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我不再粗心了四年級小學(xué)作文
時(shí)間如梭，光陰似箭。轉眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，學(xué)到了不少的文化知識，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心大意。
你可別小看“粗心”這兩個(gè)字，它可是很害人的哦。尤其在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我常會(huì )把“ ”寫(xiě)得像“ ”把“ ”寫(xiě)成“ ”。更可怕的是，當我把草稿上的數字寫(xiě)到卷子上時(shí)，居然會(huì )把它們交換位子！還有更嚴重的呢——考試的時(shí)候竟然漏題！為此沒(méi)有少挨罵。
“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，粗心的危害可真不小。所以我要痛改前非——和粗心大意說(shuō)拜拜！那就從做數學(xué)作業(yè)開(kāi)始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細地看了一遍題目，確認沒(méi)有“陷阱＂后，才開(kāi)始用”３６０°”的高度警惕開(kāi)始打草稿，覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)才謄在作業(yè)本上。
做完了數學(xué)作業(yè)，我長(cháng)吁了一口氣。心想，這下可不會(huì )有錯了。正當我得意時(shí)，突然發(fā)現我的老毛病又犯了——漏寫(xiě)了單位名稱(chēng)。呵呵，看來(lái)要改掉粗心大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開(kāi)老師批過(guò)的作業(yè)本，發(fā)現老師不僅打了勾，而且還給了一個(gè)五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對我微笑……
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