語(yǔ)文課的小學(xué)作文
沒(méi)進(jìn)入校門(mén)前,我還不懂得識字,不懂得讀書(shū),不懂得寫(xiě)作文。但進(jìn)入校門(mén)后,又是一節節生動(dòng)又有趣的語(yǔ)文課帶給了我一個(gè)全新的世界。在這個(gè)全新的世界里,座落的是書(shū)本砌成的屋子,行走的是裝滿(mǎn)了知識的人們,穿戴的衣褲、手飾都是學(xué)習用具做的。我在這個(gè)世界里遨游,學(xué)會(huì )了不少的東西,有做人的道德,有精神的文筆,還有各種各樣的知識。
和往常一樣,每個(gè)星期的星期二,第二節課和第三節課都是語(yǔ)文課,老師們把它稱(chēng)作作文課,因為這兩堂課都是老師們用來(lái)教作文,寫(xiě)作文的。
回想起我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,那樣子,特有意思,現在想起來(lái),我常常會(huì )笑出來(lái)!
那天,老師把全班的小不點(diǎn)兒都安置好了之后,就開(kāi)始講課了。
老師先說(shuō)道:“今天,我們要學(xué)習寫(xiě)話(huà)!”話(huà)音未落,全班就開(kāi)始議論紛紛,什么是寫(xiě)話(huà)?……同時(shí),我的心里也充滿(mǎn)了疑慮:“寫(xiě)話(huà)”是個(gè)什么東西啊?正在我疑惑不解的時(shí)候,老師又說(shuō)道:“寫(xiě)話(huà)就是把你想說(shuō)的.話(huà)通過(guò)筆頭表達出來(lái)!”“哈哈,筆頭也能說(shuō)話(huà)?”我心中暗暗想道,但是,老師就好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣。她又替我解開(kāi)了這個(gè)難題:“就是用筆頭在空紙上寫(xiě)字!迸,原來(lái)是這樣的啊,寫(xiě)話(huà)就是把自己想說(shuō)的通過(guò)筆寫(xiě)在紙上啊!我終于弄明白了,于是,我就開(kāi)始寫(xiě)話(huà)。
但是寫(xiě)話(huà)的過(guò)程中,有很多字我不會(huì )寫(xiě),所以就用剛學(xué)的拼音代替。
交上去后,老師看了一遍,然后對我說(shuō):“你的格式錯了,(后來(lái),我才知道,大部分人都寫(xiě)錯了)另外,你的話(huà)不分小節,就連在了一起!比缓,老師又把正確的格式和怎樣分小節的方法跟我說(shuō)了一遍,我才真正在把作文這個(gè)奇怪的東西搞懂了。于是,我又回到座位上仔細地修改了一下,又一回交了上去,這次終于對了。
下課鈴想了,一節作文課就結束了。
這真是一堂生動(dòng)又有趣的作文課啊!讓我知曉了寫(xiě)作是什么,也是我對寫(xiě)作產(chǎn)生興趣的關(guān)鍵
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