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望遠鏡小學(xué)作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的望遠鏡小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
望遠鏡小學(xué)作文 1
今天中午放學(xué)回家， 我看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)精致的書(shū)包，咦，那是什么？我以為媽媽又買(mǎi)了一個(gè)皮包，我媽媽最?lèi)?ài)買(mǎi)皮包了，好多皮包都不用，這回又買(mǎi)了一個(gè)，我心里想：媽媽真會(huì )花錢(qián)。我急忙打開(kāi)皮包，��！原來(lái)里面是個(gè)望遠鏡，真漂亮！
望遠鏡是深藍色的，兩較小的圓孔是用眼睛看的.，下層是兩個(gè)大的圓孔，用兩個(gè)保護蓋蓋著(zhù)。我拿著(zhù)望遠鏡看馬路上的行人和車(chē)輛、看遠處的北山、北山上的樹(shù)木及廟宇等等，它們都像在眼前一樣，看得可清楚了。
吃過(guò)晚飯，我就拿著(zhù)望遠鏡到四樓看星星，天空好黑��！好在爸爸說(shuō)這望遠鏡帶紅外線(xiàn)，再暗的地方也能看見(jiàn)東西�？商焐峡床坏皆铝�，只看見(jiàn)了一顆小小的星星，像一個(gè)小圓點(diǎn)一樣。望遠鏡真神奇，那么遙遠的天空上的一顆這么小的星星都被它看得清清楚楚。
我非常喜歡它，我要到中秋節的時(shí)候，用它來(lái)看月亮和星星。我要看看月亮上有沒(méi)有嫦娥仙子。
望遠鏡小學(xué)作文 2
我有一個(gè)望遠鏡，它是個(gè)綠色的好伙伴，很小的時(shí)候我就擁有了它，雖然它沒(méi)有爸爸的大望遠鏡看的遠，但是它的小巧玲瓏讓我很喜歡它。
還記得，小時(shí)候我們一家人去西安動(dòng)物園玩，剛從停車(chē)場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我就看見(jiàn)一個(gè)手里提著(zhù)籃子的老奶奶，她向我走了過(guò)來(lái)，把她手上的`望遠鏡給了我，我直接就抓著(zhù)玩了起來(lái)，這時(shí)爸爸就給我買(mǎi)了這個(gè)望遠鏡。它是由兩個(gè)圓筒組合在一起的，綠色的圓筒，一邊大一邊小，大的一邊都裝上了一個(gè)大的鏡片，而小的一邊也裝上了對應圓筒大小的小鏡片，從小的鏡片看外面的東西就能看很遠，而反過(guò)來(lái)用大的看外面的話(huà)，哈哈，感覺(jué)看到的東西都縮小了看不清楚遠處的東西了！
隨著(zhù)歲月的前進(jìn)，我后來(lái)又有了很多各式各樣比這個(gè)小望遠鏡更好的玩具，但是每次看到望遠鏡它有些普通的樣子，我心里還是會(huì )很開(kāi)心，它代表了我兒時(shí)的一個(gè)回憶！
望遠鏡小學(xué)作文 3
寧靜的夜晚，星星在閃爍!星星掛在暮色中，像天空的眼睛一樣閃亮。我坐在窗前，看著(zhù)星河燦爛，心想：要是能更清晰一點(diǎn)看到這漫天星辰，該多好啊!
想到這里，我想做一個(gè)屬于自己的望遠鏡。爸爸告訴我望遠鏡聚焦成像原理之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作。先把一個(gè)小盒子的兩端各剪開(kāi)對齊的兩個(gè)小洞;接著(zhù)把兩個(gè)小凸透鏡分別安裝在盒子前端的兩個(gè)小孔上;然后，把凹透鏡放入盒子另一端的小洞上;最后把盒子的開(kāi)口封上。終于大功告成了，我可以用它來(lái)探索星空啦!
