實(shí)用的小學(xué)作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
看著(zhù)雞蛋從六樓安全著(zhù)陸，我的心也踏實(shí)了下來(lái)。雞蛋撞地球的實(shí)驗成功了。
記得那是一個(gè)周六的早晨，我正邊哼著(zhù)小曲兒邊看著(zhù)電視。此時(shí)科技頻道正在播一個(gè)有趣的“雞蛋撞地球”實(shí)驗�？粗�(zhù)主持人那開(kāi)心的笑臉，我的心也癢癢的，迫不及待的也要一試究竟。我拿了一個(gè)雞蛋，用一塊布輕輕地把雞蛋包起來(lái)。來(lái)到二樓小心翼翼地扔下雞蛋�！芭尽薄S著(zhù)一聲清脆的響聲，不用看也知道了實(shí)驗的結果，第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開(kāi)。我在第一次基礎上加上了一個(gè)安全氣墊。哼，我就不信雞蛋還會(huì )碎掉。我信心十足地將包裝過(guò)的雞蛋往下一扔，緊接著(zhù)又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪！雞蛋還沒(méi)有落地，就已經(jīng)從氣墊上彈了出去。唉，第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的失敗并沒(méi)有打擊到我的自信心。緊接著(zhù)又進(jìn)行第三次嘗試，吸取了前兩次失敗之經(jīng)驗。我用鐵絲做成了幾個(gè)足球大的鐵環(huán)，將它們用毛線(xiàn)系在一起，變成了一個(gè)小鐵球，再把一個(gè)小沙包放在鐵球中間，把雞蛋用棉花包裹好放進(jìn)沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球，只有沙沙的聲音。為了萬(wàn)無(wú)一失，又在沙包和鐵球之間我塞滿(mǎn)了海綿。這一切準備好了，我奔上六樓，扔下雞蛋，只聽(tīng)到鐵球撞擊地面的聲音，跑下樓查看結果。雞蛋完好無(wú)損，我不禁高興地喊了起來(lái)“成功了”！這真是一次成功的嘗試��！
這次成功的嘗試使我明白，生活就是一本書(shū)，只有你認真仔細觀(guān)察，你就會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。只要堅持就可以獲得成功！
小學(xué)作文500字 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”一年一度的清明節到來(lái)。說(shuō)起清明節大家都很熟悉，大人們通常都要去給死去的家人掃墓。但是我們是否想到過(guò)我們的英烈們呢？是否想過(guò)在清明節這天來(lái)祭奠他們？比如說(shuō)：劉胡蘭、江姐、小蘿卜頭等等。他們都是為祖國而犧牲的。
江姐與彭詠梧婚后負責中共重慶市委地下刊物《挺進(jìn)報》的組織發(fā)行工作。1948年，彭詠梧戰死。江姐于1948年6月14日在萬(wàn)縣被捕，受盡酷刑仍堅不吐實(shí)，1949年11月14日被殺害。江姐為共產(chǎn)主義獻出年僅29歲的生命。
小蘿卜頭的父母被逮捕入獄，八個(gè)月的小蘿卜頭也隨父母入獄。因年齡小，行動(dòng)相對自由，成為獄中為難友們傳遞消息的“小交通”。1949年9月6日，小蘿卜頭同其父母被殺害，年僅9歲。
雖然那些英烈們?yōu)樽鎳篮玫拿魈於鵂奚�，但他們的名字永遠留在歷史上，永遠記在在人們的心中，永遠刻在烈士紀念碑上。他們永遠在激勵著(zhù)后代，不怕困難，向著(zhù)我們的目標勇往直前。他們?yōu)樽鎳�，可以為獻出寶貴的生命；他們?yōu)槊篮玫拿魈�，可以付出自己的鮮血。
現在有的人還對生活不滿(mǎn)意，請想一想：如果沒(méi)有烈士們的`努力，怎么會(huì )有今天這么幸福的生活呢？我們現在的美好生活，都是烈士們用生命換來(lái)的。烈士們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟新中國，我們非常很幸運。
希望世界永遠和平，不要再有戰爭，也希望烈士們在天堂能看見(jiàn)自己的努力帶來(lái)的這個(gè)美好的明天。
小學(xué)作文500字 篇3
相傳，黃帝令部下倉頡造字，從此中國這個(gè)古老的民族便有了語(yǔ)言文字，從結繩記事到洞壁繪畫(huà)，再到象形文字，中國文字經(jīng)歷了無(wú)數次革新，創(chuàng )造了世界聞名的方塊字。文字，銘刻了一個(gè)民族的歷史：興旺，繁榮、屈辱、騰飛。
走在大街上，我總會(huì )瞧瞧沿街商店門(mén)前的招牌，時(shí)不時(shí)會(huì )讓我皺起眉頭，因為無(wú)論多么繁華的大街上，都有那么些個(gè)刺眼的污點(diǎn)，那就是招牌上的錯別字。
來(lái)到街上，我國上處張望，在轉頭的一瞬間，我這只獨自行動(dòng)的“啄木鳥(niǎo)”一下子便發(fā)現了一只“蟲(chóng)”——這個(gè)叫“非同小渴”的飲料店的招牌上明顯有錯。我鼓起勇氣走進(jìn)了飲料店，一位營(yíng)業(yè)員迎上來(lái)：“小朋友，要喝點(diǎn)什么呀？”我謝絕道：“阿姨，我不喝什么，只是想來(lái)告訴店主，‘非同小渴’的渴寫(xiě)錯了。要正確使用中華文字……”我剛要給她講道理，她卻打斷了我：“你一個(gè)‘小童鞋’懂‘神馬’？這叫藝術(shù)，這樣才給力，改招牌要花錢(qián)，你有不有？……”我經(jīng)不起她的一番“狂轟亂炸”，轉身離開(kāi)了她的商店。我邊走邊想：“不正確使用中華文字不只是在商店的招牌上，網(wǎng)絡(luò )上也有許多被濫用的語(yǔ)言，營(yíng)業(yè)員說(shuō)的‘小童鞋’、‘神馬’、“給力”、“有不有”的正確的語(yǔ)法是：什么，有沒(méi)有，小同學(xué)�！倍瘛胺峭】省边@樣的廣告是故意寫(xiě)錯，用諧音取義來(lái)招攬生意的，如：“發(fā)力無(wú)邊”的理發(fā)店，“努力不蟹”的海產(chǎn)店，這些廣告雖然很有創(chuàng )意，但畢竟有錯字，如果小朋友看了，誤以為是正確寫(xiě)法，那可危害無(wú)窮呀！
中國五午年的歷史，豐富的民族文化，方方正正的漢字，更是民族的驕傲，這些是能隨便修改，任意玷污的嗎？中國文化，中國漢字，博大精深。
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