【必備】小學(xué)學(xué)作文500字匯編七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我的鄰居是一對還沒(méi)有孩子的夫妻，他們很喜歡我，在我小的時(shí)候，他們曾用無(wú)私的愛(ài)向我敞開(kāi)了大門(mén)。
大概是我3歲的時(shí)候，在一個(gè)夏天的上午，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是10點(diǎn)多了，我爬下床，到客廳和餐廳，都找不到媽媽?zhuān)业男闹胁挥傻卮蛄艘粋�(gè)寒戰，急忙喊到：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀膬�？”我找遍了所有的房間，可還是不見(jiàn)媽媽的影子。我心中害怕極了。于是就放聲大哭起來(lái)。不一會(huì )兒，我聽(tīng)到了一陣陣敲門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了！我想也沒(méi)想，急忙去開(kāi)門(mén)。我剛想叫：“媽媽?zhuān)闳ツ膬毫�？嚇死我了！”卻發(fā)現站在我面前的是一張好像是曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)又不怎么相識的面孔，“你，你是誰(shuí)？”我小心翼翼地問(wèn)�！拔沂悄銓﹂T(mén)阿姨，你怎么哭得這么傷心��？”她關(guān)切地問(wèn)我。原來(lái)是我撕心裂肺的哭聲驚動(dòng)了對門(mén)的鄰居。我告訴了阿姨事情的前因后果�！安灰�(jiàn)了？”那位阿姨半信半疑地問(wèn)，“怎么會(huì )呢？是不是去買(mǎi)菜了？你知道她的電話(huà)嗎？”我搖搖頭�！皼](méi)關(guān)系，你媽媽肯定會(huì )回來(lái)的，你先來(lái)我家吧！”說(shuō)著(zhù)她一把拉著(zhù)我，關(guān)上我家的門(mén)，走進(jìn)她的房子。一進(jìn)門(mén)有一個(gè)叔叔坐在沙發(fā)上看電視，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)了，馬上站起來(lái)熱情地招呼我：“來(lái)，來(lái)坐這兒。你叫什么名字��？”“我叫瀅瀅�！薄澳沭I不餓？”我這才想起來(lái)，我還沒(méi)吃早飯呢！于是我捂著(zhù)肚子，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖鹬�，快去盛碗稀飯來(lái)！”叔叔急忙說(shuō)�！昂�！”阿姨沖著(zhù)我笑了一下，快步進(jìn)了廚房。叔叔見(jiàn)我一直盯著(zhù)電視，就明白了我的心思，把電視到動(dòng)畫(huà)片。稀飯來(lái)了，我津津有味地一邊喝著(zhù)美味的稀飯，一邊看電視，完全忘記了找不到媽媽的恐懼。過(guò)了一會(huì )兒，我好像聽(tīng)見(jiàn)阿姨在跟誰(shuí)打電話(huà)。
快到中午了，阿姨正準備做中飯，門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲�！皝�(lái)了，來(lái)了�！卑⒁堂θラ_(kāi)門(mén)。原來(lái)是媽媽來(lái)了！“媽媽?zhuān) 蔽壹泵ε苓^(guò)去�！爸x謝你們！”媽媽顧不上憐愛(ài)我，連忙道謝�！安挥弥x，都是鄰居嘛！”頓時(shí)，房間里充滿(mǎn)了和諧的談笑聲。
從那天開(kāi)始，我們兩家的關(guān)系日益密切。鄰居之間的關(guān)愛(ài)成了我們心與心相連的橋梁。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今天一大早，我起床后，發(fā)現外面狂風(fēng)大作、雪花飛舞，地上白雪一片。我高興極了，想早點(diǎn)體驗一下“玩雪的快樂(lè )”。
我迅速吃完早飯，就開(kāi)心地和爸爸來(lái)到了樓下。我抓起一把雪就向爸爸扔去，因為爸爸沒(méi)有料到，就被我這一“彈”給擊中了。爸爸也不甘示弱，拿了一把雪，給我來(lái)了個(gè)猛擊，我靈敏一躲，還是被打中了。原來(lái)爸爸在耍我，專(zhuān)投我躲的那一方。我非常生氣，就拿了好幾個(gè)大雪球，給爸爸來(lái)了個(gè)“連環(huán)炮”，嚇得爸爸直喊投降。我們就這樣投著(zhù)投著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。