我帶著(zhù)自制望遠鏡，看到了更大更亮的月亮，想象著(zhù)“嫦娥奔月”的`故事;看到了“迢迢牽牛星”，那是牛郎和織女在說(shuō)悄悄話(huà);看到了“天上的街市”，天上的星星跟螢火蟲(chóng)一樣閃亮。突然有一顆流星劃過(guò)天空，也許是嫦娥帶著(zhù)月兔，回到了人間。
望遠鏡小學(xué)作文 4
星期天，我想要一個(gè)望遠鏡，可是買(mǎi)一個(gè)望遠鏡需要很多錢(qián)，那我還是做一個(gè)望遠鏡吧！
我先用兩張卡紙當望遠鏡的支架，可是我不知道支架有多長(cháng)，那我就用尺子量一下左眼和右眼之間有多長(cháng)，然后我再把量的長(cháng)度放在卡紙上剪下來(lái)。之后我在小心翼翼的疊起來(lái)，然后這一個(gè)支架就做好了。
我再拿兩個(gè)塑料紙做望遠鏡的兩個(gè)看筒，我把塑料紙折成一個(gè)圓柱形的圓筒，把它粘好，可是我用膠水使勁粘也粘不好，后來(lái)我想用透明膠布應該能粘好。然后我把透明膠粘在塑料紙上，果然粘好了。最后我把它們三個(gè)粘在一起，這樣一個(gè)望遠鏡就做好了。
它的樣子有一點(diǎn)難看，就是那一個(gè)圓筒有點(diǎn)難看，但是，我是費了很大的心血做成的`。
最后我拿著(zhù)它，左看看右看看，我可開(kāi)心了。它有一個(gè)黑色的外衣，還有幾個(gè)藍色的點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)可好看了。
望遠鏡小學(xué)作文 5
趕緊打開(kāi)看看，原來(lái)是一個(gè)單筒望遠鏡，上帝愛(ài)不釋手，拿著(zhù)看這看那，觀(guān)音說(shuō)：“這個(gè)......""好啦。好啦......你可以回去啦，不要嘮叨了�！薄疤焓顾涂�......”上帝拿著(zhù)望遠鏡看月球�！巴�！好荒涼啊......”然后看他女兒：“說(shuō)你真么越長(cháng)越小��！我真是老了，眼睛都花了！”
又看地球，上帝不管人間的祈禱，不管去其他事，成天拿著(zhù)望遠鏡看其他的'星球，這是人間發(fā)現地球越來(lái)越��！一時(shí)間報紙。電視都在報道，這一驚人發(fā)現，而人們則有一些在準備逃生，一些則認為是無(wú)稽之談。三天后，天文學(xué)家證明：地球的確變小了！人們開(kāi)始恐慌，佛祖來(lái)找上帝：“這個(gè)望遠鏡可以把你看到的東西變小”“你怎么不早說(shuō)��！”上帝焦急的說(shuō)�！澳菚r(shí)觀(guān)音像說(shuō)了，可你沒(méi)讓啊……”佛祖無(wú)奈的說(shuō)�！澳乾F在怎么辦��？”上帝問(wèn)。兩個(gè)人忙活了一會(huì )，可還是無(wú)可奈何。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)沒(méi)變小的地球比現在大十倍呢！
望遠鏡小學(xué)作文 6
5月1日是勞動(dòng)節，也是表哥的十歲大生日。
星期四的早晨，哥哥六點(diǎn)鐘就打電話(huà)來(lái)了，催我們去他家玩，我慢吞吞地起來(lái)，覺(jué)得不情愿，可我到了他家就把“不情愿”這三個(gè)字早忘記到九霄云外了，我們把禮物送給了哥哥，哥哥迫不及待把禮物打開(kāi)，原來(lái)是一臺天文望遠鏡!爸爸媽媽不約而同地問(wèn)到：“喜不喜歡?”哥哥連聲說(shuō)：“喜歡，喜歡!”我打趣的說(shuō)：“今年生日不送禮，送禮就送科學(xué)型�！蔽輧瘸錆M(mǎn)了快樂(lè )的'空氣。
開(kāi)始搭望遠鏡了，我和哥哥只在旁邊閑看，為什么呢?——不懂唄。姐姐先架起了望遠鏡的支架，然后把望遠鏡輕輕地放上去，大部分就完成了，下一步我們要搭鏡片了，姐姐一個(gè)鏡片一個(gè)鏡片看過(guò)去，儼然是一個(gè)小科學(xué)家，我和哥哥羨慕極了，都希望自己快點(diǎn)兒長(cháng)大，象姐姐一樣的優(yōu)秀。姐姐好不容易把鏡片全都安裝好，一臺天文望遠鏡就誕生了，我們歡呼了起來(lái)。
啊!我也多想要一臺天文望遠鏡!我多想快點(diǎn)到我的生日啊!
