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玩陀螺小學(xué)生作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的玩陀螺小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩陀螺小學(xué)生作文 1
今天，我和小欣在小區里比賽陀螺。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我屏住呼吸，用盡全力飛快地抽出抽條，陀螺像龍卷風(fēng)一樣地旋轉起來(lái)，我沒(méi)有絲毫的防備，一不小心掉進(jìn)了水坑里，陀螺在水坑里發(fā)射出一顆顆水彈，直射小欣的陀螺，小欣的陀螺也橫沖直撞地沖過(guò)來(lái)，樣子很是兇猛，我用抽條輕輕撥了一下，好不容易躲過(guò)一劫，心想："這樣硬拼下去我是不可能贏(yíng)的，我得想一個(gè)辦法來(lái)戰勝他。"
于是，我靈機一動(dòng)，一個(gè)好辦法在我的腦海里形成了，我把陀螺趕到墻角邊，原地飛快地旋轉，當他的陀螺來(lái)攻擊我的'陀螺時(shí)，我的陀螺側身一躲，小欣的陀螺從我的陀螺旁邊插身而過(guò)，翻進(jìn)了坑坑洼洼的墻角邊，像一只泄了氣的皮球一樣在原地無(wú)力地旋轉著(zhù)。耶！我終于獲勝了！今天的陀螺比賽真是精彩而有趣！媽媽的話(huà)：祝你開(kāi)心快樂(lè )每一天！
玩陀螺小學(xué)生作文 2
姥爺送給我一個(gè)陀螺，一身金黃色的木紋，下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭里，上面還釘了一枚大頭釘，閃閃發(fā)光。
媽媽拿起鞭子給我示范，我的心像螞蟻咬著(zhù)一樣癢癢的，急著(zhù)自己動(dòng)手。還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我就一把搶過(guò)陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈，把繩子纏完，就把它們放到地上，然后拿著(zhù) 鞭子的木把猛地一拉，陀螺就轉起來(lái)了。我想再給它加上一鞭，讓它轉得更快，不知為什么它好像和我捉迷藏似的`故意躲著(zhù)我，我揮起小鞭子瞅準時(shí)機抽了下去，誰(shuí)知它卻迅速轉到另一個(gè)地方，抽了幾 次都沒(méi)抽到陀螺上。我急得滿(mǎn)頭大汗，可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣，可那家伙偏不過(guò)來(lái)�！耙稽c(diǎn)也不好玩！”我氣急敗壞地說(shuō)。媽媽看得哈哈大笑，點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō)：“你呀，就是急性子。慢慢 來(lái)，得看準時(shí)機，把鞭子舉在半空中，做好準備，下鞭子速度要快，力量要適中，否則要么抽不中，要么把它抽死�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，就照著(zhù)她說(shuō)的方法試了幾次，這個(gè)調皮陀螺終于聽(tīng)我的話(huà)了，讓它向右就向右，連補鞭子時(shí)它也沒(méi)跳開(kāi)�？粗�(zhù)轉動(dòng)的陀螺我有一種成功和喜悅感。
呼——我終于會(huì )玩陀螺了。
玩陀螺小學(xué)生作文 3
周五下午放學(xué)以后，我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧，我這陀螺高手是這樣玩的？哈！我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿，接著(zhù)，往外一甩，陀螺立刻像斗志昂揚的將軍一樣，旋轉起來(lái)�！皣W嘩！”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個(gè)小男孩的注意，他好奇地走過(guò)來(lái)，看著(zhù)陀螺飛快旋轉著(zhù)，小男孩眼里閃爍興奮的光芒。于是，我決定和他玩一會(huì )，就問(wèn)他：“我們一起玩，好嗎？”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，害羞地跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)小男孩在不遠處玩皮球，于是，我主動(dòng)跑過(guò)去幫他撿球、和他一起玩。為了拉近與他之間的距離，我還問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，例如：你幾歲了？上幾年級了？雖然大部分都是他媽媽替他回答的，但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來(lái)了。最后，我問(wèn)他：“弟弟，你想玩陀螺嗎？”“ 想！”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點(diǎn)著(zhù)頭，一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍色的陀螺還是黃色的.陀螺？”我拿出陀螺問(wèn)他。
