我變了作文范文(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我變了作文范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我變了作文1
上課時(shí),朋友說(shuō)我變了,我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
我曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,但那已經(jīng)成為從前,我自己都不知道為什么,現在我變了。我覺(jué)得沒(méi)有什么我想去做的事和想說(shuō)話(huà)的人,我感到我的世界充滿(mǎn)憂(yōu)郁,我的生活平淡無(wú)味。
當年抱著(zhù)雄心壯志來(lái)上高中,到現在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書(shū)上說(shuō)回憶總是繁華的,我也一直這麼認為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著(zhù)課,我卻把頭伸向窗外,看著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)云朵的天空發(fā)呆,腦海里浮現出中學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光
一個(gè)人如果長(cháng)時(shí)間看著(zhù)天空,他不是在尋找什么,因為他心里很寂寞。
夢(mèng)里總會(huì )看到曾經(jīng)美麗的校園,慈愛(ài)的老師,快樂(lè )的同學(xué),我的嘴角總會(huì )掛著(zhù)一絲微笑,醒來(lái)后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人,我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路,不知道該怎么繼續自己的路。聽(tīng)到熟悉的聲音想哭,看到熟悉的人想逃,我不想面對這些,只想讓美麗的記憶永遠就那麼留著(zhù)。
我不喜歡現實(shí)的浮華和喧鬧,喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著(zhù)閃爍的星星,感受風(fēng)從身邊呼呼刮過(guò)的感覺(jué),看著(zhù)無(wú)邊的夜色,我想擁入她的懷抱,和她一起飛翔在無(wú)邊的世界。
書(shū)上說(shuō)喜歡玩弄文字的人必定是孤獨的,我想我就驗證了這句話(huà)。我沒(méi)有韓寒的幽默也沒(méi)有郭敬明的憂(yōu)傷,我只是一個(gè)普通的高中生,普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星,我沒(méi)有繁華的家世也沒(méi)有出眾的才能,我只能在夜深人靜萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫(xiě)下心中的寂寞和憂(yōu)郁。人是很容易被自己寫(xiě)的東西感動(dòng)的,我寫(xiě)的東西也只想感動(dòng)我自己,下課了,同學(xué)們都在玩耍說(shuō)笑,我一個(gè)人躲在角落里寫(xiě)自己的文字,就像朱自清說(shuō)的一樣:熱鬧的是他們,我什么也沒(méi)有。
我變了,那就這樣!
我變了作文2
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上,碧空萬(wàn)里,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭上、臉上,難受極了。到了公園門(mén)前,我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子,便走到賣(mài)冰棒的小攤前,買(mǎi)了一根雪糕冰棒,遞給了我。我一見(jiàn)冰棒,馬上接了過(guò)去,急匆匆地就把冰棒紙剝掉,隨手一拋,和媽媽一起走進(jìn)公園。
我們剛走兩步,一個(gè)女清潔工阿姨出現在我眼前,只見(jiàn)她20來(lái)歲,個(gè)頭不高,頭戴一頂草帽,手上還拿著(zhù)一把大掃把,和藹地對我說(shuō):小朋友,請你把冰棒紙撿起來(lái),扔到垃圾箱里。大家應該自覺(jué)地維護公園里的衛生。我心想:這個(gè)阿姨也真是的,在這么多人的面前讓我撿紙,我才不撿呢!幾個(gè)年輕人看見(jiàn)了,有的說(shuō):這個(gè)小學(xué)生真不講衛生。有的說(shuō):你看,她還掛著(zhù)紅領(lǐng)巾呢!真丟人。聽(tīng)了他們的議論,我更沒(méi)有勇氣去撿紙了。這時(shí),媽媽也嚴肅地對我說(shuō):菁菁(化名)把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊員,應該遵守社會(huì )公德,不能隨便亂扔果皮紙屑。我只好低下頭,撿起冰棒紙,扔進(jìn)垃圾箱里。
