萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到小學(xué)優(yōu)秀作文
這個(gè)世界上，每天都有一些意想不到的事情發(fā)生，往往會(huì )讓你措手不及。
六年級，面臨著(zhù)分班，我和原先班級的小伙伴們都分開(kāi)了。我的同桌是個(gè)好欺負人的學(xué)渣，到目前為止，他的作業(yè)都讓我嘆為觀(guān)止。他上課默默無(wú)聞，下課就像打了雞血似的'。對此，我無(wú)語(yǔ)了……
雖然，我還不確定他是不是語(yǔ)、數、外的三級甲等學(xué)渣，但，他一定是個(gè)上課不認真聽(tīng)、下課活躍、晚自習狂玩不寫(xiě)作業(yè)的人。很快，數學(xué)的抽測考試，就是我進(jìn)一步確認的證據。
考完試的第二天上午，數學(xué)老師命令我和幾個(gè)同學(xué)把試卷“分分類(lèi)”，我的心中暗喜。在辦公室內，我們正在盤(pán)點(diǎn)每人所分到的試卷中最高的分數，我找啊找，“97，102，43，72，95，58，107……”我一個(gè)一個(gè)翻過(guò)�！鞍�！我這里有一張考117分的卷子呢！”一個(gè)同學(xué)驚呼。我們幾個(gè)驚訝地一看，只見(jiàn)卷子上寫(xiě)著(zhù)“張桐嘉”三個(gè)字。天呀！這竟然是我同桌的試卷！這怎么可能？在確定我沒(méi)有看錯之后，我心中的疑惑油然而“升”（疑惑更多了）。為什么他平時(shí)成績(jì)那么差，一考試，就像開(kāi)了外掛一樣直升？我們抱著(zhù)試卷回到教室。發(fā)了試卷之后，我仍不信這個(gè)邪，拿過(guò)他的試卷，算起了分數，什么嘛！他明明被扣了13分，老師竟然少扣了10分，果然是我高看他了。不過(guò)，這個(gè)成績(jì)也很好了。關(guān)于他的進(jìn)一步背景，還有待考察。
這次的試卷風(fēng)波，終于平息了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，事情的發(fā)展果真是不可預料的！
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