第三節是體育課，老師讓我們到操場(chǎng)里盡情地玩耍，同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室。很多同學(xué)不知怎么表達自己快樂(lè )的心情，一進(jìn)操場(chǎng)就來(lái)了個(gè)四腳朝天，大家在操場(chǎng)上盡情地玩起了堆雪人、打雪仗、滾雪球。寒冷的風(fēng)打在同學(xué)們的臉上、手上，他們的臉都變得紅彤彤的，好像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果。但他們仍然玩得興致勃勃。我迫不及待地加入了他們的行列，玩起了堆雪人，我負責運雪，我跑到一個(gè)雪多的地方，小心翼翼地抱起一大堆雪，歪歪扭扭地向堆雪人的地方走去。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)仰八叉，把雪撒到了一個(gè)同學(xué)的臉上。那位同學(xué)以為我偷襲他，就拿起一個(gè)雪球向我扔了過(guò)來(lái)。我來(lái)不急躲閃，只有挨揍的份了。接下來(lái)我們就打起了雪仗。不知不覺(jué)就度過(guò)了這快樂(lè )的時(shí)光。
雪真是冬爺爺賜給我們的最寶貴的禮物��！它不僅把大地裝扮得非常美麗，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
美麗的田野在大自然的四季中變幻著(zhù)、孕育著(zhù)，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，也供養著(zhù)我們的祖祖輩輩。四季像一位魔法師，在一個(gè)季節一個(gè)季節變幻著(zhù)顏色：嫩綠、深綠、金黃、雪白……返青的麥苗長(cháng)得油油的，樹(shù)梢上也隱隱約約有些綠芽，從遠處看，像蒙了一層淡淡的輕紗，在地頭和田野間小草也好奇地探出了頭來(lái)，發(fā)現了世界的美妙，于是飛快地生長(cháng)起來(lái)�？蓯�(ài)的小燕子在廣闊的田野上輕輕掠過(guò)�！耙荒曛嬙谟诖骸甭�！在田野中，農民伯伯在田埂上牽著(zhù)牛，努力地耕地，播散種子。夏天驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著(zhù)莊稼，莊稼被烤得白光光的，葉子低頭搭腦的，失去了往常的光澤，沒(méi)有一點(diǎn)精神，地面表層的土也裂開(kāi)了。
六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。突然烏云密布，伴隨著(zhù)閃電，雷公爺爺敲起了大鼓，一陣狂風(fēng)后，緊跟著(zhù)就來(lái)了一些銅錢(qián)般大的雨點(diǎn)從高空沖了下來(lái)，在雨中，莊稼有了水喝，他們變得容光煥發(fā)，葉子也慢慢挺起來(lái)。田野里忙碌的人們在大雨中飛快地奔著(zhù)，也笑罵著(zhù)。秋天到了，收獲的季節到了。一時(shí)間人們紛紛奔向田野到，田里去收種。放眼望去，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，金黃的田野到處都是帶著(zhù)草帽，肩上搭著(zhù)一塊毛巾的人們，他們強壯的身體在田間不停地忙碌著(zhù)，那一顆顆晶瑩的汗珠從人們紅潤的臉頰上不停地掉了下來(lái)，就像下了雨一樣。田里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，農民們爽朗的笑聲響徹云霄。雖然他們很辛苦，可他們很快樂(lè )。時(shí)不時(shí)，也有幾只可愛(ài)的小田鼠在搬運人們剩下的種子，可人們也不去抓他們。
夜晚，幾乎沒(méi)有了孩子的喧鬧，他們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，而大人們卻仍然三三兩兩地在一起交談著(zhù)分享著(zhù)豐收的喜悅，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容。一眼望不到頭，空曠的田野，已被收割完畢，枯黃的野草顯得雜亂無(wú)章，光禿禿的樹(shù)枝沒(méi)有了綠葉的搭配，顯得格外單調。小溪沒(méi)有了嘩嘩的流水、孩子們的喧鬧和游來(lái)游去的小魚(yú)，顯得及其孤單。田園的四季就像一只花蝴蝶，五顏六色，色彩斑斕。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
沉浸在古典樂(lè )的海洋中，微醉著(zhù)，徜徉在文字的無(wú)垠蒼穹中，飛翔著(zhù)，讓美用文字記錄下來(lái)，淺嘗晚景的溫存，端看荷葉的娉婷，聆聽(tīng)鳶鷹的長(cháng)嘯。
我最向往的生活，是藝術(shù)的。
柔和的金光從窗戶(hù)流泄進(jìn)來(lái)，一天之始，我緩緩的起身，喝杯咖啡，在陽(yáng)臺上看旭日東升，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，啜一口香醇的咖啡，便是為美好的早晨劃下完美的句點(diǎn)。沒(méi)有林立的水泥叢林，沒(méi)有熙攘的匆忙人群，沒(méi)有呼嘯的急駛車(chē)輛，有的只是一片平疇綠野，一層出巒疊嶂，以及一片平靜，無(wú)喧囂的良景。
我最向往的生活，是平靜的。
手指飛快的在鍵盤(pán)上敲打，屏幕上的文字早已行潦成川，正午，思緒泛濫，來(lái)不及阻擋，強勢的思緒蔓延，為了疏洪，便將之寫(xiě)下，無(wú)奈澎湃的思緒泉涌，這一寫(xiě)，竟過(guò)了中餐時(shí)間，也罷，讓文字翻騰吧！右手才正打著(zhù)清晨的美好，抬頭，窗外已是黃昏。
我最向往的生活，是隨性的。