媽媽看見(jiàn)我不樂(lè )意地神情,就拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):你看,這公園里多么衛生、整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨,他們總是很早來(lái)到這里打掃衛生,不管是嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們始終都堅持在自己的工作崗位上,為我們創(chuàng )造了清潔美麗的環(huán)境,迎來(lái)四方賓客。我們應該尊重他們的勞動(dòng)成果。聽(tīng)了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭。
從此以后,我改正了隨地扔紙的壞習慣,每到一個(gè)公共場(chǎng)所,都自覺(jué)維護那里的環(huán)境衛生。因此,媽媽經(jīng)?湮遥鹤兞,變成了個(gè)講衛生的好孩子。
我變了作文3
窗外的'陽(yáng)光依舊是那么耀眼,小鳥(niǎo)的歌聲依舊那么動(dòng)聽(tīng),時(shí)間也一如既往地流淌,一切都沒(méi)有變,但,我卻變了,變得連自己也覺(jué)得陌生,感覺(jué)自己是那么不真實(shí)。
小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家,總是趴在桌子上不知疲倦的做作業(yè)。有時(shí),真的達到廢寢忘食的地步。但,上了中學(xué)后,書(shū)桌前很少有我的身影,而電腦前多了一個(gè)游戲狂,常常是夜深人靜的時(shí)候,我才戀戀不舍的關(guān)掉電腦,第二天早上就賴(lài)床。成績(jì)一落千丈,幾乎成了差生。的確,我變了,變得鬼迷心竅了;沒(méi)變的是,每天晚上的星星依然那么多。
完整無(wú)損,用過(guò)的書(shū)本猶如新書(shū)一般整整齊齊地擺放在書(shū)桌上,那已經(jīng)是以前的事;現在的我,回到家后,書(shū)包一丟鞋子一甩,就屁顛屁顛地跑到電腦前。書(shū)本不成樣子里面的筆記屈指可數,作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉;被老師喝斥來(lái)喝斥去,說(shuō)過(guò)的保證不下七八次,也聽(tīng)了上百遍的字不敬心先病。我變了真的變了變得讓所有人都覺(jué)得陌生沒(méi)變的是,每天晚上的蟋蟀聲仍舊那么歡快。
天哪!誰(shuí)能告訴我,為什么我會(huì )變成一個(gè)自甘墮落的人?
誰(shuí),能救救我啊。
我變了作文4
一眨眼時(shí)間,小學(xué)的生活已不再屬于我,時(shí)間娃娃把它帶走了,永遠不可能再回到那昔日的校園,昔日的教室,與那昔日的座位?邕M(jìn)了中學(xué)的校門(mén),我就已經(jīng)知道:我不再是一個(gè)小學(xué)生了,從今天起,從現在起,一切從0開(kāi)始!初中的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練著(zhù)我。我這塊卵石也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨得有棱有角我已不再是那塊圓滑的卵石了。
我變了,變得自信一切從零開(kāi)始!這是媽媽在中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天告訴我的。初中與小學(xué)一樣,班中一開(kāi)學(xué)就要競選班委。來(lái)到這個(gè)人生地不熟的地方,大家都不了解對方,誰(shuí)能知道對方的功底如何?小學(xué)的我從來(lái)不敢想象能去競選班長(cháng),優(yōu)秀拔尖的人實(shí)在太多太多。我真的不知改怎么做。
經(jīng)過(guò)幾次的心理斗爭后,我還是選擇了班長(cháng)的職位。在競選當天,媽媽給我了一張字條:自己就先打敗了自己,如何戰勝他人?我豁然開(kāi)朗:是!自信是成功的潤滑油!加油!就這樣,帶著(zhù)自信上了講臺,我,成功了!從那以后,自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石我,已擁有了自信,就如同我要成為鋒利的斧頭的目標一樣這,是我的第一步。
我變了,變得堅強再次懷著(zhù)自信的心,去競選了少先隊大隊委,本以為成績(jì)不錯的我得到了巨大的打擊生活委員,而本班的另一名小干部竟成為了副大隊長(cháng)。
那一刻,我差點(diǎn)哭出來(lái),我從沒(méi)失敗過(guò)盡管我曾在作文中寫(xiě)道失敗是成功的寶藏。但是,我在家中并沒(méi)有哭泣,而是用堅強組成的森林抵止住了傷心的洪水。因為我已想通:眼淚無(wú)法洗去痛苦,只能證明我還不夠優(yōu)秀,應當努力才行!
