特殊的優(yōu)待小學(xué)六年級作文
我從一年級到四年級從未受到過(guò)老師的表?yè)P，在老師眼里好像根本沒(méi)有我這個(gè)人似的�？墒�，這學(xué)期時(shí)來(lái)運轉，我感到自己受到了一種“特殊的優(yōu)待”—竟然當上了班長(cháng). 并學(xué)不久，班主任李老師在一次班會(huì )上就對我進(jìn)行了特別表?yè)P，并提名讓我當班長(cháng)。李老師說(shuō):“徐長(cháng)棟同學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)習認真，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師……根據他這一段的表現，我提議讓他擔任我班本學(xué)期的班長(cháng)，大家同意嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。心想:我這樣的`同學(xué)怎么能夠當班長(cháng)呢?同學(xué)們能夠同意嗎?我回頭看看臨近的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)像傻了似的，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)�！叭绻蠹覜](méi)有意見(jiàn)，就鼓掌歡迎!”李老師略帶命令似地說(shuō)，同學(xué)們望著(zhù)老師.慢慢地舉起手來(lái)，拍了幾下。
老師走后，教室里就像開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的說(shuō)我不夠格，昨天還和他打了一架;有的說(shuō)前天校園西邊的小樹(shù)就是我折的;有的說(shuō)他和我一塊兒上學(xué)，可我見(jiàn)了老師從未間過(guò)好.沒(méi)行過(guò)隊禮……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，我感到很慚愧，因為我心里明白，同學(xué)們講的都是真的. 放學(xué)后，班主任又把我留下.鼓勵我說(shuō):“長(cháng)棟，怎么樣?好好干吧，這是老師對你的信任，遇到困難有老師，可千萬(wàn)別辜負了老師對你的期望啊!”我雖然再三請求老師讓別的同學(xué)擔任班長(cháng)，但是老師總是不肯。就這樣，我當上了班長(cháng)，一直到現在。
最近，市政府門(mén)診部的叔叔、阿姨們來(lái)我校給同學(xué)們檢查身體，每人收費I,?.元錢(qián)，需做心電圖的另交3元。查完身體，我第一個(gè)交了錢(qián)�？墒欠艑W(xué)時(shí)，校長(cháng)拿著(zhù)1;2元錢(qián)又給了我，并對我說(shuō):“長(cháng)棟，這次查體，學(xué)校決定，干部子女免費�！蔽颐�(zhù)校長(cháng)給我的錢(qián)，心里一下子明白了，原來(lái)班主任表?yè)P我，提名讓我當班長(cháng):學(xué)校免費給我檢查身體，都是因為我爸爸這學(xué)期當了村長(cháng)。 啊，我實(shí)在想不通，在改革的今天，我—一個(gè)村長(cháng)的兒子，竟受到這樣的優(yōu)待。那么，更高一級干部的子女，將會(huì )受到怎樣的優(yōu)待呢?
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