【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
親愛(ài)的的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
你們?yōu)榱宋倚量嗔�！媽媽�(zhuān)愕膼?ài)是溫暖的，就像冬日的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心靈。你那雙粗糙的手，牽著(zhù)我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜。媽媽?zhuān)覑?ài)你！爸爸，你的愛(ài)就像大山一樣是含蓄而又深沉的，你總是在我氣餒時(shí)，你鼓勵我，給予我信心，爸爸，我愛(ài)你！媽媽?zhuān)氵�記得嗎？去年，期末考試考得很差，我拿到報告手冊后，我心里總是悶悶不東的。我想：我為什么會(huì )考得那么差？是不是我太粗心了，還是我太驕傲了？我越想越不開(kāi)心，我看到別的同學(xué)考好了，得到老師的表?yè)P，我真的很羨慕他們。媽媽?zhuān)阋?jiàn)我考不好了，不但沒(méi)有批評我，而是用你那慈祥的口吻安慰我道：“女兒呀！別太傷心，比你差的同學(xué)還有很多，但是，你看，他們哭了嗎？不，他們不哭，他們正在努力著(zhù)，向下一個(gè)目標前進(jìn)。女兒，你要時(shí)時(shí)刻刻記住你的座佑銘：失敗乃成功之母！”我聽(tīng)了你對我的教誨，我又堅強起來(lái)了。
爸爸，你還記得嗎？上次你帶我去游泳時(shí)，你找到一個(gè)淺水的地方教我游泳，你對我說(shuō)：“女兒，想要學(xué)游泳，先練好基本功。你平躺在水中，像是在床上睡覺(jué)，耳朵要入水，眼睛可以睜開(kāi)，手撐住身體，直到感覺(jué)浮起來(lái)，你就學(xué)會(huì )游泳了�！蔽胰肷竦芈�(tīng)著(zhù)，感覺(jué)好簡(jiǎn)單。我按照你說(shuō)的去做，突然，我一沉，喝了一口水，我被嗆到了，我的臉嗆得像紅蘋(píng)果似的，嘴唇凍得又紫又黑。那時(shí)，我打了退堂鼓，我對你說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)游泳了，學(xué)游泳好難��！”你聽(tīng)了我的怨言，對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“女兒，補嗆到不算什么，你想想，在奧運會(huì )上，劉翔跨欄失敗了，還扭傷了腳，但是，劉翔用單腳跳到了終點(diǎn)，因為，他相信堅持就會(huì )成功！女兒呀！別灰心，我來(lái)保護你�！蔽衣�(tīng)了你的教導，又繼續在水中練著(zhù)練著(zhù)——
爸爸、媽媽?zhuān)銈儗ξ覠o(wú)微不至的關(guān)懷，女兒記住在心里。最后，我要對你們說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你們！”
此致
敬禮
你們的女兒：張嘉旭
20xx年6月21日
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
雖然圣誕節平安夜是西方國家的過(guò)年，可隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，外國人的節日也成為中國人追逐的時(shí)髦話(huà)題了，感覺(jué)這也成了崇洋媚外的一種時(shí)尚，可我并沒(méi)有隨波逐流過(guò)這樣的洋節，原本是參加杭州小記者網(wǎng)組織去杭州大劇院觀(guān)看芭蕾舞表演，可我卻被學(xué)校選為參加“綠洲杯”數學(xué)競賽去了。
周五放學(xué)回家了，老爸說(shuō)送我去上城區教育學(xué)院考點(diǎn)，我考慮到那兒停車(chē)很不方便，加上要讓老爸在那兒等我兩個(gè)小時(shí)很辛苦，我就不讓老爸送了，我搭學(xué)校同學(xué)媽媽的車(chē)一起去好了，可沒(méi)想到的是同學(xué)不和我一個(gè)考點(diǎn)，雖然離的不是很遠，可我還是主動(dòng)和同學(xué)媽媽說(shuō)：“回去我自己坐公交車(chē)回去不需要她來(lái)接我了�！睘榱瞬蛔尷习謸奈掖蛄藗�(gè)電話(huà)給他，把情況和他說(shuō)了一下，老爸說(shuō)下雨天要去接我，可我還是堅持自己坐公交車(chē)回去，因為，我以前出去天晴就是輪滑來(lái)去、陰天地上有水就自行車(chē)來(lái)去、下雨就公交車(chē)來(lái)去，這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話(huà)下了，這得感謝老爸很小就鍛煉我獨立自主的能力。