【實(shí)用】小學(xué)生作文400字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
《小學(xué)生導讀》是我的最?lèi)?ài)。記得我第一次閱讀他是在我三年級時(shí)，那次我一見(jiàn)到他就被里面精彩的內容吸引了。從此我便刊刊必讀，
一讀便是幾個(gè)小時(shí)。為此我被老師說(shuō)過(guò)，被爸爸說(shuō)過(guò)，被媽媽也說(shuō)過(guò)，但我還是無(wú)法擺脫對他得狂熱。
小學(xué)生導讀》分為許多欄目。我最?lèi)?ài)數學(xué)大課堂，每一期的數學(xué)大課堂我都要看，伴隨著(zhù)我解答出這些題目的答案，我的數學(xué)知識也隨之增長(cháng)。
我在《小學(xué)生導讀》中看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章———《又一個(gè)春天，又一個(gè)希望》。里面講了一個(gè)喪失信心的她在她爸爸的鼓勵下知道了又一個(gè)春天，又一個(gè)希望的道理。去年我媽媽到外地打工，而爸爸工作繁忙，我總有被忽視的感受，再加上一時(shí)的不適應，我在學(xué)校的整個(gè)狀態(tài)明顯滑坡，上課沒(méi)精打采，班長(cháng)沒(méi)選上，“三好學(xué)生”也沒(méi)選上，我一度都對自己?jiǎn)适Я诵判摹@篇文章讓我再一次擁有了自信，我立下宏愿，下一個(gè)春天，下一度我一定當最好的。第二年我成功了，我再一次獲得了老師，朋友們對我的信任。
三年里《小學(xué)生導讀》你對我的幫助是巨大的，我快進(jìn)初中了，或許再過(guò)不久我就會(huì )和你告別，但你在我小學(xué)時(shí)代給我的知識，給我的快樂(lè )，給我的感悟，將一生牽引著(zhù)我前進(jìn)。
小學(xué)生作文400字 篇2
暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛(ài)。顏色也非常漂亮，全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來(lái)轉去，就像兩顆正在運動(dòng)的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的，總是在鋸末里不停地刨來(lái)刨去，好像永不知疲勞似的。
小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí)，他就飛快地跑過(guò)去，整個(gè)身子都蹲在食盒里，叼起一粒就吃了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì )用兩只前爪抱住食物，嘎嘣嘎嘣地啃起來(lái)。它吃食物的速度非�？�，不一會(huì )兒，一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖，兩只前爪緊緊地抱住吸管，用小舌頭不停地吸吮著(zhù)，就像一個(gè)饑餓的小寶寶在喝奶，那樣子可愛(ài)極了。
白天，小倉鼠總是蜷縮成一團，把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上，它卻精神十足，有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉輪里不停地跑步，四只小爪子飛快地運動(dòng)著(zhù)，就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽(tīng)到轉輪轉動(dòng)的咕嚕聲。
我家的小倉鼠真可愛(ài)，我很喜歡它！
小學(xué)生作文400字 篇3
每個(gè)人都有各自的奇思妙想，當然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個(gè)秘密。最近幾天，我研究出了一支多功能魔笛。它有著(zhù)五彩繽紛的靚麗外表，身體是一根竹棒，頂著(zhù)一個(gè)小西紅柿樣的頭，頭上梳著(zhù)羽毛辮，風(fēng)一吹就會(huì )顫悠悠地抖起來(lái)。怎么樣，漂亮可愛(ài)吧。
哦，對了，我還沒(méi)有介紹它的特異功能呢！大家一定等急了吧。請大家聽(tīng)我慢慢講解。我的魔笛只要吹一下，頭上的羽毛就會(huì )豎起來(lái)，藏在西紅柿頭里的微型電腦就會(huì )馬上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，它就會(huì )通過(guò)微型電腦替我聯(lián)系旅行社，旅行社的工作人員就會(huì )上門(mén)和我聯(lián)系具體的事項。如果我想看電視，它就會(huì )搖控電視機，為我調好喜歡的節目。很厲害吧！不過(guò)好戲還在后頭呢，我發(fā)明的這支魔笛還能提早感知到周?chē)奈ｋU，會(huì )及時(shí)報知主人危險信號，并且還能把感知的危險信號傳給相關(guān)部門(mén)，為我們撤離危險地帶爭取寶貴的時(shí)間。那樣像汶川、玉樹(shù)的`大地震、舟曲的泥石流就不會(huì )造成那樣大的傷亡了。
