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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
同學(xué)們，老師們：
大家好！相信大家都知道：隨著(zhù)人類(lèi)生活的進(jìn)步，人類(lèi)的需求不斷增加，為了自己的利益，不斷地向地球母親索取，而沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，原本漂亮溫柔的地球母親己變得千瘡百孔，傷痕累累。母親的.綠裙子也變灰暗蒼茫了。
樹(shù)，對人類(lèi)做出的貢獻很大，建房，做家俱，造紙————-等等，曾經(jīng)有一位外國學(xué)者對樹(shù)木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算，大約是十九萬(wàn)六千美元，其次，樹(shù)木還可以?xún)艋諝�，吸收二氧化碳，釋放氧氣。但這些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹(shù)木。日常生活中隨處可見(jiàn)大大小小的紙片、一次性筷子、等，這些都極大地浪費了我們的森林資源，如果再這么下去會(huì )怎么樣呢，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有森林，就會(huì )有洪水肆虐，水土流失，土地沙化，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸————，多么可怕的結果。
現在，人們也逐漸意識到了樹(shù)木對保護環(huán)境的重要性，紛紛用自己的行動(dòng)來(lái)保護樹(shù)木，保護環(huán)境。我國政府每年的將每年的三月十二日定為植樹(shù)節，動(dòng)員全民參與植樹(shù)，綠化祖國，綠化我們生存環(huán)境，綠化我們的家園，世界各國也都有自己的植樹(shù)節，據聯(lián)合國統計，全世界有五十多個(gè)國家制定了植樹(shù)節。
我們每個(gè)人都不希望樹(shù)木從我們的身邊消失。那么就從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始擴大我們的“保護綠色生命的綠洲”保護我們的一草一木，加入到植樹(shù)造林的行動(dòng)中來(lái)，讓小鳥(niǎo)快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們的家園成為永遠的綠洲，讓地球媽媽重新容顏煥發(fā)，恢復活力和生機。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
郁蔥蔥，少不了它；百花爭艷，少不了它——我的家鄉。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著(zhù)古樸的美，獨特的美。
說(shuō)起我的家鄉，它雖不是名鎮，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著(zhù)春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉的'田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著(zhù)金色的光。春天的家鄉顯得生機勃勃，富有活力。
夏天的家鄉，披著(zhù)青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著(zhù)采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(cháng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿(mǎn)天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂(lè )：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。
秋天的家鄉，穿著(zhù)金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉的秋天是成熟的季節，是收獲的季節，是充實(shí)的季節，也是播種的季節。
家鄉的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著(zhù)家鄉。
春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠不變的，他永遠是第一位，因為我愛(ài)我故鄉的四季，和我的故鄉。
這就是我的家鄉—江門(mén)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
成長(cháng)的世界，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但這些陽(yáng)光也有被遮擋的時(shí)候，而遮擋它們的，正是這些“煩惱烏云”
