有關(guān)童年小學(xué)作文
篇一：憶逝水童年
從我記事開(kāi)始，我就一直在爺爺奶奶家，老院子里的一草一木承載著(zhù)我的一顰一笑，把記憶塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
我的老院子其實(shí)一點(diǎn)都不老，只是它太大了。大到每到春秋爺爺奶奶就要忙些時(shí)日，今天忙忙東院，明天忙忙西院。不出幾日，家里的糧倉就會(huì )多出好幾筐蔬菜。每到爺爺奶奶忙到不可開(kāi)交時(shí)，都是我最快樂(lè )的時(shí)光。我一會(huì )兒去奶奶那湊湊熱鬧，一會(huì )兒去爺爺那幫幫倒忙。爺爺奶奶也總是看著(zhù)我傻傻的模樣無(wú)奈的搖搖頭。奶奶也總是說(shuō)我：“沒(méi)事兒瞎忙活，能不能老實(shí)會(huì )兒？”我小頭一扭依舊我行我素，揮灑汗水，樂(lè )此不彼。
有誰(shuí)小時(shí)候爬過(guò)房頂嗎？這事兒我干過(guò)。爺爺家的大木梯總是放在墻邊。我三下五除二的就能爬上去。起初我只是想吃枝椏高過(guò)房頂的杏子。但后來(lái)我發(fā)現，坐在房頂看爺爺奶奶忙碌，逗逗樹(shù)枝上的麻雀也別有一番風(fēng)趣。爺爺找不到我時(shí)總是會(huì )急的滿(mǎn)頭大汗。奶奶用手輕輕向房頂一指，爺爺看我悠哉游哉的吃著(zhù)杏子和山里紅時(shí)就會(huì )放下心來(lái)，啞然失笑。
老院子里老楊樹(shù)的枝干也是堅實(shí)的很。爺爺曾在老楊樹(shù)的枝干上打了兩個(gè)孔穿了兩根粗麻繩，掛著(zhù)一塊光滑的木板，給我做了一個(gè)秋千。我喜歡了好久。實(shí)際上是爺爺怕我上房頂危險來(lái)分散我的注意力罷了�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的推移，秋千不知何時(shí)被拆走了，我卻一點(diǎn)印象都沒(méi)有。
時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田。我周周回到那老院子，它顯得老了。沒(méi)有了往常的生氣。那只“抗議”我“非法入侵”“狗宅”的小狗也不知去向。我想念以前的老院子。爺爺奶奶年紀大了，沒(méi)有我整日整夜的打擾，他們原來(lái)聒噪的生活變得安靜了。我靜靜站在院子中央，回憶著(zhù)過(guò)去的種種，甚是想念�？粗�(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱沒(méi)在那棵樹(shù)下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮靄開(kāi)始從東方蔓延，我像掉進(jìn)了一幅巨大的水墨畫(huà)。
我的、屬于我的童年已悄然消逝。
篇二：童年紀事
時(shí)光似水，不經(jīng)意間靜靜地流淌而過(guò)，不知不覺(jué)，童年只屬于回憶。人生如金字塔一樣，幸福、快樂(lè )在童年沉積，留給成年、老年無(wú)限的遐想。
我忘不了童年的滋味。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，河面深陷，樹(shù)上緩緩飄來(lái)悠揚而無(wú)力的蟬聲，老屋里老邁的吊扇，發(fā)出“咯咯”的響聲，墻角堆滿(mǎn)大小不一的西瓜，那是我的最?lèi)?ài)。我望著(zhù)水淋淋、紅彤彤的果肉，口水不住地溢滿(mǎn)口腔，那種咬下去清涼爽潤的感覺(jué)使品嘗過(guò)的人無(wú)法忘懷，那是清涼、滿(mǎn)足、幸福的感覺(jué)。西瓜皮帶來(lái)的是另一種樂(lè )趣，將西瓜皮放在門(mén)口，幾小時(shí)之后，你便發(fā)現幾只金瓢蟲(chóng)正貪婪地汲取營(yíng)養。即使你抓它們，它們也絲毫不動(dòng)，再用細線(xiàn)捆住它，你便有一只會(huì )飛的寵物，比起蚱蜢，它來(lái)得更容易，還會(huì )飛翔。
