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家門(mén)前的那條河小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-02 17:17:16 小學(xué)生作文 我要投稿

家門(mén)前的那條河小學(xué)作文(精選57篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的家門(mén)前的那條河小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家門(mén)前的那條河小學(xué)作文(精選57篇)

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇1

  我家門(mén)前有一條河,叫余杭塘河。我每天最高興的事情,就是吃過(guò)晚飯后,和家人一起到余杭塘河邊散步、聊天。

  每次散步時(shí),爸爸都會(huì )和我說(shuō)一些有關(guān)余杭塘河的事。爸爸說(shuō),這一條河原來(lái)是從運河一直通到余杭,所以叫余杭塘河。余杭塘河很久以前人們叫它“運糧河”,也它“運河尾巴”。

  我住在余杭塘河邊好幾年了,看到了這條河這些年發(fā)生的變化。

  2006年,余杭塘河臟兮兮的。那時(shí),我還 不知道這條河叫什么名字呢。

  2007年,余杭塘河開(kāi)始了一期整治,我終于知道了這條河的大名,但是河水還 是很臟。

  2008年,余杭塘河列入了杭州“水上黃金旅游線(xiàn)”的范圍,開(kāi)始了大規模整治,這條河發(fā)生了很大變化。

  那天,爸爸媽媽帶我到河邊散步,上了河堤。呀,這是余杭塘河嗎?放眼望去,真美。汉铀芮,河邊的柳樹(shù)就像西湖邊的`柳樹(shù)一樣,柳枝拂著(zhù)水面。我們看到了很多人都到這里來(lái)散步、鍛煉身體。我看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶慢慢地走著(zhù),看到一家三口開(kāi)心地聊著(zhù)天,看到年輕的大哥哥、大姐姐從我身邊跑過(guò),還 看到坐在手推車(chē)里的小寶寶吱吱呀呀地叫著(zhù)、鬧著(zhù)。這哪是河堤,這分明是公園嘛。

  2010年,我上小學(xué)了,參加班級假日小隊活動(dòng)。我們小隊毫不猶豫地選擇了考察余杭塘河。經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪(fǎng),查找資料,我們了解了這條河的前世今生,還 考察到了沿途的美景。沿途有小河直街,這條街特別有味道:小街不長(cháng),石板鋪地,兩側是明清風(fēng)格的民宅。沿途有最高的紀念煙囪,有最小的島。河上還 有最方便的水上巴士。余杭塘河,成了兩岸居民游玩、休息的好去處。

  通過(guò)考察,我們小隊組織了倡議活動(dòng)。在暑假里,我們小隊在河邊宣傳:“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”;在五一節,我們小隊在河邊發(fā)出倡議,倡議不浪費一滴水,不往河道里面丟垃圾,看到路上有垃圾要主動(dòng)撿起,路上的行人都為我們鼓掌呢!在學(xué)校的環(huán)保節,我們小隊在校園里組織了向“最美護河人”學(xué)習,還 請了護河人張春花阿姨來(lái)給我們講她們的護河故事呢!聽(tīng)了她們的故事,同學(xué)們都覺(jué)得她們可真了不起!

  2014年,也就是現在,余杭塘河更美了。我幾乎每天都要和爸爸媽媽去河邊散步。它仿佛成為了我的老朋友,我每天都想和它見(jiàn)面呢!老師們看了我的文章,你們是不是,也喜歡上了我家門(mén)前的那條河?歡迎你們到余杭塘河邊來(lái)走一走,看一看。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇2

  那條河在我老家坐落的山與另一座山之間,它像是一條長(cháng)長(cháng)的絲綢,靜靜流淌流向那未知的遠方,流向那天與水交匯之處。它的水是冰涼的,我把手伸進(jìn)河水里,它溫柔地穿過(guò)我的指縫,絲毫沒(méi)有停留,它的步伐一刻也不停地奔向遠方。它的流動(dòng)是舒緩的,以至于我有時(shí)根本沒(méi)有察覺(jué)到它在流動(dòng),它只是靜靜地陪伴著(zhù)歲月,光線(xiàn)折進(jìn)水里又散發(fā)出五彩的光芒。它有時(shí)是直立的,有時(shí)是橫躺的,有時(shí)歪著(zhù)頭,用不同的方式展現出她曼妙的身姿,把那水分成一塊兒一塊兒的水晶,但它卻是有神色的,一起一伏,均勻地呼吸,吸納萬(wàn)物精華。水的精靈會(huì )在里面游玩嬉戲,用自己的色彩點(diǎn)綴著(zhù)水那本乏味、單調的顏色。水從那往后便穿插著(zhù)色彩,紫紅的,杏黃的.,墨黑的……河水也常與風(fēng)做伴,他們是透明的,卻能感知彼此的存在,暴躁的風(fēng)遇上溫柔的河,旅途似乎再也不會(huì )枯燥,坐落在河旁邊石縫間的草常常散發(fā)出清香來(lái)與雨水聊天,水靜靜的沒(méi)有說(shuō)話(huà),猜不透,摸不透。

  河水叮叮咚咚地流淌,時(shí)間嘩啦嘩啦地度過(guò),我將離開(kāi)故鄉去往城市,水仍靜靜地流淌,前往未知的遠方,我也要一刻不停地向我的目標前行,每當我遇到挫折時(shí),我會(huì )想起那條河,它給予了我勇氣,而我們終將要奔赴不同的遠方。待我回來(lái)之時(shí),那條河像是一條銀鏈子,村民們把垃圾都推置到了他身上,他已經(jīng)疲倦不堪,絲毫沒(méi)有往日的容顏,月光給她披上了一件深藍色的衣裳,村民們認為他是快樂(lè )的,藍色的衣裳包裹了它,誰(shuí)知那只是天空的倒影,他那疲倦而萎縮的心一直隱藏著(zhù),人們猜不透,摸不透它。它靜靜地流淌,流向那未知的遠方,流向那天與水交匯之處,可它已經(jīng)不再是那條河了。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇3

  清清的河水,倒映著(zhù)我稚嫩的臉龐;輕輕的微風(fēng),吹動(dòng)著(zhù)河水,我的倒影漸漸泛起波瀾;遠處柳樹(shù)上的小鳥(niǎo),扯開(kāi)嗓子,與這流水聲來(lái)了個(gè)大合唱。望著(zhù)這大自然的一切,心中不免有一絲的溫暖和幸福。我想:無(wú)論在怎么樣的處境中,無(wú)論在怎么樣的環(huán)境中,我相信只要看過(guò)這個(gè)畫(huà)面,就能使人心曠神怡,放下一切,盡情享受著(zhù)這一刻的美好。

  幾個(gè)月后,我回到了我的老家,不禁又想起了那條河,那條讓我流連忘返的河。剛下車(chē),我就沖到了那條河邊。我一邊奔跑著(zhù)一邊想著(zhù)曾經(jīng)的美好,嘴角不禁揚起了微笑。我跑到河邊,帶著(zhù)久違的笑容,慢慢睜開(kāi)我期待的'眼睛……

  這是什么!我時(shí)時(shí)期待著(zhù)的那條河怎么變成了這樣:原來(lái)那清澈見(jiàn)底的河已經(jīng)變得一片模糊,顏色也變得渾濁了,河面上漂浮著(zhù)一堆清晰可見(jiàn)的垃圾:有顏料瓶、薯片的包裝紙、只用了一點(diǎn)的紙巾……各種各樣的垃圾讓人不敢直視,這些“侵略者”似乎還在囂張的大笑著(zhù)。原來(lái)的那條河呢?原來(lái)那條能讓人們享受到溫暖的河呢?我傷心的離去,我想忘記這個(gè)畫(huà)面,讓它只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  現在我明白了:我不能將這一幕忘記!因為這是大自然對我們人類(lèi)所發(fā)出的無(wú)聲的抗議,這是人類(lèi)破壞大自然的證據,這更是人們破壞大地所犯下的罪孽!人們常說(shuō):“科學(xué)的進(jìn)步就是人類(lèi)的進(jìn)步!倍也⒉贿@么認為,因為正是科學(xué)的不斷進(jìn)步有了汽車(chē)、火車(chē)、飛機、地鐵等可以方便的工具,才讓一部分的人類(lèi)有了懶惰的理由。

  我不想再看見(jiàn):那些清澈的水在我的眼前慢慢變得渾濁起來(lái)。我想對人們說(shuō):“請讓環(huán)保變成現實(shí),讓以前只在嘴上說(shuō)說(shuō)的事成為你時(shí)時(shí)關(guān)注的對象吧!”為了不讓更多的水源像那條河一樣……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇4

  十幾年的經(jīng)歷,讓我不禁覺(jué)得本該精彩的人生卻淡而無(wú)味,每天都在重復著(zhù)同樣枯燥的事情,讓我厭煩。

  這一個(gè)煩躁的下午,烈日的陽(yáng)光使人更加心煩。我獨自一個(gè)人在河邊散步,心煩的我直接坐在地上,拿著(zhù)石頭扔向河里。不久,來(lái)了一位老人,當他走近時(shí),我才看清他:蒼白的頭發(fā),一雙明亮的眼睛讓人感到親切,歲月將他的額頭出賣(mài)了,可這并不重要。他慈祥地問(wèn)我:“你有心事?”“是!”我毫不在意地說(shuō)!澳憧梢愿职謰寢屨f(shuō)說(shuō)!蔽矣悬c(diǎn)覺(jué)得這個(gè)老人太愛(ài)管閑事了,但我并沒(méi)有沉默,只是淡淡地說(shuō)道:“或許你不知道,如果你看了一本書(shū)叫《上學(xué)不容易》,你會(huì )記住一句話(huà),家長(cháng)來(lái)自火星,老師來(lái)自金星,孩子來(lái)自哈弗彗星!薄盎蛟S你實(shí)在不愿意說(shuō),但可以說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng),如果你愿意的'話(huà)!

  這一次我并沒(méi)有討厭他,反而覺(jué)得老人很親切。我告訴他:“為了一張獎狀,我付出了很多,但迎接我除了失敗,還是失敗……”我盡情向他訴說(shuō)苦楚。他將我帶到河邊,指著(zhù)那河說(shuō)道:“你看,那條河那是幾十年前的事了,是一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,橋斷了,第二天早上大家才發(fā)現,橋變成了巨石,擋住了河的去路,所以有人都說(shuō)沒(méi)救了,又重新加了一座橋,不管下面的巨石,幾年過(guò)去了,水將巨石頭推動(dòng)一點(diǎn),又幾年過(guò)去了,又是一點(diǎn),但當40年過(guò)去了,它們將巨石侵蝕了。我想,你是一個(gè)聰明的孩子,你應該明白這個(gè)道理!”

  頓悟。

  “是啊,就算經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,只要你肯付出,勇敢前進(jìn),不怕粉身碎骨,付出總會(huì )成功!”

  只要肯付出,總會(huì )成功!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉紹興,是一個(gè)美麗的地方。這里有酥脆可口的臭豆腐,有噴香撲鼻的霉干菜,有醇香甜美的黃酒,有韌性十足的霉千張,有名流輩出的講堂……然而,今天我要給大家講述的,卻是家鄉那條河流。

  家鄉的河水,是美麗靈性的。沉重的貨船從上面“突突突”地開(kāi)過(guò),一個(gè)巨大的浪頭向前一涌,船上的貨物差點(diǎn)滑落下來(lái)。老船工熟練地駕著(zhù)船駛過(guò),碧綠的河水便把船托起來(lái),用不著(zhù)費多少勁,便駛出了幾里遠。當暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的時(shí)候,頑皮跳躍著(zhù)的波濤,便把一葉烏篷船推送到纖道橋邊,安安穩穩地享受“洶涌中的平靜”。

  紹興的河景,是優(yōu)雅含蓄的。你如果站在岸上,便會(huì )看見(jiàn)粉墻黛瓦的老房子,那潔白的墻面,經(jīng)過(guò)滄桑歲月的洗禮,土黃的磚塊露了出來(lái),仿佛在述說(shuō)著(zhù)歷史變遷的故事。

  如果你坐上船,便可以欣賞兩岸的青柳。這一棵,它的枝葉精神可嘉;那一棵,它的外衣被歲月奪去了大半,但它仍然頑強地散發(fā)著(zhù)光華。如果你的船和鄰船水上相散,水花濺到他們身上,你就要拱手道歉。如果你低頭看去,便可以發(fā)現一群群青色的'小魚(yú)兒,在碧綠的水草中嬉戲。有時(shí)一條銀色的小魚(yú)越出水面,你用手把它捉住,再把它放入水中,它就會(huì )歡快地游來(lái)游去。

  每當夜幕來(lái)臨,小河就會(huì )變得更加絢麗多姿。兩岸的小街燈火通明,叫賣(mài)聲此起彼伏,賣(mài)扯白糖的、賣(mài)藕卷的、賣(mài)鞋面的……數不勝數!袄习,來(lái)三包扯白糖!薄按鬆,來(lái)兩把扇子!敝(lèi)的叫喊聲充滿(mǎn)了小街。坐在船上的游客們,不時(shí)也靠靠岸,買(mǎi)上幾包扯白糖解解饞。頑皮的孩子們用石子兒在河邊打水漂,尖叫聲、歡呼聲響成一片。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇6

  有時(shí)候,困難就像一條河,阻擋了你前進(jìn)的腳步。那么你就要跳進(jìn)這河水中,用有力的四肢,游向那成功的彼岸。 ——題記

  我熱愛(ài)寫(xiě)作,它讓我用筆把快樂(lè )與悲傷的事都記錄下來(lái),它教會(huì )我怎樣品味人生。

  我讀過(guò)許多書(shū),有小說(shuō)、散文……因為媽媽說(shuō)過(guò):“博覽群書(shū)會(huì )讓你的作文水平更上一層樓!蔽蚁M约旱淖魑乃揭恢毙佬老驑s,每次看見(jiàn)媽媽讀我的作文時(shí)露出贊許的笑容,我的心里就比吃了蜜還甜。直到有一次,我第一次寫(xiě)景,我認認真真地寫(xiě)下了我的第一篇寫(xiě)景的文章?墒菋寢尶戳宋业淖魑暮,并沒(méi)有沖我投下贊許的一笑,反而還搖了搖頭。我的心里感到前所未有的難過(guò)。那天,我一直悶悶不樂(lè ),反省著(zhù)自己的.不足。我一想到自己認認真真完成的作文卻得不到媽媽的認可,我頓時(shí)心灰意冷。從此以后,我一直逃避寫(xiě)景文章。

  過(guò)了幾天,學(xué)校語(yǔ)文單元測驗的作文是寫(xiě)景文章,我的作文分第一次被扣了七分。那天晚上,我的枕頭被淚水浸濕了。第二天早上,媽媽早早地就去上班了,我枕邊卻多了一張紙條和一本書(shū)。紙條上是這樣寫(xiě)的:“孩子,你的心情媽媽理解。以后你還會(huì )接觸到很多寫(xiě)景作文,難道你就這樣一直逃避下去嗎?媽媽相信你是一個(gè)勇敢的孩子,加油吧,你不會(huì )被一篇寫(xiě)景的文章而打敗!蔽矣帜闷鹉潜緯(shū)——《小學(xué)生寫(xiě)景作文大全》,我再次鼓起勇氣,一遍一遍地讀,一遍一遍地練,我終于彌補了自己的不足,寫(xiě)出了令媽媽滿(mǎn)意的寫(xiě)景作文。

  有時(shí)候,困難就像一條河。不要害怕它。要用你有力的四肢,帶著(zhù)勇敢的精神,堅定的信念。加油吧!你一定會(huì )游向成功的彼岸。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇7

  我家屋后有一條小河。我和它建立了十五年的友情,不知不覺(jué)中已經(jīng)離不開(kāi)它了,它保存了我童年最美好的記憶!

  還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,我對這條河有種恐懼心理?赡苁撬魈实膰W嘩聲,吸引了我搖搖晃晃地過(guò)去看看是什么東西在響,清澈的河水、河底的泥沙,讓我想撈撈看是什么。哪知道這是陷阱呢,一頭栽在了水里,嗆的我哇哇大哭,大人趕緊跑來(lái)拉起了我,好長(cháng)時(shí)間怕來(lái)這兒了。

  時(shí)間沖淡了我的.恐懼。稍大些時(shí),小河清澈見(jiàn)底,我開(kāi)始著(zhù)迷于里面的小魚(yú)、小蝦,為此,媽媽給我精心制作了一個(gè)小網(wǎng)兜,我拿著(zhù)就往河邊跑,盯著(zhù)河里,牢呀撈的。即使每次收獲一兩條小魚(yú)、兩三只小蝦,也是那么地開(kāi)心,一臉的燦爛。

  漸漸地,我十歲了。媽媽拎了一桶衣服,領(lǐng)著(zhù)我走到河邊,教我學(xué)著(zhù)洗衣服。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,用自己的小手在毛巾上打肥皂,搓來(lái)搓去。然后在手上擠出雪白的泡沫,淘氣地抹在媽媽的鼻子上,媽媽立馬就變成了一只可愛(ài)的大花臉,笑著(zhù)罵我現在想起來(lái)是多么快樂(lè )!

  有我和同伴的存在,小河就充滿(mǎn)了歡樂(lè )!但是,厄運來(lái)臨了......

  人們不懂得保護小河,任意地往河里扔垃圾、倒廢物河水越來(lái)越淺、越來(lái)越臟,長(cháng)滿(mǎn)了水草。小河幾乎是奄奄一息了。

  再不行動(dòng)起來(lái)救小河,來(lái)不及了。今年春天,我把想法告訴了媽媽。媽媽立即拿起鐮刀,扛著(zhù)鋤頭,我們來(lái)到河邊,用鐮刀清除雜草,用鋤頭掏河底沉淀的垃圾、泥沙。鄰居們有人看見(jiàn)了,陸陸續續地來(lái)人,加入了我們的隊伍,大家齊心協(xié)力清理河道,一次、二次......

