小學(xué)生自我保護作文11篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生自我保護作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生自我保護作文1
星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨自一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。
突然，小明聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，一個(gè)陌生人敲小明家的門(mén)，陌生人說(shuō)“小朋友，開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機一動(dòng)問(wèn)：我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，有事你給爸爸打手機吧，爸爸不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)，你要有事改天再過(guò)來(lái)吧！陌生人對小明說(shuō)：先給叔叔開(kāi)開(kāi)門(mén)吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給陌生人開(kāi)門(mén)，陌生人就是不走，小明急中生智的說(shuō)，你不走，我報警了，小明剛拿起電話(huà)，陌生人就驚慌失措的逃跑了。
這件事告訴我們一個(gè)道理，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，不要隨便吃陌生人給的食物，當遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護，學(xué)會(huì )自我保護的本領(lǐng)，會(huì )給我們減少許多不必要的麻煩。
小學(xué)生自我保護作文2
我們現在的生活可以說(shuō)是豐富多彩，但是還依然存在著(zhù)危險。這些可惡的“危險”就是在人們疏忽防范意識的漏洞里鉆進(jìn)去的。
星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前�！班�，放學(xué)了�！薄拔摇彪S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說(shuō)�！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我�！拔摇毙睦镌谙�，這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……�！拔摇膘`機一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對！對！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的�！薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃�！拔沂遣怀蕴� 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒�！薄拔摇毙ξ貙δ吧苏f(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�(zhù)他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著(zhù)我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái)，緊緊拉著(zhù)我的手也突然松開(kāi)了�！拔摇睂δ吧苏f(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、 不，我有事先走了�！敝灰�(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這一件自我保護的事都給了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：1. 我們遇到危險時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔。2. 不要吃陌生人的食物，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
小學(xué)生自我保護作文3
記得四年級的一天，我們班發(fā)生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門(mén)牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因為這直接關(guān)系到她以后的形象。
原來(lái)事情是這樣的：課間時(shí)，同學(xué)們都在各自干著(zhù)自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個(gè)人身上，只見(jiàn)王朝倩玉的嘴里流出了鮮血，楊子清手足無(wú)措地站在那里，不知誰(shuí)叫來(lái)了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來(lái)同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門(mén)牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的事就不會(huì )發(fā)生。如果要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)：一，學(xué)會(huì )自我保護，看到危險來(lái)了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的可能性就不大。二，課間休息時(shí)間一定要有序地玩些輕松的項目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性就會(huì )很低。
雖然倆人都很后悔，但是世界上是買(mǎi)不到后悔藥的，希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護意識，不讓流血的事重演！
小學(xué)生自我保護作文4
有一個(gè)星期天，小明在寫(xiě)作業(yè)，他的爸爸和他的媽媽都去上班了，爸爸走之前給小明說(shuō)：“不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)�！焙髞�(lái)小明寫(xiě)完了作業(yè)，覺(jué)得很沒(méi)意思，就想：“我該干什么呢？”他沉思片刻想了想，最后決定畫(huà)一幅他最喜歡的畫(huà)，——他正畫(huà)著(zhù)忽然，門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。
他跑到門(mén)前問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”外面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髂昧艘粋�(gè)小板登站了上去，從“貓眼”里看了看他的樣子，然后小明給爸爸打電話(huà)把那個(gè)人的樣子說(shuō)了說(shuō)，爸爸說(shuō)：“這就是他的朋友，讓他給我打個(gè)電話(huà)�！毙∶骶偷介T(mén)前對那個(gè)人說(shuō)：“我爸爸不在家，請你給他打個(gè)電話(huà)吧�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“謝謝你！”
小學(xué)生自我保護作文5
來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓?zhuān)m然司機緊急剎車(chē)，可由于慣性，卡車(chē)仍把他撞出了幾米遠！ 在病床上，那個(gè)小孩痛苦地呻吟著(zhù)，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！
同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉 痛�，F在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規，例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄； 未滿(mǎn)12歲兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強交通安全意識，提高自我保護能力，爭做文明守法的好少年 … …
小學(xué)生自我保護作文6
