【推薦】小學(xué)生作文400字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
我的同桌名叫金赟，是金色的金，赟是美好的那個(gè)赟。一開(kāi)始有人叫她“金云”，隨后又有人稱(chēng)她為“云暈”。金赟她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，還架著(zhù)一個(gè)圓框眼鏡，有人說(shuō)圓圓的鏡片看起來(lái)有點(diǎn)象金魚(yú)的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金魚(yú)”了。不過(guò)我感覺(jué)金赟戴眼睛顯得很有氣質(zhì)，和金魚(yú)根本不沾邊。金赟還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側的耳朵稍稍有點(diǎn)尖，卻很勻稱(chēng)。金赟她愛(ài)好藝術(shù)、體育和閱讀。
平時(shí)金赟總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂(lè )意給她看，誰(shuí)讓咱們是同桌呢！不過(guò)金赟不太喜歡別人動(dòng)她的東西，她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒，我可從來(lái)沒(méi)碰過(guò)一下；金赟的成績(jì)也是變化多端的，我稍一疏忽，她的成績(jì)就突飛猛進(jìn)，我稍一使勁，她的成績(jì)就一落千丈，真讓人有點(diǎn)捉摸不透；金赟下課時(shí)總喜歡和范樂(lè )瑤在一起，直到上課才會(huì )分開(kāi)，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。
金赟的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金赟一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì )以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓，給我來(lái)上幾個(gè)“KTV”：先是K（剋）我一頓，T（踢）我一腳，然后做個(gè)V（勝利）的手勢，遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金赟她很上進(jìn)，在班里既是紀律委員，又是裝修黑板報的，很有責任心，有很多地方值得我要好好學(xué)習的。希望以后金赟能不計前嫌，再也不要用“KTV”來(lái)“招待”我了。
小學(xué)生作文400字 篇2
大家好!我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習·玩耍.可是現實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。
�、谠谛@內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。
�、苤鲃�(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成.行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)生作文400字 篇3
水，是萬(wàn)物的生命之源。人類(lèi)的生活與水有密切的關(guān)系，比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等，哪一樣都離不開(kāi)水。
據說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗：七天不吃飯但有水喝，不會(huì )有生命危險，但三天不喝水，不吃含有水份的食物，他的生命三天也保不了。所以，愛(ài)惜生命，就要愛(ài)護維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉建寧就是個(gè)水源豐富的地方，這里不僅有閩江源，金鐃山有雌雄雙瀑，濉溪還有鴛鴦湖，濉溪在濉城繞了一個(gè)“上旬月形”，讓一小城美在溫柔雅致在畫(huà)里……夏天，人們可以在濉溪里暢游，濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水，多幸福啊。
可是，生活在水源豐富的人，也要節約用水，比如，洗了菜的水，可以拿去澆花菜，洗米的水可以用來(lái)洗碗，洗臉的水可以用來(lái)洗衣……還要注意保護水資源，注意保護森林、植樹(shù)種草，不往河流里倒垃圾，不在靠河的地方建工廠(chǎng)……