望遠鏡小學(xué)作文 7
20xx年10月24日 星期五 天氣小雨
最近，爸爸在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)望遠鏡，所以我家就擁有了一個(gè)專(zhuān)屬的望遠鏡了哦好耶。
我一看十分有趣，那望遠鏡很是好玩它是Bushnell牌的，這個(gè)望遠鏡是由兩個(gè)孔組成的，一面可以把很遠地方的風(fēng)景放大，而另一面可以把景物縮小。我突然想到這么厲害的東西一定是需要電的吧!我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這個(gè)望遠鏡不需要電十分的環(huán)保。爸爸還告訴我，望遠鏡這么厲害是因為他有2組鏡頭 1組負責匯聚光線(xiàn)，使物體更明亮 2組負責放大，適合眼睛的需要 多片鏡片可以具備調整焦距，屈光度，減少色散，減少眩光，紅外等功能。啊!聽(tīng)了爸爸的解釋我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)望遠鏡多么的好啊!而且，我又增長(cháng)知識了。
從那以后，每天放學(xué)我都要拿望遠鏡玩一玩，望遠鏡給我帶來(lái)了許多新的`樂(lè )趣。我愛(ài)我家的望遠鏡，因為它有神奇的魔力!
望遠鏡小學(xué)作文 8
杭州裝14臺望遠鏡供人免費觀(guān)江景，當天就失竊被迫全部拆光望遠鏡被拆下后，都只剩下了光禿禿的圓形鐵柱。
官方購置、供市民和游客免費觀(guān)賞江景的望遠鏡，安裝不久便被人硬生生從底座卸走1臺。無(wú)奈之下，只能將剩下的13臺悉數拆下，待進(jìn)一步研究防盜措施后再裝。
12月17日夜間，杭州市錢(qián)江世紀城發(fā)生一起沿江景觀(guān)設施被竊案，1臺裝在江邊的.觀(guān)景望遠鏡被人從底座強行拆卸盜走，目前警方已介入調查。
據負責安裝的景觀(guān)設計團隊介紹，該類(lèi)觀(guān)景望遠鏡單臺約2萬(wàn)元，17日晚安裝完畢，18日上午巡查時(shí)發(fā)現有1臺不見(jiàn)了。
據了解到，觀(guān)景望遠鏡是錢(qián)江世紀城沿江公園景觀(guān)帶的配套設施，計劃安裝14臺，可放大25倍，且防水防潮防曬，適合戶(hù)外使用。為保證安全，專(zhuān)門(mén)采用了特制地腳螺栓固定，需專(zhuān)業(yè)工具才可拆卸。由于剛裝好就發(fā)生失竊，剩余的13臺已全部拆下。
望遠鏡小學(xué)作文 9
我有一個(gè)軍事望遠鏡，這是我考試考的好，媽媽獎勵給我的。
它全身通黑，是由兩個(gè)圓筒連接在一起的，差不多有兩個(gè)手掌那么大，它是用塑料和凹凸鏡片做的，凹透鏡作為目鏡，凸透鏡作為物鏡，它中間還有一個(gè)鈕條，是用來(lái)調節精準度的，對了它的'兩側還有一條掛繩，可以把它掛在脖子上，它的原理是:觀(guān)察遠距離物體的目光學(xué)儀器，能把遠處物體很小的張角按一定倍率放大，使得人肉眼能把遠處的東西看清楚。
不要看它小，但它的作用可大了，一天我們和朋友一起去塔湖濕地公園去玩。我們坐在船看風(fēng)景，但離太遠看不清楚，我就拿出隨身帶的望遠鏡，因為我看的時(shí)候把精準度調到最高，所以我還可以看到花被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的樣子。還有一次，我和朋友們去野外燒烤的時(shí)候我們準備點(diǎn)火卻發(fā)現忘帶了打火機，只見(jiàn)我拿出隨身帶的望遠鏡，然后用它把太陽(yáng)光集中在柴堆上，然后不一會(huì )兒，“熊熊大火”就燃燒起來(lái)了。
