熱鬧的元宵節小學(xué)生作文（精選10篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的熱鬧的元宵節小學(xué)生作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文1
今天早上起床，媽媽說(shuō)要下元宵吃。我聽(tīng)了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最?lèi)?ài)吃元宵的��！
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開(kāi)，再接二連三地將元宵寶寶們放進(jìn)鍋里“泡溫泉”。沒(méi)過(guò)多久，媽媽掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來(lái)，一個(gè)個(gè)元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個(gè)勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那潔白無(wú)瑕的'元宵寶寶們有大有小，個(gè)個(gè)都從水里探出小腦袋，好奇地望著(zhù)這五彩繽紛的世界。我舀了一個(gè)小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進(jìn)嘴里，再一咬。��！軟軟的，香香的，甜甜的，里面那飽滿(mǎn)的濃汁都流了出來(lái)�？烧媸侨赋部Х取兜篮脴O了！
我“風(fēng)卷殘云”般地吃完了一碗元宵，摸著(zhù)飽飽的肚子，滿(mǎn)意極了！
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文2
今天是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。今年的元宵我過(guò)的很難忘，我永遠都會(huì )記住這一天的。
元宵節，也稱(chēng)“燈節”。那為什么呢？因為從大年三十到正月十五，很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的'，元宵節這天人們不光吃元宵，觀(guān)燈、賞燈也是延續了2000余年的民俗，所以俗稱(chēng)“燈節”。
元宵節那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀(guān)看精彩的“2021元宵晚會(huì )”。因為元宵是我最喜歡吃的食品之一，所以我吃了很多。媽媽包了很多品種：有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的，對了，還有實(shí)心的小元宵。元宵還沒(méi)煮好，我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個(gè)，猛地咬了一大口“哇！好燙好燙！差點(diǎn)把我的舌頭燙到……”媽媽看了，一個(gè)會(huì )心的微笑地說(shuō)：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的！”我想想，也是。我再貼近仔細地看了看元宵：好潔白光滑��！好象一個(gè)白色小絨球！我又夾了一個(gè)元宵，這次我一定要吸取教訓。我小心地夾了一個(gè)，然后放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口“好粘啊，簡(jiǎn)直太好吃了！”我終于明白：無(wú)論做什么事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
元宵真好吃，不過(guò)也不能吃太多哦，吃多了也是會(huì )膩的，希望明天還能繼續吃元宵！
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文3
愉快的春節剛剛過(guò)完，熱鬧的元宵節又來(lái)了。
每年的農歷正月十五是元宵節，每當到元宵節的時(shí)候，人們都會(huì )鬧花燈，吃元宵，放煙花以及孔明燈，猜燈謎……在廣場(chǎng)還可以看燈展呢！那場(chǎng)面可真熱鬧！
那天，天一黑，我便迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海。我興奮地在嘈雜的人群中穿來(lái)穿去，目不轉睛地看些美麗的花燈。吸引人的是噴泉的兩個(gè)大花燈，它分別是關(guān)于“肩膀戲”和“沙縣小吃”的，它們是那樣的漂亮，又是那么地典雅。是吸引人注目的是走進(jìn)大門(mén)的大花燈，上面的.“春”字一閃一閃的，還有幾只小鳥(niǎo)在上方，似乎在唱著(zhù)歌兒……花燈還有很多，都是各式各樣的，如果你還想知道更多種花燈的形式，就麻煩你跑一趟啦！
抬頭望去，只見(jiàn)一輪明月高掛空中，還有無(wú)數盞孔明燈冉冉升起。據說(shuō)孔明燈是三國時(shí)期的諸葛亮孔明發(fā)明的，它又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了快樂(lè )和吉祥。
在7點(diǎn)左右，人們開(kāi)始放煙花了，夜里的煙花可真美��！五光十色，它們在月光的照射下閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五彩的光，美麗極了！
這真是：“火樹(shù)銀花會(huì )，新橋鐵鎖開(kāi)。燈樹(shù)千光照，明月逐人來(lái)！”
燈會(huì )為這個(gè)忙碌的城市增添了不少喜氣，讓所有人都能感受到節日的快樂(lè )。
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文4
元宵節，我最喜歡的一個(gè)節日，特別是夜幕降臨后：大家一起吃元宵，捉迷藏，挑燈籠，猜字謎，看花燈……
今天一早起床，我就將爸爸昨夜給我做的小桔燈拿出來(lái)放好，等待著(zhù)夜晚來(lái)臨后和小伙伴們挑燈籠，再比比誰(shuí)的燈籠最大，誰(shuí)的燈籠最亮，誰(shuí)的燈籠最高……媽媽看看我，輕輕一笑，開(kāi)口說(shuō)：“寶貝，這么著(zhù)急挑燈籠��！晚上挑燈籠時(shí)要注意哪些，記住了嗎？”我大聲回答：“一要拿穩，二要保持距離，三要防火，四要遠離柴草，五要及時(shí)回家”。說(shuō)完這些，我背上書(shū)包，哼著(zhù)小曲，向學(xué)校跑去。在學(xué)校的時(shí)候，心里想著(zhù)都是晚上挑燈籠的事，等老師一節節課程結束，我終于等來(lái)了放學(xué)的時(shí)間。下課鈴一響，我飛快地竄出了校門(mén)，跑回了家。媽媽看到我，大吃一驚：“寶貝，今天速度真快！飛毛腿��！”我說(shuō)：“媽媽可以吃飯了嗎？吃完我要出去完嘍！”媽媽哈哈大笑：“等等，現在離天黑還有會(huì )呢，別急！”