從那以后,堅強常帶著(zhù)微笑讓我面對失敗。我這塊圓滑的卵石已有了第二步成果我已有了棱!夢(mèng)想快要實(shí)現!接著(zhù),我只需努力,讓夢(mèng)想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>
我變了作文5
我變了。變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)、做時(shí)間的小主人、擁有和多朋友,有孝心的好孩子。
以前我不愛(ài)看書(shū),只看一些壞的漫畫(huà)書(shū)。是個(gè)學(xué)習不怎么樣,又有點(diǎn)不乖的調皮男孩。
現在,我聽(tīng)老師的話(huà),把害人的漫畫(huà)給扔了。從那以后,我就變了,變得愛(ài)看書(shū),看了很多的有益的有趣的童話(huà)書(shū),腦袋里的東西變得豐富多彩了,F在,我上課積極發(fā)言,作文寫(xiě)得好,老師很多次的表?yè)P我。我變得很開(kāi)心。
過(guò)去我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很長(cháng),從下午到晚上,幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著(zhù)急忙地催我,F在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的下課或放學(xué)空余時(shí)間,分散寫(xiě)作業(yè)。下午放學(xué)回家,作業(yè)全都OK了。晚上,總是有很多時(shí)間可以看故事書(shū)。也可以跟媽媽去公園散步。
以前在學(xué)校里,可能是因為壞漫畫(huà)書(shū)害的,我總跟別人鬧,很調皮。同學(xué)們不怎么跟我說(shuō)話(huà)。人家看不起我。讓我非常不開(kāi)心,我決心要改變,F在,我不會(huì )取笑別人,不會(huì )亂發(fā)脾氣。下課跟同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后,覺(jué)得很開(kāi)心。因為現在我有很多朋友。
我變了,進(jìn)步了。我非常開(kāi)心。批評也少了。而且有很多次,老師們在課堂上表?yè)P我。表?yè)P單上也開(kāi)始有我的名字。
因為我變乖了,媽媽也變了。她不再為我的不聽(tīng)話(huà)煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗,和平又溫馨,家也變了。變了真好!
我變了作文6
現在的我,已經(jīng)不是以前不懂事的小不點(diǎn),因為我變了。
以前,我的朋友只有兩三個(gè)同學(xué),這是為什么呢?是因為我是個(gè)很厲害的組長(cháng),要求同學(xué)背書(shū)的時(shí)候總讓他們背五次,而且要大聲,而且,還兇巴巴的樣子,所以朋友就少了。后來(lái),同學(xué)們不要我當組長(cháng)。我才知道,原來(lái)是我不對,F在我變了,跟同學(xué)說(shuō)話(huà)很溫柔,背書(shū)就讓他們背兩次,這樣以后,就有更多的同學(xué)跟我交朋友。
我有一個(gè)朋友,她特愛(ài)看書(shū),我不愛(ài)看,后來(lái)她告訴我看書(shū)很有趣,而且帶我去了好幾次書(shū)城看書(shū)。所以現在的我變得超愛(ài)看書(shū),成了個(gè)小書(shū)迷。
以前我不愛(ài)動(dòng)腦子,可現在看書(shū)多了,我變得很喜歡動(dòng)腦了,上課時(shí),老師提了很多的問(wèn)題讓我們回答,我總是積極舉手,因為我動(dòng)了腦子覺(jué)得回答問(wèn)題很容易。
我以前還不喜歡吃牛肉,有一次爸爸媽媽帶我去吃牛肉,我嘗了一塊,!好好吃,為什么呢?是因為我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)牛肉,所以才以為不好吃。
因為我變了,變得懂事,所以爸爸媽媽少操心了,老師表?yè)P我了,這就是變的好處。變了真好!