我的家庭條件還不錯，父母對我，也是十分關(guān)心，但是對于學(xué)習�？荚�。成績(jì)來(lái)說(shuō)，他們似乎關(guān)心過(guò)度了！他們的這些關(guān)心壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會(huì )兒，媽媽就得嘮叨我一番！
作業(yè)倒是小事，怕的就是考試�？嫉煤媚貗寢尵蜁�(huì )說(shuō)：“這次考得還不錯，不過(guò)下次還得努力”萬(wàn)一要考的不好——可想而知，要不是有法律規定不許使用家庭暴力，我想現在的我恐怕是傷痕累累了吧！
真是搞不明白，為什么家長(cháng)眼中分數往往是最重要的呢？孔子說(shuō)：“孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！笨荚囀д`就得挨家長(cháng)的一頓罵，真想不通為什么！而且他們還沒(méi)完沒(méi)了！
那次，也是因為分數，媽媽嫌低，罵了我差不多一個(gè)小時(shí)，本來(lái)那天作業(yè)就多，媽媽站那也沒(méi)有要停的意思，也許我太氣了吧，就沖著(zhù)媽媽喊了句：“分數有那么重要嗎？不就分數低了點(diǎn)嗎？有必要這么一直念嗎？你以為我不想考好��？”說(shuō)完就摔門(mén)而出。
一氣之下我跑到了同學(xué)家，而且一夜沒(méi)回去。
我本以為媽媽會(huì )因為這件事而改變分數在她心中的重要性�？墒�，事情遠不是我想的.那樣，媽媽不但沒(méi)有改變分數在她心中的重要性，反而對我看得更嚴。
哎，我變得像一只背負分數的蝸牛一樣，為了分數而學(xué)習。盡管這樣，我還是一副樂(lè )觀(guān)向上的樣子，因為只有這樣，我才能讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn)。
“分數”這一朵烏云擋住了“快樂(lè )”這一束陽(yáng)光。從六年級開(kāi)始，就一直這么遮擋著(zhù)。真不知道要到何時(shí)，才會(huì )吹來(lái)一陣大風(fēng)，把它們統統吹走，讓“快樂(lè )”這束溫暖的陽(yáng)光照在我的成長(cháng)世界里，永遠不再被遮擋！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
喜歡夜里獨自一個(gè)人趴在窗臺上看星星，因為那個(gè)世界是屬于我的。
黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遙遠神秘，這有點(diǎn)向我未來(lái)的人生。而點(diǎn)綴在屏幕上的星星，好像都眨著(zhù)眼睛在對我笑。
我知道自己很渺小，與世界相比，可能只算茫茫宇宙中的一粒塵埃�？蓧m埃積攢之后有可能變成星星的，雖然同樣渺小，但散發(fā)出的光芒卻可以在一刻中永恒，又有誰(shuí)能知道飛蛾撲火在那一瞬需要多大勇氣，如同焰火，它的綻放是伴隨著(zhù)生命消逝的，可又有誰(shuí)能不為它那一刻的絢麗而驚嘆！
太陽(yáng)是屬于白天的，他永遠的那么閃耀；而月亮卻是屬于黑夜的，有著(zhù)一份寧靜的美；星星呢？永遠是在那里發(fā)著(zhù)微弱的光，像是在努力的證明自己的存在一樣，但始終還是被太陽(yáng)的光芒遮住了，在月亮的眼里.
月亮內心似乎在渴望，逃離這個(gè)冰冷黑暗的夜空。不停的追著(zhù)太陽(yáng)，但宿命是逃不掉的'，注定是生活在兩個(gè)世界的，月亮不由得覺(jué)得悲傷。月亮不知道星星也在悲傷，為了他。星星問(wèn)，月亮為什么悲傷。月亮說(shuō)想和太陽(yáng)在一起也可以體會(huì )到那種光與熱，離開(kāi)這個(gè)永無(wú)止境的黑色的夜空。星星說(shuō)那樣你更不會(huì )快樂(lè )的。月亮堅持的搖頭說(shuō)會(huì )的一定會(huì )快樂(lè )的。星星哭了。
月亮終于碰到了太陽(yáng)，他感受到了那份光與熱，因為星星向上帝許愿，將自己化作流星墜落了天邊。然而月亮真的如星星所說(shuō)的沒(méi)有感到快樂(lè )，太陽(yáng)太過(guò)耀眼遮蔽了月亮的光芒，月亮只是感到了更多的寂寞，他想念星星了，回到了夜空，卻發(fā)現星星不見(jiàn)了，想了好多明白了，原來(lái)自己很愛(ài)星星，于是悲傷的哭了……月亮一直追著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)一直一直是那么耀眼的而美麗讓月亮一直忽略了星星的存在。他追逐著(zhù)太陽(yáng)的時(shí)候，卻沒(méi)注意到星星追著(zhù)它，用著(zhù)同樣愛(ài)慕的眼光，只是月亮不曾發(fā)現。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，射進(jìn)了我們的班級，也照耀了我們的心房，使人格外開(kāi)心，溫暖。就在今天上午，一個(gè)喜訊悄然傳來(lái)。老師笑盈盈的走進(jìn)了教室，高興地對我們說(shuō)：同學(xué)們，下午要大掃除，請大家帶好工具。大家聽(tīng)了，都不約而同地開(kāi)始議論紛紛，無(wú)不歡呼雀躍著(zhù)。
到了下午，同學(xué)們有的帶抹布，有的帶拖把，有的.帶水桶。大家像一只只小猴子似的，躍躍欲試著(zhù)。