“黃色的！”他從我手中拿走黃色的陀螺，開(kāi)始在地上玩起來(lái)了。只見(jiàn)他一放手，陀螺就像喝醉酒一樣，搖頭晃腦地晃了一下，就趴在地上不動(dòng)了。
“哈哈哈！你還不會(huì )玩！”看他不會(huì )玩，差點(diǎn)把我大牙笑掉。
“弟弟還小，不會(huì )玩很正常�！眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。
“是��！我怎么忘記了呢，弟弟還在上大班，我都上二年級了�！蔽遗呐哪X瓜門(mén)兒，不笑了�！皝�(lái)，弟弟，我來(lái)教你玩，你像我一樣，拿住陀螺的頂部，使勁一轉，再松手，你看陀螺轉起來(lái)了吧！”我邊說(shuō)邊示范。他認真地看著(zhù)，學(xué)著(zhù)我的樣子開(kāi)始慢慢地練習轉陀螺，他一松手，陀螺能轉一圈了。
“弟弟，多練幾次，會(huì )轉得越來(lái)越好的！”我鼓勵他。他聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，反復地練了好幾次，陀螺慢慢地能轉幾下了，他開(kāi)心地笑了，我也笑了。
今天我真高興，因為我教會(huì )弟弟玩陀螺了。
玩陀螺小學(xué)生作文 4
前幾天，路過(guò)文體中心的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些人在打陀螺，我覺(jué)得好神奇，很好玩。這時(shí)，爸爸好像看出我的心思，二話(huà)不說(shuō)，帶我走到小攤面前，買(mǎi)了一個(gè)陀螺。拿到我面前說(shuō)：“給你玩吧�！蔽� 高興極了，急忙趕回家。
回到家，我趕緊拿出來(lái)，開(kāi)始玩了起來(lái)�？墒强雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難呀！我傻傻的.站在那，想：“這到底該怎么玩呢？”爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“哈哈，不會(huì )玩了吧�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你 會(huì )玩？”“當然，我可是高手呢。先把繩子纏在陀螺上，一個(gè)手按在上面，然后一甩，陀螺轉起來(lái)的時(shí)候，用鞭子抽陀螺的中間，就行了�！蔽野胄寻胍桑哼@……應該可以吧！
我把陀螺固定好，把繩子纏上去，激動(dòng)人心的時(shí)候到了：發(fā)射！結果陀螺像是喝醉了，沒(méi)走幾步，就倒下了，我又試了一次，陀螺又倒下了，“呦，你還較上勁了，我就不信了�！蔽夷闷鹜勇�，又發(fā) 了一次，陀螺轉了起來(lái)�！肮�，服了吧�！蔽夷闷鸨拮�，抽了一下，陀螺好像活了一樣，往旁邊一閃，“前面剛收拾過(guò)你，你又得瑟�？次疫B環(huán)鞭！”結果全沒(méi)打中�！斑@是你逼我的，必殺技：大力 神鞭！”又沒(méi)打中，“哼，氣死我了，不玩了�！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“你要看準了，然后朝中間打�！薄芭��！蔽野淹勇菽闷饋�(lái)，發(fā)射，我按照爸爸說(shuō)的那樣打，果然，陀螺越轉越快。哈哈，我終于學(xué)會(huì )打 陀螺了。
這次打陀螺，讓我知道了一個(gè)道理：不管玩什么，都不能中途放棄。
玩陀螺小學(xué)生作文 5
我家里有許多玩具，有變形金剛、小汽車(chē)，還有陀螺。但我最喜歡的還是媽媽國慶節送給我的陀螺。
媽媽一共送了我四個(gè)陀螺，每個(gè)陀螺都有自己的'名字，它們一個(gè)是烈風(fēng)天翼、一個(gè)是黃金火焰、一個(gè)是青藍冰傘、一個(gè)是極地金盾。它們各自都是由五個(gè)部件構成的，其中有戰神蓋、戰神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸和陀尖。
它們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)。黃金火焰攻擊力高，烈風(fēng)天翼平衡力高，青藍冰傘的持久力高，極地金盾防御性高。有好幾次比賽，差點(diǎn)都沒(méi)有分出勝負，不僅如此，陀螺還可以隨意改裝，操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單。