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緊張考試，我除了兩題根本無(wú)從下手的題目沒(méi)做出外，其他的還是做出來(lái)了。就擔心犯低級錯誤，出現不該出錯的地方，不過(guò)我是從開(kāi)學(xué)到現在從沒(méi)參加過(guò)學(xué)業(yè)方面的課外輔導班，老爸認為能夠代表學(xué)校去參加已經(jīng)很不錯了，這種競賽對我來(lái)說(shuō)重要的參與，他知道這類(lèi)競賽往往很多題目是學(xué)校課本以外的知識，這對于我本來(lái)就是個(gè)考驗�？纪暝嚦鰜�(lái)后很多家長(cháng)都早早地在門(mén)口等著(zhù)了，我就管自己來(lái)到了公交車(chē)站等車(chē)，有個(gè)同學(xué)在媽媽的陪同下和我坐同一輛車(chē)。他看到我自己回家，就問(wèn)我你爸媽呢？我說(shuō)在家，他就很納悶為何在家也不來(lái)接我，可我認為這很正常，我可不是小孩子了，這種事我自己完全可以做好，為何還要辛苦父母呢？他們工作已經(jīng)很累了，應該讓他們在家都休息一會(huì )兒。
我到家后，雖然現在競賽成績(jì)還不知道，父母都表?yè)P了我，因為我讓他們感覺(jué)已經(jīng)是在能夠自己照顧自己的小大人了，這就是我的平安夜，雖然平淡，但很有意義。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
今天，我讀完了一本書(shū)《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》，他告訴我們一個(gè)小女孩的純真，一個(gè)小女孩的童年，一個(gè)小女孩愛(ài)詩(shī)的心。小女孩的肚子里有一個(gè)種子，當微風(fēng)吹拂著(zhù)平靜的湖面，當春雨滴滴落在花上時(shí)，沒(méi)有了緊張，只有放松時(shí)，小女孩的肚子里就會(huì )長(cháng)出許多詩(shī)。他就是那個(gè)純真的妞妞。
這本書(shū)講述了妞妞童年的快樂(lè )與開(kāi)心，煩惱與痛苦，她的童年生活是多么的耐人尋味呀。不管是“米花糖”、“迷人的謎語(yǔ)”，還是“陽(yáng)光灑滿(mǎn)病房”，那時(shí)沒(méi)有電動(dòng)玩具，一個(gè)木制的鴨鴨車(chē)被嘎嘎地拉著(zhù)走，就足以讓妞妞們十分開(kāi)心和自豪了…妞妞在有一年春節期間得了黃疸肝炎，班級里的所有同學(xué)都給妞妞寫(xiě)了一封信，三十三封信就是三十三顆心，妞妞一點(diǎn)都不寂寞了。
不管你面對著(zhù)的是幸福和快樂(lè )，或是痛苦與不幸，都要勇敢地走：向著(zhù)前方，向著(zhù)光明……就像妞妞一樣，童年生活永遠都是美好的。想到這里，我想起了我的童年。
記得在我5歲的那年，我在走廊上玩，突然看到爸爸在臥室里面弄一個(gè)東西，弄得“吱吱——吱吱”的響，我很好奇，從門(mén)縫里看，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)很奇怪東西對著(zhù)自己的臉，在那亂畫(huà)，心想：爸爸怎么會(huì )亂畫(huà)自己的臉呢，太奇怪了吧。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸出來(lái)了，我一看爸爸的臉，也沒(méi)干嘛呀。爸爸走后，我連忙跑進(jìn)去，拿起那個(gè)奇怪的東西仔細端詳著(zhù)，一不小心按了那個(gè)藍色的按鈕，居然開(kāi)動(dòng)了，于是，我像爸爸那樣，在臉上亂畫(huà)。突然想到爸爸剛剛出來(lái)時(shí)胡子都沒(méi)了，可我沒(méi)胡子呀。我看到了自己的眉毛，心想：那我就把眉毛弄掉吧。然后，我把它放到眉毛上，弄了幾下，眉毛就少了好多，一照鏡子，眉毛亂七八糟的。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了。她一看到我，就說(shuō)：“孩子呀，你在弄什么呀，把眉毛弄成這樣了�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)東西呀！”媽媽說(shuō)：“這是你爸爸的剃須刀，你怎么拿來(lái)剃眉毛�！爆F在想起來(lái)，不禁哈哈大笑起來(lái)。
