難忘的比賽作文600字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的比賽作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的比賽作文600字1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了第二輪的聽(tīng)寫(xiě)比賽，經(jīng)過(guò)上周第一輪的比賽，剩下的選手只有二十多位，不知這一次有誰(shuí)能晉級。
比賽開(kāi)始了，第一位是四（2）班的韋中桃同學(xué)，他寫(xiě)的詞是“生氣勃勃”，可剛寫(xiě)出了“生氣”兩個(gè)字，就卡住了，“勃勃”怎么寫(xiě)呢？他左思右想也寫(xiě)不出來(lái)，評委老師倒計時(shí)五秒鐘開(kāi)始了，五秒鐘后，他被淘汰了�？粗�(zhù)他無(wú)奈的樣子，我也感到一絲不安，我上臺會(huì )不會(huì )出現這樣的情況呢？選手們一個(gè)接一個(gè)上臺聽(tīng)寫(xiě)，他們有的被淘汰，有的順利通過(guò)。其中給我印象最深的是五（2）的盧彩仙寫(xiě)的“風(fēng)餐露宿”。當她寫(xiě)完后，許多同學(xué)都不由自主地為她鼓掌，我們都認為她寫(xiě)對了，可是她卻被淘汰了。為什么呢？原來(lái)她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫(xiě)成了豎、橫折鉤。就因為筆畫(huà)不正確，她被淘汰了。
看著(zhù)看著(zhù)，我既快樂(lè )又緊張，快樂(lè )的是我獲得了許多知識，緊張的是我也即將上場(chǎng)，我怕自己不能順利過(guò)關(guān)。輪到我們班的選手梁丹彤上場(chǎng)了。她寫(xiě)的是“日月兼程”，但她不會(huì )寫(xiě)“兼”字，看她在那兒絞盡腦汁地想，我在下面卻急得像熱鍋上的螞蟻。我真希望她能寫(xiě)對，為我們班爭光，可惜她也被淘汰了。
終于，到我上場(chǎng)了。我本以為我寫(xiě)的詞語(yǔ)會(huì )很難，可是恰好相反，我寫(xiě)的詞語(yǔ)是“綻開(kāi)”，太容易了，真是小菜一碟！我寫(xiě)得又快又好！我又晉級了，我興奮地走下臺來(lái)。此時(shí)，我更希望我們班還沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)都通過(guò)�？傻胶髞�(lái)，我們班參賽的五個(gè)人被淘汰了三個(gè)，只有兩個(gè)晉級，我心想：“完了，我們六（2）班才得了4分，五（1）班比我們班的分數高了�？磥�(lái)只能靠下一輪的比賽了�！�
經(jīng)過(guò)了這一輪的聽(tīng)寫(xiě)比賽，我相信，許多同學(xué)都和我一樣，受益匪淺。對今后的寫(xiě)字有所改進(jìn)，有所提高。
難忘的比賽作文600字2
徹底的失望，就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，大家強忍著(zhù)淚水，為了要在大眾面前表現堅強的那一面，我……真的放棄了。
汗流浹背的我們，在艷陽(yáng)高照的操場(chǎng)上，與毅力奮斗著(zhù)，正準備參加校內的“班際杯籃球賽”。我與班上幾位參賽的隊友，抱著(zhù)雄心壯志，為了能夠在比賽中顯得出色，所以比一般人更加的抓緊時(shí)間苦練，盡管下課只短短的十分鐘，也不愿放過(guò)練習的機會(huì )。對于悄悄接近的緊張時(shí)刻，我們已“信心”來(lái)面對；對于那更精采的結局，我們更以樂(lè )觀(guān)的角度去看待。
時(shí)間的腳步正慢慢的加速著(zhù)，在這最緊要的關(guān)頭，我們遇到了一個(gè)非常大的挑戰——這個(gè)小玩笑，卻是讓我們的信心瞬間掉落谷底的那股壓力。原本以為，我們可以順利的晉級每一場(chǎng)比賽，但是我們抽到的初賽對手，卻是在八年級中稱(chēng)為“地下 體育班”的強敵，可是我們仍不放棄，把這龐大的壓力化為激勵我們的苦藥。
比賽當天，一開(kāi)始的成績(jì)，兩隊的實(shí)力平分秋色，但到了下半場(chǎng)只能眼睜睜看到分數漸漸疏遠，加油團不顧一切的嘶吼，而我卻想放棄了。結束比賽的成績(jì)，沒(méi)有想像中的理想，一切的絕望，只能用那淚水與汗水，來(lái)發(fā)泄那不想輸的情緒!
