【精華】小學(xué)生作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天，毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，小觀(guān)眾們時(shí)而嘖嘖稱(chēng)贊，時(shí)而指手畫(huà)腳地講著(zhù)自己的看法�，F在選拔結束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽(tīng)毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò)，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線(xiàn)�！啊�20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們全力以赴，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè )，飄蕩在校園上方。
小學(xué)生作文400字 篇2
一個(gè)人的旅途是孤獨寂寞的，當你愛(ài)的陽(yáng)光照耀到我的身上時(shí)，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨。
我有至親，是他們給了我寶貴的生命，給了我溫馨的生活。周末在家的時(shí)候，爸爸總會(huì )準時(shí)喊：“起床了，要堅持自己理想，不要放棄��！”當我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候，爸爸總是拿著(zhù)一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會(huì )和我一起鍛煉身體，我們從家里一直談到公園，無(wú)論學(xué)校生活、音樂(lè )游戲、國家政事，都是無(wú)所不談，總會(huì )使我感到溫馨。跑步的時(shí)候，爸爸將多年的經(jīng)驗傾囊相授，使我感到一陣溫暖，無(wú)論跑步再苦再累，我都咬牙堅持到底�；氐郊�，媽媽總是將飯菜早早地端到飯桌上，悉心問(wèn)我跑步的感覺(jué)怎樣，有沒(méi)有什么不舒服，問(wèn)我學(xué)校的生活怎樣，有沒(méi)有什么不適應。至親的愛(ài)是偉大的，在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨。
我有兄弟，是他讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。有一次，我們閑來(lái)無(wú)事，就想去打乒乓球。在球桌上，我們總是花招齊出，笑得合不攏嘴。輸贏(yíng)有多有少，輸了不承認，總說(shuō)自己贏(yíng)，總會(huì )招來(lái)對方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術(shù)不行，卻誰(shuí)都不肯承認，最后全都大汗淋漓，手摟著(zhù)肩，一起吹空調。天涯有天，風(fēng)景有風(fēng)，浪花有花，而我只要有你就夠了。在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨。
我有朋友，和我一起面對成長(cháng)中的煩惱。軍訓時(shí)候，我們一起訓練，吃一桌飯，一起打鬧，一起哭，一起笑。一起想家，卻到最后，誰(shuí)都不想走。在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨。
成長(cháng)的路上有至親、兄弟、朋友相伴，從此，我不再孤獨。
小學(xué)生作文400字 篇3
他——今年五歲，留著(zhù)個(gè)小平頭，臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛；臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水；還有一張喇叭似的小嘴，從早說(shuō)到晚，說(shuō)過(guò)不停，聽(tīng)，“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀——”你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我那個(gè)活潑可愛(ài)，而且又調皮的小弟弟——威威。
看，好戲開(kāi)始了，威威正用一根竹棍練武呢！瞧，這個(gè)小悟空還學(xué)得挺起勁的。只見(jiàn)他一會(huì )兒停下來(lái)，把棍子往背后一貼，然后單腿落地，手搭齊眉處，向遠望去，兩眼還不停地眨著(zhù)。一會(huì )兒又抓耳撓腮，左顧右盼。接著(zhù)，他又在花壇旁跳上跳下，一刻也不閑著(zhù)。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見(jiàn)棍影在威威身子周?chē)p繞，看威威這架勢，跟威風(fēng)凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然，聽(tīng)見(jiàn)威威大喊道：“白骨精，你往哪兒逃！”話(huà)剛落音，他便從花壇上跳下來(lái)了，幾步跑到墻邊�！翱次也话涯愦虻孟“蜖�．＂舉棍便向墻壁打去．誰(shuí)知，棍子反彈回來(lái)砸在頭上，威威當時(shí)疼得把棍子都扔了，但不一會(huì )兒又說(shuō)：＂孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢！又撿起棍子跑到后院去捉＂妖精＂——二叔家的鴿子．這些鴿子見(jiàn)到威威來(lái)勢洶洶，都驚得飛上屋頂．威威見(jiàn)此情景，生氣地說(shuō)：＂跑了和尚跑不了廟，我明天還要來(lái)的，兔崽子，等著(zhù)瞧�。⒖粗�(zhù)威威這副樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)．