  現在,小河又活過(guò)來(lái)了,我無(wú)比開(kāi)心。童年,你陪伴著(zhù)我長(cháng)大;現在,我要陪伴著(zhù)你長(cháng)好。

  屋后的那條河,愿你天天清澈透亮!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇8

  自古以來(lái),人們擇水而居,擇了江河,擇了溪流。而我的家鄉卻是依泉水而居。而且泉水多得到處流淌,流到五龍潭,灌滿(mǎn)護城河,七十二泉不停歇地汩汩噴涌。這就是濟南。而令我無(wú)比自豪的是濟南的護城河,是唯一一條由泉水匯集而成的環(huán)城河。

  濟南是一座可以一船游覽全城的小城。小時(shí)候,多少次在解放閣黑虎泉處登船,望向船外的景色,迎著(zhù),徐徐清風(fēng),荷香,沁人心脾。從南護城河西端,進(jìn)入西護城河,映入眼簾的是天下第一泉的秀美。泉水激湍,震起圈圈漣漪,挑起花白水浪。再順著(zhù)河水搖曳,滑過(guò)五龍船閘,進(jìn)入大明湖。湖面恍若明晃晃的大鏡子,程亮程亮,能映出人影,船尾劃出一條條淺淺的水紋。徜徉在護城河的柔波中,我總覺(jué)得是一大幸事。

  下了船,走到湖中的亭子里,望著(zhù)遠處青冷灰蒙的山朦朧在薄霧里,霧氣氤氳,終于打破了平靜的水面,雨滴打得水面凹凸不平,打破了荷花的高雅矜持。撐一把小傘,雨中漫步,別有一番趣味。岸邊的人們因雨,有的著(zhù)急趕路,有的在亭中躲雨。也許窘迫,也許無(wú)奈,又或將這突如其來(lái)的雨當做驚喜。他們并不知,自己在河畔上所做的一切都以倒影的形式記錄了下來(lái),虛虛實(shí)實(shí)。

  雨停已近黃昏。輕紗籠罩的河水又如往日那般溫柔、平靜。天邊的.紅霞不等輕柔的白紗散盡就想把霞光傾注在河面上。待到薄霧散盡,河面上波光粼粼,橙紅色讓人感到溫馨。

  踏上潮濕的青石板路,細看著(zhù)水面上的人。不由心發(fā)感嘆。河在,小城的故事就在。河中容納的不僅是泉水,還有柴米油鹽。各地漂泊,為生活忙碌奔波,形形色色的人們。濟南的護城河就是這樣,夜以繼日,緩緩流淌,見(jiàn)證著(zhù)四季輪回,世事變遷。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇9

  家鄉濟南被譽(yù)為“泉城”,因大明湖和趵突泉而聞名,每逢假期來(lái)此游玩的人絡(luò )繹不絕。但有這樣一條河,她在老城靜靜地流淌著(zhù),這就是我家鄉的護城河。

  適逢五一假期,去護城河邊游玩是我最好的選擇,下了公交車(chē),沒(méi)走幾步便到了河畔,從岸上縱向望去,護城河如一條蜿蜒曲折的帶子在那里流淌,河邊柳樹(shù)上剛冒出嫩綠芽的的柳條,隨著(zhù)輕風(fēng)慢慢飄動(dòng),似與友人招手又好像自己在那里演繹著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

  我正看的入神,幾聲?shū)喿拥慕新暣蚱屏诉@一寧靜的氛圍。只見(jiàn)一群鴨子由遠到近緩緩游過(guò)來(lái)。有的在前面昂首挺胸、目空一切地游著(zhù);有的縮著(zhù)腦袋不時(shí)發(fā)出嘎嘎的叫聲;還有的凝視著(zhù)水中,突然腦袋鉆入水中,竟敏捷地抓出一條小魚(yú)來(lái),我也忍不住喝彩。它們在藍天白云的映襯下,形成了一幅靈動(dòng)的畫(huà)卷,多么悠然,多么愜意!

  跟在爸爸的身后,我登上了解放閣,想去一覽護城河的全貌。從上俯視這河,她曲曲折折地繞著(zhù)濟南的老城轉了一圈,而我們所看到的'不過(guò)是河的一小部分,看著(zhù)河彎彎曲曲地延伸到遠方,河水就那么不緩不急地靜靜流淌著(zhù),孔子曾感慨“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,河水啊,你經(jīng)歷了多少滄桑,承載著(zhù)多少歷史呢?

  這就是護城河,守護著(zhù)濟南這一方沃土,為濟南戰役立下汗馬功勞。就是這樣的一條河,她不會(huì )是外地人旅游的目的地,她只是自己孤獨地在這流淌著(zhù),只有土生土長(cháng)的濟南人才知道她的生命歷程,才了解她那悠久的歷史。

  雖不如黃河那樣洶涌澎湃;也不如長(cháng)江那樣宏偉壯大。她只是一條小河,一條默默無(wú)聞保護著(zhù)濟南的護城河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇10

  我的家在小黃田背。家門(mén)前有一條小河,河水清澈見(jiàn)底,清得還真像一面新的鏡子!而且這條小河還讓我的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣和回憶!接下來(lái)就看看我和家門(mén)前那條小河的'回憶吧!

  記得是一次星期六,我和幾個(gè)小伙伴到我家門(mén)前的河那玩!我們在那可開(kāi)心了!先是有個(gè)小伙伴提出一個(gè)想法:那就是玩游戲1可是玩什么游戲呢?我們都在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題!

  過(guò)了一會(huì )兒,我大聲對那幾個(gè)伙伴說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳石頭,誰(shuí)先跳到另一邊,誰(shuí)就贏(yíng)!好不好?”伙伴們異口同聲地說(shuō):“好”

  接著(zhù),我們就開(kāi)始玩了起來(lái),先開(kāi)始,我們都跳了一個(gè)石頭,之后,有個(gè)伙伴輕輕地跳著(zhù)石頭,一連就跳了十幾個(gè)1她只要再跳幾個(gè)就到另一邊了!

  可,令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,那個(gè)小伙伴不小心腳一滑,掉到了河里!其他伙伴們都大笑起來(lái)!幸好她沒(méi)傷到,水也那么淺!我們都叫她不要參加了,可她不聽(tīng),就要參加。

  我們看她那么勇敢,就又讓她參加了比賽!她一聽(tīng),高興極了!她又開(kāi)始她的比賽,我和另外的幾位小伙伴也沒(méi)輸給她

  當我們快要跳完的時(shí)候,她口氣把全部都跳完了。這次第一名就是她而第二名是我接著(zhù),第三,第四,第五,第六。

  我們全部人都跳到了一邊,不過(guò)最棒的就是她了!我們跳完之后,說(shuō)了這次比賽冠軍非他莫屬,她會(huì )心一笑,我們也替她感到高興,心中有種說(shuō)不出的喜悅!

  你說(shuō),她是不是很厲害呢?我想你們也在為她高興吧

  你們看到了嗎?這就是那條給我的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣和回憶的河!

  我喜歡我家門(mén)前的那條河!那條河我永遠不會(huì )忘記!因為:這條河可以帶給我們歡樂(lè )!你們一定也有令你們難忘的事吧就讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇11

  家鄉門(mén)前的小河,是一條清澈見(jiàn)底的小河,是一條惹人喜愛(ài)的小河。

  春天里,河岸垂柳拂水,鮮花怒放倒映水中,秋天里,落葉像是顏色,形狀各異的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的來(lái)到河面上卻成了數不清的,大大小小的小船,這些小船隨著(zhù)碧波蕩漾而飄散開(kāi)去,如此勝景,怎能不使我大飽眼福,記憶猶新呢?

  記得我四歲時(shí),常常和小伙伴們在河邊玩耍,有時(shí)還會(huì )在河里抓小魚(yú),不知怎地,大家都會(huì )不約而同地帶上一個(gè)小瓶子,抓小魚(yú)的時(shí)候總要比試比試,看看誰(shuí)抓的小魚(yú)最多,誰(shuí)就是贏(yíng)家。我們剛下小河,一條條小魚(yú)像一窩窩蜂似的向我們的小腳圍來(lái),它們高興極了,非;顫姷叵蛭覀兊男∧_啄了起來(lái),好像在給我們打招呼呢!正當我們通過(guò)辛勞,享受樂(lè )趣,數數誰(shuí)抓到的小魚(yú)最多的時(shí)候,天,說(shuō)變就變,突然下起了一場(chǎng)大雨,雨點(diǎn)像珠子撒落下來(lái),掉到河里不見(jiàn)了,我們都聚在大柳樹(shù)下說(shuō)笑著(zhù),這時(shí)從河面傳來(lái)一陣猶如音樂(lè )的小河交響曲。多么美妙的曲子!小魚(yú)兒肯定在水里一邊享受樂(lè )曲,一邊忙著(zhù)撿珠子去了。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小河的水面上出現了一絲絲淡淡的.薄霧,河水還是那么清,小魚(yú)仍是那么活潑,它們在水里悶得很,正忙著(zhù)爭先恐后地跳出水面呼吸著(zhù)雨后的新鮮空氣,仿佛在跟我說(shuō),“你好,你好!

  還記得,有一次我在河邊洗菜,我剛蹲下小魚(yú)兒就成群結隊地向我面前游來(lái),我正忙著(zhù)洗菜,它們就趁我不注意叼走了我的菜葉子,看著(zhù)它們這樣機靈,頑皮的樣子,我哪能舍得虧了它們,我又丟了一些菜葉子給它們,因為我與它們有緣。

  小魚(yú)兒我愛(ài)你,家鄉門(mén)前的小河,我更愛(ài)你!因為你為我們養育了那么多的小魚(yú)……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇12

  炊煙裊裊,垂柳依,旭日東升,河面像鋪上了細碎的金子。

  “哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲,打破了清晨鄉村的寧靜。年輕時(shí)的外婆和鄉親們挑著(zhù)水桶,端著(zhù)臉盆,來(lái)到了河邊。河面上霎時(shí)蕩起了陣陣漣漪,繼而漾開(kāi),匯成了一曲嘩嘩的清晨歡樂(lè )曲。這是上個(gè)世紀六十年代末外婆那個(gè)村里人們汲取生活飲用水的畫(huà)面,也是外婆經(jīng)常講給我聽(tīng)的故事的地點(diǎn)。

  晚風(fēng)習習,笑聲陣陣,夕陽(yáng)西下,河面頓時(shí)成了沸騰的菜市場(chǎng)。

  “哈哈哈……”一陣天真的笑聲,打破了傍晚鄉村的寧靜。年幼時(shí)的媽媽和伙伴們在清澈的'河水里游泳,打水仗。水花濺到了河邊洗衣服的婦女臉上,招來(lái)了她們開(kāi)心的嗔罵聲。這是上個(gè)世紀七十年代末外婆那個(gè)村里人們與河水親密接觸的畫(huà)面,也是媽媽經(jīng)常講給我聽(tīng)的故事的地點(diǎn)。

  機器隆隆,臭氣哄哄,不管清晨傍晚,河面上再也看不到跳躍的魚(yú)兒。

  “吱吱吱……”一陣嘈雜的機器聲,攪亂了平日鄉村的寧靜。血紅的鐵水混著(zhù)刺鼻的硫酸味,緩緩地流進(jìn)了小河里,還有一袋袋生活垃圾被扔進(jìn)了小河。河面上漂著(zhù)不少發(fā)出惡臭的動(dòng)物尸體。這是二十一世紀初期外婆家門(mén)前那條河所遭受的厄運,也是我親眼所見(jiàn)的真實(shí)畫(huà)面。

  小河潺潺,歌聲陣陣,桃紅柳綠,小河又恢復了年輕時(shí)的歡顏。

  “啾啾啾……”一陣小鳥(niǎo)的問(wèn)候聲,展現了新農村新面貌。河岸邊干干凈凈的椅子上坐著(zhù)一些紅光滿(mǎn)面的老人,看著(zhù)草地上歡蹦亂跳的孫子孫女們,老人們的臉笑得像一朵朵石榴花。這是我夢(mèng)中經(jīng)常出現的畫(huà)面,也是掛在我書(shū)房里的我的一幅畫(huà)。

  我相信我的夢(mèng)想很快就能實(shí)現啦!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇13

  今年暑假,我和爸爸到老家看望爺爺奶奶。吃過(guò)晚飯,我們到村旁公路散步,沒(méi)走幾步,忽然聞到一陣陣臭味撲鼻而來(lái)。我奇怪地問(wèn):“哪來(lái)的臭味呀?”爸爸一言不發(fā),只是帶我穿過(guò)公路旁的擋水墻,來(lái)到了河邊。

  站在河邊的高地上,眼前的一幕讓我目瞪口呆。河道兩旁豎立著(zhù)幾堆垃圾山,散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭,許多蒼蠅在上面飛舞。河邊草叢里散落著(zhù)一些白色的塑料袋,看上去特別刺眼。河面上混濁不堪,不時(shí)飄過(guò)一些雜物,河水發(fā)出沉悶的流動(dòng)聲,象是年邁的老人蹣跚地挪動(dòng)著(zhù)。

  “以前不是這樣的……”爸爸在我身邊自言自語(yǔ)。透過(guò)爸爸的言語(yǔ),爸爸童年時(shí)的河流在我腦海中浮現。

  那時(shí),這里的河水清澈見(jiàn)底,在鵝卵石輔成的河床上,各種各樣的魚(yú)兒、蝦、螃蟹……歡快地游動(dòng),隨處可見(jiàn),河道兩邊栽種著(zhù)柳樹(shù)、梧桐、翠竹。春天,河道兩旁的.樹(shù)木綻放著(zhù)綠色的嫩芽,河水還 透著(zhù)絲絲涼意,小魚(yú)兒已經(jīng)迫不及待的露出水面,呼吸著(zhù)春的氣息。夏天的河,是孩子們快樂(lè )的天堂,抓魚(yú)抓蝦、游泳嬉戲……伴隨著(zhù)孩子們度過(guò)一個(gè)個(gè)歡快的暑期。到了秋天,飄落的樹(shù)葉在湍急的河水中時(shí)沉時(shí)現,耳邊可以聽(tīng)到“啪、啪”的拍擊聲,那是村里的阿姨在河邊漂洗衣物。冬天的河,寧靜而又安祥,在飄落的雪花中,緩緩流動(dòng)著(zhù),等待春天的到來(lái)。

  聽(tīng)著(zhù)爸爸的講述,我仿佛看到了一幅幅美麗的畫(huà)面,我知道那是爸爸心中的河、心中的畫(huà);貋(lái)的路上,擋水墻上幾個(gè)潔白的大字引起了我的注意!鞍职,你的河肯定會(huì )回來(lái),看!”爸爸抬頭一看,哈哈大笑:“是的,肯定會(huì )回來(lái)的!”夕陽(yáng)下,一排大字——“問(wèn)河哪得清如許,五水共治活水來(lái)”在晚霞的映襯下熠熠生輝。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇14

  我的老家有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河的水碧綠碧綠的,水潭一個(gè)連著(zhù)一個(gè),仿佛一顆顆璀璨的的綠寶石。邊上的老樹(shù)樹(shù)葉茂盛,青翠欲滴,河的兩岸花草在微風(fēng)中搖曳。河水流淌,潔白的'的水花如孩子的笑臉一般歡快燦爛。美麗的風(fēng)景每天吸引著(zhù)無(wú)數晨練和傍晚散步的人們,讓人們享受著(zhù)大自然給我們的恩惠。

  可是,兩年前的小河并不是這樣,那時(shí)的情景還歷歷在目,讓人不寒而栗。小河的流水不像現在這么清澈,小河兩岸的枝椏上時(shí)常掛著(zhù)各種各樣的塑料袋,河水水面時(shí)常有油花漂浮著(zhù),死豬死雞死鴨時(shí)常會(huì )映入你的眼簾,水潭里的水發(fā)出陣陣惡臭,人們每每經(jīng)過(guò)這里都會(huì )遠遠的避開(kāi),河床上到處是棉絮一樣的黃色的絮狀物。我每次回鄉下來(lái)到溪邊 ,就仿佛聽(tīng)到小河在哭泣,哭著(zhù)對我說(shuō):“人類(lèi)太壞了,讓我吃垃圾,把我當成垃圾場(chǎng),讓我喝生活污水和工業(yè)廢水,把我當成下水管道,讓我成為如今這副模樣!蔽艺嫦氪舐暭埠簦骸罢垚(ài)護我們的母親河”、“請別往河里倒垃圾”。

  突然有一天,河那邊傳來(lái)了轟隆隆的機器聲,人們開(kāi)始清理河床里的垃圾,用石塊把河堤砌好,河堤上鋪上了一層柏油,原來(lái)的石子路變成了柏油路,上游的養殖場(chǎng)關(guān)閉了,有污染的工廠(chǎng)也關(guān)閉了,漆黑的污水不見(jiàn)了,河水開(kāi)始變清了,久違的了小魚(yú)又在河底游來(lái)游去,水潭在藍天和花草的映照下更加碧綠。人們又在河邊洗衣服了,小孩又在小河里游泳了?粗(zhù)小河的巨變,我禁不住會(huì )問(wèn),是什么力量讓小何恢復了原樣?遠處一塊巨大的廣告牌告訴了我答案!拔逅仓,讓水更清,天更藍,讓我們的家園更加美麗”,我要感謝五水共治的工程,讓我們有了一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓我們的水更清,天更藍。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇15

  清澈的河水,微風(fēng)拂過(guò)的漣漪,拍打在岸邊。詩(shī)情畫(huà)意般的意境,童話(huà)般的仙境浮現在眼前。那條美麗而寧靜的河是我家鄉的河建一條河。

  我更愛(ài)我的家鄉和這條河。它有著(zhù)悠久的歷史,經(jīng)歷了許多歷史變遷,沒(méi)有人關(guān)心或知道。

  河的另一邊是一個(gè)美麗的公園,有小橋和流水。幾個(gè)紅色的小亭子坐落在公園后面的山腰上,別有一番風(fēng)味。河邊有一兩行整齊的楊柳,青枝垂在河上,風(fēng)輕輕吹,樹(shù)葉觸河,漣漪團團浮動(dòng)河水很平靜,不時(shí)能看到一兩只野鴨在水里嬉戲,完全無(wú)視我們的存在

  最有趣的'是晚上。晚上,天空覆蓋著(zhù)一層黑色的外衣。橋上,河邊,公園里,四周都是燈,連樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的燈泡,變幻著(zhù)五顏六色的燈光。橋上的霓虹燈閃爍著(zhù)迷人的光彩,把河水染成了紅色和藍色,映出了橋的影子。天上有星,河上有星。天空似乎與大地相連。那天晚上,雖然沒(méi)有明月,但還是沒(méi)有讓我失去興趣。當然我最喜歡夏天晚上坐在岸邊釣魚(yú)聊天。河里的魚(yú)不大,但每次我釣到一條,都會(huì )讓人驚喜的禮物。身邊會(huì )有很多人圍過(guò)來(lái)看我收獲的果實(shí),我會(huì )贏(yíng)得大家的贊賞。

  我喜歡和別人競爭釣魚(yú)。雖然我連什么技巧都不會(huì )說(shuō),但我還是充滿(mǎn)了自信。大膽告訴大家,一定會(huì )贏(yíng)!很多人為我歡呼,但是到了比賽現場(chǎng),我突然崩潰了。在實(shí)力和技術(shù)上,我無(wú)論如何也打不過(guò)他。于是,我搞了個(gè)惡作劇,在游戲中神不知鬼不覺(jué)地把他的漁夫放進(jìn)了我的內網(wǎng)。最后的結果,哼,我當然贏(yíng)了!后來(lái)大家都發(fā)現了,我就成了飯后的笑料!