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，開(kāi)始行動(dòng)了！老師給我們分配好了工作，你去擺桌椅，她去掃地，我去擦窗戶(hù)&&瞬間，全班都熱鬧得像炸開(kāi)了鍋，大家都忙得不亦樂(lè )乎。
我和孫敏負責一扇窗戶(hù)的清潔，接到這個(gè)任務(wù)后，我和孫敏迫不及待地干了起來(lái)，我去提水，她去擦窗戶(hù)。商量好后，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔，轉了轉水龍頭，用桶接水，水裝滿(mǎn)了，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭，迅速跑向了班級。孫敏，抹布給我！好的！她把抹布拿給了我，我把布放在水里浸泡了一會(huì )兒，又迅速拿起來(lái)擰干，接著(zhù)，又把布遞給了他。我剛你擦干吧！說(shuō)罷，我又跑向講臺，抓了一把衛生紙，把它揉成一團，跑到窗戶(hù)前，興高采烈地擦了起來(lái)。孫敏拿著(zhù)抹布，慢慢地擦著(zhù)，不放過(guò)任何一個(gè)地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一會(huì )兒，窗戶(hù)便變得像面鏡子一樣。當我們看到了自己的勞動(dòng)成果后，擦擦額頭上的汗珠，滿(mǎn)意的笑了。
再看看其他的同學(xué)，干得熱火朝天，整個(gè)班級也就煥然一新了，大家也都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次難忘的大掃除，我明白了：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂(lè )。連江縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)五年級：陳小芳
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
再過(guò)幾天就是除夕夜了。家人都忙著(zhù)大掃除，我自然不例外。
書(shū)房有張大書(shū)桌，那是我寫(xiě)作業(yè)的地方。平時(shí)我很少打理，時(shí)間一長(cháng)，書(shū)，本子，文件夾，卷子，草稿紙，各種各樣的筆和文具都堆積在一起，象個(gè)垃圾堆，別提有多亂了。我下定決心今天必須清理干凈我的書(shū)桌。
我把各種稿紙統統扔進(jìn)垃垃圾桶，又抱著(zhù)小山一樣高的各類(lèi)書(shū)本放到我的書(shū)架上。我一點(diǎn)也不急，穩扎穩打，把每一個(gè)過(guò)程都做的認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。剛整理完書(shū)桌，客廳傳來(lái)媽媽的河東獅吼：”李昊軒，過(guò)來(lái)干活！”，這次我又接了一個(gè)新任務(wù)一一擦干凈所有房間的踢角線(xiàn)！
不管有多麻煩，我接了任務(wù)就一定要完美的完成！我立刻行動(dòng)起來(lái)，拿來(lái)毛巾沾濕后就蹲在墻邊抺了起來(lái)。一個(gè)角落太久沒(méi)打掃都有了蜘蛛網(wǎng)，我除去蜘蛛網(wǎng)繼續擦。工作進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn)著(zhù)，每段踢角線(xiàn)都要擦兩次。毛巾臟了就去洗，洗干凈了繼續擦。水滴滴滿(mǎn)了地面，我正為自己的工作成果得意，忽然又傳來(lái)了媽媽的吼聲”李昊軒！我剛拖完地板，又被你打濕了！”我驚的一聲冷汗，剛想解釋一下，媽媽緊接著(zhù)說(shuō)”不錯，踢角線(xiàn)擦的很干凈，邊邊角角都擦了，這次原涼你了，下次注意！”我一伸舌頭做個(gè)鬼臉，心里有點(diǎn)小小的滿(mǎn)足，果然是瑕不掩瑜，只要認真做事就一定會(huì )得到認可。
當天晚上我擦完了主臥，客廳，書(shū)房和我的`房間。弟弟和婆婆的房間第二天也很快完成了。媽媽很滿(mǎn)意，大大的夸獎了我一次。我的心里也很高興，快過(guò)年了，我喜歡過(guò)春節的氣氛，也很愿意用自己的雙手為春節的來(lái)臨做出自己的供獻，讓全家過(guò)在干凈整潔的家里一起迎接這個(gè)快樂(lè )的節日！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層，在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮，是陪伴我們學(xué)習的伙伴。