這本書(shū)讓我回憶起了童年的生活，我們固執地愛(ài)著(zhù)童年，童年卻固執地離我們而去。唯一不變的應是愛(ài)，是童趣，是成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱�，F在，為什么我覺(jué)得童年的太陽(yáng)始終沒(méi)有在夢(mèng)中醒來(lái)？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自已……”，每當吟起這首歌的旋律，我就立即想到我任勞任怨的父母親，如今3月8日又隨著(zhù)縷縷春風(fēng)來(lái)臨了。
今天是3月6號，我一大早就起床拿起一張白紙在畫(huà)畫(huà)，因為我知道3月8日這天，我已在學(xué)校過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但母親卻在家里做家務(wù)，所以我不能為養育了我十二年的母親送上忠心的祝福，今天，我決定把這件禮物完成，我坐在書(shū)桌前把紙撕了一張又一張，因為我對畫(huà)畫(huà)一竅不通，畫(huà)一幅已使我頭暈腦脹，但為了母親，我還是毫無(wú)倦態(tài)地畫(huà)了起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，我擦了又擦，已經(jīng)把那白紙擦得毫無(wú)顏面了，但功夫不負有心人啊，最終，一幅栩栩如生的畫(huà)面終于展現在我眼前，這是一把普普通通的傘，需在別人眼里一文不值，但這是我用心血去造成的，畫(huà)了半天，母親終于下班了，我拿著(zhù)這張半折著(zhù)的禮物，像小孩子撒嬌似的走向媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樢苫�，把眼睛睜得大大的，我傻傻地笑了一下，把藏在手中捏得濕濕地一張紙拿了出�?lái)，雙手遞給媽媽?zhuān)⑿Φ卣f(shuō)：“媽媽后天就是你的節日了，但我不能在家里跟你渡過(guò)這神圣偉大的節日，所以我提前把禮物送給了你”，這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“女兒，你真懂事��！無(wú)論母親節這天，你在不在媽媽地身邊，我們地心都是相連在一起地”，說(shuō)著(zhù)媽媽打開(kāi)了禮物，首先是驚訝，她說(shuō)：“女兒你畫(huà)畫(huà)技術(shù)提高了啊”！我不好意思地笑了一下，然后媽媽又開(kāi)心地問(wèn)：“女兒，你為什么要畫(huà)一把普普通通的傘呢？這把傘有什么特別��！媽媽一瞬間產(chǎn)生了很大的疑問(wèn)，我笑地對媽媽說(shuō)：“媽媽這把傘并不神奇，但他代表我對你的考敬，我真誠地希望我能用這把傘為你遮風(fēng)擋雨，希望你能喜歡這普普通通地禮物……”一瞬間，眼淚聲，寂靜聲摻和在一起，成了一首愛(ài)得交響曲，媽媽停了一下，然后破涕為笑地說(shuō)：“謝謝您！我真得很喜歡這件禮物，我真是一把獨一無(wú)二的傘。
此時(shí)，媽媽臉上露出了欣慰的笑容……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
絢麗的夕陽(yáng)鋪紅了遙遙蒼穹，在白晝與黑夜交替的黃昏之間為迷失的大雁指明方向，天地之間充滿(mǎn)了紅艷艷的光，萬(wàn)物都穿上了五彩的霞衣。此刻的世界，顯得美麗而偉大；此時(shí)的自然，顯得安靜而溫暖。
夕陽(yáng)西下，大地沉浸在黃昏的彩霞中，人們悠悠閑閑地在道路上漫步，晚風(fēng)徐徐地拂送來(lái)一陣陣沁人心脾的花香，使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心曠神怡。
一抹櫻紅色的斜陽(yáng)照射在西山上，暗藍暗藍的天空中漂游著(zhù)一朵一朵無(wú)處可藏的云彩，它們在夕陽(yáng)的渲染下呈現出火焰一般的嫣紅。倘若你仔細地看，會(huì )看見(jiàn)那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的，會(huì )使你遠離煩惱的困擾。
一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛一切煩惱與疲憊都隨風(fēng)逝去。悄然無(wú)聲，時(shí)間在沉寂的氣氛中悄悄滑過(guò)。突然間周?chē)坪趿亮似饋?lái)，太陽(yáng)不知為何又發(fā)亮了。那應該是太陽(yáng)在日落之前發(fā)出的最后一聲怒吼吧。太陽(yáng)緩緩向西方墜去，但也仍然繼續著(zhù)它下山之前應盡的最后一點(diǎn)義務(wù)——給予人們落日的溫暖與美麗。我靜靜地望著(zhù)太陽(yáng)，它不像往常那么耀眼，但十分溫暖，給人以一種舒暢的心境過(guò)完這美好的一天。在落日的照耀中我的心情也變得好了起來(lái)。我慢慢地擦亮起眼睛，重新審視著(zhù)周?chē)囊磺校夯ú葸�是與往常一樣充滿(mǎn)生機，但似乎在這落日的洗禮下變得更加明亮、美麗。世間的一切都變得明朗起來(lái)，不知不覺(jué)我已沉浸在落日的溫情世界中，而先前的煩惱早已不見(jiàn)了一絲蹤跡。我不由得贊美道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！”