  在這條河里,有我最真摯的愛(ài),最難忘的故事,最美麗的純真。以及我對它的無(wú)限敬意!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇16

  我的心中流淌著(zhù)一條河,河上只有一座橋,走到盡頭,我便能抵達母愛(ài)的彼岸。而河對岸的父親,卻與我相隔15年,似乎遙不可及……

  在我的記憶中,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)我叫出的第一聲是“媽媽”;蹣跚學(xué)步時(shí),我跌跌撞撞投入的是母親的懷抱;上幼兒園時(shí),牽著(zhù)我的手將我送上求學(xué)之路的是母親;離家住校時(shí),幫我忙前忙后、千叮嚀萬(wàn)囑咐的是母親;第一次往家里打電話(huà),電話(huà)那頭是我日夜思念的母親……從小到大,無(wú)論什么時(shí)候,我都能感受到彼岸的母愛(ài)。而與父親之間的那條河卻越來(lái)越寬,一直到15年后,我才在河上搭建了另一座橋梁,走近了父親努力為我敞開(kāi)的心扉。

  15年后的一個(gè)下午,我結束了初中生活的第一個(gè)休息日,按時(shí)返校,父親送我。走在路上,父親卻一反常態(tài)地對我嘮叨了起來(lái)。

  “梅子,到了學(xué)校別惦記家里,別跟同學(xué)鬧別扭,有什么事情記著(zhù)往家里打電話(huà)!蔽颐偷匾惶ь^,驚訝地看著(zhù)父親,心中的那條河似乎變窄了,依稀可見(jiàn)對岸的父愛(ài)殿堂。

  “記著(zhù)好好學(xué)習,別把學(xué)習上的事給耽誤了,需要用錢(qián)就給我說(shuō)!蔽倚睦镆活,有一種說(shuō)不出的滋味。此時(shí),河上出現了通向彼岸的.橋梁,我在這頭,父親在那頭。

  “好好上學(xué),將來(lái)你有出息了,我和你媽就不用再為你操心了,我們的任務(wù)也就完成了……”聽(tīng)了父親的話(huà),我低下了頭,鼻子酸酸的,眼里溢滿(mǎn)了淚水。這時(shí),我站在了橋中央,父親將我帶到了對岸,跨過(guò)了那條我曾經(jīng)以為不可逾越的河,到達了父愛(ài)的殿堂。

  我的心中流淌著(zhù)一條河,河上架起了兩座橋梁,一座一直通向母愛(ài),另一座橋,我和父親一起走過(guò)。我跨過(guò)那條河,走近父愛(ài),體會(huì )15年的無(wú)言大愛(ài)。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇17

  記憶如同在腦海深處的點(diǎn)點(diǎn)繁星,它們有的十分耀眼,有的是那樣的平凡。而在我的記憶中最耀眼的,還是兒時(shí)屋前的那條小河。

  它每天都平靜地、緩緩地流著(zhù)。每逢夏日,就到了小河的“青春期”。每下一次雨,它就會(huì )變得混濁不清,好似一個(gè)性格火辣的少女動(dòng)不動(dòng)就會(huì )使下小性子胡攪蠻纏一番。但是你別看它渾濁得很,其實(shí),不過(guò)十分鐘,它又會(huì )恢復原樣了。

  秋天的小河則像一位年輕的媽媽?zhuān)宄阂?jiàn)底的河水仿佛是柔軟的'手在鋪滿(mǎn)鵝卵石的河床上撫過(guò)。河水還輕托著(zhù)幾片火紅的楓葉,載著(zhù)它們流向遠方。我想,那應該是給遠方的親人送去一封家書(shū)吧!

  冬日,河面會(huì )結一層薄薄的冰。孩子們因為好奇,經(jīng)常會(huì )在河邊玩冰塊。為此,家長(cháng)們都在河邊設置了“危險區”的標志,并時(shí)常編個(gè)什么水妖河怪之類(lèi)的故事來(lái)恐嚇我們。但是這一招倒挺管用的,打那以后,誰(shuí)都不敢往冰上踩。只是在邊上遠遠看著(zhù)陽(yáng)光下那一層炫彩的“玻璃”。

  春天是小河的黃金時(shí)代。那時(shí),小河頓時(shí)成了一個(gè)熱鬧的“街市”,水中的水草陸陸續續地從卵石縫中鉆出來(lái),閃著(zhù)銀光的小雨在水中歡快地游弋。奇形怪狀的蛤蜊和螺螄在河床上慢悠悠地散著(zhù)步,白鷺時(shí)不時(shí)地把頭探進(jìn)水中,搜索著(zhù)今日的美味……

  但自從我上小學(xué)以后,漸漸地,水面上的垃圾多了,河中的魚(yú)兒少了,水中那青翠的水草也少了,河中的蛤蜊和螺螄也搬走了,取而代之的是些不知名的水蟲(chóng)在游來(lái)游去,最后,號稱(chēng)永恒之河的小河,竟然干涸了,直至終于消失。那最后一滴水也被強烈的陽(yáng)光拉入了大氣層。從此,這美麗的小河也成了我腦海中最最明亮的記憶之河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇18

  我爺爺家的附近,有一條清水河。河水清澈見(jiàn)底,掉根針到水里也能看見(jiàn)。河岸兩旁樹(shù)木成陰,野草碧綠,鮮花盛開(kāi),并發(fā)出陣陣芳香。河里的魚(yú)很多,一網(wǎng)打上來(lái)的魚(yú),少說(shuō)也有十斤、八斤,成了河邊人們的重要食品來(lái)源。

  夏天人們在河里洗澡,嬉笑玩逗。一年四季總有人在岸邊散步游玩,漫步高歌。還有一些青年男女坐在花草叢中時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而放聲歡笑。每到傍晚河岸和樹(shù)林住了不少從四面八方歸來(lái)的飛鳥(niǎo),蹦蹦跳跳,嘰喳歡叫。清水河到處都是一片喜氣洋洋的歡樂(lè )景象。特別是河兩岸的農作物,不怕天不下雨。大家高興地說(shuō):“天不下雨心不憂(yōu),河水灌溉照豐收!比藗?yōu)槟茏≡谶@條河附近而驕傲,認為這是偏得。還給這條河一個(gè)美稱(chēng):“富河、美河、造福河!笔撬,給了兩岸居民富裕而美滿(mǎn)的生活。

  得天獨厚的清水河,有著(zhù)巨大的吸引力。前幾年,外地人在河附近建了一個(gè)工廠(chǎng),也不知從什么地方遷來(lái)不少人在這里居住。工廠(chǎng)的污水向河里排放,工廠(chǎng)的垃圾向河里傾倒,經(jīng)過(guò)日曬水泡,腐爛成患,把一條清水河污染成一條又臟又臭細菌繁生的`渾濁河。河里的魚(yú)也死的死、跑的跑,再也見(jiàn)不著(zhù)了。人們不但不去岸邊散步閑游,凡是路過(guò)這條河的人,都要閉住呼吸,加快步伐,盡快離開(kāi)這又臟又臭的地方。大家喝水去遠處挑,吃菜去遠處買(mǎi),過(guò)去從未見(jiàn)過(guò)的怪病也不斷在居民中出現,飛鳥(niǎo)也不得不離開(kāi)世代生存的老巢去另尋新的安身之地。農作物只能靠天生長(cháng),年年欠收。清水河變成一條窮河、臟河、坑人河。

  清水河的變化,不是天災而是人禍造成的,清水河前后的變化就是最好的證明。難道我們還不該覺(jué)醒嗎?

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇19

  我懷念那條河。

  遠遠的看,它就像一根孤獨的琴弦繃在原野上,人風(fēng)雨和歲月彈撥。

  我是生長(cháng)在它旁邊的一雙耳朵,當我不覺(jué)得幸運,以為這音樂(lè ),這波濤的訴說(shuō),這不盡情的灌注,都是理所當然的,以為這柳蔭是理所當然的,這樣槐潔白的花絮也是理所當然的,竹林里的布谷鳥(niǎo)的啼叫也是理所當然的,這條河以及關(guān)于它的一切都是理所當然的'。

  我在河灣里學(xué)會(huì )了游泳,我把蝴蝶的姿勢,青蛙的姿勢展示給水中的魚(yú)兒;我仰躺在水床上,看天,在天藍和藍天之間,我是漂浮的夢(mèng)。我捉螃蟹,石縫里小小的反抗弄疼了我的手,而他并沒(méi)有多余的惡意,小小的身體上全是武器,一生都在水中度過(guò)。

  當時(shí)我不知道,河流會(huì )有斷流的時(shí)候,它的溫柔碧波和浩然的激流,是怎樣一點(diǎn)一滴匯成的?

  年前回家,我愕然了。我再也看不到那條河了。橫臥在面前,是它的干涸的遺體。上面橫七豎八的石頭,無(wú)言訴說(shuō)著(zhù)滄桑,柳蔭,槐樹(shù)的花絮也沒(méi)了,只有幾個(gè)孩子在上面放風(fēng)箏,仰望著(zhù)藍天看風(fēng)箏。

  我已找不到當年游泳的地方,那讓我感到河水深度,照過(guò)我的倒影,用藍色的漩渦激起我最初詩(shī)意想像到的地方,已被高大的垃圾堆覆蓋著(zhù)。

  我多想,尋找那條死去河流的源頭,去哭一場(chǎng)去用我的淚水將它復流。

  理所當然,理所當然的珍惜——這才是唯一屬于我們的理所當然。

  我們不過(guò)是游蕩于河中的另一種魚(yú),我們不愿成為干魚(yú),許多河枯竭了,愛(ài),也枯竭了;我們內心的河床不再是碧波倒影,而是注滿(mǎn)了污水,堆滿(mǎn)了垃圾。

  我們怎樣打開(kāi)內心的純潔水源,去復活那死去的河流?

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇20

  記得去年暑假的一天上午,我和爸爸晨練,來(lái)到黃沙閘上時(shí)我突然發(fā)現在河岸邊、船上站著(zhù)許許多多的人,他們的手里拿著(zhù)漁叉、細網(wǎng)、旋網(wǎng)、網(wǎng)抄等等各式各樣的撈魚(yú)工具。我十分驚訝,搞不懂東東,趕緊問(wèn)爸爸。

  爸爸告訴我,每年雨季都會(huì )出現這樣的“景觀(guān)”,黃沙港是黃沙河的最下游,河水將從這里流入大海,一到雨季,雨水量變大,上游的河道內的污水就會(huì )被沖入到黃沙河內,河道內的魚(yú)都被污染,許多魚(yú)中毒后就會(huì )浮在水面上,這些人就是來(lái)?yè)颇切┲卸镜聂~(yú)的。而在河道內網(wǎng)箱養魚(yú)的那些養魚(yú)人更慘,他們辛辛苦苦一年的勞動(dòng)成果都會(huì )因此一無(wú)所有。聽(tīng)完爸爸的話(huà),我心里真不是滋味。我拉著(zhù)爸爸來(lái)到河邊,發(fā)現水的顏色發(fā)藍,散發(fā)出一股難聞的氣味,一條條死魚(yú)漂在水面上。我呆呆地站在岸邊,卻遙想起《北大荒的秋天》里的一段話(huà):“小河清澈見(jiàn)底,像一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的'懷抱里!笔裁磿r(shí)候我們的黃沙河也能如此可愛(ài)!

  轉眼間一年又過(guò)去了,我和爸爸再一次在大雨后來(lái)到黃沙河邊。咦?水怎么變得清澈見(jiàn)底了?那么多的小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲。更奇怪的是再沒(méi)有看到那些撈魚(yú)的人,只有幾位釣魚(yú)的人悠閑自得地在釣魚(yú),遠處還有幾位在河里游泳呢。

  咋就有這么大的變化呢?哦,原來(lái)是我們射陽(yáng)縣政府近年來(lái)積極響應國家號召,高度重視環(huán)境保護,和周邊縣市共同努力整治上游河道,所有的工廠(chǎng)排放的水都要經(jīng)過(guò)污水處理系統處理后達到環(huán)保部門(mén)制定的排放標準才可排放。黃沙河還是那條清澈的河,以前的“景觀(guān)”再也不會(huì )出現了。我終于長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇21

  清澈的河水,一輪輪波紋被微風(fēng)撫摸著(zhù),拍打在了岸上。如詩(shī)一般的意境,如童話(huà)一般的仙境浮現在了眼前。那優(yōu)美恬靜的河流,就是我家鄉的河—建河。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)那條河。它源遠流長(cháng),飽受了多少歷史滄桑,無(wú)人問(wèn)津,也無(wú)人知曉。

  河的對岸是一座美麗的公園,小橋流水,溫婉雅致。幾座紅色的小亭子坐落在公園后的山腰上,別有一番風(fēng)味。河旁一兩排整齊的柳樹(shù),那綠油油的枝條垂在河面上,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),葉片撥動(dòng)著(zhù)河水,浮蕩起一輪輪波紋河面上很平靜,不時(shí)還能看見(jiàn)一兩只野鴨在戲水,全然不在意我們的存在

  最有趣的還是晚上。夜,披著(zhù)黑色大衣遮住了天空。而大橋上、河道旁、公園里卻是燈光環(huán)繞,連樹(shù)上也掛滿(mǎn)了五彩的小燈泡,變幻出五顏六色的光線(xiàn)。大橋上的霓虹燈閃爍著(zhù)迷人的'光彩,把河水染得一片紅、一片藍,映出大橋的影子。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),印的河面上星星點(diǎn)點(diǎn),天空好像和大地連在了一起。那一晚,雖然沒(méi)有皎潔的月亮,卻依舊沒(méi)有讓我失去興致。當然,我最喜歡在夏天的夜晚,坐在岸邊釣魚(yú)聊天。河里的魚(yú)并不大,但每釣上一條,都會(huì )讓人驚喜連連,周?chē)S多人都會(huì )圍上去看看我豐收的果實(shí),我也會(huì )贏(yíng)得大家的贊賞。

  我喜歡跟別人比賽釣魚(yú),雖說(shuō)連什么技術(shù)都談不上,卻依舊自信滿(mǎn)滿(mǎn)。豪爽的向大家說(shuō)自己一定會(huì )贏(yíng)的!不少人還為我加油鼓掌呢,可一到比賽時(shí),我便一下子蔫了,論實(shí)力,論技術(shù),我無(wú)論如何也比不過(guò)他呀。于是,我便使了一個(gè)鬼點(diǎn)子,比賽時(shí)把他的魚(yú)人不知鬼不覺(jué)的放進(jìn)我的往里網(wǎng)里。最后的結果嘛,哼哼,當然我贏(yíng)了!當后來(lái)大家發(fā)現后,我便成了大家茶余飯后的笑話(huà)了!

