【必備】我的家小學(xué)作文400字匯編九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的家小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家小學(xué)作文400字 篇1
我家來(lái)了一位新朋友，大家猜猜它是誰(shuí)？小狗？不對。小貓？也不對。小金魚(yú)？對了，就是它！
小金魚(yú)是媽媽買(mǎi)來(lái)的，裝在一個(gè)透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著(zhù)它，我想我要給它一個(gè)舒適的家。于是，我拿來(lái)魚(yú)缸，給魚(yú)缸放好水，再放一些沙石和幾棵水草，一個(gè)生態(tài)小魚(yú)缸就制作好了。最后把小金魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸，它自由自在的游來(lái)游去，十分開(kāi)心，我想它應該很喜歡它的新家吧！
小金魚(yú)調皮又貪吃，記得有一次，我忘記給它喂食，當我回家它便飛快的游，使水面發(fā)出清脆的聲音，吸引我過(guò)去看。我來(lái)到魚(yú)缸前，它就立刻擺動(dòng)著(zhù)它那耀眼的紅色魚(yú)尾，又張開(kāi)它那櫻桃似的小嘴，它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神，好像在和我說(shuō)話(huà)呢！當然我也明白了，它是餓了，希望我可以給它喂東西吃呢！不過(guò)，我可不敢多喂，這家伙可是真的會(huì )把自己撐死的，所以每次我只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。我拿了幾粒米飯放到水里，它立刻張開(kāi)嘴巴把米飯吞下去，不一會(huì )兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來(lái)游去，真是會(huì )享受��！
當然，它還是一個(gè)非常好的朋友。當我做作業(yè)時(shí)，它就在魚(yú)缸里靜靜地看著(zhù)我。在我背書(shū)時(shí)，它就當我忠實(shí)的聽(tīng)眾，在我遇到不會(huì )的難題時(shí)，它會(huì )看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“加油，相信你可以的�！痹谖议_(kāi)心時(shí)，它就好像讀懂了我的心思，在水里靈活的游動(dòng)，不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡出來(lái)，真是一條歡快的魚(yú)兒。
這就是我家的小寵物，一條美麗的小金魚(yú)，給我帶來(lái)許多歡樂(lè )。
我的家小學(xué)作文400字 篇2
我的家鄉是蓮鄉建寧的一個(gè)小村 ，這幾年托改革開(kāi)放的好政策，村里發(fā)生了翻天覆地的變化。
秋高氣爽的一天，我我去外婆家，一路上，我看見(jiàn)了許多美麗的秋景——
路邊的小草枯黃了，我低頭一看，讓我很驚喜，小草的根居然還隱藏著(zhù)許多晶瑩的露水，草的根部是鮮嫩的，來(lái)年春風(fēng)一吹，定是“又綠江南岸”的景色。遠處一片果山，黃黃的梨樹(shù)葉子在秋風(fēng)里吹落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，樹(shù)上的果子成成熟了，真想嘗一下那甜蜜的果實(shí)。
路邊還有幾棵高大的橡樹(shù)，深藏不露，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子直撲而下，像天上的雪花紛紛而下，真是一幅美麗壯觀(guān)的秋意圖。走到村口，此時(shí)只見(jiàn)田野里一片金黃，收割機在嘩啦啦收割稻子，農民們伯伯跟在收割機后面用蛇皮袋裝稻谷，豐收的秋天是屬于農民們的，這在我的意料之中。
小溪直流而下，溪流中蕩漾著(zhù)一群白鴨子，清清的溪水倒映著(zhù)藍天、白云、紅楓樹(shù)…
天空變得更加高遠，秋天的晚霞像中午的太陽(yáng)，讓我想到剛讀過(guò)的《火燒云》一樣的景色，真是讓我大開(kāi)眼界。南飛的大雁一會(huì )兒排成 “人”字形，一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“十”字形�！�
故鄉秋天的景色真美，怪不得人們都喜歡秋天，因為那一幅幅秋意圖就讓人迷醉！
我的家小學(xué)作文400字 篇3
自打我一出生，家人便因此興奮不已�，F在，我長(cháng)大了，給家里帶來(lái)的歡樂(lè )就更多了。于是，家里人就送我一個(gè)雅稱(chēng)：“開(kāi)心果”。
有一天放學(xué)回家，我剛踏入家門(mén)，發(fā)現家里的氣氛不對，再一看媽媽——她的臉上正布滿(mǎn)密密的“愁云”。我眼珠子骨碌一轉，心想：一定又是爸爸惹媽媽生氣了。于是我馬上放下書(shū)包，給媽媽端了一杯水，坐在媽媽的身邊�！皨寢�?zhuān)趺蠢�？”我用大人到口吻�?wèn)，“你平時(shí)不是總說(shuō)要樂(lè )觀(guān)面對生活嗎？應該給我樹(shù)立一個(gè)好榜樣哦！”看到媽媽還是不語(yǔ)，我又推了推媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“小屁孩懂什么，去，一邊涼快去！”我靈機一動(dòng)，神秘地說(shuō)：“那就試試我這杯‘開(kāi)心水’吧！”媽媽看了看我，似乎知道了我的心思，便端起“開(kāi)心水”，一股腦地喝進(jìn)肚子里。果然，媽媽頓時(shí)精神煥發(fā)，臉上綻放出甜美的笑容。其實(shí)，那杯“開(kāi)心水”也只不過(guò)是白開(kāi)水加一點(diǎn)點(diǎn)白糖而已啦。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“你研制的‘開(kāi)心水’還真有效呢！”我再也按捺不住了，于是開(kāi)懷大笑起來(lái)，媽媽也跟著(zhù)我笑了起來(lái)。在一旁的爸爸妒忌地說(shuō)道：“瞧這娘倆，感情多好��！”聽(tīng)了這話(huà)，我們笑得更歡了。一陣陣起伏不平的笑聲在樓群中回蕩……