紅紅的太陽(yáng)漸漸向海平線(xiàn)落下，與天邊白云相接，中間沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。又與遠處的高山相連，好像一位賢惠的母親，為兒女撫上粉披肩。啊，落日漸漸消失，消失，最后，只在那里留下了淡淡的留戀……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
這個(gè)寒假，我有幸閱讀了蕭紅的著(zhù)作《呼蘭河傳》。整本書(shū)主要描寫(xiě)了作者兒時(shí)的故鄉黑龍江呼蘭河縣的特色，風(fēng)俗及小時(shí)候熟悉的人物和印象深刻的事。
《呼蘭河傳》全書(shū)分七大章和尾聲，第一和第二章節主要寫(xiě)了全縣的三條街與當地跳大神，放河燈，看野臺子戲和廟會(huì )等風(fēng)俗，其余五個(gè)章節寫(xiě)了與作者同住一條街的鄰居和親人，把祖父的和藹可親，馮歪嘴子的辛勤質(zhì)樸，有二伯的古怪性格描寫(xiě)的淋漓盡致。
這個(gè)小城并不繁華，而且十分的封建和落后，在那里，由于人們的迷信和愚昧無(wú)知，發(fā)生了一個(gè)個(gè)悲劇，另我印象最深的是命運凄慘的小團圓媳婦，她生了病，高燒不退，婆婆不僅不帶她去看病，反而還請了個(gè)騙人的“法師”，最后把她丟到滾燙的開(kāi)水里洗澡，結果不但沒(méi)有治好她的病，反而還要了她的性命。那里的人們寧肯順從天意，也不愿相信事實(shí)，名知道可悲也不愿意反抗，我看著(zhù)看著(zhù)也增添了很多憐憫和痛恨。
作者還描寫(xiě)了很多童年的趣事，在房頂上采蘑菇那段就非常有趣，好好地去房頂采蘑菇，卻弄的鞋子掉進(jìn)了鍋子里，弄了一鍋的泥漿湯。還有一次，作者把花兒插在了祖父的帽子里祖父非但沒(méi)發(fā)現，還笑著(zhù)說(shuō)：“今年花兒真香，隔著(zhù)幾十米都能問(wèn)道香味兒”。這也讓我聯(lián)想到了自己，童年的美好時(shí)光是多么的讓人留戀，我們都要好好地珍惜，長(cháng)大了才不會(huì )后悔。
《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠�？赐赀@本書(shū)，我在想，每個(gè)人的童年竟然如此的不一樣，作者童年生活的地方盡管那里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)知、愚昧、苦難、悲涼，甚至絕望。但是她還是用最平和的語(yǔ)氣描述著(zhù)一切，以一顆包容的心將一切的不美好都包容了，讓我們珍惜今天的幸福生活吧，將來(lái)再來(lái)回味這份屬于自己的美好童年。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯，手一滑，整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地，一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后，像箭一樣地趕了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就送我到醫院，一直陪伴我到醫院回來(lái)。醫生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架，說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著(zhù)吊在胸前的手臂，承受著(zhù)鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地摟著(zhù)我，安慰我說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，男子漢不能輕易掉眼淚�！绷掷蠋熡H切地對我說(shuō)：“渠成，你是班長(cháng)，你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書(shū)，爭取更好的成績(jì)，因禍得福呀！”老師和媽媽的話(huà)，讓我心里感到無(wú)比的溫暖，暫時(shí)忘卻了痛苦。
