【熱門(mén)】小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
落葉被一陣微風(fēng)掀起，又到了赴京趕考之日，無(wú)奈之下，我只得收拾行李，連夜出發(fā)。
看著(zhù)一家人都在熟睡當中，便不忍心吵醒他們，小小的院子里，一片綠色，一片生機。即使平時(shí)也有厭倦過(guò)父母的嘮叨，孩兒的淘氣，但這時(shí)卻不禁感到無(wú)比地懷念了。
天漸漸明亮起來(lái)，是時(shí)候出發(fā)了，在一聲雞鳴中，我第一次遠離家鄉。
時(shí)間一晃而過(guò)，在馬不停蹄的日夜兼程中，我終于只剩下一個(gè)月的時(shí)間，即可到達。
突然，雷聲巨響，馬兒驚叫起來(lái)，我們匆忙地趕往一家客棧。
“歡迎光臨，里邊請�！蔽覍ⅠR兒拴在后院，心想：不如先休息兩天再走吧，想必馬兒一定也累了。
雨漸漸停了，我借著(zhù)淡淡的月光來(lái)到庭院當中。
在朦朧的夜色中，隱隱約約地出現了一棵極其美麗的樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉襯托著(zhù)茂密的花朵，即使在夜空下，也異常閃亮，顯得格外春意盎然。
此刻，我縱然想起了陋居的一點(diǎn)一滴，不知道父母的身體可好？不知道是否有收到我寄出的那封家書(shū)？一股濃濃的鄉愁糊在心頭，幾行淚從臉上滑落。
雖然有太多太多的不舍，但希望通過(guò)我的努力，讓家人們可以以我為豪，讓我成為他們的驕傲。
不知不覺(jué)中，刺眼的陽(yáng)光將我拉回了現實(shí)，這時(shí)候，被太陽(yáng)照亮的花兒顯得更加美麗，我攀著(zhù)樹(shù)枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它贈送給日夜思念的親人，可是天遙地遠，只愿親人能感受到我的這份心意。
又該啟程，我揮揮手告別客棧，告別帶給我美好回憶的庭院……
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，終于，考試之日來(lái)臨了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上考場(chǎng)，帶著(zhù)輕松的情緒走出了考場(chǎng)。雖然考試緊張，但當我想到不久后可以見(jiàn)到親人時(shí)，心情便愉快了起來(lái)。
我駕著(zhù)輕快的馬車(chē)趕回家去，只見(jiàn)離家的路途越來(lái)越近，越來(lái)越近……
小學(xué)作文 篇2
嘿！同學(xué)們，你們知道這個(gè)“豬哥亮”究竟有何能耐嗎？你們知道這個(gè)有趣的名字又是從何而來(lái)的嗎？別急別急，快往下看��！
話(huà)說(shuō)在一天下課，“豬哥亮”心血來(lái)潮，又在教室里一展歌喉了。那聲音可真是驚天地，泣鬼神��！聽(tīng)：“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……”這不唱不知道，一唱嚇一跳��！就連本班班長(cháng)都被吸引過(guò)來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)狀，都識趣地回到了座位上，等著(zhù)看即將上演的一場(chǎng)“好戲”……
只見(jiàn)“豬哥亮”嬉皮笑臉的對班長(cháng)說(shuō)：“��！我最最親愛(ài)的班長(cháng)，不要生氣嗎？敝人（我）這不是看見(jiàn)了美女眼前一亮，就情不自禁地唱起歌來(lái)了嗎？”
“豬哥亮”，你就少給我耍貧嘴啦，說(shuō)吧，這次又有什么歪理��？嗯？”只見(jiàn)班長(cháng)強忍著(zhù)笑容，興師問(wèn)罪起來(lái)。
“哎，額的班長(cháng)呀！你難道不知道嗎？哥只是個(gè)傳說(shuō)，又怎么聽(tīng)得見(jiàn)打鈴聲呢？”說(shuō)罷，“豬哥亮”還裝出了一副十分無(wú)奈的樣子，惹得同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
這，就是大名鼎鼎的“豬哥亮”——何青山同學(xué)，一個(gè)個(gè)子小小，眼睛大大，鼻梁高高的男孩，你記住了嗎？
小學(xué)作文 篇3
下午，我們學(xué)校要舉行體育節活動(dòng)，我們三年段被安排全年段比賽被叫為“齊心協(xié)力”的走板鞋比賽。
第三節課，鄭老師帶著(zhù)我們班來(lái)到了操場(chǎng)上。此時(shí)的操場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。我們找到了走板鞋比賽的專(zhuān)用場(chǎng)地，開(kāi)始排隊。我們運動(dòng)員在體育老師的帶領(lǐng)下排成兩隊，準備比賽。那時(shí)的我緊張無(wú)比，很害怕我們班會(huì )輸給其他班。