還有啊，當我使勁吹起“快樂(lè )123”的樂(lè )曲，頭上的羽毛立刻會(huì )分成兩邊，就像鳥(niǎo)的翅膀一樣扇動(dòng)起來(lái)，最后把我整個(gè)人帶上藍藍的天空，我可以指揮著(zhù)它帶我到世界各地。
有了這樣的魔笛，我們的生活將會(huì )永遠那么美好，充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。有了它，你就不會(huì )害怕寂寞，你的身邊隨時(shí)都會(huì )有朋友和你一起玩耍，我們再也不會(huì )成為孤獨的小孩。
不要說(shuō)我的怪思想太多，這是我的奇思妙想。這些美好的想法讓我的生活充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣和希望。
小學(xué)生作文400字 篇4
葉子落了，有再生的時(shí)候；河水干涸了，有再流淌的時(shí)候；薄霧散了，有再聚的時(shí)候。但是，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是去找別人了罷：去找誰(shuí)？現在又在何處？是他們閑聊了罷：現在又到了哪里玩呢？
我不知道他們給了我幾個(gè)日日月月；但我的手確實(shí)漸漸地空洞無(wú)物了。在黯然默算著(zhù)，四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去；像一粒沙子掉在沙灘里，我的日子掉在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。
該去的盡管去了，不該走的也走了；相同的，該來(lái)的和不該來(lái)的也都來(lái)了，來(lái)來(lái)去去的中間，日子又會(huì )怎樣地匆匆呢？早晨我醒來(lái)的時(shí)候，房間里洋溢著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)他有手啊，輕輕悄悄地攀移了；我也迷惘地跟著(zhù)走過(guò)去。于是——刷牙的時(shí)候，日子從牙刷里過(guò)去；玩耍的時(shí)候，日子從一片片嬉笑聲中過(guò)去；發(fā)呆時(shí)，便從一動(dòng)不動(dòng)的雙眼前調皮地翻著(zhù)跟斗過(guò)去。我覺(jué)察到他去的匆匆了，伸出手想極力挽留他，他又從手指的縫中鉆過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便越過(guò)我的身體，從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開(kāi)眼睛重見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)，就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲，接受一天新的開(kāi)始，就這樣，又過(guò)一日。
在消失如瞬間的日子里，在千家萬(wàn)戶(hù)的世界里的我，不知所措，只有徘徊罷了，只有如他所愿罷了；在四千多日的匆匆里，除了這些，又還剩下些什么呢？過(guò)去的日子如溪水，被太陽(yáng)蒸發(fā)了；如書(shū)頁(yè)，被翻走了；我留些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，剎那間也將這樣回去罷，可為什么，為什么偏要白白走這一回��？
你很聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
小學(xué)生作文400字 篇5
炮竹聲聲除舊歲，合家團圓迎新春。燃放煙花爆竹是我國的傳統習俗了，然而，煙花好看卻也給我們帶來(lái)了許多傷害。
為什么今年的冬天總是灰蒙蒙的一片，天空被白乎乎的空氣遮擋��？”爸爸告訴我，今年的冬天因為空氣質(zhì)量不好，形成了典型的“霧霾天氣”�！办F霾天氣”是因為空氣中漂浮著(zhù)很多細小的連肉眼都看不清的小顆粒而造成的，給我們的日常生活和出行造成嚴重困擾。為了減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量，減少霧霾，讓我們從自己做起，從這個(gè)春節做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡導綠色環(huán)保理念，少放一串鞭，少一點(diǎn)污染，少一片霧霾，給天空增添一抹藍，讓我們在藍天白云下幸福生活。在此，我發(fā)出倡議，今年春節，我們來(lái)做一回“棄炮族”，不放鞭炮，遠離霧霾，過(guò)個(gè)環(huán)保年。
霧霾天氣我們該如何預防呢？
一、在家不要出來(lái)活動(dòng)，告訴老人、小孩要懂得保護自己。
二、在霧霾天氣里，減少出行，出行的時(shí)候要帶上口罩，避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。
三、在霧霾天氣里，在家不要開(kāi)窗換氣。
霧霾天氣里，我們不但要會(huì )“防”，還要能“攻”：
一、新春佳節里，首先我要做到不放鞭炮，并且勸阻親朋好友不吸煙、不放鞭炮。
二、盡量綠色出行，用自行車(chē)代步，少用汽車(chē)，不排放尾氣，不吹起公路灰塵。
三、節約用電，節約能源，化工廠(chǎng)要提高排放廢氣的處理能力。
四、多種植綠色植物，凈化環(huán)境。
