有關(guān)微笑的小學(xué)生作文精選
有關(guān)微笑的小學(xué)生作文精選1
無(wú)論多么高大的樹(shù)，終有一天會(huì )老去;無(wú)論多么新鮮的事物，終有一天會(huì )黯然失色;無(wú)論多么堅強的人，終有一天會(huì )落淚……
笑，其實(shí)是人一生中最好的表情了。
還記得那個(gè)星期五的下午，因為跟朋友鬧了矛盾心里很煩，所以出去走走。當我一個(gè)人做在健身器上，對著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人發(fā)呆時(shí)，我看到一個(gè)小女孩，潔白的臉蛋上，嘴角上揚，露出天真的微笑。我被她那無(wú)邪的笑容深深的吸引住了，自己以前也許也是那么愛(ài)笑的吧!她朝我走了過(guò)來(lái)，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問(wèn)我：“姐姐，你幾歲了啊?”我被她天真的問(wèn)題驚住了，隨后嘴角也上揚回答說(shuō)：“嗯，你幾歲了啊?”“我六歲了!”她干脆利索的說(shuō)�！芭丁俏冶饶愦笃邭q呀!你猜猜我幾歲了?”“嗯……你十三歲了吧!”她有點(diǎn)猶豫的看著(zhù)我�！班�，你猜對了，我就是十三歲�！被卮鹜旰�，我起身離開(kāi)了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自?xún)刃牡�，是有價(jià)值的。
進(jìn)入初中后，我們就像站在新的起跑線(xiàn)上，面對的一切都是新的。第一次月考，也就是見(jiàn)證自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了個(gè)約定：如果我能考進(jìn)前三，他就給我獎勵。
為了這個(gè)約定，自考試前一個(gè)星期，我就開(kāi)始努力了。每天晚上，我快速的做完作業(yè)，然后按照自己制定的計劃開(kāi)始復習。第一個(gè)晚上，我好像渾身充滿(mǎn)熱血，認認真真的復習完后，開(kāi)始期待明天晚上了。而第二個(gè)晚上，我的信心減掉了一半，復習起來(lái)好困難，不怎么期待明天。到了第三個(gè)晚上，我徹底失去了信心，心想：自己能考到前三嗎，別人都在努力呀，自己當初干嘛打這個(gè)賭啊!但是，這是第一次考試，一定要考好啊，自己再也不能像小學(xué)那樣，考差了就隨便找個(gè)理由填滿(mǎn)。不管怎么樣一定要堅持，相信自己，沒(méi)那么差的。于是，我又開(kāi)始行動(dòng)了，為約定努力著(zhù)。
考試結束了，我期待著(zhù)快點(diǎn)頒布成績(jì)。當我知道自己考進(jìn)前三時(shí)，我笑了，這次微笑也是有價(jià)值的。
雖然高大的樹(shù)木會(huì )老去，但它做出了貢獻，它無(wú)怨言的笑了;雖然新鮮的事物會(huì )黯然失色，但它讓人們得到過(guò)快樂(lè )，它輝煌過(guò)，它滿(mǎn)意的笑了;雖然堅強的人也落淚過(guò)，但在落淚后能夠微笑的人，他就是好樣的。他們的笑都是有價(jià)值的!
笑，其實(shí)沒(méi)那么困難;笑，其實(shí)沒(méi)那么失顏面;笑，其實(shí)沒(méi)那么復雜!
有關(guān)微笑的小學(xué)生作文精選2
六年了，時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆�，F在已是畢業(yè)后的第十二天。盡管是真的畢業(yè)了，我們還是迷迷糊糊的，好像昨天還在教室里，今天已經(jīng)在校園外了;好像昨天還說(shuō)那是學(xué)校，今天就稱(chēng)它是母校了……可是，我們還是擺脫不了畢業(yè)的事實(shí)啊!迷糊的腦子里，剩下的只是六年的歡樂(lè )回憶。
在記憶中尋找，尋找出一篇令人回味的往事。那是陽(yáng)光明媚的上午，校長(cháng)組織六年級學(xué)生到操場(chǎng)上拍照留念。
陽(yáng)光似乎是天空媽媽為我們這群大地的孩子準備的，暖暖的，讓人有種懶洋洋的感覺(jué)。來(lái)到操場(chǎng)上，大家已經(jīng)迫不及待地想找人一起照相了。班上的幾個(gè)大膽的男生第一個(gè)跑到攝像頭面前，擺出了“奧特曼”發(fā)激光時(shí)的姿勢，把我們這些“看好戲”的圍觀(guān)者逗笑了。此時(shí)的我正在饒有興趣地看著(zhù)男生照相的樣子，突然覺(jué)得我們班男生還挺“可愛(ài)”的，這是第一次覺(jué)得。突然，我被我那些可愛(ài)的朋友們拽出人群：“別看了，我們先想想姿勢吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們五個(gè)形影不離的家伙正在認真地想姿勢、試動(dòng)作。擺出一些古怪動(dòng)作的時(shí)候，我們會(huì )不好意思地互相對視，然后放聲笑起來(lái)，是那么沒(méi)有顧忌。
許多人都已經(jīng)照完了，我們才手拉著(zhù)手跑到攝像機前，兩個(gè)人蹲在前面，三個(gè)人站在后面，微笑，咔嚓!組合照完后，我又被別的同學(xué)拉去照“二人照”，女生之間的各種親密動(dòng)作招來(lái)男生的“作嘔狀”，照完后男生就遭到我們女生的“白眼”，嘿嘿，如果以后還能這樣嘻嘻哈哈該多好呢?我多么希望時(shí)間就停在這一分，這一秒。
天邊微微泛白的湛藍天空中，飄著(zhù)幾朵悠悠的白云。操場(chǎng)上的笑聲也伴隨著(zhù)相機“咔嚓”聲漸漸無(wú)影無(wú)蹤了。
有關(guān)微笑的小學(xué)生作文精選3