這就是我喜愛(ài)的望遠鏡，你們用多少錢(qián)也不可以買(mǎi)走它。
望遠鏡小學(xué)作文 10
我的心愛(ài)之物有許多，有郁郁蔥蔥的小文竹；有成千上萬(wàn)的樂(lè )高；有令人捧腹大笑的課外書(shū)。而我的心愛(ài)之物就是望遠鏡了。
這臺望遠鏡是10歲那年爸爸買(mǎi)給我的。它有一根手臂那么長(cháng)，寬10厘米，長(cháng)43厘米。披了一件綠茵色的`衣服，在陽(yáng)光下可耀眼了。
晚上，對著(zhù)圓月一看，仿佛看到了雪白的玉兔被嫦娥喂得圓圓的，在月球上打滾呢！再往其它星球一看，又看到了小王子在他種滿(mǎn)面包樹(shù)的星球上用心為他的玫瑰花澆水。我似乎聽(tīng)到了小王子對玫瑰花說(shuō)：“我再也不離開(kāi)你了！”
我實(shí)在太喜歡這臺望遠鏡了，拿著(zhù)它望著(zhù)月亮，望著(zhù)望著(zhù)，一下忘了時(shí)間，一看就幾小時(shí)。它不僅能望向天空，還能看向地面，仿佛看到了蔣一輪老師在一片遙遠的土地上和白雀演《紅菱船》。
更有趣的是，它仿佛讓我看到了鶴仙橋。牛郎和織女在七月初七這天相逢了。如果王母娘娘手下留情，讓他們天天見(jiàn)面，那是多么美好的事情呀！
這就是我的心愛(ài)之物望遠鏡，它沒(méi)有玩具那么誘人，沒(méi)有漢堡那么美味，但它卻讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了我的新視野。
望遠鏡小學(xué)作文 11
今天，在我的苦苦哀求下，父親終于同意讓我在網(wǎng)上挑一架望遠鏡，于是我在網(wǎng)上搜索了半個(gè)多小時(shí)，找到了一架物美價(jià)廉的望遠鏡，于是我確認了貨到付款的方式。他下了命令。
兩天后，我的`望遠鏡終于到了。我很快就把父親給我的錢(qián)給了送貨員，然后帶著(zhù)我的望遠鏡高高興興地回家了。當我到家時(shí)，我趕緊打開(kāi)行李，拿出望遠鏡。我左顧右盼。我發(fā)現望遠鏡是由10%防滑橡膠制成的，但也有軟目鏡蓋和軟目鏡蓋。他還送了一塊鏡布。所以我迫不及待地拿著(zhù)望遠鏡看外面的東西，于是我拿出望遠鏡跑到屋頂去看風(fēng)景。我拿著(zhù)望遠鏡看了看，遠處的山就在我的眼皮底下，我看了看下面的人，那些人不再像螞蟻一樣小，而是像普通人一樣大！
幾天后，我的好朋友小王來(lái)了，我向他介紹了我新買(mǎi)的望遠鏡。小王很羨慕，想看看我的望遠鏡。所以我們都決定去看看明天之后的距離。但是明天有我最喜歡的電影，但是我的心已經(jīng)被望遠鏡吸引了，所以我決定去望遠鏡看風(fēng)景。
那天，我和小王騎自行車(chē)去了郊區。我們拿出望遠鏡，邊走邊看。我們到處都能看到山、河流、雞、巨大的火車(chē)和鮮花。風(fēng)景很美。通過(guò)這個(gè)小望遠鏡，我更接近大自然，感受到大自然的神奇力量。也讓我知道了很多知識！
望遠鏡小學(xué)作文 12
我們家有一個(gè)天文望遠鏡，普通的望遠鏡和照相機差不多，而天文望遠鏡非常大。上面是一個(gè)長(cháng)筒，對著(zhù)天的口很大，筒的下面有一個(gè)豎起來(lái)的小圓柱，里面還可以放放大鏡，我們就會(huì )死通過(guò)這個(gè)來(lái)看的.。它的中間是齒輪和方向盤(pán)，可以上下移動(dòng)，也可以左右移動(dòng)。下面是三根細細的柱子，把天文望遠鏡支撐的牢牢的。