這樣一個(gè)天真可愛(ài)的小弟弟，有誰(shuí)不喜歡呢？
小學(xué)生作文400字 篇4
咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級美味，超級健康。不信��？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。
喂！這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了，你沒(méi)看到桌子上有一臺電腦嗎？它的內部芯片里儲存了一本菜譜，客人們用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便��！不像有另外的餐廳，還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜，搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。
你想知道這鮮美的菜是誰(shuí)燒的嗎？嘿，當然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因為菜譜里有幾百道菜肴，它會(huì )根據客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據程序設計讓客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜來(lái)了，好香��！剛才那個(gè)端菜的機器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機器人，它能快速把做飯機做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎？它最快能達到汽車(chē)速度，驚人吧！
吃飽了嗎？好的`，我們我們去結賬。你知道這機器是什么嗎？這是自動(dòng)收銀機，它能自動(dòng)收錢(qián)，驗鈔。如果要找你錢(qián)，它還會(huì )自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢(qián)就想走，它會(huì )把他拽住。
這家餐廳功能不錯吧！
小學(xué)生作文400字 篇5
小學(xué)的時(shí)光是如此的美妙，回想起來(lái)都是那么值得回味。游泳、小倉鼠、國旗班、聚餐，都是那么歡樂(lè )。其中，我最感興趣的就是游泳了。
我對游泳很感興趣，記得上了十天速成班，我就會(huì )了蛙泳、仰泳，雖然游得不好看，但還能游起來(lái)。然后有一天老師召集我們去游泳，我當然去了，游了一會(huì )兒后，不知道是誰(shuí)提出打水上抱球。立刻，我們分成男生女生兩組，開(kāi)打！邢老師不愧是老師，機智過(guò)人，當球入敵手的時(shí)候，所有男生不是躲就是藏，藏入水中的有很多，效果也不錯，我也藏入水中，但這招早已被邢老師看穿，就在那來(lái)一個(gè)守株待兔，我畢竟不是魚(yú)，在水里不可能呼吸，當實(shí)在不行的時(shí)候只好上來(lái)?yè)Q氣，結果被邢老師打了個(gè)正著(zhù)。還不知道怎么回事呢，我就負“傷犧牲”了，頭---被球打個(gè)正著(zhù)！邢老師真厲害呀！下次我可不能再用鉆進(jìn)水里這一招了。
當我們反擊的時(shí)候，對于經(jīng)常打抱球的我們，女生根本不是對手，但水中畢竟不能比在岸上，手一滑、腳一滑，撲咚撲咚，真是球沒(méi)人摔，瞬間，球到了敵軍之手，作為負傷的戰員我在外野不禁狠狠地跺一下腳！急死我了。
小學(xué)的時(shí)光多好��！希望我們永遠都能有這樣美妙的時(shí)光。
評：小學(xué)的時(shí)光給同學(xué)們美好的回憶，水中游戲、公園賞景、班級豐富多彩的活動(dòng)，都讓同學(xué)們受益匪淺，終身受益。
小學(xué)生作文400字 篇6
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找！……”是呀，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)價(jià)的，世上每個(gè)人都嘗過(guò)母愛(ài)，但是每一個(gè)母親的愛(ài)，都有她不同的方式，我的母親就是這樣愛(ài)我的。
前一段時(shí)間，學(xué)校里的流行感昌非常嚴重，媽媽怕我也被傳染，便讓我吃板藍根�？墒�，我就不喝，雖然板藍根有一點(diǎn)甜，但是，里面終究還是有一股藥味。媽媽便想了一個(gè)方法。有一次，媽在我午睡醒來(lái)時(shí)，對我說(shuō)：“桌子上有一瓶冰紅茶�！蔽乙宦�(tīng)仿佛是吃了興奮一樣，精神百倍，立即打開(kāi)了瓶蓋，咕嚕咕嚕地喝上了幾大口，咦！這不是冰紅茶呀！可是這是什么呢？我終于在媽媽那微笑的眼神中找到了答案：是板藍根，可是一大瓶板藍根已被我喝的還有幾滴了。
