理財小學(xué)作文
某個(gè)星期五,老師在理財課上讓我們玩了一個(gè)關(guān)于購物的小游戲。
“接下來(lái),助教老師會(huì )給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張白紙,它就代表100元錢(qián)!崩蠋熣劦藉X(qián)朗朗上口,“如果你們要獨自一人去山上過(guò)夜,要買(mǎi)些什么呢?這100元該怎么支配呢?現在我要請10名小助手來(lái)當商人,每名小助手可以獲得50元的獎勵!痹(huà)音剛落,全班同學(xué)都不約而同地舉起了手躍躍欲試!暗琴徫镎哌可能獲得100元的獎勵哦!”老師繼續誘惑著(zhù)。同學(xué)們頓時(shí)六神無(wú)主:有幾個(gè)人把手弱弱地放下了;還有人半舉著(zhù)手猶豫不決;也有人還高高地舉著(zhù)手!啊皼](méi)有風(fēng)險就沒(méi)有收益’,要想有更好的收益,就會(huì )有更大的風(fēng)險!”我心里這么想,也把手放下了。
助手選好了,商品都分發(fā)好了,購物者們也全都準備就緒!皟煞昼姷褂嫊r(shí),開(kāi)——始!”老師一聲令下,講臺上亂成了一鍋粥。
“哪里有火柴?哪里有火柴?”我被擠在人群中,動(dòng)彈不得,只好慌慌張張地大喊道。這時(shí),一位商人將打火機塞進(jìn)我的手心,“搶”了我2元,便逃之夭夭了!坝心氵@樣的商家嗎?”我氣急敗壞地大吼道,“下次別指望我再光臨了!”
“牛奶,打火機,背包,驅蚊水+花露水……”不一會(huì )兒,100元錢(qián)就要被我“一買(mǎi)而光”了,可我總覺(jué)得還少買(mǎi)了樣東西,“對了,干糧!”我急忙去打探消息,“干糧賣(mài)完了!币晃宦啡藢χ(zhù)我耳邊低語(yǔ)。我一下子懵了,呆若木雞般站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“沒(méi)有干糧,還可以買(mǎi)面包,不是嗎?”另一位路人善意地提醒我。
“沒(méi)錯,沒(méi)錯!我這兒就有面包呢,5元1個(gè)!币晃簧倘艘矓D進(jìn)來(lái)。
“好的',好的,我買(mǎi)一個(gè)!辟I(mǎi)到一個(gè)面包后,我馬上聽(tīng)到老師喊:“時(shí)間到!”
老師宣布要買(mǎi)的東西時(shí),我在下面后悔莫及,我怎么能先買(mǎi)其它東西,把食物留到最后買(mǎi)呢?翻看交易貨物的同時(shí),我還發(fā)現自己買(mǎi)了一大堆沒(méi)用的東西。我靜靜地思索:如果我沒(méi)能及時(shí)買(mǎi)到面包,那不就只有被饑餓奪去生命嗎?那樣的話(huà)……所幸的是我買(mǎi)的東西都齊了,還獲得了100元獎勵。
這真是不會(huì )理財,差點(diǎn)餓死!
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