今天我跟寧波的程程弟弟約好吃完飯一起看月亮，因為程程很想看天文望遠鏡，所以我叫爸爸很早搬到外面。我先把天文望遠鏡架好，再把瞄準器對準月亮，然后把長(cháng)筒鏡對準月亮，接著(zhù)開(kāi)始移動(dòng)到合適的位置，終于看到月亮了。但是月亮看起來(lái)小小的，看不到它上面坑坑洼洼的小洞洞了。想起以前賞月時(shí)，都可以看見(jiàn)上面的小洞洞。這次看到的是月牙，所以看不到小土坑。月圓的時(shí)候通過(guò)天文望遠鏡可以清晰的看到月亮上坑坑洼洼的小洞洞，我在書(shū)籍里看到，月亮上的土坑其實(shí)就是月坑，也就是月海。
用天文望遠鏡時(shí)，我想起了數星星的孩子——張衡。他刻苦鉆研，成了著(zhù)名的天文學(xué)家。我也要向他學(xué)習，認真讀書(shū)，長(cháng)大了也要成為著(zhù)名的天文學(xué)家。
望遠鏡小學(xué)作文 13
有一位公關(guān)名家談到建立良好人際關(guān)系時(shí)，舉了一個(gè)例子。他說(shuō)，無(wú)論多么漂亮的小姐，如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐，看到的一定是坑坑洼洼，凹凸不平的臉，使人大失所望。而當我們拿望遠鏡看青山時(shí)，入目的盡是如畫(huà)的風(fēng)景，迷人的山色，令人心曠神怡。
這說(shuō)明，如果你永遠拿著(zhù)放大鏡看別人，必令對方原形畢露，顯得一無(wú)是處，也使自己無(wú)法信任他人，交到朋友。相反，如果拿著(zhù)望遠鏡則始終能欣賞到別人美好的一面。
同時(shí)也告訴我們，如果放大鏡的焦點(diǎn)對準自己，而非別人，如果能虛心請求他人，對自己提出嚴厲的批評，這樣放大鏡和望遠鏡便能同時(shí)發(fā)揮最大的效用。
素材解讀
一個(gè)總能看到別人缺點(diǎn)的`人是一個(gè)失敗的人；一個(gè)總能看到別人優(yōu)點(diǎn)的人是成功了一半的人；一個(gè)看到自己缺點(diǎn)的同時(shí)也看到了別人優(yōu)點(diǎn)的人是一個(gè)會(huì )成功的人；一個(gè)只會(huì )看到別人的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人是一個(gè)無(wú)藥可救的人！
適用話(huà)題
嚴格與寬容、自我與他人。
望遠鏡小學(xué)作文 14
生活是豐富多彩的，時(shí)刻為我們創(chuàng )造機會(huì )，讓我們進(jìn)行新的嘗試。這不，最近我家就發(fā)生了一件望遠鏡趣事。
我生日那天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)純黑色的望遠鏡。我一拿到望遠鏡就興高采烈的玩了起來(lái)。望遠鏡可以看到天邊的云彩、星星和月亮�？墒�，望遠鏡太大太重了，我歡快的'心情一下子就變得沮喪起來(lái)。哎！只好將就著(zhù)用吧！
十月的一天，不知道什么原因，爸爸變出了一個(gè)三腳架，我欣喜若狂地叫道：“三腳架！”我沖上前去，仔細看了看，摸了摸三腳架�！叭_架不承重，你可要小心呀！”爸爸話(huà)音剛落，我鬼使神差一般，腳一滑，只聽(tīng)見(jiàn)啪！撲通！只見(jiàn)我倒在地上，三腳架也無(wú)力的躺下了，爸爸媽媽看到我狼狽的樣子，笑得前仰后合，我本來(lái)摔得都要哭了，看到爸爸媽媽笑得那么開(kāi)心，我也眼含淚水地哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)房間里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到客廳，忽然，發(fā)現三腳架被爸爸修好了，三腳架只是短了一節兒，正好符合我的身高，我又歡呼起來(lái)。真是峰回路轉，柳暗花明呀！
通過(guò)這次趣事我知道了，做事情不能毛手毛腳的，遇到困難嗎，只要想辦法堅持不懈總能解決。