記得父母常常告訴我，從小要學(xué)會(huì )自我保護，生命屬于我們只有一次，我們要珍惜生命，就要學(xué)會(huì )自我保護是生活中不可缺少的。
記得一個(gè)星期天，父母都去上班了，家里就我獨自一人，有人按響了門(mén)鈴，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”他說(shuō)是我爸爸的朋友，但我從門(mén)眼兒里看見(jiàn)一位不認識的叔叔，我就問(wèn)他：“你找我爸爸干什么？”他說(shuō)要談工作的事，我感覺(jué)他像一個(gè)騙子，如果是爸爸的朋友會(huì )打爸爸的手機，聯(lián)系好了才會(huì )來(lái)。我又問(wèn)他：“您知道我爸爸的名字嗎？”他支支吾吾……就想起父母對我說(shuō)的話(huà)，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我便說(shuō)：“等我爸爸回來(lái)您再來(lái)吧！”
從這件事讓我明白了遇到陌生人要用智慧去抵擋，不能輕易相信他們的花言巧語(yǔ)，這些小常識對我們非常重要，同學(xué)們要記住哦！
小學(xué)生自我保護作文7
星期天，爸爸媽媽都上班去了，小明自己在家畫(huà)畫(huà)。忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，小明就搬了一把椅子，來(lái)到門(mén)口問(wèn)：”誰(shuí)呀？“門(mén)外有一位叔叔說(shuō)：”我是你爸爸的一位朋友�！靶∶鞑恍�，就站在椅子上面從貓眼里向外看，這位叔叔我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，小明心里想。于是，小明問(wèn)：”叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下說(shuō)：”我姓趙�！斑�沒(méi)等叔叔說(shuō)完，小明就趕緊給爸爸打了電話(huà)，問(wèn)爸爸有沒(méi)有姓趙的朋友，爸爸說(shuō)沒(méi)有。小明又來(lái)到了門(mén)口說(shuō)：”叔叔，我爸爸上班去了，馬上就回來(lái)了，您先在樓下轉一轉吧，我去給爸爸打電話(huà)�！笆迨迓�(tīng)了急忙說(shuō)：”不用了，既然你爸爸不在家，我過(guò)幾天再來(lái)�！罢f(shuō)完，他灰溜溜的走了。
小明知道了， 原來(lái)那位叔叔不是爸爸的朋友，而是騙小孩的壞人。
小學(xué)生自我保護作文8
就在前天晚上我們小區附近的夜市發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的殺人案，一個(gè)無(wú)辜的受害者倒在血泊中死去，還有三名被兇手拿剪刀刺傷，現在還在醫院搶救。無(wú)辜的受害者莫名其妙的被刺死，刺傷。真是匪夷所思。兇手就在附近的飯店被抓，相信法律會(huì )給受害者一個(gè)公正。兇手也會(huì )受到法律的懲罰。
我建議大家沒(méi)事的時(shí)候，盡量不要到人員混雜的地方，以免遭到不必要的'事端。這起案件就是最值得我們警戒的例子。路上碰到陌生人盡量離他遠點(diǎn)，不要和陌生人搭訕等。
小學(xué)生自我保護作文9
星期天，爸爸媽媽都去上班了，留我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽臨走時(shí)叮囑我不能隨便開(kāi)門(mén)。我正在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！币粋�(gè)陌生人回答。我拿了一個(gè)小凳子站在上面，從門(mén)上的“貓眼”向外望去，門(mén)外的人我不認識。該怎么辦呢？我想了想說(shuō)：“叔叔，對不起，我不認識您，不能給您開(kāi)門(mén)，等我爸爸回來(lái)了，您再來(lái)吧！要不我現在給他打電話(huà)，您在外面轉轉。等他回來(lái)您再來(lái)吧！”叔叔說(shuō)：“好吧！我走了，等會(huì )兒再來(lái)吧�！�
爸爸媽媽下班回來(lái)以后，我把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸我是一個(gè)有自我保護意識的好孩子！
小學(xué)生自我保護作文10
綁架、盜竊、溺水、火災……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險就像無(wú)數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到如此危險時(shí)，又該怎么辦？束手無(wú)策？坐以待斃？還是勇敢面對？看了下面的故事你就能明白了。
小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營(yíng)，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(cháng)時(shí)間，當小東如愿以?xún)數刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜�！毕氲竭@，小東做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊伍的時(shí)間，然后仔細觀(guān)察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著(zhù)沿著(zhù)腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著(zhù)路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小東激動(dòng)得都要哭了，他成功了！
在汶川大地震中，一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現的冷靜和自信打動(dòng)著(zhù)：“我叫樂(lè )劉會(huì )。我相信你們會(huì )來(lái)救我。聽(tīng)到你們在外面說(shuō)話(huà)，我就不停地喊救命，沒(méi)聲音了，我就不喊了，節省力氣�？柿损I了，我也堅持著(zhù)。我現在還活著(zhù)，我很高興。我希望大家不要為我擔心，在里面我會(huì )自己保護自己的。你們來(lái)救我，
在汶川大地震中，一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現的冷靜和自信打動(dòng)著(zhù)：“我叫樂(lè )劉會(huì )。我相信你們會(huì )來(lái)救我。聽(tīng)到你們在外面說(shuō)話(huà)，我就不停地喊救命，沒(méi)聲音了，我就不喊了，節省力氣�？柿损I了，我也堅持著(zhù)。我現在還活著(zhù)，我很高興。我希望大家不要為我擔心，在里面我會(huì )自己保護自己的。你們來(lái)救我，我很感謝你們！”
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中，學(xué)會(huì )生存非常重要。如果我們不會(huì )生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì )游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì )飛翔！這一件件自我保護的事都給了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我們遇到危險時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打��！你呢？ 你有答案了嗎？
小學(xué)生自我保護作文11
自我保護是每個(gè)人都需要的具備的能力，我就碰到過(guò)這樣的事，真是有驚無(wú)險。
一天，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在認認真真做作業(yè)。忽然，咚咚的敲門(mén)聲響起。我連忙跑出房間，問(wèn)"誰(shuí)啊"!"我是你爸爸的朋友，你爸爸的東西忘記拿了，讓我幫他拿一下。"奇怪，爸爸從來(lái)沒(méi)有帶什么東西回家。我想。來(lái)看一看這位爸爸的朋友。于是，我拿來(lái)板凳，站在貓眼上一瞧。咦，這個(gè)＂爸爸的朋友＂我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？這是騙子吧，爸爸警告過(guò)我現在有許多這樣的騙子。我趁他不注意的時(shí)候，悄悄的給爸爸到了電話(huà)，爸爸說(shuō)有此事，我才乖乖的打開(kāi)門(mén)。
同學(xué)們，在危險和災難面前，我們不能慌了手腳，而應該勇敢自救，這樣才能換了新的希望。
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