人生中總是存在著(zhù)那一些些的遺憾，比賽后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些，是否這場(chǎng)的贏(yíng)家，會(huì )落在我們的手中?是否那艱辛的過(guò)程，能夠換來(lái)喜悅與榮耀?這一些的疑惑，我只能用“遺憾”去應付。也許沒(méi)有什么是會(huì )十全十美，但有些事的重點(diǎn)卻是在于過(guò)程，過(guò)程中，你是否領(lǐng)悟到了什么?雖然遺憾，但我們應該要讓心情有個(gè)休息的余地，讓我們更加的去珍惜每一次的機會(huì )，這才是我們最想要的結果。
難忘的比賽作文600字3
期待已久的朗誦比賽終于開(kāi)始了，作為班級的領(lǐng)誦者，我既興奮，又有點(diǎn)緊張。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)統一的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。風(fēng)雨球場(chǎng)張燈結彩，布置得喜氣洋洋，像過(guò)節一樣。
當主持人說(shuō)：“請1808班做好準備！”李老師讓我們全體起立，然后帶著(zhù)我們向后臺走去。后臺有許多工作人員在忙碌，前場(chǎng)還不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)緊張起來(lái)，覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)干澀。
輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設計好的隊形站在舞臺中央，我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者，站在隊伍的最前面。幕布緩緩拉開(kāi)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣宇軒昂。望著(zhù)人頭攢動(dòng)的臺下，我的手心冒出了汗，擔心自己忘了詞，又擔心自己做錯了動(dòng)作，還擔心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)信任的眼神，那是李老師在微笑著(zhù)看著(zhù)我，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。
音樂(lè )一響，我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來(lái)，身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的聲音，抑揚頓挫；我們的動(dòng)作，行云流水；我們的表情，松弛有度。節目表演完了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長(cháng)舒了一口氣，懸在心里的石頭終于落地了。
接下來(lái)我們可以專(zhuān)心觀(guān)看別的班表演了。每個(gè)班的表演都很精彩，我最喜歡的是一個(gè)四年級班級表演的節目——《祖國》，他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊，讓人賞心悅目！
比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕，評委老師站在舞臺中央公布比賽成績(jì)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情，目光緊緊地盯著(zhù)評委老師手中的比賽成績(jì)單，只覺(jué)得周?chē)黄澎o�！叭昙壗M第一名——1808班！”“耶！”我們全班同學(xué)歡呼雀躍，手舞足蹈，開(kāi)心極了！
這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
難忘的比賽作文600字4
7月5日這天，讓我最難忘了，因為經(jīng)過(guò)了四天的急訓，我們終于乘了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了橫林高級中學(xué)參加航模比賽。
第一個(gè)比賽項目就是我們的“乘風(fēng)號”模型拼裝賽，8：00鐘開(kāi)始，我們拿好工具箱來(lái)到報名處，帶隊老師把我們帶到教室，我的心緊張得“咚咚”跳個(gè)不停。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始�！蔽已杆俨痖_(kāi)包裝，以熟練地手法拼裝起來(lái)，可是天不助我也，電風(fēng)扇把我的東西全都吹在了地上，我心里一緊張，下意識地以迅雷不及掩耳之勢撿起東西，繼續拼裝。拼到最后，我發(fā)現輪子上的一根小棒沒(méi)了，怎么找都找不到，這下可糟了，我急中生智，突然一個(gè)靈感浮現在我腦子里：我為什么不用剩下的雙面膠來(lái)固定輪子呢，說(shuō)干就干，三下五除二，輪子固定好了，我開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機，喊了一聲：“02號好了！”我的比賽圓滿(mǎn)結束，我松了一口氣。哎！真夠心驚膽戰的。
