實(shí)用的假如小學(xué)生作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的假如小學(xué)生作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如小學(xué)生作文400字 篇1
說(shuō)起有錢(qián)這個(gè)問(wèn)題，我還真沒(méi)考慮過(guò)。不過(guò)，我最希望的還是好好利用這些錢(qián)。
假如我有很多錢(qián)，我會(huì )綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹(shù)，使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無(wú)辜的人類(lèi)。我國的“母親河”——黃河上游，由于過(guò)度開(kāi)墾而造成水土嚴重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢(qián)，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類(lèi)造福的河流。
假如我有很多錢(qián)，我會(huì )蓋一所“愛(ài)心學(xué)�！�。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現代化的多媒體，有空調書(shū)柜。我還會(huì )請好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們在學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)。
假如我有很多錢(qián)，我還會(huì )給自己置辦一個(gè)書(shū)柜，放滿(mǎn)全世界的優(yōu)秀書(shū)籍。只要一有空閑，我就會(huì )專(zhuān)心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”，使人一進(jìn)去，就會(huì )情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多錢(qián)，我會(huì )給爸爸媽媽買(mǎi)有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì )更健康了。我還要再請來(lái)一些有名的音樂(lè )家，讓他們多聽(tīng)音樂(lè )，身心更愉悅。
最后，我會(huì )把剩余的錢(qián)捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當然，光有人照顧還不行，我要找些人來(lái)陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨。
這就是我的偉大愿望，有錢(qián)不要亂花，好好利用！
假如小學(xué)生作文400字 篇2
我讀了海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，深有感觸。我為她的命運深感同情，因為她小的時(shí)候得了一場(chǎng)大病，從此失去了聽(tīng)力和視力，但是這個(gè)又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無(wú)邊的黑暗和死寂，掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，這是一種多么頑強的毅力呀！
在她小的`時(shí)候，家庭教師沙利文小姐第一次來(lái)到她家時(shí)，海倫凱勒便將她鎖在了房間里�？梢钥闯�，那時(shí)的海倫凱勒是一個(gè)將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。
最終，頑強的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫學(xué)院畢業(yè)。她身處逆境的奮爭和取得的成就打動(dòng)了我，使她的名字深印在了我的心中。
海倫凱勒是一個(gè)不屈服于命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人的世界是一個(gè)封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標準要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，為達目的，她需要付出多于常人無(wú)數倍的努力，于是她一步步地走、一點(diǎn)點(diǎn)地做，不達目的決不罷休。這就是她取得杰出成就的主要原因。這也是打動(dòng)我最深的一點(diǎn)
假如小學(xué)生作文400字 篇3
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！薄皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g讀書(shū)，《假如給我三天光明》這本書(shū)，我是一口氣看完的。書(shū)中講述的海倫·凱勒堅持不懈、樂(lè )觀(guān)向上的精神，讓我至今難忘。
海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給我們帶來(lái)光明的女性，小時(shí)候由于雙目失明、兩耳失聰，所以脾氣暴躁、喜怒無(wú)常。然而，所有的一切在莎莉文老師出現后，有了根本的改變。海倫開(kāi)始在莎莉文老師的幫助下學(xué)習說(shuō)話(huà)和算術(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，海倫終于學(xué)會(huì )了用盲文來(lái)拼寫(xiě)一些單詞，在莎莉文老師的鼓勵下，她開(kāi)始不停地學(xué)習，就像一片海綿，浸潤在知識的甘霖中。莎莉文老師為海倫傾注了全部的心血，幫助她渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習的難關(guān)。接著(zhù)，海倫又遇到了她人生中第二個(gè)領(lǐng)路人——薩勒老師，正是薩勒老師的努力，讓海倫能夠開(kāi)口說(shuō)話(huà)了！接下來(lái)的日子，海倫夜以繼日地學(xué)習換來(lái)了意想不到的回報——她考上了大學(xué)，并且如期畢業(yè)！想到還有很多像她一樣的人在艱難地生活，更沒(méi)有機會(huì )接受教育，她開(kāi)始到處奔走，通過(guò)努力，創(chuàng )建了許多專(zhuān)門(mén)為殘疾人造福的慈善機構。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，贏(yíng)得了世人的尊重。所有的感悟，都凝聚在這本《假如給我三天光明》之中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。所有成功者的背后，都離不開(kāi)異于常人百倍的努力。困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝困難的勇氣。讓我們都像海倫·凱勒一樣，做命運的強者，成功一定會(huì )如約而至！
假如小學(xué)生作文400字 篇4
《假如給我三天光明》是美國著(zhù)名作家海倫·凱勒的自傳。自傳記敘了：可愛(ài)的海倫在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力，且變成了啞巴，躺在床上昏睡著(zhù)，連當時(shí)最有名的大夫也沒(méi)有把握醫好她，大概上帝想留住她，一天清早，海倫奇跡般醒了，但她的三個(gè)器官是一塊磨刀石，時(shí)時(shí)刻刻都在阻撓著(zhù)她，年幼的她開(kāi)始自暴自棄，常常摔東西，搞得一家不得安寧。都說(shuō)上帝為一個(gè)人關(guān)上了門(mén)，也會(huì )為那個(gè)人開(kāi)啟另一扇窗。在海倫7歲的時(shí)候，海倫的生活中出現了她的導師——安妮·沙利文。這位導師耐心地幫助著(zhù)海倫，想盡一切辦法，在海倫的手掌上努力地拼寫(xiě)著(zhù)字母，試圖讓海倫輕松地學(xué)會(huì )。日子在一天天流逝，終于皇天不負有心人，海倫漸漸地走向成功大道，從黑暗的心靈一直到光明的世界，她，海倫以?xún)刃牡膱讨?zhù)，調理了自己暴躁的個(gè)性，學(xué)會(huì )了最基本的常用手語(yǔ)，最后她成為了教授。
我十分同情她，從小失去了視力，看不到美麗的地球；失去了聽(tīng)力，聽(tīng)不到美妙的歌曲；不會(huì )說(shuō)話(huà)，心里的話(huà)無(wú)法與人溝通。然而她是如此堅強地活著(zhù)，活出了人生的意義跟價(jià)值，那是多么美好，多么精彩的人生。她的人生有那么多的障礙，她都跨過(guò)去了。有誰(shuí)的一生會(huì )如此的坎坷，她卻如此的堅強，世上有幾個(gè)呢？
我認為，我們都要向海倫學(xué)習，愛(ài)護自己的生命，活出自己，讓自己的生命更加的精彩有力。無(wú)論遇到什么挫折，都要堅強地走下去，讓我們的生活過(guò)得更加光彩美好。
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