有趣的化學(xué)實(shí)驗小學(xué)作文
篇一:有趣的化學(xué)實(shí)驗
在化學(xué)課上,我們小組做了一個(gè)有趣的實(shí)驗,叫“飛碟”。
我們小組有三個(gè)人,分別是曹瀚文、李昱良和我。首先,取電動(dòng)機、風(fēng)葉、兩個(gè)電池盒、四節電池和電鍵這些材料。然后,按照書(shū)上畫(huà)的圖,把這些材料連接起來(lái),并把電池裝到電池盒里。接著(zhù),把電鍵上的小鐵片摁下去一會(huì )兒,再突然松開(kāi),電動(dòng)機上的風(fēng)葉就飛了起來(lái),像一個(gè)飛碟在飛似的,真是顧名思義!
這個(gè)實(shí)驗的原理很簡(jiǎn)單,就是摁下小鐵片后,電路連通,電動(dòng)機就帶動(dòng)風(fēng)葉轉了起來(lái)。再一松開(kāi),電動(dòng)機就停止轉動(dòng)了,由于慣性,風(fēng)葉還在轉,于是就產(chǎn)生了向下的氣流。就是因為向下的氣流推動(dòng)了風(fēng)葉,風(fēng)葉才會(huì )飛起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗既讓我獲得了知識,又很有趣。
篇二:有趣的化學(xué)實(shí)驗
今天,老師先讓同學(xué)們說(shuō)在桌子上有三個(gè)杯子,一個(gè)是空杯子,一個(gè)是裝滿(mǎn)沙子的杯子,還有一個(gè)盛滿(mǎn)沙子的杯子,還有一個(gè)袋子里裝著(zhù)石頭,還有裝了半瓶沙的瓶子。接著(zhù)老師從袋子里抓起一把石頭,然后一顆一顆的放進(jìn)水中,接著(zhù)水就溢了出來(lái)。然后,拿起幾塊石頭放進(jìn)沙子里,石頭就在上面老老實(shí)實(shí)的在上面“呆著(zhù)”。
老師繼續把幾塊石頭裝滿(mǎn)了空杯子,并且問(wèn):“里面還能裝別的東西嗎?”話(huà)音剛落,“能”就從口中出來(lái)了,“能裝什么東西呢?”老師問(wèn),同學(xué)們回答:“可以裝沙子,”接著(zhù)老師二話(huà)不說(shuō)就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進(jìn)了杯子里,敦一敦,沙子就流進(jìn)去了,接著(zhù)老師又問(wèn)出了老問(wèn)題“還可以裝水”同學(xué)們回答,接著(zhù)老師又把水加了進(jìn)去,在石頭上的沙子和水一起進(jìn)去了,做過(guò)這次實(shí)驗,我明白了學(xué)習是無(wú)止境的,看似知識豐富了,其實(shí)還遠遠不夠的。
篇三:有趣的化學(xué)實(shí)驗
一個(gè)月前的一個(gè)中午,奶奶在種菜,我在一旁觀(guān)察植物的生長(cháng)需要,看著(zhù)看著(zhù),我心里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:如果把種下去的菜,拔了,然后再次種下去,一株菜能成活嗎?于是我便問(wèn)奶奶,奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“自己試一下,看看結果,不就知道了嗎?”奶奶邊說(shuō)邊把毛刀給了我。
我拿起茅刀,便找起好的菜來(lái),忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)一株又大又綠的菜,我拿起茅刀,使勁一按,一株又大又綠的菜,被我拔了起來(lái)。接著(zhù)上,我把菜重新種到土里,為了不跟另外的菜搞混,我特意找來(lái)一根小木棍,把它插到那株菜跟前。完工以后,我每天放學(xué)到家都來(lái)到那株菜跟前,可是一個(gè)月過(guò)去了,那株菜還是沒(méi)有長(cháng)高。又過(guò)了幾天,那株菜漸漸變黃,枯死了!我跑去問(wèn)奶奶,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“甜甜,植物一但被拔出土,它的根就斷了,所以不管怎么樣被拔出土的植物必需當天吃掉,或者當天被扔掉,不然它就會(huì )發(fā)黃!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà),高興地笑了。
