回歸小學(xué)作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的回歸小學(xué)作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回歸小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)貧窮的小山村里，有一家里的孩子考上了大學(xué)，他有一個(gè)啞巴哥哥和一個(gè)坐輪椅的母親，只個(gè)孩子十分爭氣。在這一天，他要走了，他向哥哥和母親許下了一個(gè)承諾，他對哥哥說(shuō)：照顧好老娘，過(guò)不了多久，我就會(huì )讓你們過(guò)上好日子的。哥哥向他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，他忍著(zhù)淚走了。
他因為是一個(gè)在鄉村吃過(guò)苦的孩子，知道要好好讀書(shū)，所以他很認真，在學(xué)校里學(xué)習很好，很快他在校園里成為了一個(gè)風(fēng)云人物。而他的哥哥依舊在家里不知疲勞的流汗，時(shí)不時(shí)還給他寄來(lái)微不足道的生活費，而他是并沒(méi)有把這些放在心上，相反他開(kāi)始討厭那個(gè)生他養他的小山村，他在城里找了一份好工作，并在那里攀上了一門(mén)好親事，而他的哥哥還在像牛一樣的勞動(dòng)著(zhù)。有一天他造一個(gè)機會(huì )去了一趟小山村，然后找借口去看了看他家的門(mén)口，看了看那個(gè)昏暗不能再昏暗的家，然后就走了。
而他，在城里過(guò)著(zhù)花天酒地生活，整日在外面很晚回家。但是，終于有一天，東窗事發(fā)了。他被開(kāi)除了，而他的妻子又和他離婚了，他不得不又再回到了那個(gè)讓他討厭的家了，而應接他的，卻是白發(fā)蒼蒼的母親，而他的哥哥早已經(jīng)早在兩年去前沒(méi)錢(qián)治病而死去了，而母親手上捧著(zhù)一個(gè)地址，是他大學(xué)的地址。
回歸小學(xué)作文 篇2
清風(fēng)吹拂，清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，空氣是那么清新，樹(shù)木是那么碧綠�？捉茏咴谏蠈W(xué)路上，心情是那么舒暢，抬頭仰望，云朵雪白雪白，天空瓦藍瓦藍，一群小鳥(niǎo)從孔杰頭上飛過(guò)，“嗨，小鳥(niǎo)，你好！”孔杰情不自禁打起了招呼。小鳥(niǎo)們低下了頭，似乎聽(tīng)見(jiàn)了孔杰的話(huà)而分外高興。突然，一只小鳥(niǎo)不知怎么了，從天上掉了下來(lái)，孔杰一看可高興了：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)，你怎么知道我想一只小鳥(niǎo)很久了呢，今天得來(lái)全不費工夫，你真是我的知音��！”邊說(shuō)著(zhù)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，一看時(shí)間還早，這兒離家才二十米左右，他趕緊跑回家，把小鳥(niǎo)裝進(jìn)鳥(niǎo)籠，又給它喂了水和米，得意地吹了幾聲口哨，就上學(xué)去了。
上午第三節科學(xué)課上，科學(xué)老師給大家講解鳥(niǎo)類(lèi)知識，他說(shuō)起了鳥(niǎo)兒吃害蟲(chóng)的知識：“一只小鳥(niǎo)一年大約能吃掉幾萬(wàn)只害蟲(chóng)，讓樹(shù)木長(cháng)得更茂盛，吐出更多的氧氣，所以我們要保護小鳥(niǎo)�！笨捉苈�(tīng)了臉紅得像燈籠一樣，低下了頭，非常不好意思。
放學(xué)回家，孔杰放下書(shū)包做的第一件事就是提起鳥(niǎo)籠，來(lái)到早上撿到小鳥(niǎo)的地方，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓小鳥(niǎo)飛了出來(lái)�！皣\嘰喳喳�！毙▲B(niǎo)好象在向孔杰道謝，然后張開(kāi)翅膀飛向大自然，飛向天空，飛向害蟲(chóng)……