這段時(shí)間，西南數省幾個(gè)月不見(jiàn)雨，河流干涸，水庫見(jiàn)底，他們幾天不能洗臉，幾個(gè)月不能洗澡，甚至不能洗衣，用不上干凈的水做飯，牲畜都瘦了幾圈，現在春天了，種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水��！多少人焦心如焚��！
假如，我們就是生活在那些貧水地區的人，你想過(guò)怎樣生存下去嗎？你還能那樣用起水來(lái)大手大腳嗎？你該為節約用水或保護水盡到什么責任？
假如，地球上有一天真的沒(méi)有了水……我不敢往下設想。
水，生命之源。保護我們的生命線(xiàn)！我們要從小做起，從我做起，從現在做起，養成節約水、愛(ài)護水好習慣！
小學(xué)生作文400字 篇4
今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了兩組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺，老師還說(shuō)了一下規則，每個(gè)人跳60具，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的是兩名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開(kāi)始有節奏地跳起來(lái)，跳著(zhù)跳著(zhù)，他們手中的繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿(mǎn)頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當第二名同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿(mǎn)臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。
最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來(lái)。先開(kāi)始我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì )了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著(zhù)我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì )贏(yíng)的�！蔽覀円矊λ麄冋f(shuō)：“下次我們一定會(huì )贏(yíng)的�！�
這真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
小學(xué)生作文400字 篇5
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，上午爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去了自然博物館參觀(guān)，我高興極了！
到達目的地后，映入我眼前的是一座漂亮形狀獨特的白色高樓，中間寫(xiě)著(zhù)天津自然博物館，大門(mén)口的人很多，熙熙攘攘排隊進(jìn)場(chǎng)，很是熱鬧。一進(jìn)入大廳映入我眼前特大的恐龍骨骼化石，哇·····好大呀，我看呆了，后來(lái)聽(tīng)講解員告訴我們，這是動(dòng)物王國中的巨人—河川馬門(mén)系恐龍的骨骼模型，它顯示出了中生時(shí)代恐龍生活的情況，哦！原來(lái)是這么一回事。我們來(lái)到二樓去了礦物與化石展廳，那里有很多形狀千奇百怪的礦石，有方石晶簇，水晶晶簇，黃鐵礦等，我了解了礦物石是怎么結晶的它的形成。里面還有許多恐龍化石，珊瑚化石，海膽化石……真是眼花繚亂��！往前走突然進(jìn)入了海洋動(dòng)物世界，陳列有海洋動(dòng)物，海洋植物等許多標本。我一邊走著(zhù)一邊認真的看著(zhù)，各式各樣的海洋標，又讓我獲得不少新的知識。
我們隨著(zhù)人流，又來(lái)到了三樓昆蟲(chóng)大世界，進(jìn)入眼前的是了解比恐龍出現更早的動(dòng)物——昆蟲(chóng)；昆蟲(chóng)的近親；生命的故事，而后又來(lái)到了蝴蝶的天堂，我們懷著(zhù)好奇的心邊走邊看，五顏六色的，自然界最美麗的昆蟲(chóng)蝴蝶浮在紙上，漂亮極了。里面好多標本都是我第一次見(jiàn)。不自不覺(jué)參觀(guān)完了也到中午了，我們來(lái)到一樓大廳休息后，爸爸說(shuō)該走了。
