小學(xué)生作文8則7篇
小學(xué)生作文8則1
在好好玩學(xué)校，有一個(gè)馬虎班，這個(gè)班當然以“馬虎”著(zhù)稱(chēng)了。
這不，同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，竟發(fā)現每個(gè)人都忘了背書(shū)包！沒(méi)想到波斯貓老師并沒(méi)生氣，他和藹地說(shuō)：“既然大家都沒(méi)帶書(shū)包，那今天就不講課了，咱們考試吧，于是給每人發(fā)了一張試卷。
大家做得還算順利，終于交卷了。波斯貓老師剛要說(shuō)“下課休息一會(huì )兒吧”，他瞅一眼手表，疑惑道：“不對呀，你們這是做了幾個(gè)鐘頭？這么快就到5點(diǎn)放學(xué)時(shí)間了？算了，既然到點(diǎn)了，大家還是早點(diǎn)回家吧�！�
同學(xué)們無(wú)不露出驚喜的表情：老師又開(kāi)恩了，這么早放學(xué)！然后一溜煙奔出教室，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
“回來(lái)！”____原來(lái)波斯貓老師戴反了手表，現在才上午11點(diǎn)鐘！
可回應他的，只是這空曠教室里自己的回聲。
小學(xué)生作文8則2
我曾經(jīng)也有矯健的身姿，光滑如緞的皮毛，當然，還有那足以迷倒一片小花貓的眼神……
“好可愛(ài)的貓啊，可惜你沒(méi)有家，你愿意來(lái)我家嗎？”小花貓們轟一下跑散了，我還給她們表演著(zhù)“撲”的動(dòng)作。
跑已經(jīng)來(lái)不及了，我被抱進(jìn)一個(gè)富麗堂皇的家。
女孩叫莎莎，家里到處貼著(zhù)加菲貓的大頭貼，她刮一下我的鼻子說(shuō)：“乖，別怕，你就叫加菲菲吧�！�
我慢慢地適應了新環(huán)境。柔軟的沙發(fā)是我的溫床，煎魚(yú)片、火雞腿、還有咖喱牛排，一日三餐不重樣。這些美味，我在當貓流浪貓的時(shí)候是完全沒(méi)有品嘗過(guò)的。莎莎太寵我了，我吞魚(yú)片慢了，她就趕緊給我換口味，不讓我受一點(diǎn)委屈，完全不像以前，是我百般寵著(zhù)那群小花貓。
我的身姿早已不再矯健，終日搖著(zhù)一身肥胖的贅肉，走一步就累得喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始亂發(fā)脾氣，魚(yú)片火雞早已厭倦，莎莎不得不打越洋電話(huà)向媽媽求助，給我買(mǎi)高級貓糧。
高級貓糧終于來(lái)了：一根用胡蘿卜制成的香腸。我瞪大了無(wú)神的眼睛，腦子里滿(mǎn)是那片綠茵茵的草地，還有那群總圍著(zhù)我的可愛(ài)的小花貓。
小學(xué)生作文8則3
老師一聲令下，超級轉圈大賽就此拉開(kāi)了帷幕。
首先登場(chǎng)的是第一組的五位選手。只見(jiàn)他們八仙過(guò)�！黠@神通，轉圈的樣子各有千秋，就像五個(gè)不同的大陀螺在旋轉。明亮轉得特別慢，腦袋微微低垂著(zhù)，兩條腿慢悠悠地打著(zhù)旋兒，生怕一轉快就趕不上別人了。最有趣的，也是最吸引人眼球的，還是咱們班的吳承昊了。他低著(zhù)腦袋，像個(gè)認錯的孩子似的，盯著(zhù)地上的小方塊，一邊看，一邊轉，可真有他的。同學(xué)們一一被迫下了臺，太暈了！剩下的就像旋轉木馬。最終，三人獲得了勝利。
輪到我們啦！我深深吸了一口氣，來(lái)安慰那不停發(fā)抖的小心臟�！稗D！”老師嘴中的“發(fā)令槍”一響，我們幾個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘就開(kāi)始了自己的工作。為了防止自己的.大腦轉得罷工，我便閉上眼睛，靜靜地轉著(zhù)，雙腳不停地變換著(zhù)方向。一圈、兩圈、三……這都幾圈了呀？怎么總感覺(jué)一個(gè)世紀都過(guò)去了呀？嗯，好奇心迫使我要睜開(kāi)眼睛了�？纯淳涂纯窗�！我咬緊牙關(guān)，一睜眼——啊，地震了！只見(jiàn)地面東倒西歪，自己好像要摔倒似的，重心跳到這兒，蹦到那兒，四周景物飛速奔跑。哇！趕緊閉上！
小學(xué)生作文8則4
這一節是音樂(lè )課。音樂(lè )老師讓兩個(gè)文娛委員上去打拍子，讓我們跟著(zhù)打。其中一個(gè)文娛委員坐在我的前面。她剛一走，文軒就不小心把她的椅子給踢歪了。
我們沒(méi)怎么在意，繼續跟著(zhù)文娛委員打拍子。不過(guò)，坐在他旁邊的上官培軍卻很在意，幫她把椅子整整齊齊的擺好。