回歸小學(xué)作文 篇3
藍色的天幕上嵌著(zhù)一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。放了暑假的我，心情像這晴朗的天氣一樣。我側躺在沙發(fā)上，刷著(zhù)快手，吹著(zhù)風(fēng)扇，喝著(zhù)我心愛(ài)的可樂(lè )。
一切都是那么的悠閑美好。門(mén)吱吱的響起來(lái)，聽(tīng)這聲音，就知道是老媽從菜市場(chǎng)回來(lái)了，隨后，門(mén)啪的一聲打開(kāi)了，果然是老媽回來(lái)了，不過(guò)和往常不一樣的是，她足足買(mǎi)了三大包菜。
“怎么買(mǎi)那么多菜？”我疑惑的問(wèn)�！敖裉煊锌腿藖�(lái)家吃飯嗎？”
“對呀！告訴你個(gè)好消息，你洋洋表哥從外地�；貋�(lái)了，今天來(lái)咱家吃晚飯�！崩蠇岄_(kāi)心的說(shuō)。
啥？驚得我一下子從沙發(fā)上坐起來(lái)。
這個(gè)消息搞得我腦瓜子嗡嗡的，它簡(jiǎn)直如同晴天霹靂。（洋洋表哥：全名丁樂(lè )陽(yáng)，比我大一歲，我從小的死敵。）他簡(jiǎn)直給我的童年，留下了無(wú)限陰影。
小時(shí)候我有一段時(shí)間住在老家，而他這個(gè)討厭鬼就住在我隔壁，因為那段時(shí)間我經(jīng)常生病，導致我營(yíng)養不良，所以個(gè)子不高。而我的表哥，卻從小就長(cháng)得很高，一直瞧不起我，也因此一直叫我矮冬瓜和小短腿。
可正因為我們從小打到大，（雖然我從來(lái)沒(méi)打贏(yíng)過(guò)他）我老媽就誤以為我們關(guān)系很好，這次他們從外地回家省親，老媽想著(zhù)我們很久沒(méi)見(jiàn)，便熱情的邀請他來(lái)我家做客。
��！我怎么這么慘��！當年好不容易擺脫了他的魔爪，這才過(guò)多久，就又陰影重現，這簡(jiǎn)直是人間悲慘��！因為事到如今，我的身高依舊是我的痛點(diǎn)，而他像個(gè)惡魔一樣。每次都死死的戳中我的痛點(diǎn)，用手戳還不夠，他還用針扎，用菜刀砍，而我卻無(wú)能為力，只能默默的承受。
我真是太可憐了，可這時(shí)，媽媽眉開(kāi)眼笑的朝我走過(guò)來(lái)：“你還坐著(zhù)干啥呀？洋洋到了，趕快去車(chē)站接他去�！�
這件事，給我本就悲痛的心靈，雪上加霜，還給我潑了一桶冰水。我上輩子是造了什么孽呀！遇上他這么個(gè)惡魔，蒼天��！大地��！您發(fā)發(fā)善心放過(guò)我吧，我以后一定多多行善積福，就為我除了這個(gè)罪孽吧！
老媽看我在沙發(fā)上久久不說(shuō)話(huà)，以為我高興壞了，便親自去迎接了。唉，老媽呀老媽?zhuān)阏媸且稽c(diǎn)都不懂我。
我都還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，老媽便已經(jīng)把表哥接回了。果然，他見(jiàn)我的第一句話(huà)就是：“小短腿，沒(méi)想到你還是這么矮�！惫�，他的嘴臉還是那么尖酸刻薄。我不聽(tīng)我不聽(tīng)——他王八念經(jīng)，我撤過(guò)頭去，假裝聽(tīng)不到。
“喂，小短腿，沒(méi)想到這么久不見(jiàn)，沒(méi)想到。你不但腿短，還耳聾啦！”
老虎不發(fā)威，你還真當我是小貓咪，算了算了，我忍，美女不跟男斗，而且我也打不贏(yíng)，反正仙女報仇十年不晚。
��！艱難的一天終于過(guò)去了。
回歸小學(xué)作文 篇4
呆愣愣的坐在位子上，無(wú)神的眼睛眨了眨，然后仿若找到了依歸般死死盯住一點(diǎn)。這本是一個(gè)發(fā)呆的狀態(tài)，大部分的腦細胞仍在昏睡中，思緒卻不受控制的笨拙的轉動(dòng)起來(lái)。