走出博物館后我在想科學(xué)真偉大，只有我們用知識去不斷探索，就會(huì )了解和發(fā)現宇宙更多的物體。
小學(xué)生作文400字 篇6
我的媽媽是一位醫生，她從早忙到晚，中間只能休息半個(gè)小時(shí)，晚上七點(diǎn)半才能回來(lái)。
媽媽對我很好，每次考試的前幾天晚上，媽媽都會(huì )和我一起復習功課。有一次，我發(fā)現媽媽的噪子沙啞了，嘴唇發(fā)干了，我多么希望媽媽能休息一會(huì )兒，喝些茶呀！可是，媽媽還是津津有味的給我講著(zhù)題目。到了八點(diǎn)半，媽媽見(jiàn)我有些困了，便讓我上床睡覺(jué)。第二天早上，我在經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，不小心碰倒了電腦前的椅子，我連忙把椅子扶了起來(lái)，就在那一刻，我摸到了電腦桌上的杯子，杯子里的水是熱的，我明白了，原來(lái)那里的水杯是昨天媽媽給我復習完題目后放的，因為給我復習題目耽誤了時(shí)間，媽媽只好連夜把自己的事情做完。
還有一次，我考試考了八十八分�；丶液�，我告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢屢欢〞?huì )批評我。但媽媽卻和藹地對我說(shuō)：“不要灰心，下次考好一點(diǎn)�！比缓�，媽媽便細心地給我講解錯題……
又有一次，我在學(xué)校里上課，外面下起了傾盆大雨，我們全班同學(xué)只有一兩個(gè)同學(xué)帶了雨傘，但他們回家都不跟我一路�！霸趺崔k呢？”我看著(zhù)茫茫雨幕，自言自語(yǔ)的說(shuō)。下了樓，我發(fā)現，遠處有一個(gè)熟悉的.身影，“啊，媽媽?zhuān) 蔽殷@訝地叫了出來(lái)。我跑到媽媽那里，可媽媽只帶了一把傘�；丶业穆飞�，媽媽把傘都歪過(guò)來(lái)，遮在我的頭上，而媽媽自己卻被雨淋濕了。一到家，媽媽就感冒了，我卻什么事也沒(méi)有。
��！媽媽對我的喜歡是無(wú)私的，我喜歡媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文400字 篇7
誰(shuí)說(shuō)牡丹是妖艷的，世俗的。我說(shuō)牡丹是美麗的，高雅的。
牡丹是美麗的。一片一片的花瓣如精心雕刻一般，每一瓣都那么的艷麗。顏色，是牡丹的特點(diǎn)。大紅大紫的顏色濃艷四射，如華麗的錦緞。每片花瓣都浸沒(méi)在那鮮艷的顏色里。一、一朵朵、一簇簇。在陽(yáng)光的照耀下，仿佛來(lái)到了花的海洋，鮮艷的顏色直逼人的眼睛。站在盛開(kāi)的牡丹花下，讓人不得不驚嘆她的鮮艷，讓人贊嘆它的生命的光芒四射。
牡丹，敢于綻放。蓮，只是遠遠地在水面上開(kāi)放，讓人只能望到一點(diǎn)點(diǎn)花的影子。菊，更是躲在角落里，人稀少的地方，默默地開(kāi)放著(zhù)。好象害羞的小姑娘，不愿被人們看到。而牡丹，則大膽地在人們眼前綻放，開(kāi)得那么地鮮艷。她勇敢地綻放所有的光芒，把所有的精力凝聚成花朵向人們展現著(zhù)自己的一切。所以，牡丹是一朵富貴的花，是敢于展示自己才華的精靈！
人也應該如此，有機會(huì )就要展現才華，就要發(fā)揮才能，不要將自己埋沒(méi)。就如學(xué)生不必在課堂上害怕答錯而不舉手，就如工程師害怕失敗而不革新。人應像牡丹一樣，將自己的真知灼見(jiàn)勇敢說(shuō)出來(lái)。相信自己，無(wú)論對錯。這樣，就算答錯也是光榮。因為，他比默默無(wú)聞的人更相信自己，更多了一份勇氣！
牡丹，是鮮艷的花朵；牡丹，是富貴的花朵；牡丹，更是美麗的花朵！
我愛(ài)牡丹！
小學(xué)生作文400字 篇8
今天是星期五，爸爸一回到家手中拎了一大堆東西，從用的到吃的，吃的到玩的，真應有盡有，無(wú)所不有，使我樂(lè )得合不攏嘴。
到了晚上，爸爸讓我帶著(zhù)一部分東西去奶奶家，我甩著(zhù)手中的袋子走出了小區，打了一輛出租車(chē)，剛打開(kāi)車(chē)門(mén)一眼看到了那個(gè)司機，只見(jiàn)他帶著(zhù)漆黑的墨鏡，身上穿著(zhù)黑夾克衫。打扮得活像個(gè)黑會(huì )成員似的。我不驚感到毛骨悚然，我真想跳下車(chē)去，我怕不好意思終于忍住了還是上車(chē)了。