媽媽見(jiàn)露出了破綻，又生一計，便在板藍根里放了一點(diǎn)糖，給我喝。有了上次經(jīng)驗我小心的嘗了一口，有點(diǎn)懷疑，可是，說(shuō)它是板藍根吧！又沒(méi)有這么甜，反正很好喝，喝就喝，誰(shuí)怕誰(shuí)。到了后面幾天，我讓媽媽給我再買(mǎi)幾瓶，媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“兩塊多一瓶呢！天天喝，不把家喝窮啦！”我才不管呢，繼續要。終于在一次午睡醒來(lái)，去廚房找媽媽?zhuān)�，媽媽正在為我調制“可樂(lè )”呢！
只見(jiàn)媽媽把板藍根先放進(jìn)空瓶中，又來(lái)了一勺糖，放點(diǎn)開(kāi)水，搖了一搖，又喝了一口，大概是嘗嘗味道對不對吧！看見(jiàn)媽媽如此精心，我沒(méi)有出聲，我被媽媽這美麗的謊言感動(dòng)了，媽媽真是用心良苦呀！以后，我就很樂(lè )意地喝媽媽調制的“可樂(lè )”了，在今天的母親節里，我還特意送給媽媽一瓶真正的可樂(lè )呢，以次表達對媽媽的一份愛(ài)！
小學(xué)生作文400字 篇7
在我那時(shí)常墨香四溢的小書(shū)架里，放著(zhù)我最喜歡的那本書(shū)——《漫畫(huà)意大利》。
這本書(shū)采用漫畫(huà)的形式來(lái)講述了意大利的歷史，從羅馬一直到現在的意大利，都有詳細的講解，那里面還有關(guān)于歷史的一些妙趣橫生的小故事，逗得我哈哈大笑。
你可能覺(jué)得一本漫畫(huà)書(shū)有什么，不如看看散文之類(lèi)的好書(shū)，但是它讓我在笑聲中豐富了知識，開(kāi)拓了視野。一些有趣的畫(huà)面使我久久不能忘記，還經(jīng)�！帮w”到了我的夢(mèng)中。我已經(jīng)看了很多遍了，可是我還沒(méi)有厭倦它，以至于走路時(shí)還能默背上幾頁(yè)。它成了我的好朋友，當孤獨的時(shí)候，它便會(huì )不由自主地“叫”我，我便興高采烈地拿出它來(lái)閱讀。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一幅幅活靈活現的畫(huà)面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個(gè)國家，她不但是西方文明的發(fā)源地，還是一個(gè)熱情的國家。我們愛(ài)吃的比薩餅或意大利面，都是意大利人創(chuàng )造出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅是讓我用眼睛來(lái)看威爾第歌劇的旅行記，更是可以用心來(lái)閱讀的意大利人真實(shí)生活札記。它帶我去了一次愉快的意大利之旅，讓我了解意大利的歷史、民族風(fēng)情、藝術(shù)品……它讓我飽覽了意大利的名勝古跡。
我很喜歡《漫畫(huà)意大利》這本書(shū)，我更喜歡意大利這個(gè)國家，我長(cháng)大以后一定要去那里看一看。
小學(xué)生作文400字 篇8
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還未亮，媽媽就起床開(kāi)始為我做早點(diǎn)，為新一天的生活開(kāi)始忙活。早飯后還要收拾屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見(jiàn)媽媽這樣勞累，心里總感覺(jué)很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買(mǎi)了一些毛線(xiàn)，回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)媽媽“您怎么不買(mǎi)現成的毛衣��？那樣多省事啊�！眿寢屝α诵Ω嬖V我“我去商店看了看，外面賣(mài)的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買(mǎi)了些毛線(xiàn)給你織毛衣�！眿寢屌旅虏缓仙砭湍贸龀咦�，仔仔細細的在我身上反復的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線(xiàn)地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發(fā)現媽媽還坐在我的床邊織著(zhù)毛衣，
我對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)琰c(diǎn)睡覺(jué)吧，已經(jīng)很晚了！”。媽媽笑著(zhù)用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái)，我穿上它正好合身。穿上它我感覺(jué)不只是身上暖活活的，心里也感覺(jué)暖活活的，因為這毛衣每一針每一線(xiàn)都包含著(zhù)有媽媽對我的愛(ài)。
媽媽的手，包含著(zhù)無(wú)窮的母愛(ài)；媽媽的手，記錄著(zhù)濃濃的親情；媽媽的手展現著(zhù)真真切切的偉大！
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