第二場(chǎng)比賽是自航賽，這時(shí)王老師已把我們的船拿了出來(lái)。隨著(zhù)其他參賽隊員結束比賽，終于很快就輪到我們了，謝璐遙第一個(gè)上，她的船開(kāi)到了80，把船開(kāi)歪了，真可惜，該我了，我摩拳擦掌，裁判一聲令下，我瞄準了百分線(xiàn)，一放船，我就發(fā)現船歪了一點(diǎn)，我的心都揪緊了，真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也，這陣風(fēng)把我的船又吹到了百分線(xiàn)上，我激動(dòng)得都快要跳起來(lái)了，周?chē)岔懫鹆恕巴弁邸钡牧w慕聲，我自豪極了。第二次，謝璐遙仍然是80，而我還是100分，獲得勝利的我可真開(kāi)心��！
回來(lái)的路上，天氣大變臉，來(lái)了一個(gè)180度的大轉彎，明媚的陽(yáng)光瞬間被烏云遮住了，還打了好幾個(gè)響雷，但我的心情依舊高興，臉上依舊掛著(zhù)燦爛的笑容。
難忘的比賽作文600字5
我們文三街小學(xué)，每學(xué)期都會(huì )舉辦一場(chǎng)特別的比賽——三跳比賽。就在這個(gè)星期二，三跳比賽又舉行了。
我們抱著(zhù)椅子，這次決戰地點(diǎn)是下午社團時(shí)間的大操場(chǎng)。我們懷著(zhù)忐忑的心情坐在了紅色跑道上。
終于每個(gè)班的一號單挑選手搶先出戰了，我們班的杜元浩也隨之出場(chǎng)。從他的表情上我看出他還是有那么一點(diǎn)緊張的。隨著(zhù)口哨“去”的一響，杜元浩立馬“嘩嘩”地跳了起來(lái)。全班人立刻為他喊“加油”助威，那聲音真是震耳欲聾�！�155、156------192、193、194”口哨又“去“的響起，杜元浩停了下來(lái)，他的成績(jì)是194個(gè)，雖然不是很多，但他給了后面的同學(xué)莫大的鼓舞，以致他們都跳出了一個(gè)個(gè)的好成績(jì)。
除了杜元浩，我印象最深刻的就是由16人組成的大繩隊了。他們?yōu)榱吮３制綍r(shí)狀態(tài)，不發(fā)揮失常，還做了賽前準備，這樣的隊伍，我就不信他們會(huì )輸！他們有的眉頭緊鎖，好像心里還沒(méi)有底；有的神態(tài)自若，似乎有必勝的信心；有的若有所思，好似在思考如何配合才能戰勝別的班，直沖第一；有的雙手握拳，昂首挺胸，似乎口哨一響，就會(huì )帶著(zhù)隊友跳過(guò)那根一指多粗的大繩------。我真想對他們吶喊：“你們是最棒的，是最快的，加油，四年級第一非你們莫屬！”
口哨一響，大家就挨個(gè)挨個(gè)地跳了過(guò)去。我想：三分鐘的時(shí)間，足夠了！我想著(zhù)，他們也跳著(zhù)，踏踏的聲音，有節奏的腳步，讓人看了覺(jué)得他們是必勝的隊伍，其實(shí)時(shí)間很快，不一會(huì )兒就到了，成績(jì)是322個(gè)，雖然是第一，但我們并不驕傲，因為謙虛使人進(jìn)步，下次我們一定會(huì )跳的更好！
三跳比賽雖然很有趣，但時(shí)間不長(cháng)，我期待著(zhù)下一屆的三跳比賽。
難忘的比賽作文600字6
今天，是我們學(xué)校師海念同學(xué)參加番禺區“綠色環(huán)保大使”的總決賽。因此，我們學(xué)校七十多名師生去給她當啦啦隊助威。
來(lái)到富豪山莊的會(huì )所門(mén)前，哇！這兒的人可真多,大多都是來(lái)給自己學(xué)校的參賽選手助威的�？�，選手們正在準備呢！一個(gè)個(gè)用可回收垃圾做成的一件件美麗的衣服，真是既奇特又美麗。于是我們也開(kāi)始分配工作了，我和后面一排的同學(xué)是拿牌子的，合起來(lái)剛好是 “師海念你最棒！”六個(gè)字。準備就緒后，大家頂著(zhù)烈日等待比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了！首先是頒發(fā)番禺區優(yōu)秀班干獎。接下來(lái)就是選手們穿著(zhù)自己縫制的環(huán)保衣服在臺上走臺步，這可真是令我大開(kāi)眼界，那些年齡與我差不多甚至比我小的同學(xué)，竟然用那些紅包紙、廢光碟、舊麻袋、舊報紙、還有破紙皮……做成了一件件令人驚奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最為喜愛(ài)，整件衣服由破紙皮做成，在背上貼了一個(gè)用紙皮做成的大蝴蝶結，頭上插了一把像扇子一樣的頭飾，再在衣服上貼上一些用彩色破紙皮做成的小花小草，看過(guò)去特別美麗。如果不解釋?zhuān)氵�真會(huì )以為這是一件別致的晚禮服。接著(zhù)是環(huán)保演講，選手們的演講都是那么有主見(jiàn)，有激情，年紀小小的師海念也毫不遜色，演講時(shí)鎮定自若，發(fā)揮出了最好的水平。