我忘不了童年最勇敢的記憶，直到現在回想起來(lái)仍感后怕。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，幾個(gè)大伙伴提議爬山，我興致勃勃地跟從。沒(méi)有山路、陡峭的、長(cháng)滿(mǎn)雜草和樹(shù)苗的山壁使我望而怯步。樹(shù)苗與樹(shù)苗構成天然的道路，看著(zhù)伙伴踏著(zhù)青草，攀扶著(zhù)樹(shù)苗一步一步往上爬，我鼓起勇氣跟隨著(zhù)他們往上攀爬。我的心提得高高的，手緊緊地糾住樹(shù)苗，雜草中混著(zhù)帶齒的野草，一不小心便劃破皮膚。青草光滑的表面，疏松的土壤，使我們提心吊膽，步步為營(yíng)。一條無(wú)人爬過(guò)的道路，讓我們登上罕人涉足的山頂，山頂郁蔥的青草及腰，躺在軟軟的青草上，感到無(wú)比舒坦，一顆懸著(zhù)的心放下了。我第一次見(jiàn)到如此迷人的家鄉，藍天白云下，水稻田正正規規地排列著(zhù)，房屋錯落有致，形成獨特的格局。
我忘不了童年那期待的記憶，罾是一種正方形漁網(wǎng)，簡(jiǎn)單的捕魚(yú)工具。我總是央求爺爺拿罾去捕魚(yú)，每次爺爺都是無(wú)奈地屈服。每當爺爺拉那條粗粗的繩子時(shí)，我總是滿(mǎn)懷期待地望著(zhù)網(wǎng)，偶爾出現大魚(yú)，我便興奮地大叫，即使出現一條小魚(yú)、一只河蟹、一只小蝦我也同樣高興，但爺爺的臉上卻流露一絲失望。臺風(fēng)過(guò)后，爺爺總是興沖沖地背著(zhù)罾去捕魚(yú)。臺風(fēng)過(guò)后總能捕到許多大魚(yú)，鯽魚(yú)、草魚(yú)、鮑頭魚(yú)、鲇魚(yú)……
我的童年是豐富多姿的，童年的我與伙伴在夜晚時(shí)去山邊抓過(guò)螢火蟲(chóng)；童年的我自制過(guò)彈弓，但沒(méi)有打中一只鳥(niǎo)；童年的我依偎在奶奶的懷里數過(guò)天上的星星；童年的我玩過(guò)跳繩、踢毽子、打水漂……
童年清純得如泉水，甜蜜得如甘露，燦爛得如彩虹。童年在每個(gè)人內心綻放美麗的花朵，閃耀出迷人的光芒。
篇三：童年的風(fēng)
童年的色彩是五彩繽紛的：有代表童話(huà)的粉紅色，代表快樂(lè )的金色，代表純真的藍色，代表純潔的白色，也有那代表美好的紅色；但童年更像風(fēng)一樣，轉眼即逝。在我的記憶里，童年是與風(fēng)離不開(kāi)的。
山風(fēng)
曾經(jīng)，爸爸媽媽帶我去雁蕩山旅游。
那里有許多山峰，千奇百怪，形態(tài)不一，讓人遐想聯(lián)翩。那里的參天大樹(shù)也十分繁茂，置身其中，仿佛來(lái)到了一片原始森林，空氣新鮮，讓人心曠神怡。
最開(kāi)心的時(shí)候，莫過(guò)于登到一座高山的山頂。在山頂上俯視山下，游人都仿佛是螞蟻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的，有趣極了。此時(shí)，迎面拂來(lái)一陣山風(fēng)，讓爬山爬得大汗淋漓的我們頓時(shí)精神一振。這山風(fēng)仿佛是一個(gè)透明的梳子，給我整理頭發(fā)；這山風(fēng)仿佛是一把無(wú)形的扇子，替我驅趕酷熱，吹走了一切疲勞；這山風(fēng)又仿佛是一雙輕盈的手，撫摸我的臉龐，讓我想起“吹面不寒楊柳風(fēng)”；這山風(fēng)更像是一句無(wú)聲的安慰，粉碎我那段時(shí)間積壓在心中的不快，讓我覺(jué)得頓時(shí)全身舒暢。
被山風(fēng)吹拂著(zhù)的時(shí)候，我多么想變成一縷清風(fēng)，變成這山風(fēng)之間的一員。那樣，就可以和他們一起在山間嬉戲，將山中的美麗景色盡收眼底。
海風(fēng)