  在這條河中,有我最真摯的愛(ài),最難忘的故事,最美好的童真。還有我對它那無(wú)限的敬意!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇22

  我的童年是在鄉度過(guò)的,那里有茂密的樹(shù)林,歡唱的小蟲(chóng)和潺潺流淌的河水。

  夏天來(lái)了,空氣中滿(mǎn)溢著(zhù)含笑花的香甜。這時(shí)候,我便會(huì )帶著(zhù)小桶、魚(yú)網(wǎng)去抓小魚(yú)。夏,真是個(gè)有意思的季節,它把整個(gè)世界都搬進(jìn)了烤箱。河岸的老柳樹(shù)投下了一片寬敞的綠陰,一半在岸上,一半在水里。魚(yú)兒也熱得受不了,紛紛游到綠陰下“乘涼”。我也借著(zhù)這綠陰,準備捉小魚(yú)。

  我躡手躡腳地走進(jìn),剛想網(wǎng)它個(gè)正著(zhù),卻不想一個(gè)大大的噴嚏出賣(mài)了我自己。魚(yú)兒們警覺(jué)地游走了,只剩下我在河堤上無(wú)聊地攪動(dòng)著(zhù)河水。忽然,我瞧見(jiàn)那向下的'臺階上,一條條吸盤(pán)魚(yú)正安靜地吸附著(zhù)。我迫不及待地用小魚(yú)網(wǎng)一拍,再順勢一撈!巴!我網(wǎng)到了!網(wǎng)到小魚(yú)了!”我高興得歡呼雀躍,卻不小心被臺階上的青苔滑了一跤,一屁股坐在了水里,魚(yú)也趁機逃跑了。我氣急敗壞地爬起來(lái),抓起小魚(yú)網(wǎng),回家了。

  可我并不甘心就這樣失敗。于是,第二天,我又信誓旦旦地出門(mén)了。和昨天不同的是,今天我特意穿了雙爺爺的大雨靴。

  來(lái)到河邊,那群小魚(yú)又在水面上徘徊了,似乎在挑釁我,說(shuō)我無(wú)能。我慢悠悠地走上臺階,慢悠悠地坐下!拔!你們逃不了的!”我掏出一塊面包,四成一小塊一小塊,扔進(jìn)了河里。小魚(yú)們紛紛游了過(guò)來(lái),以為有人給它們喂食了。哈哈!天下哪有免費的午餐!我趁它們不注意,將它們來(lái)了個(gè)“一網(wǎng)撈盡”!敖心銈冐澇!上當了吧!”我拎著(zhù)一大桶小魚(yú),滿(mǎn)載而歸了……

  現在,我偶爾回到那里,卻發(fā)現昔日活潑的河水已經(jīng)靜止了,河被封成了死水。我知道,通不過(guò)的是我心路,我的童年……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇23

  我家門(mén)前有一條河,橫貫東西,河水清澈見(jiàn)底,春天河兩岸,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,不時(shí)有人來(lái)這里,站在石階上就著(zhù)清亮的河水洗衣服,勞動(dòng)的嬉笑聲與濺起的水花聲編成了一首美麗的交響曲,真是一派生機勃勃的景象。閑暇時(shí),我總愛(ài)靜靜地站在橋上欣賞小河遠處的美景,腦海中常會(huì )不時(shí)浮現出兩年前這河水那骯臟的景象。

  那時(shí)河兩岸居民們把垃圾扔在這兒,日積月累,這兒的垃圾就堆積如山,河岸兩旁雜草叢生。夏天,草叢中的蚊蟲(chóng)數也數不清,河里雖不時(shí)有船只來(lái)往,但船只與水的摩擦濺起的黑色的浪花,會(huì )發(fā)出一陣陣的臭味,過(guò)往的人們都要捂著(zhù)鼻子通過(guò)。

  記得有一天,我和伙伴們在這兒捉蛐蛐,當我在草叢中看中了一只蛐蛐,見(jiàn)它正探頭探腦,樣子十分可愛(ài),便悄悄走近,伸出手迅速一撲,原以為會(huì )撲到了,但抬手一看,呀!手心竟冒出了幾個(gè)紅色的小泡泡,一陣鉆心的.疼,我提心吊膽地用另一只手輕輕地碰了一下,竟冒出血了,我瞧著(zhù)心疼得直哭,伙伴們見(jiàn)了在一邊安慰我,一邊小聲嘀咕說(shuō):“以后不能來(lái)了,這里有毒蟲(chóng)出沒(méi)!”一聽(tīng)毒蟲(chóng),我頓時(shí)嚇出了一身冷汗。

  現在每每想起這事,我還是膽戰心驚呢!不過(guò),這樣的擔心已經(jīng)一去不復返了,如今,這里已是我們的樂(lè )園。瞧瞧,每到傍晚,我們一家三口常漫步在河兩岸的石頭小路上,欣賞美景,看花兒競相開(kāi)放,看魚(yú)兒在水中自由嬉戲,所有煩惱會(huì )煙消云散,微風(fēng)輕拂,心曠神怡。

  我愛(ài)我家門(mén)前這條河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇24

  我終于住進(jìn)了日夜向往的新家了,她座落在仙居縣南峰街道三橋下郭自然村,因為她是剛剛造成的房子,門(mén)、窗、家具甚至地板都是新的,所以我和爸爸、媽媽都充滿(mǎn)期盼!

  可是自從今年五月份搬進(jìn)新家以來(lái),我就慢慢地有點(diǎn)不喜歡了!尤其是我家門(mén)前流淌著(zhù)的小河,河里的水一天不停的變換著(zhù)顏色,晚上是黃褐色的,散發(fā)著(zhù)令人嘔吐的農藥味,白天她又是乳白色的,象似剛熬出的稀飯湯,魚(yú)和蝦的.影子在河里是看不到的,有的是附近居民亂扔的垃圾,破襪子,破衣服,舊鞋,還有許多袋裝的生活垃圾,我發(fā)現爸爸媽媽常常早早地把一樓到四樓的窗戶(hù)關(guān)上,如果忘了關(guān),屋子里將滿(mǎn)是農藥味,還有旁邊塑料廠(chǎng)煙窗里冒出來(lái)的黑煙。

  所以每逢星期天,就想爸爸媽媽帶我去鄉下?tīng)敔敿彝,那里的水可清澈了,村民們可以洗衣服、洗菜,我還可以釣魚(yú)呢!有一回,我甚至還釣到了一條二三兩重的小鯉魚(yú)呢!我問(wèn)爸爸為什么鄉下的和我們新家的河水不一樣,爸爸說(shuō)是因為河的上游有個(gè)司太立藥廠(chǎng),在廠(chǎng)上游的水比我家門(mén)前的可生機了,那里也是魚(yú)兒的樂(lè )園,不只有魚(yú),還有鱉。我聽(tīng)了,不禁感嘆:“現在,能給魚(yú)兒生活的地方不多了,照這樣下去,很多魚(yú)兒都將滅絕!

  我渴望陽(yáng)光,渴望早晨起來(lái)打開(kāi)門(mén)窗能呼吸到新鮮的空氣,我渴望水里的魚(yú)和人都享受這一切!讓這蔚藍色的星球遠離污染。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇25

  那條河蜿蜒曲折,流淌著(zhù)三代人的回憶和幸福。那條河是那么清,清得仿佛可以洗掉一切勞累和煩憂(yōu)。

  多年前,爺爺生活在黑暗的年代,即便終日不停勞作,依然食不果腹。要是偶爾在河里捉到一條大魚(yú),做成一碗鮮魚(yú)湯。那可不止是一頓大餐,更解決了燃眉之急。當爺爺干活累得大汗淋漓時(shí),便會(huì )跳進(jìn)河里泡一泡,河水的溫和頓時(shí)便消除了爺爺一天的.疲勞。那條河成了爺爺那輩人的“糧倉”、“溫泉”。

  多年后,爸爸也常在河里玩耍。放學(xué)后,約上三五個(gè)小伙伴,光溜著(zhù)身子像泥鰍一樣在河里鉆來(lái)鉆去,或是在淺水灘打水仗,摸魚(yú),那叫一個(gè)歡!那條河便成了父親那代人最高檔的游樂(lè )場(chǎng)。

  如今,我們全家雖然很少回老家住。但每次回去,總會(huì )到那條河邊走一走,看一看。因為爸爸總說(shuō)起那條河里的趣事,所以我第一次見(jiàn)到它便倍感親切。我記得那里的水是那樣清,清得讓人忍不住想喝上一口。每到夏天,兩岸蔥蔥郁郁的青山便把河水染綠,仿佛河底臥了一大塊碧綠的翡翠。河水潺潺的流著(zhù),似乎翡翠也被沖的滾動(dòng)起來(lái)。岸邊勻稱(chēng)滾圓的鵝卵石鋪滿(mǎn)河床,卵石間常有野草破石而出,大概是受到了河水的滋養才長(cháng)得那么茂盛。我想我們不也因為這條河的孕育而一代更比一代強嗎?

  那條我雖不常去,卻倍感親切的河;雖不起眼卻牽動(dòng)我心的河。只因他是我家鄉的河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇26

  草塘浜,是我家鄭陸鎮董墅村的一條老河。它南起鎮東河,北至北塘河,全長(cháng)約7公里。以前周邊居民的生活、排澇和灌溉都是依靠它,所以它也被譽(yù)為鄭陸人的“母親河”。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),以前草塘浜的水清澈見(jiàn)底,就像空靈的水晶石一般。水中蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng),魚(yú)兒在水中嬉戲游玩。每到白露霜降之時(shí),村里人就會(huì )去蘆葦蕩中捕捉黃雀、江閘蟹以及各種魚(yú)兒,真是魚(yú)肥蟹黃稻香的豐收時(shí)節!那時(shí)候著(zhù)名的鄉土文學(xué)家高曉聲下放在董墅村,也經(jīng)常喜歡挽著(zhù)褲腿,到草塘浜去捕魚(yú)捉蟹,感受著(zhù)濃濃的魚(yú)米之鄉的.生活情趣。

  草塘浜還承擔著(zhù)水路交通運輸功能。上個(gè)世紀六七十年代的時(shí)候,每村都有一只水泥船,用來(lái)運糧挖河泥清淤;家家戶(hù)戶(hù)準備了一條木頭小船,作為出行之用。爺爺說(shuō),草塘浜水系發(fā)達,河面開(kāi)闊,最寬的地方有將近100米,它與周?chē)谋碧梁、丁塘河都是相通的,一直可以通到長(cháng)江的。那時(shí)候村上人都靠船通行,日復一日、來(lái)來(lái)回回走的都是草塘浜,水路交通十分發(fā)達,絲毫不亞于現在的公路方便快捷。

  時(shí)過(guò)境遷,原來(lái)的草塘浜已經(jīng)被攔截成多段了,昔日的蘆葦陣陣的美景再也一去不復返了。但是,如今黨和政府正在努力清理整治草塘浜,讓它始終保持最美的模樣,成為原生態(tài)的景觀(guān)河。

  醉美草塘浜,鄭陸人的“母親河”!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇27

  登過(guò)許多名山,看過(guò)許多湖海,最難忘的還是記憶中那條家鄉的小河。

  那是一條無(wú)名小河,河上架著(zhù)一座窄小的簡(jiǎn)易水泥橋。小河旁是一片不大的竹林,竹子并不多。

  你也許會(huì )問(wèn)我,那么多美麗的江湖你都不喜歡,卻偏偏喜歡這條不起眼的小河?

  那就要從小時(shí)候說(shuō)起了。

  那時(shí)我只有六七歲,和爺爺奶奶呆在老家的時(shí)間比較多。爺爺奶奶并不知道如何陪我玩耍,只好由著(zhù)我自己瞎逛。

  我東走走西逛逛,無(wú)意中發(fā)現這一條平平無(wú)奇的小河。河水不深,上面還有一座小小的水泥橋,旁邊有數十竿竹子。這地方可真不錯呀!我就當這是自己的地盤(pán)了,便常常帶著(zhù)一群差不多大的`小伙伴在這里玩耍。

  來(lái)得多了,便漸漸發(fā)現許多秘密。小河的懷里總會(huì )有黑黑的小魚(yú)在悠閑往來(lái),絲絲條條的水藻隨流水飄動(dòng),河底布滿(mǎn)五彩繽紛的卵石。我們常探小手下去打撈一番,抓上一堆五顏六色的小石子,心里好似滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。夏天的黃昏,總會(huì )有那么些同伴將白白胖胖的小腳泡在淺淺的水中,拿小魚(yú)網(wǎng)撈小魚(yú),抓了放,放了抓,可有意思啦。

  ……

  就這樣,這一條平平無(wú)奇的小河陪伴我玩到了八九歲,直到離開(kāi)老家回到鎮上去。

  可是后來(lái),我再次來(lái)到這里,竟發(fā)現小河已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之是新修的大路。我的心里可真失落,就如同失去了一位知心的朋友一樣。

  我終于看不到那一條小河了,我是多么懷念那條小河!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇28

  我的家門(mén)前有一條美麗的小河,它真是碧得發(fā)亮,清澈見(jiàn)底!

  在我的記憶中那條美麗的小河在童年里是美好,愉快的我家門(mén)前的小河每天給提供水,我非常喜歡它,我每天都和我的小伙伴一起在水岸邊嬉戲。蝴蝶,蜻蜓也和我們一起在岸邊玩耍。

  一轉眼,三個(gè)月過(guò)去了,我家那條清澈見(jiàn)底的小河,已經(jīng)變成了像烏鴉一樣黑的小河了,我和我的小伙伴很傷心,在岸邊的嬉戲,玩耍的.聲音也越來(lái)越少,在河中間的地方垃圾堆積了有一個(gè)箱子那么高,所以流向我家的水也越來(lái)越少了。我和我的小伙伴下了決心要把這條小河變回原來(lái)的樣子。

  我們走到了河的盡頭,在那里豎了一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)著(zhù)保護環(huán)境,人人有責!

  果然又過(guò)了半個(gè)月那條烏黑的小河又變成了那條清澈見(jiàn)底、碧得發(fā)亮的小河了!

  那嬉戲聲又回來(lái)了,那玩耍聲也回來(lái)了,那時(shí)的我們是多么的快活!讓我們一起來(lái)繼續保衛這條美麗的小河吧!

  我們沉靜在這片歡樂(lè )之中!第二天,我們突然發(fā)現土地上居然長(cháng)出了小草,大家都開(kāi)心地跳了起來(lái),連聲說(shuō):“這還是以前那個(gè)連一片葉子,只有枯黃的枝葉嗎?現在卻變成了生機勃勃的土地了!”我們一起去給小草澆水,這真是大自然的奇跡!

  同學(xué)們,水是大自然給的,世界上的所有事物都是大自然給的,所以現在請大家一定要珍惜大自然給我們我們的一切,我在這里勸告大家‘愛(ài)護環(huán)境,人人有責!埓蠹矣涀∵@句話(huà)。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇29

  家鄉有條洗衣河,長(cháng)年靜靜地流淌過(guò)外公家的后院。河邊,沒(méi)有嫵媚的楊柳,沒(méi)有鵝卵石的小路,但有陣陣微風(fēng)吹響幽深的竹林,有那四瓣的草葉簇擁著(zhù)的粉嫩的野花。這時(shí)候,如果你是個(gè)愛(ài)美的姑娘,就請你摘一朵野花戴在頭上,不要管是不是有螞蟻惶恐地來(lái)回,是否有蜜蜂飛離它的眷戀,讓它和你一起成為這片山水的點(diǎn)綴,盡管你仍然可能是那不太好看的`一部分。

  外公家的后院有兩扇矮矮的石門(mén),旁邊種著(zhù)蘭花的那扇門(mén)通往外公的花圃(其實(shí)那里只有幾叢玫瑰而已),而鋪著(zhù)彩色石板的那扇則通往那條洗衣河,兩個(gè)地方只隔著(zhù)一道墻角,從這邊可以看到那邊,從那邊也可以看到這邊。有一次,外婆請親戚來(lái)吃飯,我遇到了一個(gè)九歲的弟弟,那個(gè)小弟弟死活不肯吃飯,媽媽只好讓我帶他到后院玩。我陪他去看了洗衣河,看著(zhù)河,他抬頭說(shuō):“姐姐,我們爬過(guò)去吧!蔽乙粫r(shí)不明白他什么意思,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。他開(kāi)心地走到墻邊,用手扒住墻,然后一步就跨到了對面外公的花圃里,還呵呵地朝我笑,我這才恍然大悟,繞到花圃里,皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“下次不可以做這么危險的動(dòng)作了!彼麉s好像聽(tīng)不懂我的話(huà),呵呵笑著(zhù)說(shuō):“這里真好,我下次還要來(lái)!

  聽(tīng)了他的話(huà),我愣了一下。曾幾何時(shí),我也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),對著(zhù)這條洗衣河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇30

  在我的老家附近有一條河,叫金水河,以前河水十分清澈。夏天,小孩子們常常在河里游泳。河邊老太太在洗衣服,老大爺下棋、閑談。多么美麗的畫(huà)面呀!

  記得有一次我和爸爸去捉魚(yú),一網(wǎng)下去能捕捉到很多魚(yú)?墒,好景不長(cháng)。附近的居民在河面上亂丟垃圾:易拉罐、鞋子、塑料瓶、塑料袋……“無(wú)家可歸”,都漂浮在河面上,時(shí)間久了變得又臭又臟,破壞了小魚(yú)小蝦的家。沒(méi)過(guò)幾年,河面被青苔遮掩了?諝庵幸矈A雜著(zhù)一股腥臭味,我們家鄉的金水河變成了臟水河了。

  如果居民不在河面上亂丟垃圾,那么清澈的河怎么會(huì )變成這樣呢?我請教爸爸,他說(shuō)金水河污染不僅僅是亂丟垃圾的原因,金水河上游有很多企業(yè)排出廢水,還有養殖業(yè)主亂扔死豬死雞。我的心情一下子變得沉重起來(lái),我還能找到曾經(jīng)游泳的那條河嗎?

  一天我帶著(zhù)郁悶的心情在河邊散步,突然看見(jiàn)金水河旁邊立了禁止洗衣服的標牌,我郁悶的心情一下子變得那么高興。姥姥以前去小河邊洗衣服,F在,姥姥都是在家里洗衣服的。鎮政府還在大路旁邊安放了垃圾桶,因為這樣人們就不會(huì )亂扔垃圾。每一天我們都會(huì )看見(jiàn)大車(chē)在清理,還有清潔工人勞動(dòng)的`身影,F在,家鄉的金水河河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水中歡快地游著(zhù),河邊的小樹(shù)苗在茁壯生長(cháng),花兒美麗地綻放。有了水,大自然才會(huì )五彩繽紛。

  我愛(ài)家鄉,最?lèi)?ài)家鄉的小河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇31

  故鄉,有那樣一條微不足道的小河,龐大的中國地圖上沒(méi)有它的名字,浩瀚的大海也沒(méi)有包容它的平凡,但它在我心里是最美的。

  彼時(shí),回到故鄉,正是秋日。河水盈盈清澈悠然,如絹的波光泛著(zhù)淺淺的綠,淙淙流淌著(zhù),活潑的魚(yú)兒暢游著(zhù)。岸邊,楓葉已紅,飄落到水面上,美不勝收。遠方,青山連綿,茂林修竹與郁郁蔥蔥的大樹(shù)盡收眼底。河邊的野草莓也成熟了,隨手摘了幾個(gè)品嘗,酸酸甜甜的味道充斥著(zhù)整個(gè)口腔,好不愜意!