連續幾天的刮風(fēng)和下雨，溫度還在持續下降中，這樣的天氣讓人頗不耐煩，但又能拿它怎樣呢？快速的鉆進(jìn)被窩，那一剎那的`溫暖讓我有些暈眩，不禁聯(lián)想到天堂與地獄的差別。寢室里鬧哄哄的，卻不給人嘈雜之感，反覺(jué)溫馨。就這樣意識開(kāi)始模糊，整個(gè)人也開(kāi)始昏昏欲睡。
驀然，一張年輕且稚氣的臉龐闖進(jìn)了腦海，頭像被澆了盆冷水般迅速清醒。一絲震撼與不可思議，一絲欣喜與茫然交錯。那是一直被屏除在記憶之外的已經(jīng)模糊了的記憶，現在卻又如此清晰而又硬生生的闖進(jìn)來(lái)。側頭望向窗外，一片記憶的葉子不停的在風(fēng)中搖晃，顫抖，阻隔記憶的墻不斷的松動(dòng)，坍塌。最終，記憶如初生嬰兒般赤裸裸的呈現在我眼前，有年幼的固執與傻氣，初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)，被寵壞的刁蠻與任性。此刻一片霧蒙蒙的看不清眼前，腦子里的茫然讓我忘卻了現在。這時(shí)，我不想追究身在何處，只任心跌落在時(shí)間的隧道里，任憑記憶的潮水將我淹沒(méi)-吞噬。不忍喚回那顆仍在因激動(dòng)而顫抖的心，不舍記憶里關(guān)于往昔的零碎的畫(huà)面。無(wú)論這是否是不想面對現實(shí)的逃避，還是對一去不復返的追憶，我都心甘情愿的被它虜獲；即使它只是顆包裝精美的毒藥，我也會(huì )毫不猶豫的吞下。
寢室里的人都靜下來(lái)了，想必都跌進(jìn)睡夢(mèng)里了吧。我聽(tīng)見(jiàn)了記憶的光盤(pán)因轉動(dòng)而發(fā)出的“嗤嗤”的聲音，每一個(gè)雜亂無(wú)章的片斷都恍如隔世。不敢相信，那是屬于我的記憶，那些事曾在我身上上演。那個(gè)稚氣，無(wú)禮的女孩是誰(shuí)，那是我嗎？陌生里有著(zhù)熟悉，熟悉里有著(zhù)連自己都無(wú)法追溯的情感。這就是昨天與今天的差別嗎？我茫然。
一股風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)，身體顫動(dòng)了一下。為了能給明天留下美好的回憶，會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
回歸小學(xué)作文 篇5
打開(kāi)陳舊的相冊，催醒靈魂的心窗，進(jìn)入那如詩(shī)如畫(huà)的當今時(shí)代……
當今社會(huì )，文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙。醒目而深沉……
我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起共享著(zhù)城市生活的快樂(lè )和文化氣息的熏陶，共同傳遞著(zhù)典雅、淳樸的中華美德。
有個(gè)畫(huà)面總是在我腦海里像電影一樣播放著(zhù)，循環(huán)著(zhù)，片刻不能停歇……便勾引我走進(jìn)了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著(zhù)吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說(shuō)：“這種不要臉的�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)乞丐們眼里透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：“大哥，行行好，我好幾天沒(méi)吃飯了�！蹦切┤酥皇钦f(shuō)：“可憐你？死開(kāi)！”想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點(diǎn)失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來(lái)。重返目前的和諧社會(huì )：大街上，一個(gè)個(gè)人們臉上只會(huì )掛露出那如天使般的笑容，只會(huì )覺(jué)得大街上所有人都是天使、花朵，是��！當今社會(huì )文明修養已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。