在回答評委的問(wèn)題時(shí)，她也是那么冷靜，回答得那么完整，干脆利落。接著(zhù)是現場(chǎng)用可回收垃圾做小制作。短短的時(shí)間內，每個(gè)選手都拿出了自己的看家本領(lǐng)，看得我們眼花繚亂。一連串的表演完了，在等待結果的時(shí)間里，我們還欣賞了舞蹈，有沙漠綠洲、啪啦啪啦，那些舞蹈也是那么的美，那么有創(chuàng )意。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，要公布結果了，全場(chǎng)每個(gè)人都屏息凝視，主持人也一字一頓地公布結果了，當我們知道師海念同學(xué)贏(yíng)得了“最佳口才獎”與“總決賽第一名”時(shí)，大家都歡呼起來(lái)，向她祝賀。最后我們又拍了幾張照片就走了。
真是激動(dòng)人心的一天。
難忘的比賽作文600字7
鈴聲一響，我們四年級的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上，準備舉行一場(chǎng)驚天動(dòng)地的拔河比賽。一轉眼，操場(chǎng)上被擠得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見(jiàn)被選中的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒(méi)被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦！
不一會(huì )兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)鐘老師高聲喊道：“各就各位——預備——，”隨著(zhù)一陣哨聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。助威的同學(xué)不斷高喊：“加油，加油！
”差點(diǎn)兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專(zhuān)注，目不轉睛地盯著(zhù)麻繩中間蕩著(zhù)的那塊紅磚。專(zhuān)一會(huì )兒被我班拉到西，一會(huì )兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班沒(méi)集中注意力，用力不足，使四（2）班有機可趁，勝了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽，我班和四（2）班對掉了位置，再次交戰。你瞧，剛勝了一場(chǎng)的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在后頭呢！
果然，不出我所料，第二場(chǎng)我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的，亂蹦亂跳。
第三場(chǎng)是決勝局，關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)到了，我班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志旺勝，賽場(chǎng)上真有“決一死戰”的氣氛。比賽開(kāi)始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過(guò)來(lái)似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現出“喜怒哀樂(lè )”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當中，兩個(gè)班級勢均力敵，久久相持不下，看不出誰(shuí)占優(yōu)勢，真是難分難解�？上野噙�是失利了。
這次比賽我班雖然沒(méi)進(jìn)入決賽，但賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。
難忘的比賽作文600字8
足球比賽真使我難忘
20xx年的一個(gè)下午，我們四年級一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來(lái)觀(guān)戰。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊。同學(xué)們高舉著(zhù)“四（1）班必勝”和“四（3）班加油！”的橫幅標語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說(shuō)：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰績(jì)寫(xiě)在這記分牌上�！�
當比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí)，場(chǎng)上就出現了激烈的場(chǎng)面，只見(jiàn)我班楊忠首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進(jìn)。（1）班主將江濤猛沖過(guò)來(lái)?yè)屒�。我班張華半路將球截住。穿過(guò)人群，一腳將球踢進(jìn)了對方球門(mén)�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了！”同學(xué)們雀躍歡呼，場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進(jìn)行著(zhù)……�！鞍�，（1）班江濤將球踢進(jìn)了球門(mén)�！爆F在場(chǎng)上比分進(jìn)行到了“2比2”的場(chǎng)面，正是扣人心弦的時(shí)刻，我班王小剛將球“瞬間移動(dòng)”，快速地穿過(guò)人群，他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門(mén)踢去，沒(méi)想到被（1）班的守門(mén)員李飛同學(xué)擋住了，可是王小剛這腳很猛，李飛受了傷，趴在地上，球反彈到王小剛腳下。這時(shí)，他滿(mǎn)可以一腳將球踢進(jìn)球門(mén)，奪取本次足球比賽的冠軍，為我班爭得光榮�？墒撬麉s將將球踢到一邊，雙手將李飛扶起來(lái)，并幫他擦汗珠，說(shuō)：“對不起！”他自然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”場(chǎng)下立刻萬(wàn)籟俱寂。一剎那，場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲，比進(jìn)了球的掌聲更大，更響，好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。
……
難忘的比賽作文600字9
近期，世界各地的地震多有發(fā)生，學(xué)校校舍倒塌事件十分嚴重。遠在北方大森林的山羊校長(cháng)決定舉辦一次運木頭比賽，號召學(xué)生們運回木頭回來(lái)加固校舍。小猴、小豬和小熊參加了這場(chǎng)“運木頭比賽”。
比賽一開(kāi)始，小猴、小豬、小熊一個(gè)勁兒的往山上跑，小熊第一個(gè)到達山頂，將一顆大樹(shù)連根撥起，扛著(zhù)就往山下走。小豬到達山頂后，累得上氣不接下氣，他砍完樹(shù)，用鼻子和前腿一起拱著(zhù)木頭滾著(zhù)向下走，弄得鼻子火辣辣的疼。小猴上山后鋸倒大樹(shù)，準備運下山去，可他不知道如何是好，因為他沒(méi)有小熊那樣大的力氣，也沒(méi)有小豬那樣有力的大鼻子，怎么辦呢？
小猴冥思苦想，忽然他看見(jiàn)旁邊有一條小溪，這條小溪不正通往學(xué)校嗎？小猴終于露出了胸有成竹的微笑。它趕緊找來(lái)一根結實(shí)的繩子，拴在木頭的一端，然后把木頭滾到小溪里。令人驚喜的事情發(fā)生了。木頭浮在水面上，順流而下。而小猴呢，抓住繩子的另一端在岸上連蹦帶跳地向前跑。它很快就追上了小豬和小熊。小熊和小豬看到這個(gè)情景，都加快了腳步……
可是扛著(zhù)木頭的小熊哪里能跑得過(guò)一身輕松的.小猴呢？它感覺(jué)肩上的木頭越來(lái)越重，腿也快邁不動(dòng)了，汗流浹背的它還是不甘落后地向前艱難地前進(jìn)。而小豬呢，早已渾身是汗，就像剛從水里撈上來(lái)一樣。雖然落后了，但是它不肯放棄，連拱帶踢地使勁往前趕。
比賽結束了，山羊校長(cháng)笑瞇瞇地表?yè)P小猴是一個(gè)聰明肯動(dòng)腦筋的好孩子，稱(chēng)贊小熊是個(gè)大力士，贊揚小豬踏實(shí)肯干。它們得到了并列第一名。
校長(cháng)請用它們運來(lái)的木頭加固了教室，現在，小猴、小熊和小豬都在安全、舒適的教室里好好學(xué)習呢。
難忘的比賽作文600字10
說(shuō)到做錯事的經(jīng)驗，我就想到“籃球事件”，真是讓我面紅耳赤、后悔不已！
因為我非常熱愛(ài)籃球，所以一談到籃球我就雀躍不已！而且我在玩籃球的時(shí)候，總是火力全開(kāi)的攻擊，也奮不顧身的去接落地球。因此，我們老師就叫我“第四代的體育女超人”，所以我就常常自以為是、目中無(wú)人，以為自己最厲害。
直到有一次我們班跟四年級一班比賽籃球，那對我們班是非常重要的一場(chǎng)比賽，因為我們班跟他們有一些“過(guò)結”，那一次我們被打得像斗敗的一群公雞，輸得慘不忍睹，所以我們班非常希望打敗四年一班，一雪前齒。一聽(tīng)到要跟四年一班打籃球時(shí)，我們班開(kāi)心的答應，我們都說(shuō)要把四年一班打得落花流水，讓他們知道我們也不是省油的燈。
體育課到了，我們摩拳擦掌、抬頭挺胸的準備要跟四年級一班“開(kāi)戰”，給他們一個(gè)迎頭痛擊。戰爭開(kāi)始！我們先拿到球，先進(jìn)攻，才玩了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽結束，四年七班贏(yíng)了！”只見(jiàn)四年一班垂頭喪氣的，我們卻樂(lè )不可支！
