時(shí)恍恍惚惚的，眼睛被刺得火燒般疼，必須揉一揉，休憩一下再看�？商�(yáng)偏偏不順著(zhù)我的心思走，過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)鉆進(jìn)云里去了。
小學(xué)生作文 篇3
花開(kāi)了，它只能有短暫的美麗，或許，在不久就會(huì )凋零，雖然只有短暫的美麗，但它美的瞬間，已經(jīng)留給人世太多的美好，它的凋零換另一種方式留在人間，留有余香。
在我的記憶中，我看過(guò)一場(chǎng)電影，名叫《太空旅客》，里面的兩個(gè)主人公，就重復了花開(kāi)花謝的過(guò)程。
《太空旅客》這部電影講述了一位工程師乘坐太空飛船，遷移到一個(gè)星球時(shí)飛船出故障，他從一個(gè)機器艙里醒來(lái)過(guò)了幾天。又寫(xiě)了一個(gè)加班長(cháng)與那位工程師一行修復飛船。工程師飛出飛船修理飛船工程師在外出修理飛船的時(shí)候，太空衣破損，氧氣泄露，死在了外面，不是這位工程師，全船上5000多人全部死去，這一位工程師，他不留一點(diǎn)痕跡，他只是一名工程師，他為了全船的人生命的自己，一個(gè)普普通通的工程師，經(jīng)歷了多少苦難挫折，甚至是一個(gè)工程師，他還很年輕，只有20幾歲才為了他人犧牲了自己。
他的死是比泰山還重的。他給人們帶來(lái)了生的希望，他把死的絕望留給了自己，把生命帶給了別人，他這朵花凋謝了，可是花香還留著(zhù)，正如俗話(huà)所說(shuō)，贈人玫瑰，手有余香。
小學(xué)生作文 篇4
如果我是一朵小花，那爸爸就是一座花園；如果我是一棵小樹(shù)，那爸爸就是樹(shù)林；如果我是一本書(shū)，那爸爸就是一個(gè)書(shū)包。
在生活中，你對我做了許許多多的事。
你對我很?chē)绤�，只要做什么事都讓我自己做。記得有一次，你叫我學(xué)自行車(chē)，你就把自行車(chē)給我就在一旁看。我騎上去沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。有一次我從自行車(chē)上摔下來(lái)，腳都流血了，我以為你會(huì )來(lái)扶我起來(lái)，可是我回頭一看你還在笑瞇瞇的跟別人講話(huà)。我看到你那樣子心理想：不幫就不幫，反正我也不要你來(lái)幫，我一定要自己學(xué)會(huì )才不要你幫。想著(zhù)，我就站了起來(lái)又騎上自行車(chē)，我看著(zhù)別人的父母扶著(zhù)孩子的自行車(chē)心里滿(mǎn)是羨慕�？墒堑任覍W(xué)會(huì )的時(shí)候，那些被父母扶著(zhù)的孩子到現在都還不會(huì )。從那一刻我明白了：您是想讓我明白，做什么事都要獨立，學(xué)會(huì )自理。
父愛(ài)沒(méi)有認真去感受是感受不到的，只有認真體會(huì )才能體會(huì )出它的偉大。
小學(xué)生作文 篇5
今天，我和爸爸出去釣魚(yú)，同去的還有兩個(gè)叔叔。我們一大早就來(lái)到了魚(yú)塘邊，天氣很涼爽。我和爸爸各選了一個(gè)位置，就把釣魚(yú)的工具一一拿了出來(lái)。爸爸幫我結好了魚(yú)線(xiàn)，掛好了蚯蚓，我們就開(kāi)始等魚(yú)上鉤了。
不一會(huì )兒，那兩個(gè)叔叔都釣到了大魚(yú)，我們這兒卻一無(wú)所獲，我心里不免有些著(zhù)急。不過(guò)，我暗暗告訴自己：釣魚(yú)要有耐心，不能太心急。不一會(huì )兒，浮標動(dòng)了，往下一沉一沉的，我心里既高興又緊張，心想：會(huì )是一條多大的魚(yú)呢？我念叨著(zhù)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快點(diǎn)吃吧！”忽然，浮標向上浮起，我趕緊用力一拉，魚(yú)錢(qián)很輕，我失望極了，以為什么也沒(méi)釣到，仔細一看，在鉤子上有一條很小很小的魚(yú)。我重新掛好蚯蚓，又繼續釣魚(yú)。只聽(tīng)到別人那里“嘩啦啦”“嘩啦啦”一條接一條地往上釣，我這里卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我心里著(zhù)急到了極點(diǎn)，爸爸倒一點(diǎn)也不著(zhù)急。