也許文明如此簡(jiǎn)單，但做出來(lái)也許萬(wàn)分難。，放手拋棄“臟語(yǔ)�！敝匦聢蟮健懊魈臁痹俅闻e行“文明”的“婚禮”。
文明素質(zhì)是我們的必做品，心靈的成長(cháng)在于素質(zhì)，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內心。
回歸小學(xué)作文 篇6
人有悲歡離合，月有陰晴圓。春華秋實(shí)，斗轉星移，潮起潮落。生命，自平凡中來(lái)，也應回歸平凡。
其實(shí)，人活得平凡些又如何，照樣能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。也正因為平凡，而少了裝腔作勢與賣(mài)弄，多了真摯與美好。向別人敞開(kāi)心扉，才能交得好友，才發(fā)現，平凡的生活亦妙趣橫生。
高興時(shí)手舞足蹈，激憤時(shí)怒發(fā)沖冠；大笑時(shí)暢快淋漓，痛哭時(shí)涕淚橫流；成功時(shí)一蹦三尺，失敗時(shí)捶胸頓足；順境中乘風(fēng)破浪，逆境時(shí)破釜沉舟。這便是平凡與自然。讓人生平凡，也要珍重生命的價(jià)值。在紛繁的塵世中獨享那份恬靜，得意而不忘形，失意而萎靡，知足常樂(lè )，盡顯人的本性。生活又為何一定要出眾呢？人又為何不能安分做好份內之事呢？得意忘形，不可一世反被世人所唾罵。
功名利實(shí)實(shí)實(shí)祿不過(guò)是虛名，一個(gè)人平平凡凡，盡自己的力去做出貢獻然不求回報，才是世間最為平凡卻又是最為偉大的付出。金銀錢(qián)財為身外之物，生不帶來(lái)一絲，死不帶回一縷，又何以在乎呢？錢(qián)多了，反而多了勾心斗角，少了那份親情，又有什么用呢？平凡，才是一個(gè)人人性中最基本的東西。
當然每個(gè)人觀(guān)點(diǎn)有所不同，選擇的人生道路也各有千秋，但都應遵循一個(gè)原則：順乎自然，平凡就好，不求什么杰出，只求在息的崗位上努力做好。
夏雨冬雪，四季交替，人生最大的價(jià)值是我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，做出了一個(gè)平凡人應做的一切。
回歸小學(xué)作文 篇7
我家住在京杭大運河畔。小時(shí)候，爸爸常常帶我去運河公園散步、玩耍。夕一陽(yáng)一西下，我踮起腳尖、一手扶著(zhù)石欄桿，一手指著(zhù)運河咿咿呀呀地問(wèn)道：“爸爸，這些船怎么吐著(zhù)黑煙，是不是它們在吸煙呀？爸爸，這里的水怎么又黑又臭，魚(yú)兒怎么都翻起了白肚皮呀？”爸爸摸了摸一我的頭，沉重地說(shuō)道：“孩子，我們的運河原本是清澈見(jiàn)底的，各種魚(yú)兒可以在河里自在地游來(lái)游去，岸邊的白鷺鳥(niǎo)會(huì )運河上空盤(pán)旋低回，可是由于人們不注意保護運河環(huán)境，她現在生病了，變得又臟又臭，魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒都逃離了這里�！毙⌒〉奈宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
待我稍大一些的時(shí)候，爸爸帶我去中國京杭大運河博物館參觀(guān)游覽。進(jìn)入博物館，一艘古老的漕運船映入我的眼簾，仿佛瞬間穿越了時(shí)空隧道，將我帶入了千年之前的杭州運河邊的生活場(chǎng)景：忙碌的船工在武林門(mén)碼頭裝卸貨物；光著(zhù)膀子的纖夫們在艮山門(mén)喊著(zhù)整齊的號子，拉著(zhù)貨船逆流北上；漁夫披著(zhù)蓑衣，在賣(mài)魚(yú)橋上獨釣一一江一春水；還 有一群孩子們在拱宸橋上放著(zhù)紙鳶，歡呼雀躍。我們的古運河美得怎么不叫人心醉！可一想到我們的大運河如今被污染得奄奄一息的模樣，我不由地流下了眼淚，心里暗暗下定了決心，一定要為保護我們的大運河做些什么。