在我們家里，類(lèi)似這樣的歡樂(lè )，還有很多，而且大部分都是我“造成”的。這就是我——家里的“開(kāi)心果”，你們是否也想擁有這樣的一個(gè)“我”呢？
我的家小學(xué)作文400字 篇4
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，我的爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，我的爸爸便會(huì )耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，我的爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，我的爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給我的爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)我的爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是我的爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。
我的`家小學(xué)作文400字 篇5
我有一個(gè)溫暖的家。一個(gè)愛(ài)我的爸爸，一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)偌由弦粋�(gè)接受父母愛(ài)的我，就成了在我心中最溫暖的地方家。所以我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，因為它最溫暖。家就像冬天里那杯暖暖的茶，暖暖的感覺(jué)從我心里一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)來(lái)，讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。媽媽在天氣逐漸變冷時(shí)，提醒我要多穿衣服。如果我忘了，媽媽還會(huì )幫我把衣服拿出來(lái)。我的柜子里有許多毛衣，甚至比他*的還要多，媽媽不喜歡到外面去買(mǎi)毛衣，她喜歡自己給我織毛衣，因為媽媽說(shuō)外面的毛衣縮水，穿著(zhù)不舒服，所以要親手給我織。穿著(zhù)媽媽織的毛衣，一種深深的暖意涌上心頭。我愛(ài)我家，因為它最溫暖。
我愛(ài)我家，因為我有一個(gè)從另一方面以自己獨特的方式來(lái)愛(ài)我的爸爸。數學(xué)和英語(yǔ)可以說(shuō)是讓我最頭疼的兩門(mén)了，在家里爸爸陪我一起做題，他并不像媽媽那樣溫柔，在我眼里，他就是一位嚴厲的老師。我不懂的題，爸爸講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止，能夠自己?jiǎn)为毎堰@道題做出來(lái)為止。爸爸教我做題時(shí)總喜歡列方程，為的就是讓我更加容易懂一些。我愛(ài)我家，因為我有一個(gè)以自己獨特的方式來(lái)愛(ài)我的爸爸。
我愛(ài)我家，我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)吞畚业陌职帧?/p>
我的家小學(xué)作文400字 篇6
身穿綠殼袍，縮頭又縮腦，下水四腳劃，岸上慢慢爬。你們知道這是什么嗎？哈哈！猜對了！就是小烏龜！
我家養了二只烏龜，其中一只名字叫吃貨；它很小，穿著(zhù)一套淡褐色的鎧甲，鎧甲有一點(diǎn)隆起，上面有3條縱棱，脊棱很明顯；它全身都是黑橄欖色，尾巴很長(cháng)，四肢細小，爪子很尖，脖子上長(cháng)著(zhù)淡黃色的花紋，小眼睛炯炯有神。
我叫它吃貨的原因是它很能吃。每天早上我都會(huì )喂飲料給它吃，它只要一看見(jiàn)飼料就會(huì )邁動(dòng)小腿飛快的爬過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴巴，一口咬住飼料，幾秒鐘飼料就被它解決了。而吃貨的鄰居－－豬鼻龜卻好像跟小烏龜作對似的，看到食物好像一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，每天只吃一小點(diǎn)。
有時(shí)候我故意逗它，把它的身子翻過(guò)來(lái)，并用手按住它不放，它就會(huì )用小爪子拼命地撓來(lái)?yè)先�，想要翻過(guò)身去；有時(shí)它自己不小心跌到，身子翻過(guò)來(lái)時(shí)，只見(jiàn)它用頭一頂，小爪子一撓，就翻過(guò)身來(lái)了，真好玩！
有一天，吃貨在水里游得歡快極了，可是過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)它把頭伸出水面，微微張開(kāi)嘴，好像是在換氣，為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我查看了百科書(shū)，原來(lái)烏龜是用肺呼吸的，在水里呆久了就要游上水面換氣，不然就會(huì )像人一樣憋死呢。
��！我是多么喜歡這只叫吃貨的小烏龜��！
我的家小學(xué)作文400字 篇7
如果你來(lái)問(wèn)我我的家鄉在哪里，我一定會(huì )自豪的回答：“我的家鄉在美麗的濱�！�。美麗的濱海位于江蘇省北部的沿海地區，所以人們常親切地稱(chēng)它為“黃海之濱”。近幾年來(lái)全縣經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展，呈現前所未有的良好勢頭。