有一次，我和同學(xué)黃濤比賽玩陀螺。只聽(tīng)見(jiàn)“呲”的一聲，我的陀螺就像一股“龍卷風(fēng)”，在黃濤的陀螺旁一不停地轉。這時(shí)，黃濤的陀螺也開(kāi)始轉了起來(lái)，卻被我的陀螺重重地打了一下，接著(zhù)就飛了出去。過(guò)了一會(huì )兒，黃濤的陀螺就停止轉動(dòng)了。我開(kāi)心地說(shuō)：“我勝利了！”站在一旁的黃濤顯現出一副不服輸的樣子，氣急敗壞地說(shuō)：“不可能，這個(gè)一定是假的�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)。
陀螺真好玩，它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
玩陀螺小學(xué)生作文 6
生活中有很多好玩的事情，其中，我覺(jué)得最好玩的是玩陀螺。
那一次，我叫媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)陀螺，它叫“爆旋飛龍”。拿到“爆旋飛龍”，我急不可待地看起了說(shuō)明書(shū)。噢！陀螺原來(lái)是這樣玩的，首先把長(cháng)繩插入陀螺的旋轉器里；然后把陀螺安裝到旋轉器上；最后用力把長(cháng)繩拉出去，陀螺掉在了地上開(kāi)始旋轉起來(lái)就大功告成了。比賽的時(shí)候，只要把對方的陀螺撞得停下來(lái)或撞飛就贏(yíng)了。
我聽(tīng)說(shuō)堂弟買(mǎi)了個(gè)名叫“極天神虎”的陀螺，很想跟他較量一下。碰巧，他來(lái)我家，還把比賽陀螺的戰斗盤(pán)也帶了過(guò)來(lái)。這下我可來(lái)勁了：“聽(tīng)說(shuō)你陀螺技術(shù)很好，打遍天下無(wú)敵手，我們來(lái)決斗吧！”他說(shuō)：“來(lái)��！我才不怕你呢！”話(huà)音剛落，我們各自迅速地裝好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去�！氨w龍”和“極天神虎”廝殺在一起，爆發(fā)出一陣陣金屬撞擊的嘶嘶聲�！皹O天神虎”飛速旋轉，拼命朝我的`“爆旋飛龍”擠壓過(guò)來(lái)。我急出一身汗，彎下腰朝“爆旋飛龍”大喊：“加油！‘爆旋飛龍’你一定能行的！”它似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，靈巧地沿著(zhù)戰斗盤(pán)的邊緣躲了過(guò)去，又旋過(guò)來(lái)撞向對方，好像要拼盡全力把對手撞飛�！皹O天神虎”又一次跟“爆旋飛龍”撞在一起，“龍”和“虎”又一次兇猛地博斗起來(lái)，“爆旋飛龍”又和“極天神虎”糾纏在一起，向“極天神虎”發(fā)出了致命的沖擊�！皹O天神虎”剛開(kāi)始的爆發(fā)力消失了，后繼不足使它顯得體力不支，此時(shí)完全不是“爆旋飛龍”的對手，“爆旋飛龍”憑著(zhù)穩定的力量一口氣把“極天神虎”撞飛了�？粗�(zhù)跌跌撞撞的停下來(lái)的“極天神虎”，堂弟卻毫不沮喪，他說(shuō)：“我輸了，不過(guò)我下次一定會(huì )徹底的打敗你�！闭f(shuō)完，我們哈哈大笑起來(lái)。
在游戲中，陀螺那種毫不停息、堅持不懈的精神，真值得我們學(xué)習��！
玩陀螺小學(xué)生作文 7
今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩陀螺，玩陀螺。
中午，我們在走廊上面玩陀螺。我把繩子往陀螺上面繞了幾轉，然后，往外面甩了出去。陀螺一著(zhù)地，立刻旋轉起來(lái)。我稱(chēng)我的陀螺為龍騎士。它像飛一樣地往前面沖去。它撞上了一個(gè)陀螺，把對方的陀螺，撞得向遠處飛去。那只陀螺碰到了墻壁，被彈了回來(lái)。落到地面上的時(shí)候，橫著(zhù)滾了過(guò)來(lái)。它橫著(zhù)滾了一會(huì )兒就停了下來(lái)，死了！“啊，我的陀螺打敗了你的陀螺�！蹦莻�(gè)同學(xué)不服氣地說(shuō)：“看我的，等一會(huì )兒我會(huì )把你的打敗的�！�
他拿起自己的陀螺轉了起來(lái)。那只陀螺著(zhù)地以后便向我的陀螺發(fā)起了攻擊�？墒�，我的.陀螺真不愧為龍騎士。它被撞擊以后，動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下，還是照樣旋轉。而它的陀螺卻被撞得倒退回去，翻倒在地上，又死了。
這一次，我高興得拍手直笑。我說(shuō)：“你們的陀螺都沖我的來(lái)吧！看看誰(shuí)的厲害！”大家都向我的陀螺發(fā)起了攻擊，一一沖了過(guò)來(lái)。我們指揮陀螺你撞來(lái)我撞去。最后，他們的陀螺都被我的陀螺擊退，逃了開(kāi)去�！肮�，你們應該知道我的厲害了吧！還有誰(shuí)不服氣，請上來(lái)比試比試！”這一下，沒(méi)有一個(gè)人再敢來(lái)和我的陀螺撞了。我自己一個(gè)人抽打著(zhù)陀螺向他們一一發(fā)起攻擊。我玩得非常開(kāi)心。