秋分才過(guò)，稻禾輕擺柔軟的身形，一輪明月，伴我獨酌，舉杯欲邀之共飲，卻又作罷，我沒(méi)有李白的瀟灑，只好輕聲對月言說(shuō)我的愛(ài)慕，卻讓她羞得躲藏云的背后，在三更時(shí)輕探我是否入睡，西風(fēng)嘲笑我的癡，但是他又怎會(huì )明白自己的橫行，卻讓秋楓落下緋紅的淚？
我所向往的生活，是詩(shī)意的。
子時(shí)，月來(lái)敲門(mén)，開(kāi)了扇窗，讓她入內，萬(wàn)藾俱寂，她默默不語(yǔ)，讓我記下她皎潔的容顏，一口咖啡，飲下一個(gè)不眠的夜，在這一日之末。
我不是畫(huà)家，但我欣賞這自然的美；我不是攝影師，但美的`事物在心中；我不是詩(shī)人，但寫(xiě)下不能言喻的美，是我最大的愿望。這是我所向往的生活，充滿(mǎn)了美，試圖留住她的倩影，以后可追憶。
我最向往的生活，就是美，然而留下美，是我的愿望。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我的媽媽是一個(gè)很普通、很平凡的媽媽?zhuān)c大部分媽媽一樣，都很一般，她沒(méi)有做出什么豐功偉績(jì)，也沒(méi)有干出其它的驚天動(dòng)地的大事情。
我的媽媽有著(zhù)修長(cháng)的身材，一雙明亮的眼睛充滿(mǎn)了智慧，她還有一頭烏黑濃密又柔順的頭發(fā)，那是我的摯愛(ài)，在臨睡覺(jué)前，我都會(huì )情不自禁地摸她的頭發(fā)。媽媽性格活潑開(kāi)朗，又有點(diǎn)火爆，做事風(fēng)風(fēng)火火、干凈利落。
媽媽在榆林采氣二廠(chǎng)上班，她是一名化驗室班長(cháng)，她每次上班要上夠三十天才僅能回銀川休息十天。早晨，在我還在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，媽媽就早早地起床為我做早點(diǎn)，而家里也被她收拾得井井有條、一塵不染，甚至她為我接好了刷牙水，擠好了牙膏。媽媽為什么這么做呢？因為她想讓我多睡一會(huì )兒。我每天上學(xué)，媽媽堅持要把我送到學(xué)校去，在路上的閑時(shí)間媽媽也不放過(guò)，她要檢查我前一天背誦的課文，如果沒(méi)有課文，她也會(huì )不停地叮嚀我好好學(xué)習，不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)講，不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師的話(huà)。晚上，我回到家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽會(huì )看我寫(xiě)作業(yè)，不看電視，她怕我把題寫(xiě)錯，她還很愛(ài)聽(tīng)我講奧數題。等我寫(xiě)完作業(yè)了，她也會(huì )把電視讓給我看，當我看得津津有味時(shí)，媽媽的臉上出現了欣慰的笑容。媽媽也是獎罰分明的。在我做錯事或不認真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才罵我、打我，而且不會(huì )因為我是她兒子而下輕手，每次都用掃床掃帚的把兒打我。她不會(huì )因為芝麻小事而斤斤計較，因為我是她兒子，我很了解她。
媽媽所做的每一件事在生活中不足為奇的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，小得都不能引人注目，但就是這些小事讓我感受到了媽媽對我的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。就是這些愛(ài)給我制造了一個(gè)愉快歡樂(lè )的童年，又是這個(gè)童年，讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真無(wú)邪的孩子。我現在能做的，就是要好好學(xué)習，不讓媽媽對我的學(xué)習操心，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
“同學(xué)們，現在我們要進(jìn)行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，非常的有秩序。
“嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè )章，透出絲絲學(xué)會(huì )生存的芳香�！巴瑢W(xué)們別擠，有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì )生存并自我保護呀!”聽(tīng)，老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看，老師正弓著(zhù)腰，在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話(huà)語(yǔ)，那揮動(dòng)的手臂，都閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì )生存并自我保護的燦爛曙光!