我變了作文7
溫暖的陽(yáng)光從窗臺照進(jìn)來(lái),為整個(gè)房間鋪上了金燦燦的光點(diǎn)。書(shū)桌上立著(zhù)幾只未干的毛筆,桌旁放置著(zhù)一臺暗棕色的古箏,雪白的墻上貼著(zhù)許多幅美術(shù)作品,床頭上掛了一大幅刺繡。這樣的房間,一看就會(huì )讓人感到古典與成熟吧!是的,這就是我的閨房。
自從六年級那年我剛觸到古箏,我便感覺(jué),我成熟了。
那是學(xué)習古箏的第一天。
纖細的弦,棕黃的琴身,聲音悅耳、悠揚,打動(dòng)心弦!我忍不住伸手輕輕地碰了它。它好精致啊,我一定要好好學(xué),彈出最美妙的琴聲。這是我碰到古箏的第一個(gè)念頭。
吳老師給我們介紹了古箏的各個(gè)部件后,為我們彈奏了一首古箏曲子。動(dòng)聽(tīng)的琴聲,優(yōu)美的旋律,時(shí)快時(shí)慢的節奏,讓我陶醉在其中,感覺(jué)到了這古老、傳統樂(lè )器的美妙。聽(tīng)古箏曲總讓人感到一下子置身于自然的山水之中
每個(gè)周末,我都要抽出空子練習古箏,直到手酸到極致了,才會(huì )從琴聲中回過(guò)神來(lái)。
我變了,自從步入青春期,就變成熟了,像換了一個(gè)人似的。學(xué)校下課時(shí)我不再跑出去和他人玩跳皮筋,而是靜靜地坐在座位上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),要不就是挽著(zhù)好友的手聊聊天,散散步;每個(gè)周六周日,我也不像以前一樣到處亂跑,在小區里找人玩追追打打的游戲,只是喜歡在家里聽(tīng)聽(tīng)歌,畫(huà)會(huì )兒畫(huà),彈彈琴,偶爾與同學(xué)一起逛逛街。
而我不知不覺(jué)也愛(ài)上了古典,只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀,什么古代服裝,秀女畫(huà)作,十字刺繡,甚至于琴棋書(shū)畫(huà),這一切都是我的最?lèi)?ài)。課余時(shí)間,我做的最多的事,就是彈琴、畫(huà)畫(huà)兒、刺繡和設計古典服飾了。要是換作以前的我,應該碰都不會(huì )碰這些東西吧!只顧著(zhù)玩,除了玩,還是玩。
成長(cháng),這是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程。成熟了,文靜了也許這意味著(zhù)我的成長(cháng)。
我變了作文8
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著(zhù)。在不知不覺(jué)間,我已經(jīng)入初中一個(gè)多月了,在這段時(shí)間里,我覺(jué)得我變了許多。
我在變,對嗎?對。在寫(xiě)作業(yè)方面,我更加努力了。以前小學(xué)時(shí),主課只有三門(mén),現在一下子就增加到了七門(mén)。然而,我并沒(méi)有被這突如其來(lái)的壓力壓倒,而是努力地扛了起來(lái)。我犧牲了一部分平時(shí)用于玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),研究書(shū)本上的知識。寫(xiě)作業(yè)的速度也變得快了許多。以前,我寫(xiě)作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭,寫(xiě)一會(huì )又去做別的事,不太專(zhuān)心,F在大不一樣了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)一心一意,玩的時(shí)候痛痛快快地玩,寫(xiě)作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說(shuō)明我在變呢?
我在變,對嗎?對。在聽(tīng)課方面,我也更認真了。小學(xué)時(shí),因為學(xué)習內容簡(jiǎn)單,學(xué)習壓力不大,上課內容聽(tīng)懂之后就會(huì )開(kāi)小差,甚至做別的事,F在不一樣了。學(xué)習內容比以前難了許多,上課不認真聽(tīng)可不行了。于是,我痛改前非,乖乖地認真聽(tīng)好每一堂課,再也不敢開(kāi)小差了。這是不是說(shuō)明我在變呢?
我在變,對嗎?對。在做家務(wù)方面,我更加主動(dòng)了。以前,我總覺(jué)得做家務(wù)又臟又累,不想干。但現在,我學(xué)會(huì )了換位思考,也想積極主動(dòng)干點(diǎn)家務(wù)活,減輕爸媽的負擔。是啊,做家務(wù),不容易,但總的有人去做吧,否則家里是不是就會(huì )變成狗窩,邋遢地見(jiàn)不得人呢?上周星期六早上,我見(jiàn)奶奶在賣(mài)力地拖著(zhù)地,于是主動(dòng)跑過(guò)去,搶過(guò)拖把認真地拖地來(lái)。奶奶驚訝地望著(zhù)我,使我感覺(jué)有些羞愧。是!以前都是爸爸媽媽千方百計想讓我做家務(wù),在他們苦口婆心地勸說(shuō)下才會(huì )極不情愿地去完成任務(wù),F在居然會(huì )主動(dòng)做家務(wù)了這是不是說(shuō)明我在變呢?