玩陀螺小學(xué)生作文 8
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候常玩的一些游戲，丟沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都沒(méi)太玩過(guò)。周末，外婆、外公帶給我一個(gè)陀螺，我看見(jiàn)了又開(kāi)心又好奇，這是什么呀？一根系著(zhù)長(cháng)長(cháng) 繩子的細棍子，一塊底部尖尖有個(gè)小鋼珠的、有點(diǎn)像倒著(zhù)的圓錐樣子的木塊，原來(lái)這就是陀螺。后來(lái)，爸爸教我怎么玩。先把繩子一圈一圈地繞到陀螺上，直到把繩子全繞完，然后用力把棍子一抽，陀 螺就轉起來(lái)了，再用鞭子使勁的`抽啊，打啊，陀螺就轉的像風(fēng)一樣快。要是不抽打它，它就越轉越慢，越轉越慢，直到停下來(lái)。因為我第一次玩，所以我抽了幾下，陀螺就歪倒了，不轉了。后來(lái)，我玩 的次數越來(lái)越多，我就會(huì )玩了，玩的也就越來(lái)越好了。我還給它做了裝飾，這樣，它快速轉的時(shí)候，圖案也跟著(zhù)轉，一圈一圈的不同顏色，特別漂亮，好像給陀螺穿了一件彩色的新衣服。
我很喜歡我的陀螺，我覺(jué)得，我生氣的時(shí)候就可以使勁抽它，發(fā)泄我的怒氣；我開(kāi)心的時(shí)候，它就是我朋友，穿著(zhù)彩色的衣服給我跳舞。媽媽說(shuō)，我就像個(gè)小陀螺，需要不時(shí)“抽打”，才能不停地 進(jìn)步，要是一段時(shí)間不管我，我就會(huì )退步，像陀螺一樣停下來(lái)。我心里想：“哼，你也是這么長(cháng)大的，你小時(shí)候干的壞事也不比我少�！焙俸佟�
玩陀螺小學(xué)生作文 9
今天下午,我來(lái)到班級,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著(zhù)陀螺,有黃色的、綠色的、藍色的，我很羨慕，這時(shí)我看見(jiàn)王少博有兩個(gè)陀螺，我就向他借一個(gè)來(lái)玩。
正在這時(shí)，金士博坐在講臺上，拿著(zhù)陀螺大喊：“誰(shuí)參加陀螺大戰？”帶陀螺的.同學(xué)便“呼”的一下圍了上去，我也從人群中擠了過(guò)去，我們都把帶齒的膠繩穿進(jìn)小孔，把陀螺安上去，然后使勁一拉，“嗖”的一下陀螺就轉了起來(lái)，我們都把飛快旋轉的陀螺放在地上，陀螺飛速地旋轉著(zhù)，“加油、加油！”我們大聲地喊著(zhù)，每個(gè)同學(xué)都攥著(zhù)拳頭為自己的陀螺加油，我的陀螺果然厲害，它像戰神一樣打敗了所有的陀螺，堅持到了最后。
比賽結束，我開(kāi)心地把陀螺還給了王少博。
玩陀螺小學(xué)生作文 10
放假了。終于可以放松一下了。來(lái)到樓下玩耍，看到小朋友在玩陀螺。隨著(zhù)不時(shí)的抽打它，陀螺絲毫不敢懈怠，飛快的旋，展示她漂亮的舞姿。 媽媽看到后，也給我買(mǎi)了一個(gè)。陀螺是用木頭做的，上面是粗粗的`圓柱，下面是尖尖的小腦袋，在尖角處鑲嵌了一個(gè)小鋼珠。那小鋼珠像是一只圓圓的眼睛，在陽(yáng)光的照射下，閃動(dòng)著(zhù)耀眼的金光，像是向我發(fā)出挑戰的眼神。 我也學(xué)著(zhù)其他小朋友的樣子，把陀螺用鞭子繞好，用力一拉。那陀螺翻滾著(zhù)打了幾個(gè)滾，然后又躺在地上一動(dòng)不動(dòng)�！昂�，給我耍死鬼，不是叫打不改么，今天我就要打改你�！蔽也粩嗟某榇蛩�，可是它除了被我打得渾身翻滾之外，就是不肯展示它的才華。他大概今天就是“死豬不怕開(kāi)水燙了�！蔽乙矝](méi)招了，整個(gè)人像泄了氣的皮球。 這時(shí)爸爸來(lái)了：“我來(lái)教你，要先把鞭子一圈一圈仔細地繞在陀螺上部。把它放在一塊平坦的地方，為它提供一個(gè)舞臺，然后用手拿鞭桿向前猛的一拉�！惫黄淙�，陀螺聽(tīng)話(huà)地旋起來(lái)。我也按照爸爸的做法試了幾下�！俺晒α恕�，我歡呼起來(lái)，隨著(zhù)我的歡跳，陀螺像似配合一樣跳起了優(yōu)美的圓圈舞。 最后爸爸對我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要找竅門(mén)，學(xué)方法，只要方法對了，問(wèn)題就解決了�！�
玩陀螺小學(xué)生作文 11
今天，我們一家在南陽(yáng)玩，晚上爸爸提議讓我們去南陽(yáng)紀念碑轉轉。
一進(jìn)紀念碑廣場(chǎng)遠遠的我就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，走近一看就看見(jiàn)有許許多多的人拿著(zhù)長(cháng)蛇般的鞭子在打陀螺。我見(jiàn)前面有一個(gè)陀螺販子就走上前問(wèn)：“打陀螺一次多少錢(qián)？”“一次五元，不限時(shí) 間�！崩习寤卮�。