大約過(guò)了30分鐘，奶奶家到了，我想讓他在樓下等我，可是又怕跟他說(shuō)話(huà)，心中展開(kāi)了激烈的戰爭，最終我鼓足了勇氣小聲向他說(shuō)：“請你能不能在下面等我，我就回來(lái)�！彼Q直了耳朵才聽(tīng)清楚對我說(shuō)：“可以，但你必須先付10元押金。我看了看他也不敢多和他說(shuō)話(huà)，連忙從口袋中掏出錢(qián)遞給了他。我飛快地跑上了樓，來(lái)到了奶奶家，奶奶擔心地問(wèn)我路上的情況。我把這件事告訴了奶奶，她憐惜地拍了拍我的頭，對我說(shuō)：“人家拿了錢(qián)還會(huì )等你嗎？真是的�！蔽一氐搅藰窍�，但那輛車(chē)還停在那，心中頓時(shí)非常開(kāi)心。
我坐在車(chē)上，但是不像剛剛來(lái)時(shí)那么怕他，現在反倒覺(jué)的他是那么親切、可愛(ài)。原來(lái)真是人不可貌象。誠信使人敬仰。
小學(xué)生作文400字 篇9
在我的心中，有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想，那就是發(fā)明一部新型汽車(chē)。這輛車(chē)有著(zhù)全世界最頂端的技術(shù)。
這部汽車(chē)非常便用。你自己的各項信息資料輸進(jìn)車(chē)里的自動(dòng)導航系統，以后即使你不上鎖，車(chē)也不會(huì )被小偷盜走。如果車(chē)主身份不對，就是天大的力氣也挪不動(dòng)它。你坐在里面，只要你餓了渴了，自動(dòng)儲物箱會(huì )把相應的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕，因為可以通過(guò)分析你的腦電波來(lái)做出反應。車(chē)上還裝有最先進(jìn)的自動(dòng)導航系統，坐進(jìn)車(chē)里，你只要說(shuō)一下終點(diǎn)。它就會(huì )自動(dòng)駕駛，一直把你送到終點(diǎn)。
這輛車(chē)的妙處還不止于此，它還可以分成海、陸、空三種狀態(tài)，它可以在任何路上行走，無(wú)論是平的，是陡的，它的速度是普通車(chē)的好幾倍，在水泄不通的路上，它可以自動(dòng)變成在空中飛行的狀態(tài)，汽車(chē)會(huì )從兩側伸出兩對強健有力的翅膀，從頂部長(cháng)出一個(gè)螺旋槳，像直升機一樣，甚至在車(chē)輪上方可以安裝導彈，關(guān)鍵可以上前線(xiàn)參戰，大敵人一個(gè)措手不及。在大海邊，它可以變成海中的狀態(tài)，它可以像潛艇一樣在水中行動(dòng)自如，更便于在水中發(fā)現一些平常無(wú)法發(fā)現的生物，即使是牙齒鋒利的鯊魚(yú)，也無(wú)法咬碎車(chē)的“外殼”。。。。。。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)！
小學(xué)生作文400字 篇10
去年夏天，爸爸說(shuō)帶我們去鄉村體驗一下農村生活。老爸發(fā)話(huà)，當然得好好收拾行李，準備出發(fā)。不知道為什么，每次回老家，心情就莫名其妙地興奮�？赡苁且驗槲冶容^喜歡向往老家寂靜的生活，而不喜歡城市的那般喧鬧。
回到老家，先放下沉重的行李箱。然后，我一個(gè)人就到菜園邊玩耍。要去菜園，那必須要經(jīng)過(guò)一座小橋，橋底下有一條淙淙流淌著(zhù)的小溪。站在橋上望著(zhù)小溪，你會(huì )發(fā)現那水是那么的清澈，一眼就能看到小溪中一個(gè)個(gè)大小不一的石頭。在太陽(yáng)的照射下，溪水的水面上泛出一層金光來(lái)，金光？閃閃。如果你在小溪邊散步的話(huà)，你會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有成群結隊的小魚(yú)，在逆流而游。我用雙手捧起清清的溪水，啜了一小口，“��！真好喝！”
離開(kāi)小溪，便來(lái)到了菜園。那是一個(gè)很大的菜園，不只是一戶(hù)人的，而是全村人的。這個(gè)菜園，如同花園般，小路上長(cháng)有小草，小路兩邊都是菜地。鄉親們都種了些好種的菜——一條條青瓜掛在藤上，我抵不住誘惑走上前摘一根青瓜，在小溪邊上洗了洗，便大口大口地嚼了起來(lái)，真甜；一大片的空心菜，又綠又嫩；一個(gè)個(gè)紅辣椒抱著(zhù)辣椒樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)不愿意離開(kāi)媽媽的孩子。蝴蝶在菜園里翩翩起舞，好像在觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景……
我走到菜園邊的一個(gè)小山坡上，情不自禁張開(kāi)手臂，踮起雙腳，脫下壓力與束縛，大聲地呼喊：“我愛(ài)這鄉村恬靜的生活！”
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