黑暗慢慢降臨，夜晚像暗夜的小精靈，一個(gè)個(gè)小燈籠挑了起來(lái)，亮了起來(lái)，歡動(dòng)起來(lái)……它照亮了黑暗，照亮了村莊，照亮了希望�？�，遠處樹(shù)上的彩燈像閃光的`長(cháng)蛇，宛轉盤(pán)旋。在燈籠光芒的映照下，處處充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )氣氛。我愛(ài)元宵節，我愛(ài)我家，我更愛(ài)這孕育我的大中國。
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文5
元宵佳節，靈范新年，觀(guān)賞花燈，絡(luò )繹不絕。
正月十五，元宵上市，濕地公園，美不勝收；張燈結彩，絢爛奪目，全家賞燈，載歌載舞。進(jìn)了“燈市”，就如劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園似的，眼花繚亂。有的一律是宮燈，紙包的、木做的、金屬的，琳瑯滿(mǎn)目；有的清一色是紗燈，燈中小鈴搖搖不停，提與手中也增添了不少歡樂(lè )氣氛，還有不盡的牛角燈、數以千計的玻璃燈。好不快活！
最奪目的還是金馬點(diǎn)燈。此馬栩栩如生，乃如天降神馬，賜予神靈，仿如真身與動(dòng)，輕歌曼舞，慶賀元宵，恭賀觀(guān)者。且不論馬是否逼真，乃觀(guān)其面部，氣宇軒昂，精神抖擻，雙目炯炯，直望遠方，此不為頂天立地之材？馬上之子更為引人。雙眼汪汪，似清純之水，若皚皚白雪，又如層層漣漪，扣人心弦，引人為之悸動(dòng)，此乃大令人驚嘆！
今宵看碧霄，又過(guò)一元宵。經(jīng)歷是歡樂(lè )的元宵；流過(guò)是飛逝的光陰；留下的'永恒的回憶……
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文6
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝箷r(shí)，闔家歡樂(lè )！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著(zhù)粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時(shí)閃爍著(zhù)耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節的到來(lái)，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿(mǎn)了燈謎，猜燈謎也給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來(lái)說(shuō)，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的'是“遠看像頭牛，近看沒(méi)有頭�！保ù蛞蛔郑┪颐碱^緊皺，眼睛盯著(zhù)謎面，苦苦思索
著(zhù)，終于，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。終于，我的眉頭松開(kāi)了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿(mǎn)是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽(yáng)，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的璀璨卻長(cháng)留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨�！彪m然今年的元宵節已經(jīng)結束，但它在我的記憶中是最美好的一頁(yè)。
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文7
昔日的元宵節，姥姥一定會(huì )做湯圓：拿一只碗，和面，在碗里倒上大半的糯米粉，將水一點(diǎn)點(diǎn)的放進(jìn)去，用手絞幾下在放水，水不能太多，多了會(huì )粘手；少了還可以再加。用手揉到面不在粘手，拿一小團面放在手掌中挫一個(gè)球，然后把右手的大拇指按進(jìn)剛揉好的球里，用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放進(jìn)去，用四個(gè)手配合大拇指一起往中間按，揉成圓形，在糯米粉中滾一下。
當鍋里的湯圓一個(gè)個(gè)的浮起來(lái)時(shí)，我的口水不知道已經(jīng)流了多少，湯圓一端上來(lái)，我手嘴并用，開(kāi)始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說(shuō)：慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶。
湯圓，即團團圓圓，家鄉的元宵節是要一家人一起過(guò)的'。往日姥姥家可是村里最熱鬧的一家了。
現在一定是最清冷的一家了。是啊，我們都長(cháng)大了，都不再是以前的小點(diǎn)點(diǎn)的，都和父母一起到別的城市去了。以前，是我陪二老過(guò)的，如今，我來(lái)到了新疆，更是冷清了。雖然是元宵節，我們回打電話(huà)，問(wèn)候二老，但是忙綠中卻不知到團圓二字在哪里，打電話(huà)漸漸代替了團圓。
空空的房子里，雖然很裝飾的很華麗，但只有二個(gè)人，過(guò)著(zhù)一個(gè)本應一家人過(guò)得節日，他們心里怎能不難受？聽(tīng)著(zhù)街坊領(lǐng)居一家的歡聲笑語(yǔ)，他們也很想團聚。
元宵節，一家人應該團團圓圓，兒女們就是在忙，也應該趕回家陪一陪父母，不要讓打電話(huà)代替你的團圓。
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文8