夏天，最熱鬧的地方就是海邊了，將全身浸在海水中，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )有清爽的感覺(jué)。
第一次去海邊，就徹底愛(ài)上了還。不是因為那晶瑩剔透的海水，不是因為那自由飛翔的海鷗，他們雖然很美麗，但我更喜歡那無(wú)形的海風(fēng)。
海風(fēng)是略帶咸味的，那是海的味道，海風(fēng)正是大海的精靈，向我們傳遞著(zhù)大海的心意。不過(guò)，它既不是讓你看到，也不是讓你聽(tīng)到，而是讓你親身體會(huì )到，只有全身心浸在海風(fēng)之中，才能感到大海的心。
站在海邊，我對海風(fēng)是什么顏色的這一問(wèn)題起了興趣。它是藍的，因為大海是藍的；它是紅的，因為朝陽(yáng)與夕陽(yáng)染紅了它；它是白的，因為海鷗乘著(zhù)它飛翔，留下自己的一片白。其實(shí)，在我眼中，它是無(wú)色的；在我眼中，它又是彩色的，任憑我去想象，更給它添了一絲神秘色彩。
雖然童年像風(fēng)一般地過(guò)去了，但是這些有關(guān)風(fēng)的童年的記憶，卻是風(fēng)所帶不走的，也許，他們是風(fēng)給我們的禮物，所以才不愿拿回去的吧。
篇四：童年的紙船
太陽(yáng)正火辣辣地怒視著(zhù)大地。然而一場(chǎng)突如其來(lái)的'大雨打破了這寧靜的世界。雨點(diǎn)很大，夾雜著(zhù)冰雹，打在玻璃上，噼里啪啦的響著(zhù)。在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出七彩的光環(huán)，晶瑩剔透。佇立在窗前欣賞著(zhù)太陽(yáng)下的綺麗景象，才發(fā)現自己已經(jīng)進(jìn)入了花季。
回首過(guò)去，一幕幕記憶又閃過(guò)眼前，雖然已感到童年的記憶已經(jīng)發(fā)黃，但是赤足在小溪中的歲月，那所載滿(mǎn)憧憬的白色紙船是不易忘記的。
那一天，我唱著(zhù)那首《讓我們蕩起雙槳》的歌，在記憶的河中，拿著(zhù)從夢(mèng)境漂泊而來(lái)的小船，裝滿(mǎn)著(zhù)歡笑與希望，揚帆遠航。那是我記憶中第一次對希望與財富的向往，這艘小船融化了我心靈的冰山，吮吸我心中的傷感，使我窗外的四季充滿(mǎn)陽(yáng)光。
飄雨的日子，很清涼，也很馨香�；锇閭兗娂娖鸷逭f(shuō)要折紙船，比賽誰(shuí)的船快些。于是，大家便拿起了硬紙板開(kāi)始動(dòng)工了。我便手忙腳亂折了起來(lái)，其他的人都已經(jīng)完成他們的作品，而我的卻還是一個(gè)半成品，我無(wú)奈及了。此時(shí)我最好的朋友在那一刻幫助了我，讓我得到了一艘完美無(wú)瑕的紙船。
接著(zhù)，我們來(lái)到了河邊，同時(shí)將我們的紙船放入河中，結果也出乎意料，我的小船隨著(zhù)風(fēng)波，自由的前進(jìn)，拿了第一。而有些人知道船不是我折的人就不服氣了，說(shuō)道：“這有不是你折的小船，這個(gè)第一不是你的，你耍賴(lài)！”此時(shí)，她站了出來(lái)說(shuō)：“實(shí)際意義上這不是我幫她折的，在之前她經(jīng)過(guò)自己的努力折了一半了，我只不過(guò)是幫助他她美化了一下，這只船之所以拿第一，也是因為它憑借她的主人堅持不懈的信念無(wú)所畏懼的向前�！甭�(tīng)了這位比我大了幾歲兼任朋友的姐姐的話(huà)其他人似乎也朦朦朧朧的懂了，也沒(méi)在說(shuō)什么。
過(guò)了幾年后，我才明白這紙船乘載的是朋友們對我的信任，她對我純真的友情以及我的歡樂(lè )與希望，穿透著(zhù)勇氣與信念的風(fēng)帆，在微風(fēng)的吹拂下，起伏不斷，前進(jìn)著(zhù)。
此時(shí)站在雨中的我感覺(jué)十分清晰，不是因為雨朦朧的襯托，而是自己似乎更加懂得了生活。
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