小學(xué)元旦節作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)元旦節作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元旦節作文1
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。由于今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中，徐教師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組，學(xué)號是單數的為一組，叫“新年隊”；學(xué)號是雙數的為一組，叫“愉快隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”�！拔�，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。教師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。教師微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“愉快隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了�！弊詈�，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái)，還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。不知不覺(jué)，一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì )”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，似乎還回味著(zhù)剛才的激烈的比賽呢！
小學(xué)元旦節作文2
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的'準備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！
小學(xué)元旦節作文3
今天是元旦，風(fēng)和日麗滿(mǎn)街彩旗飄飄，綠樹(shù)張燈結彩，隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字“慶祝元旦”。
為了歡慶元旦教師給我們放了三天假，為此我有機會(huì )到處走走�？�，超市人山人海我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報滿(mǎn)天飛，為了吸引顧客超市可下了不少功夫。超市外面擺滿(mǎn)了地灘小販叫賣(mài)聲，綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見(jiàn)，快看那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀(guān)眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯。我用力為她們鼓掌。
你看草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)鷹背上面寫(xiě)著(zhù)大大的幾個(gè)字；20xx我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽幫忙下把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍天。
是的，20xx我愛(ài)你。我希望在新的一年里學(xué)習更進(jìn)一步，能克服所有困難，20xx我在迎接你。
小學(xué)元旦節作文4
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節的氣氛��！
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)教師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張心怡表演了舞蹈……這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思��！我真愛(ài)我們三（5）班這個(gè)團結的集體！
小學(xué)元旦節作文5
我們看了精彩的元旦節目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘��！
元旦節目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來(lái)，可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完，心就“撲通”“撲通”的跳著(zhù)，不過(guò)一看還挺有意思，都穿著(zhù)一樣的服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個(gè)是楊茜，分不清哪個(gè)是范佳悅了，一開(kāi)始我看到就有楊茜，不一會(huì )兒，一堆人就蜂擁而來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動(dòng)世界！我心里默默的贊許著(zhù)。
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋(píng)果》，那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀！老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的，而且小同學(xué)學(xué)的還真多，唱的歌我們不會(huì )他都會(huì )，看來(lái)，元旦前幾天，這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子，我們還真看了個(gè)《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！
我們真喜歡元旦呀！
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