篇四:有趣的化學(xué)實(shí)驗
今天下午,我在《我們愛(ài)科學(xué)》畫(huà)報上,看到了一則有趣的“吹氣球”實(shí)驗游戲,就叫爸爸跟我做了這個(gè)實(shí)驗。
我們把玻璃飲料瓶、碗和暖壺一一擺到了桌子上,然后把氣球套在飲料瓶的瓶口上,再把飲料瓶放到大碗里。爸爸拿起暖壺,把熱水倒進(jìn)大碗里。
我和爸爸等了好久,氣球還是很扁。爸爸仔細地看了看氣球,發(fā)現原來(lái)是氣球有一個(gè)洞。爸爸叫我去把全部的氣球都拿過(guò)來(lái)。爸爸又仔細地看了每個(gè)氣球,終于發(fā)現了一個(gè)完好的`氣球。爸爸就把這個(gè)氣球套在了玻璃飲料瓶上,并把它放在熱水中。氣球慢慢地鼓起來(lái)了,好像被施了魔法似的。我高興地說(shuō):“成功了!”爸爸問(wèn)我:“為什么氣球會(huì )鼓起來(lái)呢?”我說(shuō):“這是因為玻璃瓶?jì)鹊目諝馐軣崤蛎!?/p>
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我得到了一個(gè)啟發(fā),那就是:無(wú)論做什么事都要動(dòng)腦筋,都要細心。
篇五:有趣的化學(xué)實(shí)驗
一提到科學(xué)小實(shí)驗,我就興奮不已,因為通過(guò)做科學(xué)小實(shí)驗不僅讓人覺(jué)得好玩,而且還可以使自己學(xué)到不少的知識。
常識課上,我學(xué)到了有關(guān)熱氣球和孔明燈以后,覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗實(shí)在好玩,于是,就想自己也親自動(dòng)手做一次孔明燈上升的實(shí)驗。
回到家里以后,我放下書(shū)包就去找來(lái)了一塊手帕大小的塑料板,又到鄰居哥哥那里借來(lái)了一盞酒精燈,然后,我就動(dòng)手制作孔明燈了。我先將酒精燈固定在塑料板上,然后拿來(lái)一只完好無(wú)損的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精燈上,同時(shí)把它與塑料板連在一起。好了,孔明燈做好了。接著(zhù),我就用火柴把酒精燈點(diǎn)燃,還把塑料袋用手幫助撐開(kāi),避免讓酒精燈的火焰將塑料袋燒壞。哇,酒精燈上的火焰好明亮,又好暖和。不一會(huì )兒,我覺(jué)得塑料袋有點(diǎn)熱了,而且鼓了起來(lái)。于是,我就將手松開(kāi),塑料袋沒(méi)有倒下,反而豎起來(lái)。慢慢地,塑料袋越來(lái)越大,像一個(gè)喝醉了酒的胖漢。咦,塑料袋果然飄飄悠悠地奇跡般地徐徐上升,一直升到了屋頂。我高興得又蹦又跳。這實(shí)驗真是太有趣了。我站到桌子上面將那盞孔明燈拿了下來(lái)。然后,我來(lái)到屋子外面,將手一松,那盞孔明燈就向天空中升了上去。它越升越高,高得簡(jiǎn)直看不到了。啊,簡(jiǎn)直太過(guò)癮了!看著(zhù)遠去的孔明燈,我心想:1700多年前,諸葛亮就運用了熱空氣上升的原理,做成了孔明燈;200多年前法國科學(xué)家做成了熱氣球,還載著(zhù)人上了天呢!啊,科學(xué)真是太偉大了,我愛(ài)科學(xué)!
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