望遠鏡小學(xué)作文 15
“哈利·波特，你不是有超強的魔力嗎，你能帶人們穿過(guò)時(shí)空隧道，回到遠古時(shí)代嗎？”。哈利·波特聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)話(huà)，臉刷地紅了起來(lái)，慚愧地低下了頭。
“我有個(gè)好寶貝——時(shí)空望遠鏡，它可以穿過(guò)時(shí)空隧道，帶人們回到遠古時(shí)代�！蔽艺f(shuō)道。
我的時(shí)空望遠鏡是全世界最先進(jìn)的.。它可從看到一切過(guò)去人類(lèi)和自然生活場(chǎng)景，重現各個(gè)時(shí)代的歷史事件、名勝古跡、優(yōu)美風(fēng)光等等。它還有自動(dòng)講解功能，可以自動(dòng)講解，不用為反復講解而怨煩。
正說(shuō)著(zhù)，時(shí)空望遠鏡帶著(zhù)我和哈利·波特來(lái)到了春秋時(shí)期，我們拜訪(fǎng)了偉大的思想家、教育家孔子�？鬃痈嬖V我們：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。后來(lái)，這句話(huà)被人們所吟誦長(cháng)達二千多年。
接著(zhù)，我們來(lái)到了唐代，看見(jiàn)著(zhù)名大詩(shī)人李白正在廬山瀑布前飲酒作詩(shī)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川……”。
“是用‘生紫煙’好，還是用‘升紫煙’好？”李白問(wèn)我。
“哈哈哈……”，我大笑一場(chǎng)，一下子笑醒了。原來(lái)，我做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)醒了，我卻有了一個(gè)夢(mèng)想：將來(lái)我一定要發(fā)明出這時(shí)空望遠鏡來(lái)。
望遠鏡小學(xué)作文 16
望遠鏡里的春天,別有一分情趣,幾分細膩。
遠看枯黃蜿蜒的樹(shù)枝，在望遠鏡中，竟綴滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)珍珠大小的嫩葉，讓人徹徹底底感到嚴寒中一絲溫暖的春意。那些棕色的枯葉消失了嗬，望遠鏡中瞧一瞧吧，那嫩綠的新葉來(lái)接班兒了！那圓溜溜的老種子從樹(shù)枝上滾落下來(lái)，樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有他們的落腳之地了吧？細嫩的新蕾早已迫不及待地探出小腦袋了！
遠看珍珠一般的嫩葉上閃爍著(zhù)光芒，那是什么呢？在望遠鏡中，竟變成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠。那是第一場(chǎng)春雨留下的足跡、留下的腳印��！這閃耀著(zhù)靈光的小精靈，就是古代的“油”��！小小的露珠，泛著(zhù)七彩的.光彩，滑落下黃綠的嫩葉……
遠看，那是因為春土潮濕而生長(cháng)的綠苔蘚,在望遠鏡中,竟成了一片片的綠色。蒼翠欲滴的，一股涌動(dòng)的綠色爆發(fā)在了草坪里，有柳樹(shù)柳枝那般婀娜色彩，有松樹(shù)強壯的陽(yáng)剛感覺(jué)，還有樺樹(shù)陽(yáng)光的活潑色彩，全集中在草坪里了！它們肆無(wú)忌憚地蔓延了整個(gè)草坪，不，是整個(gè)春天。
春天的一分情趣，幾分細膩，全包含在望遠鏡的鏡頭里了。
望遠鏡小學(xué)作文 17