付過(guò)錢(qián)之后，我拿著(zhù)陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺緊緊地纏著(zhù)用力一甩，陀螺飛也似地轉了起來(lái)，我拿著(zhù)鞭子抽了起來(lái)可是使了吃奶的勁也打不住，不一會(huì )陀螺就散了架 一樣倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的動(dòng)作媽媽也教我怎么用力，我終于“畢業(yè)”了。
我重新拿起鞭子，把鞭繩一圈圈纏在陀螺腰間把它放在地上，握鞭桿的右手用力向外一甩，只聽(tīng)“咣咣咣”的聲音陀螺就隨著(zhù)鞭子的慣性在地上旋轉只是剛開(kāi)始的`時(shí)候要不斷地用鞭子抽打它，否則 它就如那無(wú)人拍打的籃球一樣慢慢停下來(lái)，也像喝了酒的醉漢搖晃著(zhù)跌坐路邊。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”響，忽而用力打了幾鞭陀螺轉得更快了，忽而不小心打偏了頓時(shí)陀螺就蹦出老遠 速度也慢了 下來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際我飛快得跑向它猛抽幾鞭挽回了陀螺的命，它又穩穩地轉了起來(lái)。
我喜歡打陀螺，當然也希望有一個(gè)自己的。
玩陀螺小學(xué)生作文 12
今天我生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)陀螺。這陀螺是鵝黃色的，好似一個(gè)寶葫蘆，頭上牢牢地鑲著(zhù)一粒鐵珠子。盒子里還配有一根拴著(zhù)繩子的棍子。哦，這一定是用來(lái)抽打陀螺的'吧。
我早就看過(guò)其他小朋友玩陀螺，就迫不及待地也想玩，可擺弄了老半天，陀螺就是不聽(tīng)使喚。媽媽笑著(zhù)示范了一遍給我看。咦，神了，那陀螺就像聽(tīng)話(huà)的孩子圍著(zhù)媽媽轉，有時(shí)淘氣地轉遠了，媽媽一抽，它又乖乖地回來(lái)了，真有趣！
于是，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把繩子在陀螺的腰上繞了幾圈，然后將它頭朝下放在地上，右手連忙抓住棍子一拉。哎呀，這陀螺怎么像剛剛學(xué)走路的孩子，沒(méi)走兩步就摔倒了。媽媽告訴我，左手放開(kāi)陀螺的同時(shí)，右手要立即把繩子抽走，這樣陀螺才會(huì )穩穩地轉。我按媽媽說(shuō)的試一試。果然，陀螺轉起來(lái)了，哈哈！“快抽，要不陀螺停了！”媽媽喊道。我連忙往陀螺身上抽。奇怪，陀螺怎么反而停了?哦，原來(lái)剛才陀螺是順時(shí)針轉，而我卻逆時(shí)針抽，它被我打得暈頭轉向了呀。這回，我重新讓它站穩，按它旋轉的方向抽。啊，陀螺就像一個(gè)快樂(lè )的小姑娘跳著(zhù)舞。我朝底下珠子一抽，它就像聽(tīng)到了美妙的樂(lè )曲，跳得更歡快了。
哈哈，我終于學(xué)會(huì )了玩陀螺！
玩陀螺小學(xué)生作文 13
今天爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起逛大潤發(fā)，我看見(jiàn)一個(gè)木頭陀螺，覺(jué)得和很新奇，便把他它買(mǎi)下了。
回到家之后，我把包裝拆開(kāi)，里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的陀尖是一個(gè)小鐵球 ，所以持久力強一些，旁邊還有一根鞭子，是用來(lái)抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續穩定旋轉。
我先用手把陀螺轉起來(lái)，開(kāi)始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉不起來(lái)了，我又連續試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯方法了？我把使用方法仔仔細細的看了一遍，終于會(huì )玩來(lái)。我用鞭子把陀螺的上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉了起來(lái)。但是它轉的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒(méi)有轉的更快，反而快不轉了。這是為什么呢？原來(lái)，如果我往兩邊抽，會(huì )改變陀螺旋轉的`方向，所以不行。我接受了教訓，這一次我一直往陀螺旋轉方向抽，總算成功了，旋轉的時(shí)間有一分鐘左右。
中國陀螺玩起來(lái)有難度，可以考驗我們的智力和耐力。隨著(zhù)科技的發(fā)展，現在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來(lái)很容易。但是我覺(jué)得還是木頭陀螺好玩一些 。