  爸爸走了過(guò)來(lái),同我一起坐在河邊,講述他小時(shí)候的故事。那一年,爸爸上小學(xué)五年級,家里沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費。他等同學(xué)們都報名后,偷偷下河摸魚(yú),河水不深,僅僅過(guò)膝。很快,便抓到一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú),爸爸趕緊拿草繩一綁,給老師拎去抵賬了。說(shuō)著(zhù)爸爸笑了,我也笑了。

  又一次回到故鄉,同樣是那個(gè)地方,卻沒(méi)有了小河的蹤影,河床雜草叢生。尋找源頭,只有一眼清水在“嘟嘟”地冒著(zhù),一會(huì )又不見(jiàn)了,就這一眼時(shí)有時(shí)無(wú)的`清水,已無(wú)法滋潤那干涸的河床。曾經(jīng)的小河,是多么美麗,多么熱鬧,人們用它灌溉稻田,用它洗衣做飯,是那么離不開(kāi)它,F在,大家都住進(jìn)了高樓大廈中,用上了自來(lái)水,有誰(shuí)還會(huì )眷顧那默默無(wú)聞的小河呢?

  那條故鄉的小河,永遠湮沒(méi)在生活的進(jìn)步中了。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇32

  一個(gè)人的青春,心靈沒(méi)有居所,走到哪里都是流浪~

  傍晚時(shí)分,穿著(zhù)單薄的衣服走在刺骨的黃昏下,迎面吹來(lái)的風(fēng),讓我感覺(jué)到了無(wú)人傾訴的孤獨。獨自穿行于大街小巷,看人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕,看朝陽(yáng)望日落,品昔月思古今,流年似水。青春漸行漸遠,歲月像一首遠去的歌……那年,快樂(lè )的我們高聲吟唱著(zhù)只屬于我們的歌……

  那時(shí),往昔,從前,都只是曾經(jīng),曾經(jīng)年少的日子,曾經(jīng)在班級的日子,就像一卷塵封多年的老膠片,再次拿出來(lái)放映時(shí),遠遠的就能看見(jiàn)那模糊的身影在熟悉的跳動(dòng)著(zhù)!點(diǎn)著(zhù)頭,打著(zhù)節拍,再次哼出那些只屬于我們的歌.我們不愿化作風(fēng)中飛舞的精靈,只愿做班級中最平凡的一份子。

  再次翻開(kāi)已經(jīng)放在抽屜里許久的日記本,那些熟悉的往事便如浮華般從眼前閃過(guò)……

  三年,是一部讀不完的書(shū),他像一位輕狂的少年,狂野激放;三班,是一條走不完的路,他像一朵隨心所欲的白云,永遠跟在每一位三班分子的身后,默默祝福著(zhù)……三個(gè)三百六十五天我們共同走過(guò),一路走來(lái),帶著(zhù)灑脫,帶點(diǎn)無(wú)奈,還有些許悲傷,然后撇下歲月的車(chē)輪滾滾向前……

  晃蕩的年華中總會(huì )有些傷痛,多么熟悉的.秋,多么溫暖的陽(yáng)光,只是如今更讓我感傷,漫天的零葉于空旋舞,點(diǎn)著(zhù)微笑奔向大地,落葉歸根,他們找到了自己的歸宿……我們呢.

  天空是灰沉的,簡(jiǎn)單的色調總是讓秋看起來(lái)那么單純。

  揚起臉龐對著(zhù)窗外的陽(yáng)光閉著(zhù)眼微笑,讓陽(yáng)光從臉上淌過(guò),然后,昏昏的,沉沉的,睡下去……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇33

  在奶奶家門(mén)前,有一條小河。這河仿佛是一條龍,大家總是看不到它的頭與尾。那條河現在全是垃圾,河中還有一群群紅色的微生物,河面上什么都有。水果,塑料,家具等等……使這條河像一個(gè)天然的垃圾場(chǎng),真是奇臭無(wú)比。這還行,可這印染廠(chǎng)也來(lái)湊湊熱鬧,他們把污水若無(wú)其事的排進(jìn)河里,這河面上又多了一層無(wú)顏六色的“衣服”。想當年,我與弟弟在這水里戲耍著(zhù),是多么的開(kāi)心呀!那時(shí)鴨子還在水中嬉戲。到了夏天大伙們都在水中游泳,可現在,這水還行嗎?

  記得童年的那一天。一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨。當時(shí)我只有六,七歲。我與弟弟倆在河邊玩耍,看見(jiàn)一條條船從這游過(guò),不禁也想乘一乘坐船的'樂(lè )趣,便跑去問(wèn)爺爺,爺爺笑呵呵的答應了。我們開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的旅程。

  我們興高采烈地上了船。卻不知噩耗在慢慢的降臨。就著(zhù)這時(shí),弟弟好像看到了一條魚(yú),迫不及待地用手去抓,卻忘了他在河里。只見(jiàn)“撲通”一聲,弟弟瞬間掉進(jìn)了河里。當時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn),現在也清清楚楚的記著(zhù)。弟弟在水中掙扎著(zhù),四面八方的人們都來(lái)了,只見(jiàn)爺爺的臉急得像個(gè)大蘋(píng)果。情不自禁的跳下了水里,弟弟獲救了,唉!平安無(wú)事就好。

  弟弟掉水的事讓我記憶猶新,同時(shí)希望奶奶家的這條河能返璞歸真。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇34

  外婆家坐落在開(kāi)化的一個(gè)小山村。小時(shí)候,媽媽告訴我,那是一個(gè)美麗的地方。那里群山環(huán)抱,溪水潺潺,野花遍地,鳥(niǎo)鳴聲聲,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群。我十分向往,真希望媽媽馬上就帶我去游覽一番。

  前年,我真的去玩了一回,可我所看見(jiàn)的完全不像媽媽說(shuō)的那樣。河邊到處都是成堆的垃圾,河面上經(jīng)常能看見(jiàn)漂浮的塑料袋。河里幾乎看不到魚(yú)的影子。河水也不是那么清澈,黑油油的.,有時(shí)還 咕咕地冒著(zhù)白泡。走在河邊,就聞到一股難聞的臭味,我連忙捏著(zhù)鼻子跑開(kāi)了。奇怪了,我心里十分疑惑:這可一點(diǎn)也不像媽媽說(shuō)的那樣呀!

  今年暑假,我又去了一趟外婆家。我和表哥來(lái)到河邊,發(fā)現小河全變了樣。河邊筑起了嶄新的防洪堤,圍起了雕著(zhù)美麗圖案的欄桿,種起了許多桂花樹(shù)和各種鮮艷的花朵。河水像一塊碧玉,倒映著(zhù)藍天白云,倒映著(zhù)青山綠樹(shù),也倒映著(zhù)我們的人影。河水清澈極了,能看見(jiàn)水底五彩斑斕的鵝卵石,不時(shí)還 看見(jiàn)成群的石斑魚(yú)快活地游來(lái)游去。我不由地感嘆:小河真美!

  我趕緊回家問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽告訴我,我們縣要創(chuàng )建國家東部公園,保護環(huán)境、治理污水要先行。我明白了,小河發(fā)生了這么大的變化,就是為了建設美麗開(kāi)化,建設美麗浙江,創(chuàng )造我們美好的生活出一份力呀!我也要多種一些綠色植物,來(lái)美化我們的環(huán)境。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇35

  我家附近有一條不知名的小河,它已經(jīng)不再是以前那條清澈的小河了。

  以前在春天,小河歡唱著(zhù)躲在晨霧中,白天,清澈的河水像一面鏡子,倒映著(zhù)藍天、白云。河岸上有一片草地,草地上有剛發(fā)芽的草和不知名的各色小花,好像是穿上了美麗的衣裳的閃動(dòng)著(zhù)晶瑩大眼的少女,還有一棵棵亭亭玉立的楊柳。夕陽(yáng)西下時(shí),小河像一名杰出的畫(huà)家,把天空中無(wú)與倫比的景色統統畫(huà)在它素潔的河面上;到了晚上,小河的景色更加迷人,它被照得如同白晝,楊柳依依,如同仙女倩影;垂l柳如絲,如同姑娘烏黑的頭發(fā),黑藍的天空,星星稀疏,多美的夜景!

  夏天的晚上,大伙們在楊柳下乘涼,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面漾起波紋,看著(zhù)這樣清粼粼的河水,一天的疲勞早被洗刷盡。風(fēng)兒吹在身上,別提那高興的'樣子。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,人人都往河里扔東西、排污水,造成了河水被嚴重污染,已經(jīng)不像以前那樣的美麗了,每次經(jīng)過(guò)這兒,總有一股難聞的氣味,要憋住氣才行。岸上已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)、花和草了,取而代之的是成群的蚊子和蒼蠅都是我們人類(lèi)害了他們無(wú)辜的小生命,現在有很多地方缺水,我們卻那樣浪費他們、污染他們,我們對它們來(lái)說(shuō),是沒(méi)有良心的人,而且是一顆殘酷的心呀!

  我愛(ài)從前那條河,不喜歡現在的河了,我要告訴大家:節約水資源,不要垃圾扔在河里,不要把污水排到河里。給缺水的人們使用。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇36

  無(wú)論何時(shí),澮河都是一幅極美的風(fēng)景。清晨,當白天還沒(méi)穿上它的盛裝,河面早已水氣彌漫,濃霧繚繞,澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中,像是一個(gè)世外天地、童話(huà)世界或上天仙界。此時(shí),早起的漁人,已開(kāi)始在河面上忙碌開(kāi)了,輕快的小船像一只只漂亮的魚(yú)兒在水面不停地穿梭,又像是一個(gè)個(gè)在水面上跳動(dòng)的音符,自由自在地演奏著(zhù)澮河的抒情小曲。

  傍晚,落日余輝斜照在靜靜的河面上,浮光躍金,一片輝煌燦爛,像一幅涂滿(mǎn)了金黃色油彩的油畫(huà)。此時(shí),勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著(zhù)旱煙,或情趣盎然地高歌一曲,自?shī)首詷?lè ),抒發(fā)他們內心獨有些滿(mǎn)足與快樂(lè )。身旁的魚(yú)鷹,是最忠實(shí)的聽(tīng)眾,不論主人唱得怎么樣,它們都那樣神情專(zhuān)注地在聽(tīng),有時(shí)還會(huì )撲楞楞地拍打幾下翅膀。其他很多不知名的水鳥(niǎo)也被引得嗓門(mén)癢癢,不時(shí)鳴叫幾聲,互相應和,于是河面上演奏起一曲優(yōu)美的合唱。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,沉睡了一冬的澮河日漸地從夢(mèng)中醒來(lái)。春江水暖鴨先知,鴨子們早已按捺不住春季到來(lái)的喜悅之情,爭相在水中嬉戲,還嘎嘎嘎地唱個(gè)不停,來(lái)迎接春季的到來(lái)。

  看吧,岸邊很多不知名的花草,粉的,紅的,白的,紫的,藍的,競相開(kāi)放了,把春季的澮河打扮得這樣嫵媚照人。躺在松軟的草地上,看湛藍的天空一碧如洗,聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾,賞析身邊繁華似錦的艷麗花朵,曬著(zhù)溫暖的日光,真是一種獨一無(wú)二的享受!

  澮河的'夏季,熱烈奔放,是小孩們的最?lèi)?ài)。在澮河中游泳,在蘆葦叢中捕魚(yú),在荷花塘中游戲,大家這部分在澮河岸上長(cháng)大的小孩,會(huì )把夏季的澮河演繹得愈加熱鬧非凡。每至汛期到來(lái),澮河水勢浩蕩,狂奔不羈,一望無(wú)際,白茫茫一片,這是澮河壯闊粗獷的另一面。

  秋季的澮河,蘆花飄雪;冬季的澮河,寂靜潔白。秋季的澮河有秋季的神韻,冬季的澮河更有冬季的風(fēng)骨。

  甜不甜,家鄉水,親不親,家鄉人。養育了我并給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )的澮河啊,您永遠是我心中最好看的最喜歡的河流!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇37

  清清的河水,泛起微微波紋,偶爾有幾只水鴨在河面游來(lái)游去,那便是我最?lèi)?ài)的小河。小河雖然不及美麗的西湖,不及奔騰的江河,不及浩瀚的大海,可它卻別有一番特色。

  小河一年四季美麗如花。不信,你看!

  春天,微風(fēng)習習,春意盎然。小草探出小腦袋,迫不及待的享受春天的陽(yáng)光,花兒們穿起了五彩繽紛的衣服,小燕子鳴叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”小河漸漸融化了,嘩嘩地流著(zhù),仿佛在唱歌,河里的小魚(yú)跳來(lái)跳去,一片生氣勃勃的景象。春風(fēng)輕輕吹過(guò),便蕩起波紋,好像琴弦,而春姑娘便是琴手,彈奏出春天的旋律,彈奏出新的一年。這個(gè)春天,不再單調。

  夏天,赤日炎炎,暑氣蒸人。人們都不愿意出來(lái),可是,卻沒(méi)有發(fā)現在那條河的岸邊上,一陣陣沁人心脾的風(fēng)吹過(guò),好涼爽!看著(zhù)那依然生氣勃勃的小河,霎時(shí)間,全身的燥熱早已消去,留給我們的是無(wú)盡的涼爽,小河邊有著(zhù)一排排樹(shù)木,那沙沙的聲音蒼勁有力,小河流水的聲音清脆悅耳,來(lái)這里的人都沉浸在自然氣息中,不覺(jué)得熱了。這個(gè)夏天,不再炎熱。

  秋天,天高云淡,落葉飄飄。來(lái)到小河邊,河面上一片片黃色的葉子,似小船,運載著(zhù)小螞蟻,似雨傘,為魚(yú)兒頂風(fēng),似蝴蝶,在河面飛舞。用手輕輕掠過(guò)水面,好涼啊,坐在河邊,看到的.像是一幅秋天美景:遠方一片片油菜花像海一樣,周邊被大樹(shù)包圍著(zhù),一片一片的落葉在空中飛舞,最后蜻蜓點(diǎn)水般落在水面上。好美啊!這個(gè)秋天,不再寂寞。

  冬天,雪花飄落,北風(fēng)呼呼。冬姑娘好心的為大樹(shù)穿上棉衣,為大地蓋上地毯,為房屋鋪上棉被,為小河披上大衣?,他們在睡,靜靜地聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,只有雪再為他們跳舞,好像在說(shuō):“睡吧,明年又是美好的一年!边@個(gè)冬天,不再寒冷。

  小河一年一年長(cháng)大,我也一年一年的長(cháng)大,可是小河還是那條河,我還是我。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇38

  那條河,是我的朋友。

  我喜歡蹲下身,凝望著(zhù)水中的人影、魚(yú)影、月影,在悠長(cháng)曲折,平緩渾濁的河流里讀出歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有它依然如舊。

  它告訴我,年輕時(shí),這河流過(guò)高山,從山澗間迸出“飛流直下三千尺”;也流過(guò)峽谷,氣勢洶洶的來(lái),和山石進(jìn)行無(wú)數次碰撞后,傷痕累累的走,帶走一身泥沙;還留到過(guò)草原,草原是那么廣闊,它流呀流,身上浮著(zhù)白絨絨的縷縷羊毛,筋疲力盡時(shí),流到了傳說(shuō)中的小橋流水人家。

  它記得,那有座老橋,是位德高望重的老人,它默默的把許多人馬渡過(guò)河岸,讓它懂得了靜靜的,緩緩地,默默地,學(xué)會(huì )包容;它記得,岸邊有棵老榕樹(shù),是他的知交,常常垂下枝條,逗弄著(zhù)它,還告訴它許多趣事,讓它高興的濺起水花;它記得,那有座令人敬仰的大山,那山是多么高大,大到它的倒影滿(mǎn)是它。

  它也記得,河邊的小花是多么芳香,蝴蝶是多么頑皮可愛(ài);它也記得,洗衣服的姑娘的`手,哪怕長(cháng)出了老繭,也是那樣美麗潔白;它也記得,河邊人家的孩子常來(lái)戲水,撈田螺,抓螃蟹,捉魚(yú)蝦。

  那是一段多么美好的回憶啊,那是人它還很清澈呵。

  流了幾十年,河岸邊不再是小橋流水人家,不再風(fēng)景如畫(huà),而是建起了一棟棟尖尖高高的房子,一棟棟有著(zhù)長(cháng)長(cháng)煙囪的工廠(chǎng)。人們行色匆匆,表情冰冷,偶爾幾個(gè)帶著(zhù)笑容的孩子,卻是把易拉罐、飲料瓶,吃剩的蘋(píng)果核,往它身上砸。加上幾個(gè)可惡的工廠(chǎng),把工業(yè)化廢水排到它身上,弄得它烏煙瘴氣,渾身腥臭,又癢又疼。

  水,漸漸濁了;魚(yú)蝦,慢慢死光了。只看到黑色的河面上漂著(zhù)易拉罐,飲料瓶,黑、白、紅色的塑料袋,應有盡有,人們的表情盡是厭惡。

  它真想大吼一聲:“我變成這樣還不是因為你們!”可是它已經(jīng)不像年輕時(shí)那樣有活力,習慣了默默的流,緩緩地流,它能做什么,誰(shuí)又能明白它的苦處?

