二年級小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的二年級小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級小學(xué)生作文1
今天，媽媽教我怎么打羽毛球。
媽媽教我握拍，發(fā)球，接球……媽媽先教我怎么握拍，要用右手握住拍子的下面，一定要握牢，又教我怎么發(fā)球，剛開(kāi)始我總是打不著(zhù)球，媽媽告訴我一個(gè)小秘密，就是讓我先深呼吸幾次，目的是讓我聚精會(huì )神的發(fā)球，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次練習，我慢慢的會(huì )發(fā)球了。
通過(guò)這次打羽毛球我知道打羽毛球的時(shí)候要打得又快又準，今后，每天晚上我都會(huì )和媽媽打羽毛球，爭取在暑假內超過(guò)媽媽。
二年級小學(xué)生作文2
昨天，上音樂(lè )課時(shí)，我站在桌子上，被同學(xué)報告給老師。老師把我叫到講臺上，狠狠的批評了我，并罰二十朵小紅花。
晚上，媽媽給我講了有關(guān)遵守規則的事，如：人人不遵守交通規則，傷亡會(huì )隨時(shí)發(fā)生。不遵守法律，生活將無(wú)法正常進(jìn)行。學(xué)生不遵守課堂紀律，老師將無(wú)法正常上課等。聽(tīng)了老師和媽媽的話(huà)，我低下了頭。心想以后絕不再犯類(lèi)似的錯誤。老師，對不起！我錯了。
二年級小學(xué)生作文3
大家好，我哥大家介紹一本好書(shū)，名子叫《兒童童話(huà)》書(shū)。
書(shū)上有很多精美的圖片，而且有我很多敬佩的人，比如：《百花仙子》《森林公主》《蝴蝶仙子》這些人我都很仰慕。
而且書(shū)上有很多知識，比如：蝴蝶仙子是怎樣保護世界的，還有森林公主是怎樣拆穿別人的詭計。我很關(guān)心故事中人物的命運和痛苦。
這本書(shū)里邊的故事很多，而且內容精彩，讓我看的津津有味，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而憂(yōu)傷，要是讓你看了，保證你跟我一樣有身臨其境的感覺(jué)。
這就是我要為大家介紹的書(shū)，希望大喜歡哦！
二年級小學(xué)生作文4
我的心愿是當一名飛行員，我能開(kāi)著(zhù)飛機翱翔在祖國的藍天，保衛祖國，不讓別人侵犯。
我的心愿是當一名火車(chē)司機，我能開(kāi)著(zhù)火車(chē)讓辛苦一年的工人伯伯都能準時(shí)回家過(guò)年。
我的心愿是當一名畫(huà)家，畫(huà)出祖國美好的明天，那里沒(méi)有污染，沒(méi)有霧霾，讓人們活得健康。
這就是我的心愿，希望我的心愿都能實(shí)現。
二年級小學(xué)生作文5
緊張有趣的運動(dòng)會(huì )結束了。但是運動(dòng)會(huì )中運動(dòng)員的激情和觀(guān)眾的熱情仍然歷歷在目。
我們班參加跳繩后挽花項目的蔡睿澤在比賽中神情專(zhuān)注、動(dòng)作熟練、速度飛快，取得了前十名的'好成績(jì)。 除了運動(dòng)員，作為觀(guān)眾的同學(xué)表現的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運動(dòng)員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學(xué)，雖然平時(shí)文文弱弱，可是那天的表現卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著(zhù)：加油！加油！滿(mǎn)臉漲得通紅。讓我現在想起她的表現都很激動(dòng)。
正是運動(dòng)員的努力和觀(guān)眾的給力才使我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)！
二年級小學(xué)生作文6
我們的小區有花園、有停車(chē)場(chǎng)、有小亭子，尤其是變幻無(wú)常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。
小區的噴泉千姿百態(tài)，有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯，有時(shí)它像平靜的波浪，有時(shí)它像有規律的合唱團，有時(shí)它像瘋唱的搖滾團。
小區的噴泉瞬息萬(wàn)變，剛還是堅韌無(wú)縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開(kāi)的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著(zhù)噴泉，還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返��！
二年級小學(xué)生作文7
我想有一只小狗，因為它太可愛(ài)了。
我想喂它吃好吃的，還想和它睡覺(jué)，帶它玩，幫它洗澡……我真的太想有一只小狗了。
在我小的時(shí)候老叔給奶奶的一只小狗太可愛(ài)了，我跟它跳舞，跟它玩，喂它吃東西，后來(lái)老叔把小狗送人了，我很舍不得還哭了。每次在街上看到小狗我都很喜歡，和媽媽說(shuō)我家也養只小狗吧，可是，媽媽總是拒絕我，因為我們家沒(méi)有人照顧它，所以我的心愿一直也沒(méi)能達成。
我真的是太想有一只小狗了！
二年級小學(xué)生作文8
今天是清明節，我問(wèn)媽媽清明節是什么一個(gè)什么節日，媽媽說(shuō)：清明節是二十四節氣之一，這一天是用來(lái)紀念已經(jīng)去世的人的節日，特別是我們不能忘記那些為我們祖國做出犧牲的先烈們。
這一天我們應該給他們獻上一束鮮花來(lái)緬懷他們。于是我強烈要求去長(cháng)青陵園看一看烈士們的公墓�？墒菋寢尳裉煊屑笔露荒苋�，媽媽答應我明年一定帶我去。我感到很遺憾，但是我畢竟知道了清明節是一個(gè)什么節日，我們永遠不能忘記為祖國犧牲的烈士們，我也默默的在心里為他們祈禱。
二年級小學(xué)生作文9
我在我家的院子門(mén)口種下了一粒西瓜子兒。
過(guò)了幾天西瓜子兒長(cháng)出了一棵小芽，好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(cháng)出了碧綠的藤兒。小藤彎彎曲曲，好像一條蚯蚓。沒(méi)多久，藤上長(cháng)出了一片片的葉子，葉子像鴨掌。
再過(guò)了一段時(shí)間，碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒，仔細一看，哦！花的下面好像還有一些小西瓜呢！綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了，露出小小的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步，好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家，跟我的家人一起分享了它。
二年級小學(xué)生作文10
周三、周四、周五，我們舉行了“高新一小第18屆三跳運動(dòng)會(huì )”。當初，我是搖大繩的，但是，我搖地太慢，老師就不讓我搖了。比賽開(kāi)始了，老師讓我們看書(shū)，可是，校長(cháng)一說(shuō)：“二年級開(kāi)始比前挽花！”很多人都站起來(lái)了，還有的人站在了凳子上，三分鐘過(guò)去了，李錦函得了前挽花的第一名，同學(xué)們都很羨慕她。
該比后挽花了，只見(jiàn)大家都站起來(lái)了，比賽開(kāi)始了，我們班的蔡睿澤跳得最快，三分鐘竟然跳了九十多個(gè)，老師和同學(xué)都很高興。
星期五上午，比賽結束了，校長(cháng)給獲獎的人發(fā)了獎狀，然后就吃飯了。
我一定要好好練習跳繩，爭取下一屆三跳運動(dòng)會(huì )選上我。
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