玩陀螺小學(xué)生作文 14
今天我們回山泉老家，我說(shuō)：“呵呵，我們班誰(shuí)都沒(méi)有“牛�！��！庇谑�，我連忙讓阿公給我做一個(gè)“牛�！�。阿公說(shuō)：“好！”阿公給我做了一個(gè)小“牛�！�，還告訴我做“牛�！钡墓ば颍合饶靡桓绢^，再拿一把很大的刀使勁把它的芯給削掉，然后再把它削尖，又把它從木頭上削下來(lái)，一個(gè)“牛�！本妥龊昧�！
我看了看，就問(wèn)阿公：“這個(gè)牛牛怎么玩？”阿公說(shuō)：“還需要一根鞭子。和一根結實(shí)的棍子，然后再拿一根繩子系在棍子上，一根鞭子也就做好了！”我告訴阿公鞭子做好了可我還是不知道牛牛怎么玩呢？
我問(wèn)阿公牛牛的發(fā)射器呢？阿公笑著(zhù)說(shuō)：“發(fā)射器就是鞭子�！蔽覇�(wèn)：“阿公那怎么發(fā)射呢？”阿公說(shuō)：“把牛牛大的那一頭朝右邊，再把繩子順時(shí)針捆上，然后平放在地上使勁一拉，牛牛就轉動(dòng)起來(lái)了。然后再使勁用繩子揮動(dòng)牛牛，不過(guò)要瞄準，要不揮了也等于白費勁。我試了很多次，還是不成功。
天色漸漸暗了，阿公說(shuō)：“回家了�！痹诨丶业腵路上阿公告訴我其實(shí)不是所有的木頭都能做牛牛的，只有枇杷樹(shù)能，因為枇杷樹(shù)芯硬一些�？磥�(lái)做牛牛還是有些講究的。
玩陀螺小學(xué)生作文 15
今天，我去郭唱家玩，我們先玩陀螺，然后再打賽爾號撲克牌。在玩陀螺的時(shí)候，我贏(yíng)了郭唱，可是在玩賽爾號撲克牌的時(shí)候，我竟然輸了4局，而且輸的很慘，但我還是贏(yíng)了郭唱一局。
到了最后，我和郭唱還是決定玩陀螺，但是在玩陀螺的時(shí)候，我的陀螺不小心掉到電視柜的后面了，然后小胖墩麻子瑞又來(lái)了，接著(zhù)郭唱的2個(gè)陀螺也不小心掉到電視柜的后面了，最后我們就齊心合力，一起把電視柜旁邊的花給推走，然后我們再把電視柜給推開(kāi)，但是只撿到了郭唱的2個(gè)陀螺，我的陀螺還沒(méi)有撿到，我們就再把電視柜往左邊推一點(diǎn)，然后再用棍子把我的陀螺撈出來(lái)，終于，我的`陀螺被撈出來(lái)啦！
然后我們再把電視柜和花一起放回原來(lái)的位置，但是電視柜太重了，我們移不動(dòng)，所以我們就叫大力士麻子瑞來(lái)幫忙，大力士麻子瑞把電視柜和花一起向右邊推，最后，花和電視柜就都還原了。
等我們把郭唱的2個(gè)陀螺和我的1個(gè)陀螺都弄出來(lái)了之后，只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了，我和郭唱就再玩一會(huì )兒陀螺，老爸就來(lái)接我了。
這次去郭唱家玩的好開(kāi)心呀！希望下次還能去郭唱家玩。
玩陀螺小學(xué)生作文 16
這天晚上，我和王栩灝到鮑新岳家做客，鮑新岳拿出一個(gè)戰斗盤(pán)和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器，請我們玩，讓我們就來(lái)比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請我先選，我拿了一個(gè)平穩型烈風(fēng)天翼，王栩灝拿了一個(gè)防御型的極地金盾，鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍色的小凱甲，刀刃尖尖的，看起來(lái)肯定很歷害。王栩灝的陀螺穿著(zhù)一件硬硬的衣服，名字聽(tīng)上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著(zhù)橙色的衣服，刀刃特別尖，有很強的`殺傷力。
開(kāi)始戰斗了，我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上，在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰斗盤(pán)上飛快地轉起來(lái)。鮑新岳和王栩灝也二話(huà)不說(shuō)，也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰斗盤(pán)上。于是，烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開(kāi)了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊：“平衡，平衡！”鮑新岳喊：“攻擊，攻擊！”王栩灝也喊：“防御，防御”。只聽(tīng)“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里，我一下子緊張起來(lái)，生怕自已會(huì )輸，終于，在互相碰撞的情況下，鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來(lái)了，緊接著(zhù)，我和王栩灝的陀螺也停了下來(lái)。