“嗒嗒”，運動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng)，那么整齊劃一，而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著(zhù)它的將軍肚，滿(mǎn)臉嚴肅的走著(zhù)，看，調皮鬼馬強正忽閃著(zhù)他明亮的眸子，堅定沉著(zhù)的走著(zhù)，我也當然不能落后，挺著(zhù)胸脯，像將軍一樣把滿(mǎn)腔“生存法則”牢記心頭，也把學(xué)會(huì )生存并自我保護的意識刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽(tīng)見(jiàn)運動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(cháng)龍般的隊伍，也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì )生存，并自我保護的馥郁花香……。
“嗒嗒”，這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng)，深蹲，抱頭，護頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
“大家安靜下來(lái)，我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導主任那熟悉的話(huà)語(yǔ)又飄入耳畔，大家都滿(mǎn)臉期盼，好奇的認真聽(tīng)著(zhù)，“同學(xué)們，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì )了生存，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力�！苯虒е魅蔚脑�(huà)音未落，同學(xué)們便都綻放了笑臉，似是喜悅，有似是決心，把那學(xué)會(huì )生存、自我保護的意識駐滿(mǎn)心田……
舉目遠眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的襯托下，揮舞著(zhù)碧綠柔和的枝條，很舒緩，很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣，被學(xué)會(huì )生存，自我保護的意識和侵占，架起了那做美麗的彩虹橋……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
看到孩子們用彩筆描繪他們心目中的秋色時(shí)，我也不假思索的問(wèn)自己，秋天是什么顏色呢？
記得小時(shí)候總不大喜歡秋天，因為秋天滿(mǎn)山黃葉總和野果混在一起，很難分辨，我那會(huì )兒總覺(jué)得秋天是黃色的；不過(guò)這不是我不喜歡秋天的主要原因，在我現在看來(lái)，那時(shí)的我就是畫(huà)家、詩(shī)人、作家們筆下那個(gè)秋天里的裝飾，奔走在豐收的季節，脊背上的籮筐裝飾著(zhù)秋天的標志，幾乎是月亮初升還在大汗淋漓的趕在回家的路上，我似乎覺(jué)得秋天是黑色的。
初中畢業(yè)后，為了夢(mèng)想我踏著(zhù)一地的黃葉離開(kāi)了鄉間。來(lái)到了繁華的都市，只見(jiàn)重重疊疊的背影穿梭著(zhù)。到了晚上，到處張燈結彩，我已經(jīng)分不出季節的變遷。一次偶然看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)中夾著(zhù)一片黃葉，看她如黃金般的呵護，她還告訴我那是秋天的顏色……
十幾年過(guò)去了，我淡忘了季節更換。我似乎只有冷和熱的感官了，看著(zhù)孩子們手中的畫(huà)筆，我不由得打開(kāi)心扉，回望這一路，我翻過(guò)崇山峻嶺。一次次跌倒又爬起，一年年的秋色隨時(shí)光而逝，當我靜下心來(lái)詮釋我心目中的日子的時(shí)候，我卻發(fā)現，我真的好想爬到家鄉的山頂，一覽秋的顏色，不止，應該還有味道，那是真實(shí)的味道。
秋的顏色，年年都一樣，隨日月輪回。而我們卻一年一年的在改變著(zhù)。有時(shí)候我反復的問(wèn)自己，我們向往著(zhù)什么？為什么擁有比我們多的人卻無(wú)比珍惜一片黃葉，而我們擁有著(zhù)滿(mǎn)山遍野的秋色卻為一片黃葉背后的故事流淚。其實(shí)，秋天的顏色就是你眼睛里的顏色，秋天的顏色是本質(zhì)的，決定秋天的顏色的正是我們心靈的眼睛。
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