站在教室門(mén)前，輕輕推開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén)。一踏進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時(shí)，它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習環(huán)境，同時(shí)也為我們討論問(wèn)題、得出答案了地方�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動(dòng)，你將會(huì )發(fā)現在你面前呈現的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫(xiě)字板。在校每天的學(xué)習生活中，我們幾乎離不開(kāi)它，一節課有40分鐘，但至少有20分鐘我們要一齊聚精會(huì )神地盯著(zhù)它看。在它的上面，凝聚著(zhù)多少老師的心血和汗水，凝結了多少老師對我們的關(guān)愛(ài)和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶，是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學(xué)到的知識之中有四分之二少不了它的`幫助，它在我們的學(xué)習中功不可沒(méi)。
回頭向左看，你能見(jiàn)到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央，這就是我們班級文化的建設地。一畝三分的試驗田，雖然稍稍小了點(diǎn)兒，但上面耕種著(zhù)的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧，那一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，不就是出自“大畫(huà)家”之手嗎？看，那雋秀剛勁的字跡，肯定是“書(shū)法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀(guān)察到了語(yǔ)段的優(yōu)美和通暢？那是一個(gè)個(gè)“小作家”的佳作；你是否已經(jīng)欣賞到了設計風(fēng)格的獨特？那是“小小設計師”們創(chuàng )作出來(lái)的優(yōu)秀方案~~不瞞你說(shuō)，在這次校板報評比中，我們的板報還頗受校方好評呢！
這就是陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的教室，我愛(ài)我們的教室！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
青鳥(niǎo)是什么？青鳥(niǎo)是幸福的象征。有人說(shuō)青鳥(niǎo)是鳳凰的前身，是具有神性的吉祥之物。傳說(shuō)青鳥(niǎo)是王母娘娘的使者。后來(lái)便被稱(chēng)之為幸福、愛(ài)情的象征。
寒假里，我讀了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。這是一部曾獲諾貝爾獎的佳作，這本書(shū)的作者是被稱(chēng)之為比利時(shí)的.莎士比亞的梅特林克�？赐赀@本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被里面那扣人心弦的故事所吸引。
這本書(shū)主要講了樵夫的兩個(gè)孩子奇爾和米琪兒在平安夜做了一個(gè)神奇而又奇怪的夢(mèng)：一位名叫貝莉倫娜的仙女委托他們去尋找一只名叫青鳥(niǎo)的鳥(niǎo)，因為她的小女兒生病了，只有這只神鳥(niǎo)
青鳥(niǎo)才能讓她康復。在面包精靈、砂糖精靈、火精靈、水精靈、牛奶精靈、狗精靈、貓精靈和光精靈的陪伴下，踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。在光精靈的引導下，他們正式開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)。他們從回憶之國、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@一直走到了未來(lái)之國，歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青，可青鳥(niǎo)總是得而復失。他們沒(méi)能找到青鳥(niǎo)，只好無(wú)奈地回家了。第二天清晨鄰居貝蘭戈太太來(lái)索要圣誕禮物，奇爾把自己心愛(ài)的鳥(niǎo)送給貝蘭戈太太。結果這只鳥(niǎo)變清了，成了一只青鳥(niǎo)。貝蘭戈太太的女兒病好了。但后來(lái)這知青鳥(niǎo)飛走了，而奇爾卻說(shuō)不，它還在屋子里，因為幸福充滿(mǎn)了屋子的整個(gè)角落。
讀了這本書(shū)，我明白了要有心靈和愛(ài)才能找到真正的幸福。幸福遍布在世界的各個(gè)角落，陽(yáng)光里、笑聲里、空氣里只要我們擁有一雙會(huì )發(fā)現幸福的眼睛，就能發(fā)現身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴里的幸福。但也不是每個(gè)人都能找到幸福，一些沒(méi)有愛(ài)心，同情心的人是很難找到真正的幸福。其實(shí)我們的身邊，心里都住著(zhù)一只只青鳥(niǎo)，等待著(zhù)我們去發(fā)現。
每個(gè)人都在尋找屬于自己的幸福，有的離近了千辛萬(wàn)苦。其實(shí)并不需要這樣，而且幸福就在我們的身邊，希望大家學(xué)回發(fā)現并珍惜身邊的幸福。
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