小學(xué)生作文400字 篇6
每當我走進(jìn)美麗的校園里，都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹(shù)木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門(mén)前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔腥龑�，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開(kāi)著(zhù)雪白的花。第二層長(cháng)著(zhù)許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著(zhù)我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著(zhù)一塊大石頭，石頭上刻著(zhù)“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽�，她們正在河邊梳著(zhù)辮子呢�；ㄆ岳镞�開(kāi)著(zhù)許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M(mǎn)地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著(zhù)許多紫藤。三吳橋上等距擺著(zhù)許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過(guò)三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周?chē)欣顦?shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù)，還有許多的桃樹(shù)李樹(shù)，春天一到滿(mǎn)園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂(lè )園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園！
小學(xué)生作文400字 篇7
手機呀手機，“你”可知道“你”現在受到很多人的喜愛(ài)。
隨著(zhù)時(shí)代科技的飛越發(fā)展“你”就普遍成為人類(lèi)溝通語(yǔ)言的工具。不論我走到哪里，都能看見(jiàn)人們多么愛(ài)護“你”，不管他們都到哪里都會(huì )帶著(zhù)“你”。
手機呀手機，“你”可知道，現在的“你”都成為一個(gè)名人了，世界上哪個(gè)人不知道“你”的存在。因為“你”的存在人類(lèi)就有很多快樂(lè )，也正因為“你”的存在，導致了一些家庭的不幸和家庭的破裂。
根據前幾年的網(wǎng)上傳言，現代生活中有一部分人叫作“低頭族”它的意思是低著(zhù)頭玩手機的人，“低頭族”的人整天就低著(zhù)頭玩手機。不工作，不學(xué)習，整天就沉迷在手機中的網(wǎng)絡(luò )上。
我的親戚家就有“低頭族”，他整天就坐在椅子上低著(zhù)頭玩手機，不上班，沉迷于網(wǎng)絡(luò )中。聽(tīng)他的媽媽說(shuō)：有一次，他去上街的時(shí)候，走在路上，低著(zhù)頭玩手機，看路上沒(méi)有人，就玩起了手機，他就被車(chē)撞了，腿就因為沉迷與手機沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)車(chē)的打滴聲，當時(shí)腿就不能動(dòng)了去醫院檢查骨折，這還是幸運的。如果不幸運腿都可能被撞殘疾了。手機呀手機，如果不是“你”這個(gè)男生就不會(huì )骨折，它的家庭就不會(huì )為他感到難過(guò)。
在我的班里，也發(fā)生一件事。也是關(guān)于“你”的故事。那天是星期五的最后一節課，班里的同學(xué)都在聚精會(huì )神的看書(shū)。教室里很寂靜，快要下課時(shí)，突然，傳來(lái)一陣音樂(lè )。我以為是高老師的手機鈴響了，就笑了一聲。隨后高老師就怒氣沖沖向后面走來(lái)，向一個(gè)男生走去，說(shuō)了一句：手機拿來(lái)，不會(huì )死就不要作死，我當時(shí)才知道不是高老師的鈴聲。手機呀手機。要不是你，他哪里會(huì )被老師批評了。
手機呀手機，“你”說(shuō)我們應該怎樣做，才能更好的運用“你”。
小學(xué)生作文400字 篇8
在這個(gè)充滿(mǎn)了生機的大自然中，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶—大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛(ài)。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的耳朵，一直是豎著(zhù)的，好像在認真聽(tīng)什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢！