第三天早上，我懷著(zhù)惴惴不安的心情上學(xué)去，一路上無(wú)數疑問(wèn)在我腦海閃過(guò)：同學(xué)們會(huì )笑我嗎？吃午飯時(shí)我能行嗎？要是口渴了，我怎么打開(kāi)水壺的蓋子？……“倪渠成，你怎么了，沒(méi)事吧？”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室，同學(xué)們都圍著(zhù)我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，爸爸一邊幫我放下書(shū)包，一邊請同學(xué)們給予我照顧�？吹酵瑢W(xué)熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤了，心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
日子一天天地過(guò)去了，同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書(shū)包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關(guān)注我，常常提問(wèn)我，張老師、趙老師還特意打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補上，很多同學(xué)的家長(cháng)紛紛打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，我深深感受到了班集體的溫暖。
生活中處處有溫暖，經(jīng)過(guò)這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿(mǎn)溫暖，讓溫暖充滿(mǎn)每一個(gè)角落。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
初三了，真是多事之秋。
走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗初三，感受各種酸酸澀澀，苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。
初三階段，經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的議論：“唉，考試太難了，我看希望不大�！奔状诡^喪氣，一臉苦行僧模樣。
“本人已數月不知電視為何物，不知音樂(lè )是何味了�！币以诎β晣@氣。
“S定了！差點(diǎn)忘了大事，等一下數學(xué)課還要考試呢！”丁的一聲提醒，驚醒夢(mèng)中人。于是大家各就各位，趕緊備戰。
牢騷，為中考而發(fā)；議論，因中考而起。反正牢騷、議論司空見(jiàn)慣，不足為奇。聽(tīng)多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。緊張，不容質(zhì)疑。每每看看手中的表，心里便會(huì )莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗就在此一搏！
現實(shí)是殘酷的`�！澳箍撇幌嘈叛蹨I�！毙r(shí)候，看慣了楓葉似的問(wèn)題，被呵護在五彩的世界里，不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走人灰色調的日子。我多想重新飛起來(lái)！可我是那樣力不從心。我驚訝地發(fā)現，我原來(lái)缺少一對堅強的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì )了做一件事====落淚�？偸怯X(jué)得獨自品嘗了太多的苦澀，卻無(wú)人理會(huì )，總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷，熬過(guò)很多艱辛，卻無(wú)人安慰�？偸怯X(jué)得努力拼搏了卻沒(méi)有多少收獲�？倳�(huì )覺(jué)得自己是努力過(guò)，付出過(guò)，殊不知，學(xué)習生涯本來(lái)就是一個(gè)鍛煉人毅力和恒心的過(guò)程�？催^(guò)許多名人成長(cháng)的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他們成長(cháng)的艱辛，聽(tīng)著(zhù)如潮的掌聲為勝利者響起，有誰(shuí)能夠體會(huì )到鑄就里的淚水與汗水。