后來(lái)，我參加了濮家小學(xué)保護大運河的“護水小分隊”，在學(xué)校的組織下，我學(xué)一習一了鑒別各類(lèi)水質(zhì)的辦法，定期去運河邊宣傳減少排污、保護運河生態(tài)環(huán)境；再后來(lái)，在浙一江一省政一府出臺“五水共治”治理政策之后，我看到大運河邊豎一起了河長(cháng)責任公示牌，運河兩岸又陸續建起了污水零直排工程。終于，我們的京杭大運河一天一天變清變綠，漸漸恢復了往昔的美麗模樣。
一個(gè)初秋的清晨，我和爸爸又來(lái)到了熟悉的運河公園里晨練。我們的大運河在霞光的照影下波光粼粼，河面升騰起一層薄薄的輕霧，不時(shí)有魚(yú)兒在水里跳躍起舞。岸邊高高的柳樹(shù)上，棲息著(zhù)一群白鷺。只見(jiàn)它們靜靜地佇立在枝頭，盡量把長(cháng)長(cháng)的脖子向前伸出，凝視著(zhù)河中魚(yú)兒的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)現魚(yú)情，便化為一道閃電迅猛出擊，頃刻間，一條鮮活的魚(yú)兒便成了白鷺們的盤(pán)中餐了�？吹酱饲榇司�，我不由地脫口而出：“爸爸，我們的運河不正是白鷺天堂嗎？”爸爸微笑地回答：“是啊。事在人為，在社會(huì )各界的大力整治下，我們那條美麗的運河終于又回來(lái)了！”
現在，我們古老的大運河又變成了鷺鳥(niǎo)天堂，重新煥發(fā)出她獨特的魅力。我們應加倍珍惜來(lái)之不易的運河治理成果，以更飽滿(mǎn)的熱情一起投入到運河環(huán)境保護治理這項長(cháng)期艱巨的工程中，讓我們的京杭大運河早日成為中國首屈一指的生態(tài)之河、歷史之河、文化之河和魅力之河！
回歸小學(xué)作文 篇8
20xx年8月29日 天氣：晴
在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，我終于回到了好久不見(jiàn)的家鄉，在這里我看到了曾經(jīng)陪我一起哭過(guò)笑過(guò)的小伙伴，我和她們的友誼還是那樣純潔、真摯。
在回來(lái)的路上，我的眼前先是繁華喧鬧的城市，嘈雜的車(chē)輛剎車(chē)聲、車(chē)鳴聲……慢慢的，眼前呈現出了一片片綠色、而我仿佛在綠色的海洋中遨游……那不正是我的家鄉么？近了近了、更近了，我看到了被綠色圍繞的家鄉，真熟悉��！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了牛在吃草的咀嚼聲、我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鴨子水中游的鴨子們?yōu)R起的水花聲、我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上捉蟲(chóng)的咚咚聲、我聽(tīng)見(jiàn)了小雞的唧唧聲、我聽(tīng)見(jiàn)了青蛙紛紛跳下水的撲通聲，我聽(tīng)見(jiàn)了真的聽(tīng)見(jiàn)了！
曾幾何時(shí)，我與小伙伴們在一起嬉戲，那銀玲般的笑聲震落了樹(shù)上的積雪、震飛了憩息的鳥(niǎo)兒�，F在回想起來(lái)感覺(jué)真好，我多么想再回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩提時(shí)代��！
回歸小學(xué)作文 篇9
渴望回歸自然．渴望像陶淵明那樣＂采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山＂；渴望在雨天里欣賞洞庭湖的＂淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空＂，在晴天里品味洞庭湖的春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃＂；渴望來(lái)到＂胡天八月即飛雪＂的塞北，領(lǐng)略＂忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)＂的美妙......