大熊貓可愛(ài)之處還有幾分調皮。有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓，當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見(jiàn)兩只熊貓在搶食物呢！稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著(zhù)自己個(gè)子與力氣大，把飼養員放進(jìn)去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養員要了幾片竹葉，把小熊
貓引了過(guò)來(lái)給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著(zhù)竹葉，不一會(huì )兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。
大熊貓是我們中國的國寶，不僅是它很珍貴，而現存數量也很稀少，在中國，熊貓的總數也不過(guò)1000多只罷了，有多少?lài)蚁胍玫酱笮茇�，甚至出過(guò)高額，但都不曾得到過(guò)。
熊貓是哺乳動(dòng)物，通常是一胎生兩個(gè)，而小熊貓更加可愛(ài)，一生下來(lái)，它身上是金黃色。熊貓們經(jīng)常是以竹子為主食的。
我喜歡熊貓，不僅是因為它是國寶，而更是因為它的可愛(ài)，它的調皮，所以我才喜歡它！
小學(xué)生作文400字 篇9
汽車(chē)，這個(gè)東西對于大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生。它改變了我們的生活，但它也有好處，也有壞處。
它給我們帶來(lái)的好處有，以前人們分別在兩地無(wú)法見(jiàn)面，現在有了汽車(chē)就方便了許多。只要汽車(chē)一開(kāi)，上了高速想去哪都可以。汽車(chē)的載人量也很大，最少可載四人，最多可載十幾人。
他也給我們帶來(lái)壞處，當今社會(huì )有些人沒(méi)事開(kāi)著(zhù)車(chē)在大街上轉悠，浪費國家資源（汽油，柴油）。而且汽車(chē)尾部噴出來(lái)的氣體對人們是百害而無(wú)一利的。前段時(shí)間的霧霾就是這些氣體造成的。最近“五一“假期高速公路十分擁堵，是什么造成的呢？是汽車(chē)。在一些市中心，上班，下班的時(shí)間也是擁堵高峰期。
那么汽車(chē)有好處有壞處，那怎樣利用它的好，避免它的壞呢？聽(tīng)一聽(tīng)我的建議吧！我們可以在平時(shí)的正常時(shí)間的時(shí)候盡量不要開(kāi)車(chē)，可選擇：公交車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)、步行當然是最好的。那比如像在一些節假日盡量避免人流、車(chē)流高峰地，高峰段，可早些或晚些。如果去親戚朋友家串門(mén)，拜訪(fǎng)，家比較遠的，可選擇乘坐大巴。你想想如果車(chē)上每一個(gè)人開(kāi)一輛車(chē)，將噴出多少對人體有害的物質(zhì)。但所有人坐在一輛大巴車(chē)上產(chǎn)出的有害物質(zhì)要少許多。
汽車(chē)，改變了我們的生活。我們要將讓汽車(chē)的好處做到，要將汽車(chē)的壞處避免。這樣汽車(chē)對于大家是一個(gè)十分有利的交通工具，而不是一個(gè)污染城市的”大惡魔“。
小學(xué)生作文400字 篇10
我是一棵小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。但是，我是一顆自豪的小草。
我是一棵小草，當春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候，把碧綠的衣服給了我，讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著(zhù)春天的溫暖。
我是一棵小草，當太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌，飛到我身邊，說(shuō)：你好啊，小草！接著(zhù)，漂亮的小蝴蝶翩翩起舞地也跟我打招呼。
一天，一位農民伯伯趕著(zhù)一群羊，那群羊看見(jiàn)了我，就搶著(zhù)吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼，心想，這下可完了�？墒怯忠幌�，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天，覺(jué)得自己長(cháng)高了而且比原來(lái)還高。這時(shí)候，我又看見(jiàn)農民伯伯趕著(zhù)的羊群，那些羊比原來(lái)肥壯了許多，我高興的只想笑。
我是一棵小草，幾陣秋風(fēng)吹來(lái)，我漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴曬在院子里。曬干了，再倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了。來(lái)年春天，我會(huì )用更濃的綠色把大地裝扮得更有生機和活力！
我是一棵小草，可是，我多么自豪��！我驕傲，是一顆幫助別人的快樂(lè )的小草。
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