初三緊張的學(xué)習生活，并沒(méi)有一些人說(shuō)的那樣：扼殺了我們的天性和童真。喪失自由和沒(méi)時(shí)間游戲，而是更多的讓我體驗到了人生拼搏與坎坷沉浮。我們在失敗與困難中成長(cháng)，我們在挫折和逆境中吸取前車(chē)之鑒，這些困境更加充實(shí)了我們的生活。我們成熟，我們勇敢。我們的生活充滿(mǎn)希望，我們看到了明天會(huì )更美好。
初三中，我們應該充分利用時(shí)間。學(xué)習就是一種用海綿擠水那樣的生活，我們不再浪費每一刻學(xué)習時(shí)光。好好學(xué)習，好好聽(tīng)課，好好做練習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束我們初中的生涯，讓這一刻生活成為人生中最燦爛的一部分！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
今天，到酒店吃飯，一進(jìn)門(mén)就看到玻璃窗里擺著(zhù)一塊白色的東西，我問(wèn)爸爸那是什么？爸爸說(shuō)是白鯊鰭，也就是大鯊魚(yú)的翅。
一提起鯊魚(yú)，我就想到魚(yú)肝油和宴席上的魚(yú)翅湯，還有電影里的大白鯊，要不就是被吃的形象，要不就是吃人的形象�？砂职指嬖V我，鯊魚(yú)在不久將來(lái)就會(huì )從海洋深處消失，很可能會(huì )成為因為人類(lèi)因素而第一個(gè)絕跡的海洋生物。
為什么鯊魚(yú)會(huì )第一個(gè)絕跡呢？因為每年人類(lèi)殺掉的鯊魚(yú)數量高達550萬(wàn)只，而真正數量可能還不止這么多。在我們國家，吃魚(yú)翅代表著(zhù)財富和尊貴，隨著(zhù)人們收入的增加，人們對魚(yú)翅的需求也越來(lái)越多，對捕魚(yú)的人來(lái)說(shuō)也是一筆很大的收入，可是，讓人難過(guò)的是，漁船捕捉到鯊魚(yú)后，因為鯊魚(yú)很大，占據了船艙，而且吃鯊魚(yú)肉的人很少，所以船員只把魚(yú)翅割下來(lái)，就把剩下的鯊魚(yú)放回海里，沒(méi)有魚(yú)翅的鯊魚(yú)不久就死掉了。另一個(gè)嚴重的問(wèn)題是，鯊魚(yú)成熟晚，生小鯊魚(yú)的數量少，而且成長(cháng)速度慢，大約十年才能長(cháng)成一條成年的鯊魚(yú)。好不容易長(cháng)大的鯊魚(yú)，卻因為魚(yú)翅而失去了性命，所以鯊魚(yú)越來(lái)越少了。
那，沒(méi)有鯊魚(yú)有什么問(wèn)題呢？爸爸告訴我，大自然的生物鏈是一個(gè)緊密相連的系統，如果我們從生物鏈的一個(gè)環(huán)里取出一個(gè)物種，其他海洋生物就都跟著(zhù)滅絕了，所以現在很多國家的動(dòng)物保護學(xué)家都提出要保護鯊魚(yú)。保護鯊魚(yú)是一個(gè)很新的概念，它不像保護海豚和保護鯨魚(yú)那么容易被人接受，因為人們都認為鯊魚(yú)很大，很兇惡，很喜歡吃比它小的動(dòng)物，喜歡吃人。事實(shí)上，大多數的鯊魚(yú)，很少超過(guò)兩米，而且，最大的鯊魚(yú)――鯨鯊主要吃蝦蟹。
了解了這些信息，下次再看見(jiàn)桌上的魚(yú)翅，我們是不是該好好重新考慮一下，有沒(méi)有必要為了一時(shí)想吃魚(yú)翅，讓一個(gè)珍貴的物種從地球上消失呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好��！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極��！對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧�！庇谑�，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項內容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。
漸漸的，在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(cháng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單．當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì )問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì )成功呢！
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