在這個(gè)大大的世界里，每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界。
我的世界里，有他，有她，有他們。
他，小時(shí)候的每個(gè)清晨，他拿起我小小的書(shū)包，牽起小小的我，走在那明媚的大道上。陽(yáng)光穿過(guò)他花白的頭發(fā)，透到我的臉上。我抬頭，望著(zhù)他滄桑的臉，開(kāi)心地咯咯笑。小時(shí)候的每個(gè)黃昏，他左手提著(zhù)我的書(shū)包，右手拉著(zhù)我的手，落日映出一老一小火紅的影子，空氣中都彌漫著(zhù)我嘰嘰喳喳的笑語(yǔ)。
我對著(zhù)他開(kāi)心地笑，張開(kāi)嘴巴，露出兩顆小虎牙。那時(shí)的我并不知道這樣有多幸福，直到我最后一次對著(zhù)他微笑，在他的葬禮上。我知道，他不希望看見(jiàn)我的淚水，即使是在這樣悲傷的時(shí)刻。我對他微笑，對我的幸福微笑，對我的世界微笑。
她，小學(xué)時(shí)的每個(gè)午后，她的手挽著(zhù)我的胳膊，兩個(gè)人坐在青綠的草坪上，輕聲細語(yǔ)地訴說(shuō)著(zhù)只屬于兩個(gè)人的秘密。每每談到興濃時(shí)，她與我總能極有默契地相視，笑作一團。我對著(zhù)她開(kāi)懷地笑，微微露齒，喜上眉梢。那段午后時(shí)光是我小學(xué)最美好的回憶，而到現在卻只能是回憶。我對她微笑，對我的歡樂(lè )微笑，對我的世界微笑。
他們，清冷大街的夜晚，迎面走來(lái)的一個(gè)男人與我的目光不期而遇。那僅僅是一個(gè)巧合，我從他的'目光中讀出了友好的意味，便淡淡地對他一笑。他也立馬回我以燦爛的一笑。之后，兩人擦肩而過(guò)。我對他禮貌地笑，輕輕勾起嘴角，頭輕點(diǎn)。那是多么奇妙，兩個(gè)陌生人，相視一笑，過(guò)后再也不見(jiàn)。我對他微笑，對我的喜悅微笑，對我的世界微笑。
命運安排著(zhù)許多人來(lái)到我的世界，卻又一一將他、她、他們帶離我的世界。然而，即使終將離去，也是一種美麗的存在，在生命中留下一道靜美的弧線(xiàn)。所以，請對他們微笑，對世界微笑。
有關(guān)微笑的小學(xué)生作文精選4
“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)�！边@句話(huà)在人間廣為流傳。有時(shí)候，一個(gè)微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)都能暖人心。而我也有一次這樣的經(jīng)歷。
五年級時(shí)，輪到我們班的中華文化展演。老師安排我們朗誦論語(yǔ)，安排了四名領(lǐng)讀，其中一位是我，我很高興，得到了一次大顯身手的機會(huì )。我們準備了許多天，展演日期如約而至。上臺前，我很緊張，雙腿發(fā)抖。只能和同學(xué)們互相鼓勵。
“下面有請五一班同學(xué)帶來(lái)精彩的表演!”主持人的聲音響起，我深吸一口氣。在心里給自己加油打氣“你一定能行!”剛開(kāi)始我都朗誦的很好，可是到后面——“如切如磋”我背完這句，突然忘了后半句。我努力想，卻怎么也想不起來(lái)。我十萬(wàn)火急，心想：“怎么辦啊?全校人都等著(zhù)我呢!這可是全校，不僅丟我的臉，還丟班級的臉�！�
我抬起頭，放棄思考�？墒怯挚匆�(jiàn)臺下的老師在對我微笑。那一笑，如同春光照進(jìn)我的心，溫暖至極。老師的眼睛，像碧水那么清澈，我閉上眼睛，深吸了一口氣，腦海里努力搜尋著(zhù)后半句，終于——“如琢如磨!”我大聲喊出。雖然思考的時(shí)間只有十五秒，可對我而言，卻像十五個(gè)小時(shí)啊。
老師的微笑，給予了我莫大的鼓勵。如果沒(méi)有那一笑，就會(huì )讓我在全校人面前顏面失盡。所以啊，有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng)，都可以改變一件事情。此后，老師的微笑一直留在我的腦海中伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
有關(guān)微笑的小學(xué)生作文精選5
在燦爛的陽(yáng)光里，在飄逸的花香了，在激昂的歌聲中，我們迎來(lái)了學(xué)校的第四屆體育文化節。
運動(dòng)員有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的蓄勢待發(fā)，嚴陣以待;馳騁賽場(chǎng)，勇往直前……
“加油，加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。
我們循聲望去�？�，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)印入我的眼簾，鉛球應聲落地。放眼望去，我們班的周玲正為超過(guò)別人而歡呼雀躍呢!
但是，好景不長(cháng)。
在第二輪投鉛球時(shí)，別的運動(dòng)員奮起直追，發(fā)揮出了實(shí)力。那一面面藍色的小旗向前移了又移，只剩下周玲的那份還落在后面。
周玲終于上場(chǎng)了，看上去她很緊張，面對著(zhù)這無(wú)數在她面前的小旗，壓力一定很大吧!
只見(jiàn)她拼命克制住心中的巨大壓力，右手使勁的發(fā)力，向前一扔。
可是，她還是最后的一個(gè)。
周玲顯然很失落。
但，她卻向著(zhù)我們做出了燦爛的微笑……
這次的體育文化節令我難忘，更揮之不去的，是那堅強的微笑……
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