第二場(chǎng)開(kāi)始，但是這次是他們拿球，接著(zhù)一個(gè)、兩個(gè)……強者都被打出去了，只剩下我會(huì )接球了；我接到一個(gè)落地球，但是我卻沒(méi)有傳給外場(chǎng)，而是直接丟人，但卻失手了，所以我們第二場(chǎng)就輸了。第三場(chǎng)我們也輸了！所以我很后悔那一球，如果我傳給外場(chǎng)，說(shuō)不定我們班就會(huì )扳回一場(chǎng)，讓對方也嘗嘗失敗的滋味。雖然我們失敗了，可是我們班的人都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力，不要指責自己�！钡�，我聽(tīng)到的時(shí)候，卻是更加愧疚，淚水差點(diǎn)潰堤。我在心理吶喊著(zhù)：“對不起，我知道我錯了，對不起！”
難忘的比賽作文600字11
操場(chǎng)上，一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來(lái)我們學(xué)校正在舉行長(cháng)跑比賽呢！
跑道邊上，我們五年級同學(xué)擦拳摩掌準備長(cháng)跑。我們五年六班的選手們鼓勵著(zhù)自己互相喊道：“加油，加油！六班必勝！”六班的胡詩(shī)瑞正和一班的周春曉激烈爭論著(zhù)：“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢�！薄澳睦�，我們班的徐錦宜跑步才快呢！”
在裁判員的指揮命令下，我們五年級比賽女生紛紛做好賽跑準備�！芭尽钡囊宦�，發(fā)令槍響了，所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去，第一次跑步轉彎后，我們班排在前面的幾名女生搶先一步，順勢沖進(jìn)了內道，占據了有利位置。
只見(jiàn)我們班陳千一加快速度，跑在隊列最前面。接著(zhù)，她又穩住自己的速度，大概是不想讓自己耗費太多體力。突然，二班的三位選手超過(guò)了陳千一，我們都替陳千一著(zhù)急，可是陳千一仍然不動(dòng)聲色，緊跟在她們身后。陳千一就保持著(zhù)這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開(kāi)始時(shí)，她趁前面的選手掉以輕心，一個(gè)箭步便超過(guò)了她們，轉眼功夫便和她們拉開(kāi)了距離。為了防止她們追上自己，在第二圈過(guò)半時(shí)，陳千一突然加快了速度，努力向前沖。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅，估計那時(shí)候有些筋疲力盡�？墒菫榱肆嗟臉s譽(yù)，陳千一咬著(zhù)牙，一直堅持著(zhù)。到了沖刺的時(shí)候，她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然，她第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，如愿以?xún)數氐昧说谝幻�！為班級贏(yíng)得了勝利的榮譽(yù)。
長(cháng)跑比賽結束后，同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但她們臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)快樂(lè )自豪的微笑，緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花，分享著(zhù)喜悅和驕傲！同學(xué)們不斷超越自我、挑戰自我，為班級榮譽(yù)而戰！這真是一場(chǎng)難忘的長(cháng)跑比賽！
難忘的比賽作文600字12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，廣播通知：“為了培養同學(xué)們的運動(dòng)能力，下午第一節課下課，在操場(chǎng)上舉行拔河比賽，請全校師生安排好時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，心里有些迫不及待。
下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場(chǎng)。老師選了幾個(gè)身強體壯的同學(xué)上場(chǎng)。參賽選手的心里很緊張，就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開(kāi)始了，有的同學(xué)正在做熱身；有的同學(xué)坐在地上休息；還有的同學(xué)正在討論作戰計劃……，而我們啦啦隊，正在討論一會(huì )兒怎么喊口號。
比賽開(kāi)始了，參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然，同學(xué)們的心隨著(zhù)口哨聲響緊張了起來(lái)。選手們兩腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。只見(jiàn)這時(shí)，有些選手咬著(zhù)牙齒，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個(gè)紅紅的西紅柿。這時(shí)，對方有些放松，我們趁這個(gè)機會(huì )，猛的一拉繩子，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。