聽(tīng)曾經(jīng)居住在這里的老一輩們說(shuō)：“小時(shí)候讀書(shū)的實(shí)小，里面只有幾間小平房，而現在里面有了一座座高高的教學(xué)樓，比從前學(xué)校的規模還大了好多，教學(xué)質(zhì)量也提高了不少。以前的濱海里只有一個(gè)供人消費的供銷(xiāo)社（現在的超市），里面的東西十分少，服務(wù)態(tài)度還很惡劣，而現在濱海有了一家家大超市，里面的商品物美價(jià)廉，服務(wù)態(tài)度還很不錯。以前濱中的大門(mén)還沒(méi)有那么豪華,漂亮,只是簡(jiǎn)單的開(kāi)字形，用兩塊木板寫(xiě)上“今天我以濱中為榮，明天濱中以我為榮”的字樣，校園里那坑坑洼洼的小路如今已鋪上了平坦的大路了。還有以前家家的房子大都是小草屋，有一輛自行車(chē)就算為上流社會(huì )了，可是現在家家都有了大房子，家家都有了漂亮的小汽車(chē)，跟以前比相差了十萬(wàn)八千里了。
這些只是濱海物質(zhì)上的美，我覺(jué)得濱海人善良的心最美。
在現在，樸素善良的濱海人如果在路上遇到了流浪貧苦的人，都會(huì )把人帶進(jìn)家里，坐一桌美食來(lái)招待。
這就是我心中的美麗濱海，我希望濱海會(huì )變得更加美好，讓居住在這片土地上的居民們更加幸福，讓濱海離小康社會(huì )更進(jìn)一步。
我的家小學(xué)作文400字 篇8
我的一家，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，一個(gè)愛(ài)唱歌，一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。這三個(gè)人組成了一家。
我有一位勤勞的媽媽?zhuān)依锏募覄?wù)活都由媽媽一人包攬了。媽媽一天到晚的閑不住，掃地、擦地、抹桌椅、洗衣、買(mǎi)菜、做飯……那天放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在擦地板，看著(zhù)她那汗流浹背的樣子，我知道她是在利用休班的機會(huì )搞大掃除，看來(lái)這是干了整整一個(gè)上午了。我很心疼媽媽?zhuān)蛣袼菹�，可被她謝絕了。媽媽有這樣的習慣，干起家務(wù)來(lái)，不達目的不休止。
這就是勤勞能干的媽媽。
我的老爸五音不全，但是特愛(ài)唱歌。朋友們沒(méi)有領(lǐng)略爸爸的歌聲，他的歌全不在調上。用我的話(huà)說(shuō)，爸爸一人唱歌，我們全家受罪，那簡(jiǎn)直就是噪音。奇怪的是爸爸特喜歡唱歌，散步時(shí)唱，上下班的路上唱，在家里無(wú)所事事時(shí)都要唱那五音不全的歌，逗得我和媽媽都笑出了眼淚。
這就是我那五音不全的老爸。
接下來(lái)就是我，我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子。用爸爸、媽媽的話(huà)說(shuō)，我是一只小書(shū)蟲(chóng)。無(wú)論什么時(shí)候，只要我一看見(jiàn)書(shū)，就忘掉了周?chē)囊磺�，如獲至寶。全神貫注的地起來(lái)。有一次，我借到了一本《圖說(shuō)世界歷史》書(shū)，一有空閑就會(huì )拿起那本書(shū)來(lái)看，我一邊看一邊做筆記，讓我了解了世界的過(guò)去，開(kāi)闊了我的視野。
這就是愛(ài)讀書(shū)的我。
我們這一家子，老媽的勤勞讓我敬佩，老爸的五音不全給家里增添了歡樂(lè )，我這只書(shū)蟲(chóng)，讓爸爸、媽媽感到驕傲！
我愛(ài)我家！
我的家小學(xué)作文400字 篇9
假如我是家長(cháng)，我會(huì )怎么樣呢？真的難以想象。
看，我的孩子竟然出門(mén)沒(méi)帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿(mǎn)了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒(méi)有那樣做。當我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹞义e了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……
一個(gè)4歲的小孩如果被家長(cháng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么？假如我是家長(cháng)我是不會(huì )打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。
另一方面關(guān)于學(xué)習我又會(huì )怎么樣呢？
瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎勵他，但我停止了，這樣獎勵他他會(huì )不會(huì )認為媽媽只知道用錢(qián)來(lái)解決問(wèn)題呢？過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺(jué)得暴力只會(huì )讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝，媽媽當然會(huì )疼愛(ài)他，可是當孩子犯了錯誤家長(cháng)又會(huì )怎么做呢？
假如我是家長(cháng)，我一定會(huì )做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。
假如我是家長(cháng)我還會(huì )怎么樣呢？
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