“知識就是望遠鏡，知識越多就像望遠鏡越高級，讓人看得越遠，知道的越多，你們要認真學(xué)習呀……”這是老師經(jīng)常在我們耳邊說(shuō)的話(huà)。由于聽(tīng)得多，我也不以為然，覺(jué)得這只是形勢，可到了初中，我才發(fā)現這是真的。
我的學(xué)校是有三個(gè)年級的，七年級是在四樓，八年級是在三樓，九年級在二樓，學(xué)校對面有一座大山。
讀七年級時(shí)，在教室里看對面的那一座大山，看到的是山尖，孤陋寡聞的我自以為是，就覺(jué)得，哦，山是這樣的呀，不就是一個(gè)小山包上幾棵樹(shù)嘛。
讀八年級時(shí)，在教室在教室里看對面的.那一座大山，看到的是山腰，山腰上有幾戶(hù)人家，自以為是的我沾沾自喜，肯定只有我才知道山上有人家，哦，山是這樣的呀，真是漂亮極了，肯定只有我這個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我才能欣賞，我心想到。
讀九年級時(shí)，這是，在教室在教室里看對面的那一座大山上有人家，有成群的家畜，還有一條波瀾壯闊的長(cháng)江，沾沾自喜的我這才恍然大悟，原來(lái)的我是多么的淺薄愚昧。
造成這些結果的主要原因就是知識，知識越多，我們自己的望遠鏡越高級，讓我們看的越遠，知道的越多。
望遠鏡小學(xué)作文 18
在我六歲的時(shí)候。有一天，我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)儲了兩個(gè)不是很大的圓紙筒，是木板做成的。我很想用這兩個(gè)紙筒做個(gè)望遠鏡，可以嗎？爸爸見(jiàn)我想求自己做個(gè)望過(guò)鏡，就答應了。吃完晚飯后，爸爸就立刻用紙做了望遠鏡。
第二下午，我要出去和同伴玩。突然想起了爸爸給我做的望遠鏡，于是就拿起它，跑去玩耍去了�？墒�，到了6點(diǎn)多鐘，望遠鏡在我的手里丟失了。我焦急萬(wàn)分，四處尋找，卻連個(gè)影子都沒(méi)有找到，只好垂頭喪氣地回家去了。
到了家里，我向爸爸“哭訴”：“我的望遠鏡不見(jiàn)了，怎么辦！”因為，這個(gè)做工精致的望遠鏡對我來(lái)說(shuō)，是很寶貴的'。這么好的東西，是爸爸花了許多心血才做成的。況且，這是我第一次拿到望遠鏡，卻白白地把它弄丟了，我感到很不應該。
爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，安慰我說(shuō)：“不用怕，大不了就再做一個(gè)吧！反正，只要你心甘情愿想得到的東西，我一定會(huì )幫助你！”我聽(tīng)這句話(huà)，雖然很高興，但是這珍貴的望遠鏡讓我懷念。
那個(gè)丟失的望遠鏡，也應該化成了植物的肥料吧！
望遠鏡小學(xué)作文 19
我家的客廳里擺著(zhù)一個(gè)天文望遠鏡，它是姑姑送我的生日禮物。
這個(gè)望遠鏡是紫藍色的，支架像三支大鉛筆，支架中間有一個(gè)盤(pán)子。望遠鏡主鏡筒的外觀(guān)酷似火箭筒。在主鏡筒的旁邊有一個(gè)尋星鏡，不知為什么用它看出來(lái)的影像總是倒著(zhù)的。在尋星鏡對面，有一個(gè)帶環(huán)的桿子，這根桿子很像一個(gè)螺絲，它的作用是控制上下移動(dòng)，將環(huán)向順時(shí)針?lè )较蜣D是往下，向逆時(shí)針?lè )较蜣D是往上。
只要是有月亮或星星的夜晚，爸爸就會(huì )拿著(zhù)望遠鏡到陽(yáng)臺上幫我和弟弟尋找星星的方位。有了望遠鏡，我知道了一些新知識。有一天，我正在看電視，爸爸突然說(shuō)：“快來(lái)看月亮！”我激動(dòng)地跑過(guò)去，湊到望遠鏡上一看，發(fā)現月亮的輪廓上全是環(huán)形山。我又指著(zhù)離月亮最近的一顆星星問(wèn)：“看看這顆星星，是什么星星？”爸爸說(shuō)：“這是土星，我們可以調整方位去瞧瞧�！痹诎职值腵幫助下，我們調整了方位，由于天氣不是很好，我只看到了土星隱隱約約的光環(huán)。