對面的叔叔叫我們換換位置。我們到了魚(yú)塘對面，把浮標換成了浮子，調節了浮子的深度，便又開(kāi)始釣了起來(lái)。不一會(huì )兒，我看到浮子動(dòng)了起來(lái)，我想這一次又會(huì )是什么樣的'魚(yú)呢？我看見(jiàn)浮子沉了下去，我用力一拉，這次釣到的魚(yú)比上次的大了些，我看到了希望。
過(guò)了一會(huì )兒，我的浮子又動(dòng)了起來(lái)，我想這次一定是條大魚(yú)了。浮子很快地沉了下去，我趕緊用力一拉，好重��！魚(yú)桿都彎了，線(xiàn)也跟著(zhù)魚(yú)在水里游，我用力把魚(yú)桿舉了起來(lái)，一條接近兩斤的鯽魚(yú)在空中用力地甩動(dòng)著(zhù)尾巴，劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)。我不禁嚷道：“我終于釣到了一條大魚(yú)了！”
通過(guò)今天的釣魚(yú)活動(dòng)，我深刻地體會(huì )到：釣魚(yú)要注重方法，更重要的是要有耐心。
點(diǎn)評：釣魚(yú)是一件苦事，花費那么多時(shí)間，卻并不一定有對等的收獲；釣魚(yú)又是一件樂(lè )事，當等了許久的魚(yú)兒上鉤的那一剎那，心中的喜悅無(wú)法控制，等待的苦惱煙消云散。這“苦”與“樂(lè )”的一對矛盾在你的文中體現得淋漓盡致。
小學(xué)生作文 篇6
我想設定一個(gè)“時(shí)光節”。這個(gè)節日我把它定在每年的5月18日（嘻嘻，因為這天是我的生日）。
我設這個(gè)節日是因為生活總有一些平淡的時(shí)光、美好的時(shí)光、或者是糟糕的時(shí)光。我們或許想多一天快樂(lè )的時(shí)光，少一天煩惱的時(shí)光。
你如果想改變哪一天，你只需在前一天晚上對月許愿自己回到那一天。時(shí)光節那天早上起床，你就會(huì )發(fā)現你真的到了那天。這天你等于重新過(guò)，原來(lái)的這天已經(jīng)不存在了。
這一天，可以讓做虧心事的人重新再做一件問(wèn)心無(wú)愧的事；可以讓無(wú)聊變得有趣；或者這一天，可以讓你再過(guò)一次生日；考試不好可以再考一次；或者再放一次假；壞事做成好事，讓小偷重新做人，等等……
總之，讓不快樂(lè )變快樂(lè )、讓快樂(lè )變得更快樂(lè )！
我希望這個(gè)節日早早地成立，更快為大家造福！
小學(xué)生作文 篇7
有一次，我因看課外書(shū)過(guò)度而導致成績(jì)下降，媽媽數落了我一頓。我暗暗下決心，下次一定考個(gè)100分！于是，我上課認真聽(tīng)講，課下認真復習，期末我還真考了個(gè)100分。
我的家庭就是這樣，每個(gè)人都彈著(zhù)一個(gè)調，眾多調子合在一起，奏成了雄壯的交響樂(lè )。
小學(xué)生作文 篇8
夏天驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，這時(shí)吃什么最解暑？當然是我最?lèi)?ài)吃的西瓜。
西瓜圓溜溜的，像一個(gè)籃球，表皮墨綠和嫩綠相間。里面的內容如何得切開(kāi)才見(jiàn)分曉嗎？那也不一定，我們可以從西瓜的外觀(guān)來(lái)選擇。俗話(huà)說(shuō)“瓜熟蒂落”，首先看瓜蒂，卷曲的比直的甜；再看花紋，清晰的比模糊的甜；最后看瓜的底部，圓圈越大西瓜皮越厚。切開(kāi)西瓜，只要鼻子湊近它，一陣陣水水的瓜香撲鼻而來(lái)。吃上一口，甜甜的瓜汁沁人心脾，讓人吃了還想吃。告訴大家一個(gè)秘密：根據我多年吃西瓜的經(jīng)驗，西瓜的黑子大部分長(cháng)在墨綠條紋的對應部分，我們完全可以從有籽西瓜中吃到無(wú)籽西瓜的感覺(jué)哦！
西瓜不僅好吃，還有許多藥用價(jià)值。夏天吃西瓜有利尿的作用，西瓜汁俗稱(chēng)“白虎湯”，有助于人體把廢物排出體外，但正在感冒的人卻不宜食用。西瓜還能做成西瓜霜，可以治療口腔潰瘍，只是味道實(shí)在是太苦了。
我喜歡西瓜，不僅僅因為它是美味。
小學(xué)生作文 篇9
今天媽媽要上班，我和爸爸在一起啦。
我和爸爸去登山了，今天選的這條線(xiàn)路可不得了。爸爸帶我走了一條從沒(méi)走過(guò)的路，上山的時(shí)候我們一次也沒(méi)休息，下山的時(shí)候，就不行啦，下山的路可陡了，難走極了。
下山后我和爸爸還去吃了美味的午餐呢。
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