  我明白了。作為它的朋友,我寫(xiě)了這篇文章,讓大家都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)—那條老河的心聲吧!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇39

  我的家坐落在一個(gè)普通的小鄉村,在村子的北邊有條河。爸爸曾說(shuō):“那條河以前很清很清。河里有很多很多的魚(yú),小時(shí)候……”

  小時(shí)候。記憶中的那條河很黑很黑,有如天上的烏云,沉重,并且壓抑。黑色的河床之上,黑色的河水在緩緩的流動(dòng),默無(wú)聲息的`向東流去,不知疲倦。記得,我也曾在那條河里洗過(guò)澡;記得,我也曾在那條河里釣過(guò)魚(yú),但是為什么沒(méi)洗完澡后都要回家在沖洗一遍?為什么每次都是拋出很多很多的餌,卻從未釣上過(guò)一條魚(yú)?甚至我從沒(méi)有在那里見(jiàn)到過(guò)一條魚(yú)。

  也許見(jiàn)過(guò)吧,如果那一次算得話(huà)。幾條半大的魚(yú)從上游飄下,乳白色的腹部裸露在水面,空洞的眼神直勾勾的伸向天空,嘴巴張得大大的,好像在呼喊著(zhù)什么,誰(shuí)知道呢,沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn),身上還微微散發(fā)著(zhù)腥臭,偶爾有幾只蒼蠅落下,貪婪的享受著(zhù)這一切。

  可能就是從那以后吧整條河開(kāi)始變臭,河岸兩旁到處都是充斥著(zhù)刺鼻的惡臭,惹的人不敢靠近。站在岸邊,靜靜看著(zhù)它,它依舊默無(wú)聲息的向東路流去,不知疲倦。像是忽然聽(tīng)到自己心碎的聲音,很痛很痛,但卻沒(méi)有聲音,沒(méi)有眼淚,只剩下那被生生撕裂的痛。

  從那以后,我再也沒(méi)有去過(guò)河邊。很多年了吧,突然想到河邊看看。

  臨近時(shí),心中隱隱覺(jué)得有些不一樣的地方,但又想不起是什麼,剎的靈光閃過(guò)我的頭腦,我趕緊向河邊跑去,心中還隱隱期待著(zhù)什么。站在河岸,呆呆的看著(zhù)眼前的一切,河水的惡臭再也聞不到了,黑色的河水變成了黃色,帶著(zhù)兩岸的泥土,默默的流著(zhù)。

  此刻的心情應該是高興的吧。赤著(zhù)腳在河邊緩緩地走著(zhù)。夏日的夕陽(yáng)依舊那么熱烈,幾道耀眼的班光射入眼球,停下腳步,看著(zhù)旁邊的水坑里幾條小魚(yú)頑皮地嬉戲。耳邊突然想起父親的話(huà):“那條河以前很清很清,河里有很多很多的魚(yú)……”

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇40

  我家門(mén)前有條河,河中的水啊,可真清呀!水中的魚(yú)呀,蝦呀,可多啦!盛夏時(shí),我總愛(ài)背個(gè)小籠子,跳入水中洗個(gè)涼澡,然后忙于捉魚(yú)蝦,那是我童年的樂(lè )園。

  到了冬天,那可就真美!河面上全結了冰,晶亮晶亮的,有時(shí)人還可以在上面滑冰泥!每到冬天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,人們都躺在被窩里睡覺(jué)時(shí),總傳入一聲聲的“咚咚”聲,清脆悅耳,像小鼓的叫聲,還帶著(zhù)絲絲的節奏感呢!但每當太陽(yáng)出來(lái)后,聲音就沒(méi)有了。

  我很好奇。在一個(gè)寒冷的黎明,我忍著(zhù)寒冷起了個(gè)大早,來(lái)到小河邊。小河邊靜靜的,什么聲音也沒(méi)有。等了許久,還沒(méi)聽(tīng)到“咚咚”聲,我等不及了,便想回家了。但突然看到一個(gè)人影,悄悄靠近河邊。我睜大眼睛仔細看著(zhù)。近了,近了。咦?身影竟如此熟悉?!是媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽走到了河岸邊,蹲下身,十分熟練地做著(zhù)一些動(dòng)作,我正納悶時(shí),“咚咚咚,咚咚咚”,耳際傳來(lái)熟悉的好聽(tīng)的聲音!!原來(lái)是媽媽發(fā)出了“咚咚”的聲音!

  我趕緊走了過(guò)去,一下?lián)涞綃寢尩谋成,高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧烧鎮ゴ!”媽媽先是嚇了一跳,緩了緩神,奇怪地?wèn)道:“你怎么在這?”我說(shuō):“我是來(lái)發(fā)現‘咚咚’的聲音的!

  我這時(shí)才發(fā)現,媽媽身旁還有一桶衣服和一根捶衣棒。我這才明白,“咚咚”的`聲音原來(lái)是媽媽用棒捶衣服的聲音!我奇怪極了:“媽媽?zhuān)恪眿寢層中α,又繼續去洗衣服了,耳際又是那“咚咚”聲。

  我看著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽的手通紅通紅的,頭上滿(mǎn)是汗,但她仍然在不斷的洗著(zhù)衣服,發(fā)出“咚咚”聲,我感覺(jué)到她的吃力和抖動(dòng)。我猛然覺(jué)得這“咚咚”聲好像是刺耳的。我難過(guò)極了,猛地奪過(guò)媽媽手中的棒。

  “媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你!”

  媽媽那蒼白的臉上浮現出深深的酒窩,露出了欣慰的笑容。

  從那以后,我每次都和媽媽一起去洗衣服。多了個(gè)人影,那“咚咚”的聲音卻沒(méi)變。

  !我家那條小河,那條會(huì )發(fā)出“咚咚”聲的小河,那條流水叮咚的小河!那條我深?lèi)?ài)著(zhù)的小河!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇41

  這世間一草一木,一花一石,是存在的,又是不存在的。存在,因為根在泥土里,呼吸在空氣里,生命在四季里?扇羲麄冏卟贿M(jìn)你的心里,在你眼中,便是不存在的了。

  我面對的是同一個(gè)世界,同一片風(fēng)景,可我卻漸漸地意識到,我眼中看到的景色,從前與現在,竟截然不同。時(shí)常在抬眼前猛然發(fā)現自己目光從未停留過(guò)的物,從未走進(jìn)我心里的景。嘆一聲相見(jiàn)恨晚。

  究竟什么樣的風(fēng)景會(huì )走進(jìn)我的心里?也許這取決于我自己,與風(fēng)景無(wú)關(guān)。

  我曾經(jīng)無(wú)數次地經(jīng)過(guò)回家途中的'那條河,河流向很遠,兩岸都是樹(shù),柳樹(shù)。我的目光并不會(huì )每一次經(jīng)過(guò)時(shí)都停留。

  從前,眼睛里只有春意盎然時(shí)的河,柳樹(shù)的枝條軟了,輕拂著(zhù)水面,蕩起似有似無(wú)的漣漪。從遠處看,兩排柳樹(shù)連成淺淺的新綠,好似畫(huà)家用毛筆蘸了顏料,在一湖春水中浸了浸,在樹(shù)的枝條上隨心染了這虛無(wú)縹緲的淡淡的春色,浸了筆的河水,便也染了幾抹綠意。

  這樣的風(fēng)景,從前是最能直入我心的?墒羌偃麸L(fēng)景有性格,那么我所看到的,察覺(jué)的,只是它們所有脾性中的一面吧。

  后來(lái),我的眼睛里,出現了一條似曾相識,卻又陌生的河。河水大約結了冰吧,也許還沒(méi)凍結實(shí),河還在半夢(mèng)半醒中。樹(shù)依舊是樹(shù),沒(méi)有了葉,竟顯得比從前高大了些。光禿禿的樹(shù)枝,沉默在灰白而干凈的太空里,鑲嵌著(zhù)鳥(niǎo)的空巢。沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,也無(wú)需鳥(niǎo)鳴;沒(méi)有色彩,也無(wú)需色彩。喜歡這樣的寂寞清冷。

  從前從未留意過(guò)這樣寒冬落魄的河,甚至,在嚴冬里意識不到這風(fēng)景的存在。這世界到底蘊藏了多少美,讓我與那些風(fēng)景相見(jiàn)恨晚?

  人常說(shuō)世間風(fēng)景千變萬(wàn)化,可我面對的是同一條河,同一個(gè)世界。

  你怎么變,風(fēng)景就怎么變。

  我看到的也許不是變幻多姿的風(fēng)景,而是一個(gè)愈發(fā)豐富、愈發(fā)真實(shí)的自己。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇42

  故鄉是一個(gè)古樸的小鎮,坐落在中部的平原地帶,沒(méi)有名山大川,也沒(méi)有大江大河,唯有的是一條穿鎮而過(guò)的不起眼的小河。

  河的名字叫唐河,來(lái)歷已無(wú)從考證了,仿佛要追溯到很久很久以前,但我寧愿相信它與興盛的唐王朝有關(guān),而且我也一直這樣固執的認為。

  河口出平躺的是一個(gè)廢棄的碼頭,殘破的石柱上傷痕累累,歲月的流逝似乎都銘刻在這累累的傷痕里。

  聽(tīng)老人們說(shuō),這里曾經(jīng)興盛一時(shí),南來(lái)北往,全國各地的船只都在這里?,古鎮在那是便成了全國貿易的紐帶,而小河也盡顯風(fēng)采。

  可是一切都只是歷史了,往昔的`風(fēng)光與興盛都與它無(wú)關(guān)了,剩下的便只是這個(gè)荒涼的碼頭河默默流淌的河水。

  河灘上遍布著(zhù)大小各異,形狀不一的鵝卵石,這里便是我兒時(shí)玩樂(lè )最好的去處。在剛好漫過(guò)腳踝的淺水處,翻過(guò)幾塊石子,有時(shí)還能抓住幾只可愛(ài)的小蟹,兩三尾嬉戲的小魚(yú),這些便是我兒時(shí)最好的玩具。

  在外求學(xué)的日子逐漸多了,我見(jiàn)到小河的時(shí)間也逐漸少了起來(lái)。但每年總會(huì )有一兩次,我會(huì )面對著(zhù)小河,久久的佇立在那里。

  我用我的心靈與小河進(jìn)行著(zhù)奇特的交流,將我的開(kāi)心與不愉,將我的煩惱與憂(yōu)愁,通通向小河傾訴,它是我最知心的朋友。

  在小河那潺潺的流水聲中我找尋到了我想要的答案。

  記不清是哪一天的午后,當我再次站在久違的小河前時(shí),映入眼簾的是滿(mǎn)目瘡痍,小河往昔的秀麗已經(jīng)不復存在了,小河依然靜靜地流淌著(zhù),但河水卻變得混濁,河面上漂浮著(zhù)一些雜物,時(shí)不時(shí)泛起令人作嘔地白沫,偶爾傳來(lái)地陣陣惡臭讓我窒息。

  這還是我的小河嗎?不,它不是了,它被人類(lèi)地文明和愚昧扼殺,已經(jīng)死去了。

  陣陣的悲哀襲上心頭,我的小河,我再也見(jiàn)不到你了呵!千百回我在夢(mèng)中的思念卻換回了這個(gè)殘酷的現實(shí)在眼前。

  小河,我永遠的失去了你。但作為人類(lèi)的我們卻失去了更多、更多!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇43

  我的家鄉有一條河,她的名字叫閶江。這是一條怎樣的河呢?它沒(méi)有:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的磅礴氣勢;沒(méi)有“黃河西來(lái)決昆侖,咆哮萬(wàn)里觸龍門(mén)"的洶涌澎湃;也沒(méi)有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!钡膹V闊胸襟。它只是靜靜地流著(zhù),給可愛(ài)的小縣城增添了一份柔情、一分美麗。

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)小縣城時(shí),閶江河也開(kāi)始了一天的工作。城里的人們都“活”了起來(lái)。婦女們常?嬷(zhù)幾桶衣服,拎著(zhù)棒槌,端著(zhù)肥皂盒,三五成群的來(lái)到河邊洗衣。河面上白花花的泡沫像白絲帶一樣在水中浮動(dòng)。我喜歡在河邊讀書(shū),悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲為我伴奏,清新濕潤的空氣滋潤我的喉嚨,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!流水的聲音,棒槌敲打的聲音和婦女們的歡笑聲,成了縣城小河邊永恒的風(fēng)景。

  午后的一切都透著(zhù)一絲絲懶意。幾個(gè)大爺相聚在河邊的大樹(shù)下,借著(zhù)樹(shù)蔭喝喝茶、下下棋,有著(zhù)說(shuō)不出的愜意。小河邊樹(shù)木蔥蔥,偶有蜻蜓點(diǎn)過(guò)水面,留下淡淡的波紋。太陽(yáng)灑在河面上就像照在玻璃上一樣明麗耀眼。家鄉的'小河,美麗的小河。

  一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下。我拿著(zhù)一只小紙船,輕輕地放入水中,讓河水載著(zhù)我的夢(mèng)想越漂越遠。夕陽(yáng)拉長(cháng)了我的背影,別把小河拉向了天邊。讓人分不清哪是被晚霞染紅了的小河,哪是被晚霞染紅了的天。忍不住想起王維的詩(shī)“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!奔亦l的小河,如詩(shī)如畫(huà)的小河。

  夜晚,小河更迷人,那一彎月牙倒映在平靜的河面上,是那樣柔美。湖水像黑的發(fā)亮的黑絲絨,在寧靜的夜里泛著(zhù)幽光。夜色很濃,花草樹(shù)木好像全部都掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵里。天上的星星很亮,繁星萬(wàn)點(diǎn),像一顆顆閃著(zhù)亮光的夜明珠。河水是那么澄澈,好像天上的星星都掉進(jìn)了河里,又像河里的水印在了天上。醉后不知天在水,滿(mǎn)船清夢(mèng)壓星河。

  家鄉的那條河是什么樣印象呢?是美麗動(dòng)人、如詩(shī)如畫(huà)的。希望家鄉的人們能夠好好保護閶江河,讓小河的美麗萬(wàn)古長(cháng)青。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇44

  或許每個(gè)人想起童年,都會(huì )有一個(gè)印象最深刻的情景和地方吧!而對我而言,也沒(méi)有例外,印象最深的便是老家屋后的那條河!

  它是我童年的開(kāi)始,承載著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )的回憶。

  可是它已經(jīng)死了,是我們一手造成的······

  思緒回到十年前的夏天。那時(shí)候,我們一塊玩的,男孩女孩加起來(lái)十多個(gè),每天吃完飯就會(huì )去聚去鬧,在村里每個(gè)胡同穿過(guò),打鬧,玩累了,怎么辦?去河里趟水啊,那河的`形狀像舀水的瓢,圓的地方水很深,但長(cháng)的地方水卻異常的淺。我們每天都要去河里玩水,河里有成群的小魚(yú)和蝌蚪;有時(shí),幾個(gè)人還傻乎乎的那樹(shù)枝放在水上劃分自己的區域,有人如果過(guò)界了,還會(huì )爭個(gè)面紅耳赤。

  那條河也是宣泄苦惱的好地方。有了煩惱,去河邊訴苦排解,煩惱便隨之煙消云散。

  但是,它現在卻聽(tīng)不到我們的苦惱了。

  河現在是五顏六色的。為什么這么說(shuō),因為河里全是垃圾,對,我們生活的垃圾,零食袋、菜爛葉什么都有。以前清澈的水都沒(méi)有了,只剩下污濁一片,甚至散發(fā)著(zhù)很大的惡臭味,更別提什么成群的小魚(yú)蝌蚪了。河前本是一條通往鎮上最近的路,以前人來(lái)人往,現在也沒(méi)見(jiàn)人走過(guò)了。

  看到承載著(zhù)我們美好回憶的小河變成如今這樣,心痛不已。

  我去問(wèn)了村委的幾個(gè)爺爺,他們說(shuō)他們也知道這個(gè)情況,但是修復應該是不可能了,因為這并不是條很重要的河,而且也沒(méi)那么多資金。他們那也不能就這樣了吧,他們跟我說(shuō)這些年河水日漸減少,過(guò)不了多久水就干了,到時(shí)候再找人填河吧,這是唯一的辦法了。

  我想我關(guān)注這條河并不僅因為它承載著(zhù)我的記憶,而是從這條河的情況,能反映出中國千千萬(wàn)萬(wàn)條河流的情況,雖說(shuō)國家在重視,專(zhuān)家都在研究如何治理,但我覺(jué)得,讓不讓河消失的決定權還是在我們每個(gè)人手中。

  河流陪伴我們成長(cháng),承載我們的回憶,讓我們共同關(guān)注河流,保護河流吧!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇45

  這世上的生命多達無(wú)數,有些生命一開(kāi)始就備受關(guān)注,就能得到尊重,而有些生命卻生來(lái)就被任意歧視、侮辱、唾棄和宰割,有的甚至卑微到成為人們腳下的一粒塵埃。

  在上一節體育課時(shí),我和幾個(gè)男同學(xué)歡快地踢著(zhù)足球。突然,小李像發(fā)現了新大陸似的發(fā)出尖叫。顧不上踢球,我們都應聲跑了過(guò)去想一探究竟!翱,快看,我捉了一只西瓜蟲(chóng)!”他在人群中驕傲地指著(zhù)地面。

  西瓜蟲(chóng)就是毛毛蟲(chóng)的一種,長(cháng)得尤其胖并且丑陋。這種蟲(chóng)子并不多見(jiàn),同學(xué)們熱情的小腦瓜都湊了過(guò)來(lái)。

  正當我們想觀(guān)察一下這只西瓜蟲(chóng)將會(huì )怎樣突出重圍時(shí),只見(jiàn)小李拿起一塊石頭就重重地壓在了它的身上。西瓜蟲(chóng)竟然毫發(fā)無(wú)傷,這下小李可就肆無(wú)忌憚了。他不顧同學(xué)們的勸阻,接二連三地往西瓜蟲(chóng)身上搭了好幾塊大石頭。只聽(tīng)嘭的一聲,西瓜蟲(chóng)瞬間變成了一具尸體和一堆蛋白質(zhì)。雖惡心,但也可憐。

  令人感到遺憾和氣憤的是,小李并沒(méi)有因此而內疚自責,反而故意嘆了口氣說(shuō),“這蟲(chóng)子的生命這么脆弱,我還沒(méi)拿出看家本領(lǐng)呢,它就掛了,不好玩不好玩……”話(huà)音還沒(méi)落,一股怒火,便涌上我的心頭。

  生態(tài)系統中的食物鏈,從上到下排列了許許多多的'動(dòng)物植物。我認為其中的蟲(chóng)子算得上是最底層了,甚至有些蟲(chóng)子特別可惡,糟蹋了莊稼傳播了疾病?墒,存在即合理,如果沒(méi)有了它們,食物鏈頂端的生物就會(huì )面臨滅絕,后果不堪設想。

  人類(lèi)社會(huì )也是個(gè)巨大的食物鏈,優(yōu)勝劣汰,最底層的人往往不被高看。那些從事低收入高強度工作的人,便是社會(huì )最底層。他們經(jīng)常遭受勢利眼的辱罵和嘲笑,卻不想想少了他們這樣的人群將會(huì )有一個(gè)怎樣的社會(huì )環(huán)境。我們的大家園還能這樣祥和美好嗎?