緊接著(zhù)又玩了幾次，時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)，我和王栩灝得回家了。
我想：陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲��！
玩陀螺小學(xué)生作文 17
我有一個(gè)陀螺，它的名字叫寒冰震鼓。整個(gè)陀螺是“T”形的，由站神蓋，戰神環(huán)，攻擊環(huán)，中軸，陀尖組成。站神蓋和戰神環(huán)上有漂亮的花紋。攻擊環(huán)呈圓形，上面有三個(gè)凹凸點(diǎn)。它的中軸和其它陀螺不一樣，其它陀螺的中軸是圓錐形的，而它的中軸是圓柱形的。這個(gè)陀螺可好玩啦！
有一天，我和我的朋友江家成一起斗陀螺。他的陀螺叫極地驚盾。我們倆把陀螺裝好，把鞭子插好，數到三一起拉動(dòng)鞭子，陀螺“啪”的一聲落在了地上。一開(kāi)始，我們倆的陀螺都不能碰到一起，只能用鞭子把它們抽到一起。兩個(gè)陀螺的攻擊環(huán)碰在一起的時(shí)候發(fā)出了刺耳的聲音。我們倆的陀螺不相上下，但是最后他贏(yíng)了。
第二天，我拿著(zhù)用極地驚盾的.中軸和青藍冰傘的陀尖改裝的陀螺和江家成斗。一開(kāi)始，我沒(méi)有把握好平衡，陀螺只轉了七秒鐘，后來(lái)，我握緊鞭子用力往后一拉，陀螺平穩地落在了地上，結果我贏(yíng)了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，凡事要取長(cháng)補短，用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)。
玩陀螺小學(xué)生作文 18
星期六上午，哥哥放學(xué)回家時(shí)，書(shū)包里放著(zhù)兩個(gè)盒子，盒子里面放著(zhù)陀螺。
原來(lái)，兩個(gè)陀螺是爸爸同意哥哥買(mǎi)的，一個(gè)是給哥哥的，一個(gè)是哥哥買(mǎi)給我的。哥哥的陀螺是淺藍色的，名字叫“天馬神兵”；我的陀螺則是深藍色的，但盒子是寫(xiě)日語(yǔ)，我看不懂，就不知道叫什么名字了。不過(guò)，陀螺中間有一只紅色的鳥(niǎo)，哥哥說(shuō)：“這是朱雀鳥(niǎo)�！蔽覀兙徒o它起了個(gè)名字叫“朱雀”。
陀螺盒子里面都是零件呀，該怎樣玩呢？原來(lái)是要自己組裝的，我不會(huì )，只好等哥哥先組裝好自己的`，再幫我組裝。玩的時(shí)候，先把啟動(dòng)鏈條插入啟動(dòng)器，再將啟動(dòng)器插進(jìn)陀螺插口，最后把陀螺放在地上，用力快速拉動(dòng)鏈條，迅速輕輕地把啟動(dòng)器提起來(lái)，陀螺就旋轉了。
跟哥哥比賽的時(shí)候，我的“朱雀”好厲害，哥哥的“天馬神兵”被“朱雀”一撞就飛出去了。后來(lái)，當“朱雀”的一個(gè)零件不知道掉到哪里去之后，再跟“天馬神兵”比賽時(shí)便總是撞輸�！疤祚R神兵”取得多次勝利后，哥哥才告訴我里面的秘密：“天馬神兵”原來(lái)只配一個(gè)鐵圈，他給它加裝了一個(gè)鐵圈，陀螺重了許多，轉得又穩又快，“朱雀”那是高了幾個(gè)重量級的“天馬神兵”的對手？怪不得哩！
星期六，我們足足玩了一個(gè)上午，痛快！
玩陀螺小學(xué)生作文 19
雖然是冬季，但周六這一天晴朗無(wú)風(fēng)，太陽(yáng)非常溫暖。我和哥哥約好在公園一塊兒玩兒陀螺，心情愉快極了，自己就像唱歌的小鳥(niǎo)。
我給哥哥分了一個(gè)最厲害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。開(kāi)始比賽，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥開(kāi)門(mén)紅！我說(shuō)：“我要加油！”說(shuō)完我們就來(lái)第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，讓我跑出去了二丈遠才找回來(lái)。仔細想了想，哥哥每次發(fā)射前，都運足力氣，在兩個(gè)手指尖上迅猛出擊，這可能就是他的.絕招。但我毫不氣餒，奮起直追，勇往直前，終于我的陀螺旋轉時(shí)，像一只老鷹在空中盤(pán)旋，剎那間把哥哥的陀螺擊的七零八散。這時(shí)，我心里想起了：玩兒也跟學(xué)習一樣，做事只要有信心，肯下功夫，最終是會(huì )成功的，功夫不負有心人。我還想起華羅庚說(shuō)的話(huà)“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這些名言多記多實(shí)踐也是有很大收獲的。
哥哥把他的陀螺又組裝了組裝，我們共玩了五局，我贏(yíng)了三局，最后，我勝利了！
