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描寫(xiě)金橘的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-30 15:43:51 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)金橘的小學(xué)作文

  金橘

描寫(xiě)金橘的小學(xué)作文

  天和小學(xué) 六(3)班 陳錫浩

  我家有一棵金橘樹(shù),它的果實(shí)甜美可人,每當想起那甘甜的滋味總是令我難以忘懷。

  春天,細雨如絲,金橘樹(shù)抽出嫩綠的芽,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,盡情地伸展著(zhù)身子。夏天,金橘枝頭開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花兒,含苞怒放,中間的心蕊是淡黃色的,看起來(lái)是那么的素潔高雅。到了秋天,那累累果實(shí)纖塵不染,實(shí)在是可愛(ài)極了,使人百看不厭.一陣風(fēng)拂過(guò),那幽香沁人心脾,仿佛進(jìn)入了一個(gè)芬芳的世界。

  金橘理氣,解郁,化痰,止渴,消食,醒酒等。金桔能增強機體抗寒能力,可以防治感冒、降低血脂。金橘不僅適宜胸悶郁結,不思飲食,或傷食飽滿(mǎn),醉酒口渴之人食用;而且還適宜急慢性氣管炎,肝炎,膽囊炎,高血壓,直管硬化者食用。所以,金橘有很高的藥用價(jià)值。

  金橘分為食用和觀(guān)賞兩類(lèi)。食用類(lèi)有圓金橘、長(cháng)葉金橘等。不能食用、僅供觀(guān)賞的有四季橘、山金橘等。金橘的`特點(diǎn)是果皮和果肉一起食用,嚼食后,頓覺(jué)喉間津潤、滿(mǎn)口生香。金橘80%的維生素C集中在果皮上,每百克高達200毫克。金橘除鮮食外,也可泡茶飲用。一個(gè)較大的用途是加工成白糖金橘餅、甘草金橘餅、果醬、橘皮酒、金橘汁等。

  可正當人們吃得津津有味,對金橘贊不絕口時(shí),又有誰(shuí)會(huì )想到了這全是栽培者的辛勞?栽培者把自己的心血與汗水澆灌在金橘上,希望金橘能長(cháng)得又大又甜,并且沒(méi)有任何怨言.

  我愿意像栽培者那樣,長(cháng)大之后,甘于默默奉獻自己。


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