沒(méi)錯哦!我時(shí)時(shí)刻刻都在變。而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越聽(tīng)話(huà)、越來(lái)越懂事,
我變了作文9
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標追求,無(wú)時(shí)無(wú)刻人都在變化。
進(jìn)入初中后,我發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化,就從言談舉止來(lái)說(shuō)吧!我比在小學(xué)時(shí)好多了,在小學(xué)時(shí)我做事浮躁,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果,所以常常鬧出笑話(huà),常常出現錯誤。
在小學(xué)中,浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數學(xué)題和數學(xué)考試時(shí)總會(huì )東錯一道,西錯一道。分數自然也就不高了;氐郊覌寢尶吹竭@樣的成績(jì),馬上便批評我,我正處于浮躁狀態(tài),聽(tīng)了兩三句也火了,開(kāi)始頂撞父母。
吃完飯后,媽媽對我的輔導一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來(lái)說(shuō):“這題剛剛講過(guò),你再給我做一遍!”我由于胡思亂想,什么也沒(méi)聽(tīng),兩眼盯著(zhù)這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚,抓耳撓腮,還是不知道該怎么做。便對媽媽說(shuō):“我不會(huì )!眿寢屢宦(tīng)便火了,直罵我。于是我把媽媽推了出去,關(guān)上房門(mén)躺在床上胡思亂想,不久就睡覺(jué)了。
然而現在進(jìn)入初中后,我可是完全不一樣了。對媽媽的教導,我總會(huì )虛心接受,因為我知道那樣可使我獲益匪淺。對父母的態(tài)度也變好了,媽媽批評我,是為了讓我改正缺點(diǎn),希望以后能夠做得更好。做每件事情之前,我也會(huì )考慮前因后果,這樣的好習慣能讓我不鬧出笑話(huà)來(lái)。
我還有了冷靜思考的習慣,這個(gè)好習慣讓我受益,不管做作業(yè)還是考試,成績(jì)都有了很大的提高。
人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,隨著(zhù)年齡的增大,總是會(huì )對一些事情有新的認識和理解!
我變了作文10
我,一個(gè)六年級的學(xué)生。一個(gè)擁有平凡五官的小女孩,在我的11年的生活中,我不由的感嘆出不少道理。
我始終不相信自己以是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我的身高,我那幼小的臉龐,頂多是個(gè)四年級的學(xué)生了。我不愿去中考,不愿離開(kāi)父母,不愿一個(gè)人去面對陌生的一切。但我心中知道這是每個(gè)小學(xué)生必須要面對的,這不只是我一人要面對的,而是永無(wú)止盡的小學(xué)生都要面對的,這也不是我一人的埋怨,生活中,我一道又一道數著(zhù)有幾次快樂(lè ),又有幾次悲傷;厥资怯钟袔讜r(shí)快樂(lè )幾時(shí)愁。我真是六年級的學(xué)生嗎?
我始終不愿相信我不在天真,我一遍遍理清自己的行為,我成熟了,如一顆青葡萄變成紫紅色,我學(xué)會(huì )了與人交往,我學(xué)會(huì )了敷衍了事,我又有一些恨我的父母,為何要讓我懂這些道理。我學(xué)會(huì )了要努力,爭上游,但我也學(xué)會(huì )里耍手段,我知道那些該做,哪些不該做。我成熟了。
我始終不愿相信我不在懂事,我開(kāi)始了叛逆,我一向尊敬的外婆說(shuō)的話(huà),我也當成耳旁風(fēng)。我還曾為弟弟喝了我一點(diǎn)水而與外婆鬧了3天,我在走向成年人的路上,似乎一切都不順心。當然我也同樣會(huì )羨慕別人,埋怨自己,為什么別人比我好,我還立下“粗心不是借口,努力才是道理”的座右銘。我和家人越來(lái)越稀疏。我不在懂事。
我以不是原來(lái)的我了,我變了,我以是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我成熟了,但我也不在懂事了,我變了,我要去尋找我的那雙翅膀了。
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