今天是元宵節，這一天大街上可熱鬧啦！真的是人山人海。有表演節目的，有猜燈謎的，有看節燈的，有搞活動(dòng)的，還有照相的。不過(guò)我最喜歡的還是猜燈謎。
首先，我到了猜燈謎的那里，我一抬頭就有許多燈謎呈現在我眼前。我跑到第一個(gè)燈謎前面上面寫(xiě)著(zhù)“皇帝的新衣（打一字）”，這個(gè)字謎在學(xué)校里經(jīng)常猜，所以我當然知道這個(gè)字謎就是：襲。第二個(gè)燈謎是寫(xiě)著(zhù)：金字塔（打一字）。因為我在家里最喜歡看字謎書(shū)，這個(gè)字謎剛好在書(shū)里面有，所以我也知道這個(gè)字就是：鑫。接著(zhù)我滿(mǎn)懷信心的`看第三個(gè)燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：小人得志（打一成語(yǔ)），十八里路（打一成語(yǔ)）。我都完完全全不清楚。我的信心被徹底的擊敗了！這么多燈謎，我卻只答對了兩個(gè)，唉，真丟人吶！
接著(zhù)我們來(lái)到城市燈前面，上面有高樓大廈，有臘山立交橋，還有火車(chē)道。造得可真的有小的，有掛得高的也有掛得矮的，有裝飾的很漂亮的，也有裝飾的不好看的，有亮燈的也有不亮燈的，有蓮花形的也有圓形的。真是非常有藝術(shù)感。我和爸爸在花燈上看見(jiàn)一副小鳥(niǎo)在枝頭唱起了美妙的歌的畫(huà)。這種景象似乎把我和爸爸都帶進(jìn)了畫(huà)面中，好像進(jìn)入到仙境似的。過(guò)了半天才緩過(guò)神來(lái)。
最后我們一家來(lái)到了表演民間風(fēng)俗節目的地方，我們看到的是，許多人掛著(zhù)腰鼓使勁敲。一個(gè)人拿著(zhù)兩個(gè)大鼓棒也使勁得敲起大鼓來(lái)。還有幾個(gè)人打著(zhù)鑼?zhuān)锹曇籼饎帕�。那�?chǎng)面真得是太熱鬧了。
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文9
元宵節，是一個(gè)古老而又歷史悠久的中國傳統節日，每年都會(huì )舉行猜燈謎的活動(dòng)。我們的學(xué)校為了迎接元宵節的到來(lái)，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
中午，李老師說(shuō)：“所有人帶上自己制作的.燈籠，去操場(chǎng)集合！”我們以為活動(dòng)要開(kāi)始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場(chǎng)上跑，趕緊去掛燈籠�？墒�，李老師只是讓我們把燈籠放操場(chǎng)上，就讓我們回來(lái)了。我們有些喪氣，活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始啊，我們都等不及了！
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，李老師來(lái)教室說(shuō)：“所有同學(xué)出來(lái)排隊！”剛走到操場(chǎng)，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個(gè)方陣，被線(xiàn)連了起來(lái)，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一條絢麗的彩虹。
隨著(zhù)參觀(guān)時(shí)間的結束，猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢(qián)景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個(gè)，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現要用“你”字的一半和“我”字來(lái)拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個(gè)字嗎？再見(jiàn)�！柏椤焙汀拔摇逼�，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個(gè)燈籠！
經(jīng)過(guò)一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰績(jì)還不錯哦。
通過(guò)這次活動(dòng)，即讓我們感受到猜謎活動(dòng)的樂(lè )趣，又讓我們了解了中國的文化，真好玩！
熱鬧的元宵節小學(xué)生作文10
我喜歡過(guò)春節，因為我可以收到許多壓歲錢(qián)，還可以放很多煙花爆竹；我喜歡中秋節，因為可以一邊賞月，一邊吃粽子；但我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以看燈會(huì )，猜燈謎呢！
每年的元宵節，媽媽都會(huì )給我做湯圓吃，然后帶我去看花燈。今年的元宵節燈會(huì )也不例外，我們到了吳山廣場(chǎng)，這里可熱鬧了，到處人山人海，到處張燈結彩。各個(gè)街道社區都拿出自己具有代表性的優(yōu)秀作品，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上，還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……我們小朋友們手里的燈也是各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的`桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。有的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。有的蛇燈會(huì )扭來(lái)扭去，眼睛還會(huì )發(fā)亮呢！有的是最可愛(ài)的兔子燈，也有會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。 許多小朋友興高采烈地拉著(zhù)燈在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去開(kāi)心的不得了。所有的燈中，最多的是蛇燈，因為今年是蛇年，金蛇狂舞，它給我們的節日帶來(lái)了幸福和平安。
我們中華民族有許多傳統的節日，最具有民族特色了，我喜歡過(guò)我們中國自己的節日。
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