我們的“直升機”小學(xué)作文
今天，我們跟隨老師來(lái)到了淮北市兩宮廣場(chǎng)參加相山區20xx年全國科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
廣場(chǎng)上人山人海，想必大家一定是十分崇尚現代的高科技吧。好不容易擠進(jìn)人群，我第一眼看到的就是放在一張木桌上的大“嘴”機器人。那個(gè)小機器人張著(zhù)大大的嘴，上下排尖銳的“鋼牙”中，仿佛有口水在流動(dòng)；“爪子”在空中擺動(dòng)著(zhù)，還弓著(zhù)“腰”，圓睜大眼，直勾勾地盯著(zhù)我們同行的一位男生，仿佛下一秒就要把他“吃”了似的。我們走了過(guò)去，我把我的發(fā)現告訴了那名男生，他聽(tīng)了之后，把手指頭伸到小機器人面前，挑釁地說(shuō)：“你牙齒那么尖，有本事來(lái)咬我呀！”而那個(gè)小機器人好像聽(tīng)懂了他的話(huà)，有些生氣了，一伸頭咬住了那位男生的手指頭，痛得他哇哇直叫。工作人員發(fā)現了，急忙命令小機器人收回他的“大嘴巴”。我還是沒(méi)看明白，為什么小機器人偏咬那個(gè)男生的手？工作人員為我解釋道：“大嘴巴”的肚子上有一個(gè)感應器，那個(gè)男生就是不小心觸碰了機關(guān)，才被夾住了手指；而同樣的，在“大嘴巴”的背后又有一個(gè)感應器，工作人員正是碰了那個(gè)感應器，才讓“大嘴巴”戀戀不舍地放走到口的`“美食”。原來(lái)“機器人咬人”只是虛驚一場(chǎng)。
離開(kāi)了機器人區，我來(lái)到了飛機航模區。當我看到一群“火箭”一飛沖天時(shí)，我的心中感慨萬(wàn)分。
我從柜臺那里向航模協(xié)會(huì )的老師要來(lái)了一只未組裝的航模，走到后面空曠的地方準備制作我的“直升機”。為了能夠節省制作時(shí)間，我叫來(lái)了同行的徐奧宇一起研究制作。由于我們兩個(gè)人都是第一次制作航模，所以須要研究一下說(shuō)明書(shū)�！翱�、雙面膠、木棒、兩片扇葉、兩只鉤子、一根長(cháng)皮筋�！蔽野阉械牟牧先紨登辶�，一個(gè)不落�！鞍褍善热~分別插進(jìn)大鉤子的兩頭，確保能旋轉；再把兩只鉤子分別插在木棒的兩頭�！毙鞀W宇把直升機的支架拼好，交給了我。然后要把皮筋套上兩頭的鉤子，但是皮筋太長(cháng)了，怎么才能把它緊套上去呢？經(jīng)過(guò)一陣冥思苦想，我終于找到了辦法，我讓徐奧宇撐著(zhù)皮筋，我拿著(zhù)支架往上扣，扣了幾次，終于把它套了上去。最后，我們制作完畢并放飛了這架載著(zhù)我們汗水的直升機。我們抬頭看著(zhù)直升機伴隨著(zhù)火箭飛天的聲響越飛越高，越飛越高……
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