��？！我和文軒對視了一眼，都流露出了驚訝的神情。文軒先發(fā)話(huà)了：“上官竟然幫胡佳諾擺椅子？如果是我，我就把位子往后移了呢！更何況，他在幫一個(gè)女生！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我也有同感。為了看看他是不是喜歡胡佳諾，我便把她的位子又搞歪了。上官培軍果然重新把椅子排好。啊，他肯定是喜歡她！我拍了拍他的肩膀：“你是不是喜歡佳諾呀？”他答：“沒(méi)有呀�！薄澳悄銥槭裁磶退龜[好椅子？”我繼續問(wèn)道。他沒(méi)有回答，我估計是語(yǔ)塞了吧。哼！這就表明他的確喜歡她！
管他呢！他只是害羞不敢承認罷了。這時(shí)，下課鈴聲響了，大家按次序回到教室。
每次音樂(lè )課都有風(fēng)波，誰(shuí)叫他們這么像情侶呢！
小學(xué)生作文8則5
夢(mèng)是五彩斑斕的，有黑色的，讓人感覺(jué)恐怖。有紅色的，讓人感到喜慶。有綠色的，讓人感到愉快……昨天，我就做了一個(gè)黑色的夢(mèng)。
我正在津津有味地看書(shū)，突然遇到了一個(gè)不會(huì )的字，于是跑去請教媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我趕緊打電話(huà)告訴爸爸：“媽媽不見(jiàn)了！媽媽不見(jiàn)了！”爸爸連忙請假，急急忙忙地趕回家。能找的地方都找過(guò)了，可是連媽媽的影子也沒(méi)有。忽然走過(guò)來(lái)一群人，我問(wèn)他們：“請問(wèn)有沒(méi)有看到我媽媽?zhuān)俊彼麄兌颊f(shuō)沒(méi)有。我禮貌地問(wèn)：“那能不能讓我到你們的房子去看看？”他們七嘴八舌地說(shuō)：“那當然不好！”我請求：“求求你們了！他們勉強答應。當我看到最后一座房子的時(shí)候，發(fā)現門(mén)是反鎖著(zhù)的，一個(gè)人拿著(zhù)刀向我沖了過(guò)來(lái)，我馬上使出連環(huán)飛踢將那個(gè)人踢暈過(guò)去，我叫爸爸拿來(lái)鋸子破開(kāi)了門(mén)，把媽媽背了回家。
這個(gè)夢(mèng)好恐怖呀！不過(guò)我在夢(mèng)中表現的很威武哦！
小學(xué)生作文8則6
小貓米菲喜歡寫(xiě)作，可惜，她不會(huì )投稿。她常常感覺(jué)，英雄無(wú)用武之地�？匆�(jiàn)別的小貓上電視傳授寫(xiě)作經(jīng)驗，她的心里就酸溜溜的，像把整瓶醋都吃下去了。?
幸運的是，老師上課教同學(xué)們如何投稿。這下，米菲樂(lè )了，一回家就興致勃勃地把自己的到處投稿。從此以后，她滿(mǎn)腦子里想的都是投稿。如果作文成功錄用，我就是爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。說(shuō)不定，我還能成為大明星，上電視呢，哈哈！她越想越興奮，口水都流出來(lái)了。她眼巴巴地望著(zhù)郵箱，簡(jiǎn)直是度秒如年。
終于，郵箱里有新郵件了！米菲迫不及待地點(diǎn)開(kāi)郵件，一行大大的字把她氣得差點(diǎn)吐血：很遺憾，你的稿件未被錄用。?
小學(xué)生作文8則7
“哈哈哈哈……”從東都花園七幢二號門(mén)201室內不斷傳出天真爛漫的笑聲，那是你——蔣佳珈同學(xué)正沉浸在給她的芭比娃娃洗澡的快樂(lè )中。
聽(tīng)著(zhù)你發(fā)自?xún)刃牡男β�，感染�?zhù)你的快樂(lè )，不禁想到了中午在食堂里和周曉紅阿姨的話(huà)�！拔覀兗谊悵欌舱f(shuō)要一個(gè)芭比娃娃的。我問(wèn)她‘你覺(jué)得有意義嗎？’她想了想說(shuō)‘也是，芭比娃娃本來(lái)也不臟，用不著(zhù)給她洗澡�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我當時(shí)只是笑了笑。其實(shí)站在我的角度，我不贊同阿姨的觀(guān)點(diǎn)。首先我理解阿姨的意思，她認為玩玩具的過(guò)程中要么增長(cháng)了知識，要么鍛煉了能力，總之玩了一種玩具必須要有所收獲，也就是所謂的意義�？晌矣X(jué)得，玩具玩具，最主要的功能就是“玩”。如果一定要給它賦予意義的話(huà)，那么它最大的意義就在于能夠給人帶來(lái)快樂(lè )。
此刻，聽(tīng)著(zhù)你的笑聲，我覺(jué)得“芭比”玩具已經(jīng)充分實(shí)踐了它的意義。
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