“呼” ，體育老師吹起了哨子，她大聲喊：“比賽開(kāi)始�。�！”只見(jiàn)，王德鵬一組從第一隊中帶著(zhù)緊張的表情飛快地往我們第二隊這邊走來(lái)。只聽(tīng)“一二一二”幾聲，三零二班的南睿一組趕上了王德鵬一組，我們焦急萬(wàn)分，爭先恐后地喊“加油，加油！”但是不管我們怎么喊，南睿一組還是比我們先到了他們班的第二隊。我們都認為我們輸定了，可是在三零二班的王凌葉那組走時(shí)，仿佛上天要幫助我們三零一班，“撲通”一聲，王凌葉那組摔倒了，我們那組趁著(zhù)這個(gè)好機會(huì )超過(guò)了他們。我和林涵墨不僅喊道：“天助我也！”
一會(huì )兒，輪到我、林涵墨、張藝馨那組走板鞋了。我們用迅雷不及掩耳的速度穿上板鞋，喊：“一二一二一二！” 我死死盯著(zhù)板鞋，怕摔倒，眼看二班就要追上我們了。我沉下心來(lái)，在三個(gè)人的共同努力下，終于，我們比二班搶先到達了終點(diǎn)。
輪到最后一組——吳芃言那組了，只見(jiàn)吳芃言那組走的時(shí)候有點(diǎn)慢，二班就要趕上了，我在心里想：最后的沖刺、所有訓練的結果就拜托在你們身上了，要堅持到底、齊心協(xié)力，用心走好每一步，千萬(wàn)不能輸��！我忍不住了，大聲叫出來(lái)：“千萬(wàn)不能輸��！”慢慢的，吳芃言的那組的腳步變?yōu)橐恢�，他們沒(méi)有辜負大家的期望，成為了全年段第一個(gè)踩入終點(diǎn)的小組，我們班得了第一名�。�！
“嗷嗷�。�！”整個(gè)處于緊張中的班級一下子沸騰起來(lái)，有的叫道“我們得了第一名�。�！”，有的喊道：“耶耶耶，就等這個(gè)時(shí)候了！”，還有的吼道：“第一名，第一名，向往的第一名！”。胡朵朵和林涵墨激動(dòng)的把我抱了起來(lái)，我們三個(gè)一起喊“yes，第一名�。�！”
啊呀，大家之間齊心協(xié)力簡(jiǎn)直是不可少的呀，希望經(jīng)過(guò)這次比賽后，我們班級的同學(xué)，會(huì )變得更加團結，就像這次比賽。
小學(xué)作文 篇4
一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得東搖西晃，一只剛出生不久的小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到地上。小鳥(niǎo)撲著(zhù)嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來(lái)。
小鳥(niǎo)被風(fēng)刮到了地上的'時(shí)候，心里想，不會(huì )真的沒(méi)有人來(lái)救我了吧。它想著(zhù)想著(zhù)，突然一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，發(fā)現了一只小鳥(niǎo)，她連忙跑過(guò)去，仔細的看，看這只小鳥(niǎo)受傷了沒(méi)有，看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現這只小鳥(niǎo)受傷了，就把它帶回家，回到家以后，她就找一個(gè)盒子，在盒子里面放了一些柔軟的棉花，作為小鳥(niǎo)的窩。然后在喂它一些米飯。在小女孩的照顧下，小鳥(niǎo)的傷慢慢的好了，它說(shuō)：“我要回家�！毙∨⒕桶研▲B(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你�！毙∨⒄f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)就飛走了。
小學(xué)作文 篇5
上星期我跟父母一同去海南島玩，我現已好久沒(méi)有坐飛機了，所以我超級振奮的，本來(lái)我認為下了飛機就是海南島，成果不是，咱們有必要搭飛機再坐車(chē)然后再搭船，才能夠抵達海南島，到了海南島還要再搭車(chē)才能到飯館。
咱們一共去五天四夜，四個(gè)晚上各住了兩家不同的飯館，我覺(jué)得第二家飯館比較好，由于它就在沙灘旁，并且還有一個(gè)超大能夠看海的游水池，讓我能夠無(wú)拘無(wú)束的 游水。咱們去玩了許多的水上活動(dòng)，也去拍了那兒十分有名的礁巖，海南島白色的沙灘、藍藍的海，再加上藍天白云，美極了。
咱們第二天有去玩香蕉船，那兒的香蕉船是兩根香蕉的那種不會(huì )翻，我還認為跟我之前玩過(guò)的相同是一根香蕉會(huì )翻的那種，不過(guò)也很好玩，咱們還一向期望它翻船 呢。后來(lái)咱們去坐帆船，我也覺(jué)得很好玩，咱們都把腳放下去，浪大一點(diǎn)我的腳就會(huì )碰到海水，波浪會(huì )濺到咱們全身都濕，由于太好玩，所以隔天咱們又去玩了一次帆船，玩完帆船我又馬上到飯館的游水池游水啦。
對了，去海南島不必帶布鞋，去那兒底子用不到布鞋，就算要搭飛機，也是直接穿拖鞋就能夠，并且防曬油、帽子、墨鏡這三樣東西必定要帶，防曬油一罐是根本的，帽子跟墨鏡假如真的忘掉帶，那兒到處都買(mǎi)得到喔。
我覺(jué)得海南島是個(gè)很好玩的當地，我期望我長(cháng)大后也能夠跟我爸媽相同，帶著(zhù)我的小孩去那兒渡假，讓他們看看這美麗的當地，也期望到時(shí)候海南島仍是跟現在相同風(fēng)景如畫(huà)。
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