當前比分是一比一，所以，這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開(kāi)始了，雙方隊員都拼盡了全力。只見(jiàn)紅線(xiàn)一會(huì )兒像小精靈一樣向我們跑過(guò)來(lái)；一會(huì )兒像淘氣包一樣快步走過(guò)去；一會(huì )兒又像木頭人一樣站在那里不動(dòng)了。這時(shí)，對方突然使勁，紅線(xiàn)像飛機一樣移過(guò)去。最后，我們班輸了。
賽后，我們啦啦隊看選手們有些沮喪，連忙跑過(guò)去安慰他們，鼓勵他們。在大家的安慰下，選手們也不那么沮喪了。第二天，同學(xué)們還總結經(jīng)驗：我們班力氣不小，就是過(guò)于自信，最后一場(chǎng)有些放松了。唉！畢竟失敗乃成功之母。相信，在大家的努力下，平時(shí)多練習，相互配合，齊心協(xié)力，明年一定可以贏(yíng)的。
難忘的比賽作文600字13
“嘩，嘩，嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來(lái)，如果你想知道，那就聽(tīng)我這個(gè)六(3)成員敘說(shuō)吧！
中五，黃老師邁著(zhù)輕盈的腳步，走到講臺上，用粉筆在黑板上寫(xiě)下了三十六計的計名，我們正納悶，突然，老師轉過(guò)身來(lái)，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎？今天我們舉行一場(chǎng)三十六計故事會(huì )。好不好��？”同學(xué)們雖然不知怎么回事，但還是異口同聲的說(shuō)：“好！”“下面我來(lái)說(shuō)規則：每個(gè)小組的人只要上來(lái)說(shuō)一個(gè)三十六計里的故事，就可以為該小組贏(yíng)得一分�，F在比賽正式開(kāi)始。黃老師笑呵呵的說(shuō)。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們有的趕忙拿出書(shū)本，用這最后幾分鐘復習，有的躍躍欲試，有的直接舉起了手�！傲渭佑��！秉S老師依然是那副笑臉，好像永遠不會(huì )變似的�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見(jiàn)他從容地走上了講臺，大聲說(shuō)：“我為大家講得是三十六計里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低旋婉轉，時(shí)而哀愁悲呤，如滔滔江水綿綿不絕。故事終了，同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會(huì )兒才醒悟過(guò)來(lái)，剎那間，教室響起了一陣雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的是陳宇博，他的故事如泉水般不斷地涌出來(lái)，要不是老師阻止不知道還要講多久？漸漸的，我的手和腳不受控制了，我想：我不能總看著(zhù)別人受表?yè)P，我也要，更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的故事大王呢！于是，我一咬牙向講臺走去，老師看見(jiàn)了，就把我排在廖加游后面（她又再說(shuō)了），��！這么快就輪到我了，我還沒(méi)復習一下了，我都有一點(diǎn)后悔當初的沖動(dòng)了，沒(méi)辦法了，我豁出去了。想到這里，我用比蚊子大一點(diǎn)的聲音說(shuō)：“我為大家講得是三十六計里的第五計——趁火打劫……”我越說(shuō)大聲，越說(shuō)越流利。臺下也不時(shí)響起一陣接一陣的掌聲，說(shuō)完了，我如釋重負，迎著(zhù)同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺。
最后，比賽結束了。我也懂得一個(gè)道理：贏(yíng)輸不重要，重要在參與。
難忘的比賽作文600字14
俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話(huà)的含義是我們班在周五參加的那場(chǎng)拔河比賽。
那天下午，我們班的同學(xué)排著(zhù)隊，信心十足地來(lái)到操場(chǎng)和別的班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。賽前，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不論是啦啦隊的同學(xué)還是去比賽的同學(xué)，都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我們立即做好了充分的準備：雙緊握麻繩，身體后仰，腳尖抵著(zhù)前面同學(xué)的腳跟，眼睛緊緊盯著(zhù)裁判的手勢，神色凝重，緊抿嘴唇，個(gè)個(gè)都像是上了戰場(chǎng)的戰士，隨時(shí)準備戰斗。