渴望回歸自然．渴望做星空的孩子．躺在綠油油的草坪上仰望天空，與星星交談，任思緒飛揚．拋開(kāi)一切，不管那煩重的作業(yè)，不管那煩人的成績(jì)，不管那與同學(xué)鬧不和的情景......那一刻，我追求心靜！ 也渴望做大山的孩子．想再一次擁著(zhù)＂山的那邊是海＂的信念，攀上山頂．見(jiàn)不到大海，我卻收獲了其他風(fēng)景－－蒼翠蔥綠的大樹(shù)；勇往直前奔向＂大海＂的小溪：還有那高峻挺拔的大山的英姿......啊，那是家鄉的縮影！
渴望回歸自然．讓自然擁抱著(zhù)，這原本不是夢(mèng)．自然無(wú)私，為我們帶來(lái)了四季豐富多彩的美景；自然偉大，為我們創(chuàng )造了成千上萬(wàn)的生靈；自然仁慈，她用她的血液，用她的一切哺育了我們．然而，人類(lèi)無(wú)私，人類(lèi)渺小，人類(lèi)無(wú)情！回歸自然.讓自然擁抱著(zhù)的夢(mèng)已逐漸遠去......但愿它不會(huì )成會(huì )泡影！
回歸自然，就要先讓自然回歸．我們要的是那令古人們驚嘆不已的自然，而不是那被踐踏得可憐的草坪，那＂掉發(fā)＂的.光禿禿的山林！
保護自然，任重而道遠．朋友們，為自然的回歸盡一份力吧！
回歸小學(xué)作文 篇10
今天，鄰居送給了我們幾條鯽魚(yú)。它們的眼睛又大又圓，像兩顆珍珠。身體前半部分是灰色的，尾部是黑色的，而肚皮是雪白的，圓鼓鼓的。想到等下要變成盤(pán)中餐，有點(diǎn)于心不忍。俗話(huà)說(shuō)：年年有“魚(yú)”，正好也快過(guò)新年了，于是我和奶奶說(shuō)：“奶奶，我們把它們放生了吧？”奶奶很愉快得答應了。
奶奶把它們放入一個(gè)大盆里，放了一些水，它們仿佛聽(tīng)懂我們的話(huà)，在里面愉快地蹦跳著(zhù)。
我們小心翼翼地把盆端到小河邊。我看見(jiàn)奶奶向魚(yú)兒們祈禱了幾句，就把魚(yú)潑向河里。魚(yú)兒們好像在說(shuō)：“謝謝你們，再見(jiàn)！”河水也好像流得慢了一些，慈祥地說(shuō)道：“歡迎回來(lái)，孩子！”魚(yú)兒們馬上溜進(jìn)河水里，不見(jiàn)蹤跡。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了小魚(yú)和它們的小伙伴們一起在捉迷藏，有的躲在大石頭后面，有的躲在一個(gè)小坑里，還有些躲在海草叢里，瞧，那些就是我們放生的魚(yú)兒們，它們玩得可開(kāi)心了！
我希望它們不要再被漁夫的天羅地網(wǎng)所逮捕，也祝魚(yú)兒們新年快樂(lè )！
回歸小學(xué)作文 篇11
我真想回歸自然！那里沒(méi)有刺耳的噪音，那里沒(méi)有汽車(chē)的尾氣，那里沒(méi)有繁重的作業(yè)，那里沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，那里沒(méi)有xxxx，總之，我真想回歸自然。
現在經(jīng)濟發(fā)展了，國家繁榮了，人民生活富裕了，一切蓬勃發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上，實(shí)在是太好了。然而，森林在減少，沙漠面積在擴大，新鮮空氣在減少，藍天在變黑，泉水在停噴，赤潮更頻繁。如果國家的發(fā)展非要以此作為代價(jià)的話(huà)，那也太沉重了。
現在，無(wú)論你走到哪，都會(huì )有汽車(chē)疾馳而過(guò)，并留下一片黑色的尾氣；如果哪天有沙塵暴，而且又下雨，那你就可以充分親近泥土了；有時(shí)候你在一個(gè)小商販手中以自以為低廉的價(jià)格買(mǎi)了件東西，正準備炫耀自己的聰明時(shí)，卻發(fā)現商場(chǎng)里的價(jià)格比那小商販的價(jià)格便宜好幾倍，仔細一看買(mǎi)到的還是假冒偽劣產(chǎn)品；有時(shí)你雨天騎車(chē)上街，路過(guò)一小片洼地時(shí)，經(jīng)常會(huì )遇到飛馳而至的汽車(chē)濺你一身泥水后，揚長(cháng)而去。
