想退休的小老人小學(xué)記事作文
·我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，看了題目，你一定會(huì )想：我的年紀還不大，可是為什么是小老人呢？那就聽(tīng)我慢慢給您講來(lái)——
一年級時(shí)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，總是嘻嘻哈哈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。笑總是掛在我的臉上。到了二年級，作業(yè)量也開(kāi)始多起來(lái)，我開(kāi)始學(xué)樂(lè )器——琵琶，從此，我的笑臉不是那么明顯，也不是常常有的看見(jiàn)！
三年級時(shí)，我們班換了一個(gè)新的.班主任——陸老師。我開(kāi)始有些沉默，陸老師見(jiàn)了，幾次下課主動(dòng)來(lái)找我談，陸老師的說(shuō)服能力很強，我開(kāi)始改變，當馬上就要恢復成原來(lái)的我時(shí)，一天，令我怎么也想不到的事情發(fā)生了�！�
那天，我和往常一樣，在書(shū)房里做著(zhù)作業(yè)，突然，媽媽回來(lái)了，她的手上還拿著(zhù)兩本大本子，這是什么？難道是……或者是……我猜測著(zhù)，我心里默默地對自己說(shuō)：“張浙英，你在胡思亂想什么？趕快做作業(yè)！”可是心中的石頭還是始終不能落地�！坝⒂�，出來(lái)一下！”“哦！”我向房外走去�！皝�(lái)，坐下，媽媽跟你說(shuō)，現在你開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習中段了，不能再像以前一二年級一樣，沒(méi)有壓力，適當有一點(diǎn)壓力還是好的！我呢，去問(wèn)了問(wèn)單位里的同事，哪一些課外訓練好一些，她們推薦我買(mǎi)《一課四練》，我今天也去書(shū)店看了，順便也就買(mǎi)了兩本，一本數學(xué)，一本語(yǔ)文，你有空時(shí)好好做一做！好嗎？”“恩……可是……”“別可是了，就這么說(shuō)定了！去吧！”我知道，再這樣下去，媽媽又會(huì )不高興的，所以，我就勉為其難地答應了。
我的壓力越來(lái)越大，每天要做學(xué)校的作業(yè)、做家庭作業(yè)、彈琵琶……我受不了了！到了四年級，媽媽抓得是更緊了，每天我都會(huì )看見(jiàn)一雙緊盯著(zhù)我的眼睛，那就是媽媽�，F在，更不用說(shuō)了，這些作業(yè)簡(jiǎn)直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，好想釋放自己，在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬(wàn)別讓我這個(gè)“小老人”等太久了。我等待著(zhù)這一天的到來(lái)！
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