關(guān)于有毒的食物小學(xué)生作文
不知從哪里聽(tīng)來(lái)的故事,一個(gè)在學(xué)校里過(guò)的十分苦悶的孩子選擇了離家出走。在一個(gè)陌生的城市里呆了幾天,剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子還有錢(qián)可以買(mǎi)東西吃?傻搅撕竺鎺滋,孩子帶的錢(qián)花光了。舉目無(wú)親的他餓得是兩眼發(fā)昏,有好心人見(jiàn)他可憐,買(mǎi)來(lái)東西給他吃,可他就是不吃。當有人問(wèn)他這是為什么的時(shí)候,他的回答讓人驚訝萬(wàn)分,他說(shuō)擔心食物里面有毒。
原來(lái)不是什么君子不吃嗟來(lái)之食,而是他的心中有顧慮,食物要是有毒怎么辦?我在心里很佩服這個(gè)孩子,竟然還會(huì )有這樣的考慮?赊D過(guò)來(lái)想,這世界是不是真的這樣險惡呢?要真是好心人真心幫你度過(guò)難關(guān),那些拒絕和懷疑不是誤解了那些好人的心呢?
可今天我無(wú)意間聽(tīng)到的幾句話(huà)卻是讓我嚇出了一身冷汗。我走在路上,旁邊是一個(gè)母親,抱著(zhù)一個(gè)約摸兩三歲的孩子,孩子嘴里吃著(zhù)饃饃,母親邊走,邊對孩子說(shuō):“乖乖,不要吃別人給的東西,里面有毒,只能吃媽媽和爸爸給的!”孩子似懂非懂。我想父母為了保護孩子,這樣的話(huà)會(huì )經(jīng)常灌輸在孩子的耳朵里,久而久之,孩子們也就記住了這個(gè)世界人心的險惡,即使沒(méi)有這樣的險惡,他們也是先入為主想當然認定了這個(gè)世界人心的險惡。
出現文章開(kāi)頭的那個(gè)故事也并非偶然,這是很多父母對孩子實(shí)施教育必不可少的一課。我小的時(shí)候,父母也是給我這樣的教育。我們的安全教育讓我們從小就戴著(zhù)一雙有色的眼鏡去看待這個(gè)世界,讓我們小心翼翼地,非常謹慎地生活著(zhù),生怕一不小心就中了壞人的圈套。
這樣的思維是不是有些言過(guò)其實(shí)呢?這個(gè)世界是有很多壞人,他們居心叵測,就像電影電視中演繹的一樣,在食物里下毒也是常有的事情。
可是這個(gè)世界上也有很多的好人,會(huì )在你需要的時(shí)候給你善意的幫助。當你饑寒交迫的時(shí)候,給你端來(lái)一碗熱騰騰的'面條,給你送來(lái)一件暖和的衣服。這個(gè)時(shí)候你看著(zhù)他們臉上善意的微笑,難道你還會(huì )懷疑面條里有毒,衣服里面裹有炸藥嗎?
還記得中秋節那天,正好搭上三輪車(chē)去街上,坐在我對面的是一個(gè)七八歲的小孩,小孩手里拿著(zhù)好幾個(gè)月餅,她把袋子打開(kāi),很羞澀地對我說(shuō):“阿姨,吃月餅!”面對這樣一個(gè)大方,可愛(ài)的孩子,難道我應該懷疑她的月餅里有毒嗎?
孩子的熱情讓我無(wú)法拒絕,我從女孩的手上拿過(guò)一塊月餅,掰開(kāi)成了兩半,女孩一半,我一半,我們吃著(zhù)甜甜的月餅,都笑了。女孩可能也受過(guò)父母的教育,可是我們都沒(méi)有把它銘記于心,我們享受著(zhù)享受著(zhù)分享的快樂(lè ),信任的快樂(lè ),善良的快樂(lè )。
要是我是家長(cháng),我一定會(huì )告訴孩子:要是有人在我們需要的時(shí)候贈送食物給我們,或是要和我們一起分享食物,我們一定要記得感激,而不是懷疑。也許這樣的話(huà),這個(gè)世界才會(huì )多一些善良,少一些罪惡。
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