但在那遠離都市的大自然里卻沒(méi)有這些。那里只有高聳入云的古樹(shù)為你遮陽(yáng)避雨；還有柔軟的草地，可以讓你舒展在都市中備受折磨的身軀。
回歸小學(xué)作文 篇12
當我捧起一張小照片，上面只不過(guò)是一只A4紙般大的烏龜，但這飽含著(zhù)我們家對它的關(guān)愛(ài)與不舍�？粗�(zhù)看著(zhù)，想著(zhù)，雙眼不覺(jué)濕潤了，腦海里全是它那一次回頭的情景，在粼粼微波的九轉湖，被四面翠綠的樹(shù)林環(huán)繞著(zhù)，一只紅耳龜，返身在河岸邊望著(zhù)我們，然后慢慢消失在湖面上……這只烏龜便是我家收養的烏龜，是別人送的。它那時(shí)被送過(guò)來(lái)時(shí)，望著(zhù)這個(gè)新家，雙眼里不知是好奇還是害怕。
老媽嘛， 不大愛(ài)動(dòng)物，可是一見(jiàn)這烏龜，那13片黑白條文交錯的殼，約一寸長(cháng)的小尾巴，再加上四個(gè)健壯有力的爪子，使這個(gè)小家伙多了一份英武豪邁的氣概，早已愛(ài)不釋手，可憐它被翻過(guò)來(lái)，于是“親自解繩索”。讓它感受一下自由，這個(gè)小家伙還不領(lǐng)情，以每秒3厘米的速度爬行，溜進(jìn)了床底，但還是被掃把弄了出來(lái)了，被扔進(jìn)了臉盆里，它腦里只有一個(gè)字——逃！當夜深人靜時(shí)，它就挺著(zhù)長(cháng)脖子，不停地往外爬，可是，這一些都是拔苗助長(cháng)，徒勞無(wú)功的。
后來(lái)，另一只小烏龜的到來(lái)，使它得以搬家，媽媽和它可以天天說(shuō)話(huà)了，終于，它適應了新生活，烈性也改了不少，它和媽媽終于能和睦相處了。不過(guò)也付出了慘重代價(jià)：“咬破了三雙手套”
不過(guò)它不大喜歡我，我也沒(méi)辦法，可有時(shí)看看它使勁往上爬，我倒于心不忍，“把它放了！”我提議。
我的要求得到了全家人的同意了，帶著(zhù)它打開(kāi)袋子，它看見(jiàn)這湖水，興奮不已，加快步伐爬去，想著(zhù)它將離開(kāi)，我心如刀絞，它一頭扎進(jìn)水里，粗壯的爪子使勁劃，它回到了大自然的懷抱。
突然，水時(shí)升起了一串串水泡泡，它竟然露出水面回頭望著(zhù)我們，又轉身消失在水中，只留下一串水泡，我們深知，它正在做告別儀式，它將要體驗全新的生活了，媽媽很難過(guò)，耷拉著(zhù)腦袋，兩眼無(wú)神，像和自己的孩子告別似的，唉，大烏龜！
烏龜呀烏龜，你若安好，請在我的夢(mèng)里“撲哧”一聲，白天別亂爬到岸上，小心有人逮住你，千萬(wàn)別對蚯蚓垂誕三尺，那不是好東西，也不要對魚(yú)餌抱遐想，記住，別想不勞而獲，只有通過(guò)自己努力才能獲得食物，一路走好。
回歸小學(xué)作文 篇13
翻開(kāi)微信朋友圈，到處都蔓延著(zhù)一股子七夕浪漫的味道。翻開(kāi)日歷看看，果真是又到一年七夕節，今天已經(jīng)七月初一了。眼看著(zhù)，浪漫的節日就要到來(lái)了�？墒�，相交于朋友圈大家的激動(dòng)，我卻看的很淡然。這么多年了，情人節好像是上輩子的事。別人的浪漫，真的跟我無(wú)關(guān)。
十七八歲的時(shí)候，也曾幻想著(zhù)無(wú)數浪漫的場(chǎng)景。情人節里，會(huì )有瀟灑帥氣的白馬王子，手捧玫瑰巧克力，給自己以最純真的浪漫告白�；蛘咴诎察o的小店一角，吃一頓浪漫的燭光晚餐之類(lèi)的。真的是電視里演過(guò)的畫(huà)面，甚至腦海中能夠想象出來(lái)的所有浪漫畫(huà)面，都曾幻想過(guò)。