  我想,不管是社會(huì )最底層還是食物鏈最底層,他們的生命都需要被關(guān)注被重視被敬畏。因為,他們都有尊嚴,都有活著(zhù)的權力!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇46

  幼時(shí)我住在漁洋河畔,是漁洋河用她的乳汁養育了我,她是我的母親河。

  奶奶曾告訴我,漁洋河就好像是我們的祖先,她養育了我們家族世世代代的人。從此,漁洋河這個(gè)名字便在我的心中扎下了深根。

  漁洋河是我們幼年一個(gè)最好的玩伴。春天,沿岸的柳樹(shù)都抽出了一點(diǎn)一點(diǎn)的新綠,岸邊的野花一直隨著(zhù)河水蜿蜒到遠方。哦,你看,還有鴨子,都悠閑地在河中游著(zhù),時(shí)而用嘴梳理一下身上的羽毛,時(shí)而又把頭探到水中,去尋找和捕捉美味佳肴,真是那句“春江水暖鴨先知”的真實(shí)畫(huà)面。夏日,最大的樂(lè )趣莫過(guò)于在河中游泳了,生長(cháng)在河邊的孩子,水性都還不錯,有的會(huì )狗刨式,有的會(huì )蛙泳,厲害一點(diǎn)的,還會(huì )仰泳,臉朝天漂浮在水面上,還可以露出肚子,讓人不佩服都不行。我年紀小,大人不會(huì )讓我去游泳,但看還是被允許的,每逢炎熱的夏天,我總會(huì )坐在河邊的大圓石上,脫掉涼鞋,挽起褲管,把一雙腳放進(jìn)水中,一擺一擺地劃水,兩只眼睛卻直直地盯著(zhù)河中游泳的大孩子們,有時(shí)一坐半天,連飯也不愿回家去吃,盼望著(zhù)自己有一天也能到河中游上一回,當一回自由處在鴨子,那該是多么愜意的一件事埃難怪媽媽說(shuō)我的.魂都快被漁洋河勾去了。

  漁洋河中有幾座小型電站,每當下達大雨,河中漲水時(shí),河水就會(huì )從壩上一瀉而下,奔跑著(zhù),呼嘯著(zhù),那氣勢,那聲音,總會(huì )讓我陶醉其中,流連忘返,在我那顆小小的心里,它就是黃果樹(shù)瀑布,它就是壺口瀑布。

  漁洋河上還有一座吊橋,它叫永安橋,它如一條彩帶,連接著(zhù)河的兩岸,方便著(zhù)人們的出行。聽(tīng)說(shuō)以前這里沒(méi)有橋,人們靠一只當渡船過(guò)河,當漲水時(shí),船便不能行駛,很不方便,后來(lái)當地政府組織開(kāi)展了募捐活動(dòng),得到了人們的響應,最后用捐款修成了這座永安橋。

  現在我已經(jīng)離開(kāi)了養育我的漁洋河,來(lái)到了喧囂的城市。偶爾,我在心情不好的時(shí)候,會(huì )回到漁洋河邊,靜靜地注視美麗的河,那顆不寧的心就會(huì )漸漸平靜下來(lái)。我知道,我永遠都不可能真正離開(kāi)漁洋河,因為,她就在我心中。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇47

  我家門(mén)前那條河,她是一位美麗的姑娘,我與她朝夕相處,她已成為我最親密的伙伴,最忠誠的朋友,是我可以?xún)A心交談的知己。

  曾經(jīng),因為我們不愛(ài)護環(huán)境,讓小河變成了個(gè)丑姑娘,污泥使她變成黑乎乎的,骯臟的垃圾使她發(fā)出刺鼻的氣味,我們就像惡毒的白雪王后用魔鏡偷走了白雪公主的美貌。知錯就改,善莫大焉,我們已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),在河邊多種樹(shù),把河里的垃圾清理干凈,不久,我家門(mén)前那條河,就成為了我家鄉一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。嫩綠嫩綠的葉子,湛藍湛藍的河水,幾棵婀娜多姿的'柳樹(shù)多像幾位亭亭玉立的少女!漫步在河邊,仿佛置身在幻想的境界里。河水是那么靜,靜得可以讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);河水是那么清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;河水是那么綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。

  春天,是我們在河邊欣賞日出的時(shí)候。很早,月亮還高高掛在空中,我和幾個(gè)小伙伴悄悄遛出來(lái),坐在小河邊,月光灑在小河里,小河波光粼粼。我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),天空開(kāi)始變紅,太陽(yáng)好像一個(gè)害羞的小姑娘,露出了半邊臉,“太陽(yáng)出來(lái)了!”我們興奮地叫著(zhù)。我回到家,爸爸打趣地說(shuō):“嘿!你們幾個(gè)小家伙叫得比公雞還早!”

  夏天,小河是我們的避暑勝地。中午一到,我們就蹦進(jìn)河里,捕魚(yú)、捕蝦,有時(shí)還玩起了打水仗,你潑我濺笑哈哈,不知是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對虎牙。

  秋天,我們去河邊欣賞落葉。一片片落葉猶如一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。落葉落在河面上,像一只只小船。螞蟻叔叔在搬家,我們助他一臂之力,對著(zhù)落葉使勁吹氣,這樣順風(fēng)順水,螞蟻叔叔很快就到家了。

  冬天,小河上結了一層冰,我們就去滑冰。我們像一只只小鳥(niǎo),在河面上飛來(lái)飛去。我們還玩起打雪仗,不一會(huì )兒,這里就變成火藥十足的戰場(chǎng)。大家都弄得很滑稽,但玩得很開(kāi)心。笑聲在河面蕩漾著(zhù)……

  我愛(ài)我家門(mén)前那條河,她那美妙的歌聲將伴隨著(zhù)我,永遠永遠……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇48

  我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河,她是這么美麗,如同白雪公主;她是這么可愛(ài),同天真無(wú)邪的孩子;她是這么秀麗,如同一位楚楚動(dòng)人的姑娘……可她竟一夜之間成了“垃圾山”。

  我每天在小河旁玩耍,和小河的深情厚誼是無(wú)人能比的。她沒(méi)有名字,我給她取了個(gè)名字叫“歡樂(lè )”,希望她永遠開(kāi)心快樂(lè )。記得那年,我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,悄悄走到“歡樂(lè )”旁,把蛋糕遞上,“歡樂(lè )”感到十分驚喜。我好像隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了“歡樂(lè )”在抽泣,她或許是感動(dòng)了。我們一起唱生日歌、一起玩耍,一起吃香甜可口的`蛋糕……天漸漸黑了,我對“歡樂(lè )”說(shuō):“歡樂(lè )開(kāi)心點(diǎn),我現在要回家了,你也趕快休息吧,不要哭泣了!薄皻g樂(lè )”用沙啞的聲音說(shuō):“曉敏,求求你,你別走,再陪陪我好嗎?”我只好再陪陪“歡樂(lè )”,“歡樂(lè )”立刻笑逐顏開(kāi)。就這樣,“歡樂(lè )”的生日派對就完美落幕了。

  第二天,我又來(lái)到“歡樂(lè )”旁,可“歡樂(lè )”的身體卻一日不如一日了。我看著(zhù)“歡樂(lè )”憔悴樣,心里很不是滋味,我號啕大哭起來(lái)!皻g樂(lè )”看到我的樣子,奄奄一息地說(shuō):“曉敏,你不要再哭了,哭是解決不了問(wèn)題的,你也一向是個(gè)剛強、不軟弱的孩子!快停止哭泣吧!”我說(shuō)“歡樂(lè ),你不要再安慰我了,你已經(jīng)這樣難受了,怎么可能沒(méi)事呢?”“歡樂(lè )”對我說(shuō):“曉敏,相信歡樂(lè ),歡樂(lè )永遠和你在一起,不會(huì )分開(kāi)。這些只是小毛病,過(guò)一天就好了,你不用擔心,先回家,明天再來(lái)看我,好嗎?”我猶豫了,但還答應了。我邊哭泣邊跑,但也時(shí)不時(shí)回頭。我在床上,擔心著(zhù)“歡樂(lè )”,但還是昏昏沉沉的睡了。

  早上,我去看“歡樂(lè )”,“歡樂(lè )”已經(jīng)變成了垃圾山,我哭了,哭得十分厲害,但我想:“歡樂(lè )”已經(jīng)變成了這樣子,我一定要保護好“歡樂(lè )”的同伴,不讓那些冷酷無(wú)情的人類(lèi)傷害它們,我期望著(zhù)人類(lèi)懂得愛(ài)護小河。我想倡議大家:保護小河,人人有責,不要讓小河哭泣,不要讓它們成為第二個(gè)“歡樂(lè )”。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇49

  她在那靜靜的流淌了很久很久,當她的身旁還是坑坑洼洼的泥坡小路時(shí),當她的周?chē)是一片坦蕩芬香的的菜籽地時(shí),她是那么的天真,快樂(lè ),因為天空是藍的,水是清的,周?chē)娜嗣袷乔趧谟焉频?。而如今,一切都在靜靜的改變,變得讓我已經(jīng)記不起她原來(lái)的樣子。

  在我的記憶深處,她的樣子是那么清秀,美麗,天真無(wú)暇,像個(gè)漂亮的小公主。每當我路過(guò)她時(shí),總是會(huì )停下來(lái)和她嬉戲玩耍,目視她那清澈明亮的眸子,久久不愿離開(kāi)。每每夏天到來(lái),總是有更多的小朋友來(lái)和她一起快樂(lè )嬉戲,周?chē)迩f勤勞的婦女們也總是會(huì )在早晨來(lái)到她的身旁,帶著(zhù)他們的衣服,在她的身旁敲打著(zhù),打去衣服上的灰塵污漬。她們用勤勞的雙手和她默默的相處著(zhù)。我最喜歡和她一起看那魚(yú)兒游動(dòng),蝦蟹嬉戲,那畫(huà)面就像“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下徹,影布石上,怡然不動(dòng),而遠逝,往來(lái)翕忽,似于游者相樂(lè )”眾多美麗的場(chǎng)景在我腦海中浮現,牽起嘴角,彎起一個(gè)美麗的弧度,很快我就在也笑不起來(lái)了,因為我似曾相識的她已消逝遠去。

  河水漆黑,河面漂浮著(zhù)一層不知道什么顏色的雜物,河面兩旁佇立著(zhù)幾家鮮為人知的化工廠(chǎng),進(jìn)進(jìn)出出的污水彰顯繁榮景象,車(chē)水馬龍來(lái)往不斷。原來(lái)的村莊也已悄然離去,見(jiàn)不到一點(diǎn)生機,因為這里的天是灰的,這里的水是黑的,這里的空氣是令人作嘔的!罢垎(wèn),這還是清水河么”?我緊張的問(wèn),“過(guò)去是,近兩年被破壞了,變成了黑水河,都是這些工廠(chǎng)惹得禍”說(shuō)罷轉身離去,看著(zhù)他手中的垃圾桶,我心感悲涼。

  站在河邊,默默凝視,再也看不到那張天真無(wú)暇的臉,你在哪?是否在暗自哭泣?是否還有許多向你一樣的兄弟姐妹呢?我想呼喊你的名字,可是轟隆隆的排氣聲蓋住了我的聲音,我想再看看你原來(lái)的面目,可是污水卻蓋住了你的容顏。別了,我的清水河。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇50

  水是生命之源,是中華文明的孕育者。而河,就是水最為常見(jiàn)的一種存在形式,我們家鄉也有一條小河,就讓我來(lái)講述一下這條河的傳奇吧!

  記得媽媽說(shuō)過(guò),這條河曾經(jīng)是爺爺和許多人挖的一條小渠道,那時(shí),只有不多的水流過(guò),河床也很低。

  隨著(zhù)時(shí)光老人的足跡,歲月的摩擦,小河終于長(cháng)大了,成了一條清澈見(jiàn)底的大河。

  從此,大河倍受歡迎,每天人來(lái)人往,有洗衣服的,有散步的,有許多小朋友在河邊玩耍,小河還引水灌溉農田,使莊稼得到了好收成。

  春天,桃花盛開(kāi),對著(zhù)小河這面鏡子正在插上美麗的花朵來(lái)裝飾她。也有一些花瓣落了,有一些在合理有用,嬉戲,另一些則是在風(fēng)中飛舞,恰似一個(gè)個(gè)少女,正在跳她那優(yōu)美的舞蹈。呈現出一幅桃花盛開(kāi)圖。

  夏天,農村的.夜晚是非常寂靜的,幾乎每個(gè)人都在屋外納涼,這時(shí),沒(méi)有喧鬧,只聽(tīng)見(jiàn)小河在靜夜中彈奏出悅耳的曲子,人們都能在這首曲子中安然入睡,呈現出一幅鄉村靜夜圖。

  秋天,成熟的稻谷翻起金色的稻浪,在風(fēng)中翩翩起舞,這時(shí),一些農人正在收割稻谷,臉上的汗珠如小河般水的晶瑩,因為這些稻谷是因為小河的辛勤灌溉才有如此好的收成,呈現出一幅農家豐收圖。

  冬天,河水結冰了,許多小孩子都喜歡在上面滑冰,小孩子玩的是不亦樂(lè )乎,呈現出了一幅孩童嬉戲圖。

  然而,日復一日,年復一年,小河卻沒(méi)有那樣美好了,昔日的小河在我的眼前卻變成了一個(gè)一個(gè)垃圾成堆的“臭河”。

  其原因是由于以前生活水平低,人們要依賴(lài)小河,所以小河才被許多人關(guān)心、呵護。而現在,人們生活水平有了很大進(jìn)步,逐漸不再需要小河了,所以,人們就將生活垃圾全往小河里丟,以致今天這樣子。

  對此,我希望家鄉能重新救助小河,使小河像往昔一樣的清澈見(jiàn)底。

  我知道,世界上有很多地方像我們家鄉的河一樣,污染嚴重,對此,我向全世界人們呼吁:

  保護水資源,生命真永遠。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇51

  每次經(jīng)過(guò)那一條河,都會(huì )記起以往的故事,因為那是我童年的見(jiàn)證者之一。

  小時(shí)候,外婆家離河邊不算太遠,我也經(jīng)常約上幾個(gè)同伴,拿上一張網(wǎng),幾塊泡沫——使制成一張簡(jiǎn)單的漁網(wǎng)。尋著(zhù)水流,走啊,走啊。走到一個(gè)大橋旁。這是一座很大的石橋,左右橋的流水處,幾個(gè)上年紀的老婦女在那洗衣服,聊著(zhù)天,我也與同伴向河道下跑起,因為這是橋的最低處,把網(wǎng)放好,一個(gè)人拿著(zhù)木棒把泡沫移到另一邊,再把網(wǎng)下放幾塊石頭,就完成了,而每到回家時(shí),網(wǎng)中總有幾條大的魚(yú)。大家也樂(lè )滋滋的.回到家中,炸一炸魚(yú),炸好后吃著(zhù),看著(zhù)夏日的晚霞,別有一番風(fēng)味。而河邊的婦女也抱著(zhù)衣盆,帶著(zhù)孩子回到家中,不知在談?wù)撝?zhù)什么。而那幾個(gè)夏秋,便也這么過(guò)來(lái)的。

  冬日,河水冰冷刺骨,可依然有好玩的,就如抓蝦,雖與夏日抓蝦不同,可依然有樂(lè )趣,夏日抓蝦,總要提心吊膽,一不小心就要被蝦給弄傷十分的疼痛,而冬日卻不同,因為冬日的蝦不會(huì )動(dòng),只要動(dòng)作緩一點(diǎn),蝦就跑不掉,而在許多地方有個(gè)傳統,抓大不抓小,害怕第二年很難豐收,但是這一點(diǎn)只要黑龍江那邊做的最好,冬日捕魚(yú)用的網(wǎng),網(wǎng)的間隔為12cm,所以那里才年年冬日豐收,我也喜歡這么做,因為大蝦躲的沒(méi)小蝦那么深,好抓,所以只抓大蝦,來(lái)年再抓這一年的小蝦。

  春夏兩季,年年卻有大雨,總是可以把橋梁給淹沒(méi),大人們也擔心孩子被誰(shuí)沖走,次次叫孩子們不去過(guò)橋,可橋邊總有許多幾歲到十幾歲的不等,大人們一來(lái),那一家的孩子就趕快跑到另一頭,躲著(zhù)大人們,大人在那喊,而小孩卻在那笑。