我今天大有收獲！和哥哥玩了陀螺，還領(lǐng)悟到了很多知識。
玩陀螺小學(xué)生作文 20
我最喜歡玩陀螺。下課了，我飛快地跑到操場(chǎng)上，玩我心愛(ài)的大陀螺，和同學(xué)們比賽。
開(kāi)始比賽了!我和同學(xué)們一起說(shuō)：“一、二、三，發(fā)�！蔽野l(fā)出的陀螺像飛轉的車(chē)輪，呼呼直轉，力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個(gè)同學(xué)用繩子把他的'陀螺移到我的陀螺的邊上對撞。我想：我的陀螺這么厲害，你的陀螺跟我的陀螺對撞，那真是小巫見(jiàn)大巫。我的陀螺一陣猛撞，把這個(gè)同學(xué)的陀螺撞的東倒西歪，但很快我的陀螺快支撐不住了。這時(shí)，另有一位同學(xué)要跟我賽陀螺，誰(shuí)怕他，我要跟他拼個(gè)你死我活。但這位同學(xué)剛贏(yíng)了兩場(chǎng)陀螺對撞賽，他的陀螺也沒(méi)剩多大力道了。我看到這情況，靈機一動(dòng)，悄悄地對他說(shuō)：“先等一下，讓我倆一起，先把正與我對抗的陀螺打敗，然后我們再來(lái)對撞�！边@同學(xué)一聽(tīng)，這正是他獲勝的又一次好機會(huì )，我們就齊心合力，互相聯(lián)手，把與我對撞的陀螺一下子干掉了。
這就是我愉快的課間活動(dòng)。但課間活動(dòng)時(shí)間太短了，玩陀螺時(shí)間根本不夠。我想：要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。
我的課外活動(dòng)作文讀完了，同學(xué)們，你們喜歡課外活動(dòng)嗎？
玩陀螺小學(xué)生作文 21
我們班現在最流行的就是玩陀螺了。我們玩的并不是電視節目中的那種大陀螺，而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。
“丁零零……”你瞧，下課鈴聲剛響起，不少同學(xué)就迫不及待地三個(gè)一群五個(gè)一伙兒擠在一起開(kāi)戰了。別看武詩(shī)茜是個(gè)女生，她可是“巾幗不讓須眉”，此時(shí)她正和她的同桌董建宏激烈地戰斗著(zhù)呢。你看，他們兩個(gè)人用小手使勁一轉，陀螺便在桌上旋轉開(kāi)來(lái)。剛開(kāi)始打得不分勝負，可不一會(huì )兒，董建宏的.陀螺就后勁不足搖晃起來(lái)，眼看快撐不住了，就在此時(shí)，武詩(shī)茜的陀螺正好轉到董建宏的陀螺旁邊，重重地磕（kē）了一下，董建宏的陀螺便飛了出去，敗下陣來(lái)。贏(yíng)了戰斗后，武詩(shī)茜開(kāi)心得手舞足蹈，得意地收回了戰利品，小辮子也激動(dòng)得一晃一晃的，而董建宏原本就翹翹的小嘴此刻變得更噘了�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響起來(lái)了，他倆對視一下，用眼神挑戰著(zhù)對方，仿佛在說(shuō)：下課我們再一比高下。
為了讓比賽更激烈，我們還研究出了如何讓陀螺旋轉速度快，旋轉力量大，所以我們在玩的時(shí)候有事沒(méi)事的就打手指，因為這樣可以提高旋轉技巧。
朋友們，你們也喜歡玩陀螺嗎？
玩陀螺小學(xué)生作文 22
不知從什么時(shí)候起，我們年級卷起了一場(chǎng)玩陀螺的“旋風(fēng)”。
我們玩的是地陀螺，俗稱(chēng)“蒙蒙轉”，材料是用塑料制成的，五顏六色，形態(tài)各異：有黃色的“太陽(yáng)”，橙、紅、紫、藍色的.花，以及綠葉等，顯得特別漂亮。
一下課，我們就像出了籠的小鳥(niǎo)，三三兩兩地圍在一起玩陀螺，緊張的大腦一下子輕松了許多。小腦袋一群一群的，好像再稍微往前一點(diǎn)就會(huì )撞到一起。我們用力扭動(dòng)中心條，陀螺就飛了出去，立在了地上，穩如泰山，此時(shí)此刻，我的心仿佛也安在了那一個(gè)個(gè)七彩陀螺上面。轉陀螺要選擇平地，扭動(dòng)時(shí)要用勁，順時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)，記�。翰灰脛盘×�。
我不僅會(huì )正轉陀螺，還會(huì )反轉、倒轉、雙手同時(shí)轉，以及雙手交叉轉呢！
有一回，我和楊玉恒比賽，他的陀螺幾下就把我的給PK了�；丶液�，我閉門(mén)造車(chē)，改造了近半小時(shí)之后，我的陀螺就比以前更加兇猛了，持久力也更長(cháng)了�，F在，我的陀螺已經(jīng)威力無(wú)比，天下無(wú)敵了！
每當周末或是放學(xué)，我寫(xiě)完作業(yè)總要和妹妹來(lái)幾個(gè)回合，陀螺從手里飛出去時(shí)，我和妹妹一邊看一邊拍手，屋里到處洋溢著(zhù)我們的歡笑聲！
玩陀螺，玩出了我童年的樂(lè )趣。
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