只是，大概是因為自己長(cháng)得真的很難看，又或者自己自身條件真的很差，生命中出現的從來(lái)都不是白馬，就算是白馬也是別人的。一個(gè)人孤孤單單的走過(guò)25個(gè)春秋。最后遇見(jiàn)的那個(gè)人，浪漫的告白也許屬于過(guò)別人，但與我無(wú)關(guān)。關(guān)于我的浪漫，少之又少。沒(méi)發(fā)覺(jué)，就步入了柴米油鹽的平淡生活中。
后來(lái)就漸漸的習慣了這種平淡，也習慣了那些浪漫的節日都和自己無(wú)關(guān)。當生活回歸浪漫，就不再奢望，不再幻想，只想平平淡淡的過(guò)好每一天就足矣！
回歸小學(xué)作文 篇14
好像刀子割著(zhù)我的喉嚨，只感到風(fēng)夾著(zhù)細小而堅硬的雪粒在臉龐肆虐而過(guò)。在茫茫的一片白雪之中，我只不過(guò)是一個(gè)小小的黑點(diǎn)，小到看不見(jiàn)。是的，我是一名登山者，一名妄想征服這高顛的登山者。
在我很小的時(shí)候，媽媽就會(huì )經(jīng)常帶我去旅行。我探訪(fǎng)過(guò)古樸莊嚴的故宮，去過(guò)如潑墨山水般的桂林，也攀過(guò)陡險的江郎山。每每我站在山巔上，望著(zhù)山腰的云煙繚繞，山腳的如波疊翠，或是抬頭凝視那仿佛舉手便可觸摸的藍天，心中會(huì )生出一種莊嚴與敬畏。我想，自然的美與綺麗，是這世上怎么都無(wú)法仿造出來(lái)的。
那個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)得，我們好渺小，又好卑微。
然后，我就隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)大了，有些東西也在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)改變。比如我們，比如自然。
我仍然和媽媽一起去旅行。我們去了臥在高山之上的長(cháng)城，我敬仰他的巍峨，卻也得忍受他身上“到此一游”的字眼；我們來(lái)到向往已久的海邊，卻在那收獲了黃沙掩埋之下的包裝袋；我們也去了雁蕩山，這座史稱(chēng)“東南第一山”的奇山，也未能幸免于來(lái)往游客的手下。
我注視著(zhù)這一切，心中的敬畏在轟然間倒塌。
現在，我成了一名登山者。在白與靜的世界里，我重新找到了那種熟悉的敬畏——自然永遠是自然，沒(méi)有什么可以改變。
脫下束縛，陷在厚厚的白雪堆里。源于自然，所以回歸自然。
回歸小學(xué)作文 篇15
今天早上，我見(jiàn)辦公室前圍著(zhù)幾個(gè)人，便把張宇潔叫過(guò)來(lái)：“你們干嗎呢？”“王正陽(yáng)回來(lái)了唄，你看，在那兒呢！”張宇潔迅速地答道，語(yǔ)速太快，導致她說(shuō)得有些結巴。
上了樓，只見(jiàn)班里亂哄哄的，全班都在討論王正陽(yáng)的事�！昂�，你看見(jiàn)王正陽(yáng)了嗎？”“看見(jiàn)了，一點(diǎn)兒都沒(méi)變�！薄敖鹄蠋熯�騙我們說(shuō)不是王正陽(yáng)�！薄熬褪蔷褪�！”……最后，謝林珈讓我去領(lǐng)讀，終于把全班整頓好了。領(lǐng)讀時(shí)，張洛銜和林躒又來(lái)找我討論王正陽(yáng)。蔡宇杰看見(jiàn)王正陽(yáng)后，吼道：“太好了！王正陽(yáng)終于回來(lái)了，兩個(gè)瘋子又在一起了！”
下課后，金老師讓我告訴王正陽(yáng)課程表和上課該準備什么�？墒俏胰ド弦惶藥臅r(shí)間，他周?chē)屠锶龑油馊龑拥貒?zhù)許多人。我讓邵盛杰出去，他說(shuō)：“我可是他的兄弟！”我陳昌盛出去，他說(shuō)：“我也是他的兄弟！”下面幾個(gè)也都是這樣的回答。
王正陽(yáng)今天可真是非常明星呀！
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