  幾年后,我也在哭聲中離開(kāi)了家,離開(kāi)了那條河,去外地父母那邊,去那我也見(jiàn)了許多河,可卻沒(méi)家中的河清,味道也沒(méi)有那么好聞。

  過(guò)幾年后,我又回來(lái)了,外地的河經(jīng)過(guò)保護,也越來(lái)越清澈,味道也沒(méi)有那么難聞,可家鄉的河,變渾濁了,難聞了,不再有當年的記憶。

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇52

  家鄉,為什么總讓人掛念?不只因為那時(shí)我生長(cháng)的土地,不只因為親人與我的感情,還因為那一條家鄉小河的笑容。JPw

  春天,大地蘇醒,小河睜開(kāi)雙眼,嘩啦啦的唱著(zhù)歌兒,游覽河畔風(fēng)景,時(shí)不時(shí)將水花激到岸上。坐在河中的石頭上。腳丫觸碰著(zhù)水面,癢癢的,那些小水珠調皮的從河中躍起,對我燦爛一笑,又即刻落入水中,瞬間之中化作一片漣漪。小河一路流去,水滴在草叢里,小草從睡夢(mèng)中被驚醒;水珠濺在樹(shù)伯伯的棕色襯衫上,害的樹(shù)伯伯不得不展開(kāi)綠色的嫩芽?jì)簛?lái)?yè)踝∷;水珠依然不罷休,啪嗒一笑,落在嫩葉芽?jì)荷,葉芽?jì)簱u搖腦袋,直說(shuō)水珠兒調皮。遇到大石頭,小河倒也不躲閃,勇敢的迎了上去,剎那間,碎成數十百滴,飛入河畔的花叢中,噢,原來(lái)它是要去敲花姑娘的房門(mén)呀!瞧,花姑娘們穿上美麗的衣裳,亭亭玉立在河畔,好不燦爛奪目!我眺望著(zhù),小河跑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、唱著(zhù)走向遠方,呵!不知道它又去哪里耍性子了。JPw

  夏季來(lái)臨,河水不再歡騰,它休閑的躺著(zhù),任暖暖的陽(yáng)光灑在身上。偶爾有小孩子坐在河邊,用腳輕輕玩弄河水,手里還捉弄著(zhù)吱吱叫的知了?此钦J真的樣子,小河玩性又上來(lái)了,眼睛一轉,輕輕撓著(zhù)孩子的腳丫,逗的孩子咯咯直笑。河邊柳樹(shù)上,知了聲此起彼伏,小河又嘩啦蕩浪一下,奏出點(diǎn)休閑的樂(lè )曲,好來(lái)湊個(gè)熱鬧。水中魚(yú)兒不亦樂(lè )乎,追逐、嬉戲著(zhù)享受美好時(shí)光,小河又弄出幾滴水珠噗通幾聲落在水中,惹得魚(yú)兒直亂竄,唉,這玩性不改的河水!JPw

  秋天,是豐收的`季節,人人都在忙碌,而小河,它卻安靜下來(lái)了,慢悠悠的散著(zhù)步,翻閱著(zhù)河邊一幅幅美麗的畫(huà)卷。咦?它什么時(shí)候也懂安靜和欣賞啦?JPw

  冬天,河水停止腳步,純凈的雪為它蓋上一層厚被,小河好不喜歡!鉆在被窩里不肯出來(lái)。玩鬧了十一個(gè)月的它也該好好睡個(gè)覺(jué)啦!JPw

  一年四季的它總是擁有著(zhù)不同風(fēng)格的美麗,不單是外表的美麗,更是性格的魅力。忘不了,那條家鄉的河!JPw

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇53

  在五百年后的地球,一道藍光在沙丘上出現,從一個(gè)三角形的飛行物中下來(lái)了兩個(gè)人,轉眼間,地上只剩下了四行孤獨的腳印,很快的,又被卷來(lái)的黃風(fēng)埋沒(méi),遠處的兩個(gè)人,在蹣跚地走著(zhù),漸漸地,只剩下兩個(gè)歪歪曲曲的黑點(diǎn)

  從遠方,將視野拉近,四周一片狼藉,遍地都是身體傾斜的樹(shù)木,上面,一沒(méi)有了往日的綠葉。小草悲傷的`躺著(zhù),像是在盼望什么。

  兩個(gè)黑點(diǎn)又出現了,慢慢的走進(jìn),用眼睛環(huán)視著(zhù)這個(gè)衰草連天的景象,這兩個(gè)非地球生物,是從咖拉咪星球來(lái)的外星人, 他們 倆悲哀著(zhù),為眼前人類(lèi)所做的一切感到痛心,想落淚,沒(méi)有落,早在七百年前,他們的星球就已經(jīng)沒(méi)有了水源。

  “沖菲,我們能從人類(lèi)的星球上得到水源嗎?”一個(gè)外星人問(wèn)。

  “成功率只有35%!”叫沖菲的外星人說(shuō)。

  “我們再找找吧!”可咖說(shuō)。

  接著(zhù),他們來(lái)到了有點(diǎn)生機的地方,那個(gè)地方可比上個(gè)景象好不了多少,這里只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠草,樹(shù)也只有一兩棵有一片邊沿發(fā)黃的葉子,天是黑的。

  “ 聽(tīng),有水聲!”沖菲說(shuō)。

  “ 好象還是一條大河!”可咖說(shuō)。頓時(shí),兩個(gè)人變得異常興奮,“自我出生以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水,只有在電子書(shū)上見(jiàn)過(guò)水是藍的,聲音很悅耳,走,我們快去吧!”可咖更興奮了。到了那里,果真有一條河,兩個(gè)外星人好想馬上跳下去,好好的享受一下,只聽(tīng)“嗵.嗵!”兩聲,兩個(gè)外星人高興的在河里游玩,他們高歌,他們比舞,他們想嘗一下水的味道,但是外星人是沒(méi)有舌頭的,一個(gè)小時(shí)后,兩個(gè)小時(shí)后,兩個(gè)外星人拿了水的樣本戀戀不舍的走了。

  回到星球,外星人科研組開(kāi)始對地球上的水做分析,結果出來(lái)后,他們很驚訝,這個(gè)成分很像人體中的一種物質(zhì)。不久后,從地球傳來(lái)了一片聲音 ,這聲音很長(cháng)。外星人聽(tīng)見(jiàn)后,在瞅瞅手中從地球上拿來(lái)的水的樣本,也跟著(zhù)哭了……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇54

  在我的心中直有個(gè)夢(mèng),夢(mèng)的那頭連著(zhù)條河。河飄渺不定,夢(mèng)模糊不清。

  我的老家在淳安縣楓樹(shù)嶺鎮新豐村,條小河在村前蜿蜒流過(guò)。自懂事時(shí)起,我印象中的河便是條長(cháng)滿(mǎn)水葫蘆的臭水溝。河邊到處是傾倒的垃圾,水中則經(jīng)常漂浮著(zhù)動(dòng)物的腐尸。到夏天,河水干涸,雜草叢生,蚊蠅亂飛,讓人避之唯恐不及。長(cháng)這么大,我次都沒(méi)有下過(guò)河。

  可就是這樣條河,我卻經(jīng)常在長(cháng)輩那里聽(tīng)到不同的版本,說(shuō)是在二十多年前,那條河曾是每個(gè)家鄉人的驕傲。

  那時(shí)的河清澈見(jiàn)底,像條玉帶鑲嵌在村前。河上有兩座木橋溝通南北,河的南岸是綿延的沙難,北岸是片開(kāi)闊的草地。河的中央有塊大石頭,因為樣子像官帽,大家都叫它“官帽石”。每到夏天,那里就是小朋友的游樂(lè )園。大家在石頭上打擂臺,甭提有多開(kāi)心了。河流拐彎的`地方,有個(gè)很深的潭,潭邊有塊更大的石頭,四四方方的杵在那里,是大家“跳臺跳水”的理想首選。這塊巨石和另塊石頭靠在起,下面是中空的,潛水剛好可以通過(guò)人。平時(shí),這里就是檢驗水性好差的安檢門(mén),成功通過(guò)就意味著(zhù)拿到了VIP通行證,從此可以在河上暢行無(wú)阻。河的下游還 有座石頭壘成的堰壩,每天大早,村里的婦女三三兩兩地來(lái)到那里洗衣、洗菜,伴著(zhù)嘩嘩的流水聲,大家有說(shuō)有笑,熱鬧非凡,儼然是個(gè)集會(huì )場(chǎng)所。河中魚(yú)蝦成群,甲魚(yú)、鱖魚(yú)、石斑魚(yú)隨處可見(jiàn)。小孩子們在沙灘上嬉戲,在草地上摔跤,在河里摸魚(yú)游泳……玩得不亦樂(lè )乎。

  亦真亦幻的兩條河,想不到就是條河的前世今生,無(wú)數次地夢(mèng)想上天能賜我月光寶盒,讓我來(lái)個(gè)時(shí)空穿越,在父輩經(jīng)常提起的河中開(kāi)始一次激情之旅,卻直未能如愿。

  可就在前不久,情況有了改變。遠在家鄉的表弟打電話(huà)給我,說(shuō)是老家現在變化很大,特別是村前的那條河,經(jīng)過(guò)整修,已經(jīng)煥然新,水變清了,魚(yú)也多了,已成為村民休閑的好去處,希望我有空能回去看看。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的踏進(jìn)了那條神秘美麗的河中,成了許多快樂(lè )小伙伴中的員……

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇55

  每個(gè)人都有自己的家鄉,而我的家鄉雖然普通,但卻唯有那條小河在我記憶猶新。

  春悄悄地來(lái)臨,河邊的柳樹(shù)把柳絮倒垂在水面上,像一位母親撫摸著(zhù)娃娃的臉。桃花綻開(kāi)了笑臉,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,桃樹(shù)站得筆直,像戰士一樣守衛著(zhù)小河。小草換上了綠西裝像地毯似的鋪在地上,它靜靜地站在那兒,好像聽(tīng)小河的歌。蜻蜓也不知什么時(shí)候收到春天的請柬,又回到了小河。河面上,鴨媽媽領(lǐng)著(zhù)小鴨子們下河,它們在水中快活地游來(lái)游去,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,在小河中久久回蕩。小河洋溢著(zhù)春天的溫暖。夏天襲來(lái),驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光強烈的逼你得眼。偶爾下一場(chǎng)大雨,雨紛紛落在小河上,“沙啦啦”,“嘩啦啦”,像少女輕撫琴弦,小河可真是一個(gè)奇妙的音樂(lè )家呀!仲夏,樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛,像一把把撐開(kāi)的碧綠的大傘,樹(shù)下濃陰蔽日,老人們坐在樹(shù)下,孩子們都纏著(zhù)他們講故事。小河里更是小朋友的樂(lè )園,他們在河里游泳、戲水、打水仗......小河充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!秋天到來(lái),小河顯得孤單了,花兒凋謝了,樹(shù)葉黃了,風(fēng)伯伯戀戀不舍的把一片片樹(shù)葉吹落在河面上,那一片片樹(shù)葉把小河打扮的楚楚動(dòng)人,那一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)像一只只美麗的蝴蝶;小魚(yú)把它當成了帽子,小螞蟻把它當成了運食物的小船……岸邊菊花迎著(zhù)秋風(fēng)怒放。這兒一簇,那兒一叢,競相開(kāi)放,爭妍斗奇。一朵朵桂花香氣迷人,沁人芳香。小河飄蕩著(zhù)秋天的氣息。

  冬天,大雪紛飛,雪花姐妹們手拉手,一同為大地伯伯織一件棉襖。小河也披上了冰衣裳,有的`孩子在河上溜冰,堆雪人,打雪仗......小河旁邊的梅花凌寒的開(kāi)著(zhù),真是冰肌玉骨,難怪使古今詩(shī)人畫(huà)家為它贊美......“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎”小河的四季就是這樣旖旎,美麗。有誰(shuí)不會(huì )被她的魅力深深吸引住呢?小河!你如夢(mèng)般甜蜜,如酒般醇香,再次聆聽(tīng)那潺潺流動(dòng)的樂(lè )曲,任水花濺濕了腳。我愛(ài)你!家鄉的小河!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇56

  童年,青春的淚珠;一生的感悟;彼此的照明;

  ——題記

  滿(mǎn)載童年的幼稚,青春向我悄悄地走來(lái)。曾經(jīng)多少令我留戀的事情,只能留在夢(mèng)鄉,輕輕回憶;多少天真的舉動(dòng)被今天列為無(wú)知……輕輕地,悄悄地,在夢(mèng)中吟唱著(zhù)那人,那事。

  最不能忘記的是那條河,幾乎記錄了我整個(gè)童年的夏季。小時(shí)候,我是出了名的“皮孩子”,經(jīng)常和小伙伴們搭幫結伙,“云里來(lái)風(fēng)里去”,下河捉魚(yú)是我們最最最開(kāi)心的事了。那時(shí),我們村的那條小河很干凈,水流快,魚(yú)兒多,所以那便成了我們的老地方。最多的便是草魚(yú),其次是泥鰍。泥鰍的皮膚很滑,很難捉,也常常躲在河邊右側的泥土空里。我雖然頑皮,但很怕泥鰍,它的身體滑滑的,涼涼的,宛如一條小蛇,想想就會(huì )打顫。每次我總會(huì )在影的后面為她加油﹑打氣﹑鼓勵。(其實(shí)背后的我早已樂(lè )的打蹦)

  瞧那邊,英超她們正拼了命的洗刷著(zhù)我們所謂的.“鍋碗瓢盆”——摩托車(chē)頭盔(兼鍋﹑碗)沒(méi)了把的杯子,碎盤(pán)片。呵呵,沒(méi)辦法我們的生活確實(shí)“貧苦”,無(wú)耐,誰(shuí)叫我們節儉﹑環(huán)保來(lái)。

  “賣(mài)水嘍!賣(mài)水嘍!”那邊傳來(lái)了媛和霞的叫賣(mài)聲,清澈的溪水,便成了我們用來(lái)賣(mài)的礦物質(zhì)水!我也要配合一下!“來(lái)一碗”!翱,魚(yú)”“那是一群呀!”我丟下“碗”,不管三七二十一!一邊吆喝“我來(lái)抓”一邊急匆匆的撲下水去,“一條,兩條……五條”最終統統落入我的“法網(wǎng)”!

  載一天的收獲,伴著(zhù)夕陽(yáng),往家的方向駛去。原以為童年會(huì )定格一生,朋友會(huì )伴我一世……我們手牽手,背影灑在地上,大地見(jiàn)證著(zhù)我們真摯的友情,笑著(zhù)笑著(zhù)......

  恍然之間,那群孩子呢?那笑聲呢?青春早已使她們失去了童年的單純,我該再去哪找?還會(huì )回的去嗎?桌子上那位當初的孩童睡著(zhù)了,她正在夢(mèng)中又一次與她摯愛(ài)的小伙伴們捉魚(yú)呢!仿佛童年與在與她同行,一滴淚,飄飄然然落下……是童年的物語(yǔ)!是友誼的真諦!是回不去的時(shí)光!

  家門(mén)前的那條河小學(xué)作文 篇57

  我家門(mén)前有一條河,可它并不可愛(ài),黑黑的河水,發(fā)出奇怪難聞的味道,特別是夏天,更令人望而生厭。

  經(jīng)常聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事。那是一個(gè)美麗的小山村,藍藍的天,白白的云,清清的河,綠綠的草。媽媽和媽媽的爺爺經(jīng)常牽著(zhù)家里唯一的一只羊來(lái)到小河邊,爺爺講故事,媽媽在河邊聽(tīng)故事,她把兩只腳丫伸入河水中,柔柔的,涼涼的河水沁入人的心肺,于是《西游記》《三國演義》這些故事就讓媽媽永遠的記在了心中……

  多么令人陶醉的畫(huà)境,我也多想坐在河邊,把腳伸入水中,去感受它的清涼和舒爽?砷T(mén)前的河,根本就不像媽媽所說(shuō)的河,光那黑黑的河水就無(wú)法讓人把腳伸進(jìn)去。于是,我問(wèn)媽媽為什么都是河,卻截然不同呢?

  媽媽告訴我,我們門(mén)前的河不是真正的河,只是工廠(chǎng)抽取地下水使用后排出的`污染水,居民下水道排出的廢水匯集而成,怎么能比三十年前的山澗匯聚成的小河呢。那時(shí)的小河水非常干凈,不用燒,就可以直接喝到肚子里,涼涼的,甜甜的。我又問(wèn)媽媽?zhuān)以趺磸膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的小河呢?媽媽望著(zhù)不遠處的一個(gè)個(gè)高聳的煙囪,告訴我,是那些廢氣熏跑了干凈的空氣,又指指不遠處被蹦去半邊的山說(shuō),山?jīng)]了,樹(shù)沒(méi)了,那還有水?三十年,物質(zhì)欲望的膨脹使人們忘記了養育自己的山山水水,忘記了本源所在啊

  母親的話(huà),讓我似懂非懂,讓我久久難忘。于是我想起看過(guò)的一篇文章《綠色人》,那是當人們無(wú)法生存,再也無(wú)法從土地上得到任何東西時(shí),給自己打上綠葉素,變成了綠色人,依靠光合作用生存的文章。如果真的有那一天,悲哀的根源該歸咎于誰(shuí)呢?

  那些只以贏(yíng)利為目的的工廠(chǎng)主啊,請收起你的廢水廢氣;那些只以贏(yíng)利為目的的個(gè)體暴發(fā)戶(hù),請你放棄那些青山綠水吧,因為它們是養育我們的母親

  相信,終有一天,我們“攜手同進(jìn),保護環(huán)境,珍愛(ài)地球”,母親記憶中的那條河,一定會(huì )重新回來(lái),一定會(huì )回來(lái)的!

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