“嘟”——一聲清脆的哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊員咬緊牙關(guān)，拼盡全力，想速戰速決�？�！我們班的排頭將朱航奇，只見(jiàn)他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團，兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾，雙手死死地抓著(zhù)繩子，咬著(zhù)牙，鼓著(zhù)腮幫子，臉漲得通紅。由于過(guò)分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手，六（1）班也是藏龍臥虎，實(shí)力非凡，所以賽繩上的紅領(lǐng)巾，一會(huì )向左，一會(huì )向右，一時(shí)很難分出勝負。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也沒(méi)發(fā)現。周?chē)囊磺卸寄：�，我只知道，無(wú)論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽(tīng)我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過(guò)了賽標區，我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對手，取得了整場(chǎng)比賽的勝利！。
通過(guò)這次拔河比賽，我看到了我們這個(gè)班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一個(gè)集體中的所有成員互相配合，團結一心，就一定會(huì )戰勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽��！
難忘的比賽作文600字15
說(shuō)起比賽，我們大家肯定都經(jīng)歷過(guò)，有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我，也有過(guò)激烈比賽的經(jīng)歷，就是那一次的電子琴比賽。
還記得那是我第一次參加大型比賽，那時(shí)我剛剛8歲，上三年級。聽(tīng)到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時(shí)，我非常激動(dòng)，也很緊張。老師讓我彈“步步高”，用這首曲子來(lái)參加比賽，于是，我在家好好的彈琴，好好練習……
終于，到了比賽那天，工作人員讓我們幾十名小選手抽號，輪到我時(shí)，我把箱子搖了搖，又用手翻了翻，抽出一張，打開(kāi)一看，白白的紙條上寫(xiě)著(zhù)大大的“1”。天呀，我竟然抽中了1號！
抽完號以后，工作人員又重新排了一下坐位，我排在了第一個(gè)位置。這時(shí)候，我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當第一號，我肯定會(huì )很緊張。但我在心里一遍一遍地背著(zhù)譜子，還在嘴里小聲哼唱著(zhù)：“啦、啦、啦……”
漸漸地，比賽正式開(kāi)始，我滿(mǎn)懷信心地走上臺。這時(shí)候，我覺(jué)得空氣停止了流動(dòng)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我用尚顯稚嫩的聲音說(shuō)：“大家好，我叫馮樂(lè )樂(lè )，來(lái)自鄭州市金明雙語(yǔ)小學(xué)三年級。今天，我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’�！边@時(shí)，臺下一位評委說(shuō)：“等一下，還有一個(gè)評委沒(méi)來(lái)�！蔽液芫o張，第一次參賽就遇到了這樣的問(wèn)題。就這樣，我們等了五分鐘，我就開(kāi)始彈了。一切都是那么的順利，慢慢的，我陶醉在這美妙的樂(lè )曲之中了。一串串動(dòng)聽(tīng)的音符從我指尖流過(guò)，有時(shí)像小溪在唱歌，有時(shí)像大樹(shù)在搖擺，我也好像一個(gè)音符小精靈，飛呀飛，飛到音樂(lè )王國……
后來(lái)，我從網(wǎng)上得知，我得到個(gè)銀獎，雖然不是第一名，但還值得高興，這一段的努力沒(méi)有白費。
比賽，要求是友誼第一，比賽第二；比賽，比的不僅僅是實(shí)力，更是堅持不懈和人格；比賽，要賽出水平，賽出激情�！磅U德溫大賽”就是這樣一個(gè)比賽，一個(gè)令我難已忘懷的比賽。
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