我希望我的望遠鏡朋友能教我更多的知識，看到水星、火星、木星、天王星等天體的真容。
望遠鏡小學(xué)作文 20
我要告訴你們一個(gè)秘密，我有“第三只眼睛”，你知道那是什么嗎？那就是我最喜歡的天文望遠鏡！
它是一個(gè)白色的單筒鏡，外表簡(jiǎn)單樸素，遠看就是一個(gè)架在三腳架上的白筒，走近看則是一個(gè)復雜的機器，主鏡筒前面有一個(gè)黑色的蓋子，左上角那個(gè)小圓筒有個(gè)浪漫的名字，叫做尋星筒，它可以幫助我尋找到躲藏起來(lái)的星星和月亮。后面有一個(gè)焦距調節旋鈕，有了它，我就能更精確的觀(guān)測星系。
在20xx年的冬天，這個(gè)望遠鏡在我的再三請求下“出世”了！它每晚都陪伴著(zhù)我。我總是用它來(lái)看月亮，就像科學(xué)書(shū)里說(shuō)的那樣，月亮很大，上面有很多環(huán)形山，大大小小的，毫無(wú)規律。發(fā)現這點(diǎn)后，我總覺(jué)得自己離月亮更近了，仿佛在天文望遠鏡的'幫助下，我伸手就能碰到它。
有一次，我剛回家就發(fā)現望遠鏡不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，從媽媽那知道是被表弟拿走了，我松了口氣，不過(guò)當望遠鏡被我拿回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)被分解了�！皟词帧币呀�(jīng)逃跑，我氣憤極了，還好媽媽一直在安慰我，爸爸也一如既往的心靈手巧，我的望遠鏡就被組裝好了，希望下次表弟不會(huì )再這么調皮了。
這就是我的心愛(ài)之物——天文望遠鏡。
望遠鏡小學(xué)作文 21
這天，我懷著(zhù)一顆滿(mǎn)好奇的心情來(lái)到了牛頓科學(xué)班,心里想著(zhù)：今天老師會(huì )帶我們去探索什么神奇的科學(xué)知識呢？
這時(shí)，老師給我們每人都發(fā)來(lái)了各種各樣的零件。這么些零件組合起來(lái)會(huì )是什么呢？那就讓我們的科學(xué)老師來(lái)講一下望遠鏡的來(lái)歷、用途吧。老師說(shuō)：“望遠鏡能使我們看到遠處用肉眼無(wú)法看清或看到的物體，它延長(cháng)了人眼的視線(xiàn)，實(shí)現了人類(lèi)千里眼的夢(mèng)想，我們這次制作的單筒望遠鏡，也可以通過(guò)伸縮目鏡和物鏡的距離，把遠處的.物體看得很清晰�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我就迫不及待地想親手制作這神奇無(wú)比的望遠鏡，看看它能給我帶來(lái)什么樂(lè )趣。
老師一聲令下，我們就紛紛動(dòng)起手來(lái)。首先我將目鏡裝進(jìn)較小的黃色蓋子里，把物鏡裝進(jìn)較大的黃色蓋子里，把貼紙按大小分別貼在兩個(gè)木筒上，再將放目鏡的黃色蓋子蓋在小木筒上，將放物鏡的黃色蓋子蓋在大木筒上，最后把兩個(gè)木筒套在一起，一只單筒望遠鏡就出爐了。
同學(xué)們不約而同地跑向窗口，遙望著(zhù)窗外的美景。個(gè)個(gè)贊嘆不已：“這小小的望遠鏡真是神奇呀！”是呀，在日常生活、科研、軍事領(lǐng)域都有廣泛的運用。它是人類(lèi)探索世界的一個(gè)非常使用的工具。
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