體藝節小學(xué)作文（精選20篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的體藝節小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　體藝節小學(xué)作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于把我校第一屆“體藝節”給盼來(lái)了。

　　為了這個(gè)體藝節的成功舉辦，為了自己能在體藝節上有出色的表現，同學(xué)們付出了許多。有的積極參加，卻沒(méi)被選上；有的十分努力，卻被淘汰；有的十分專(zhuān)注，卻還是做的不好……幸運的是，我有機會(huì )在體藝節上和其他小朋友一起為大家表演《油紙傘》這個(gè)節目。

　　精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，馬上輪到我們了，我緊張得不得了，生怕在臺上出什么大洋相。老師見(jiàn)我那么緊張，就安慰我說(shuō)：“不用緊張，只要像排練時(shí)那樣就好了，就當他們不在�！甭�(tīng)了她的這番話(huà)，我原本懸著(zhù)的心一下子平靜了許多。

　　音樂(lè )響起來(lái)了，在悠揚的樂(lè )曲聲中，我們翩翩起舞，油紙傘在我們手中也如同有了生命一般，我們細膩迷人的舞步，輕云般慢移、旋風(fēng)般疾轉，舞出了一個(gè)江南女子的清新婉約。我沉浸在優(yōu)美的旋律中，沉浸在舞曲的靈魂里。漸漸地，我忘卻了自我，一個(gè)眼神，一個(gè)轉身，一個(gè)踮腳，都發(fā)揮得淋漓盡致，把自己最美的一面毫無(wú)保留地展示給了觀(guān)眾。

　　表演一結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那掌聲，帶給我多大的喜悅��！

　　表演結束后，又舉行了授牌儀式。這次體藝節，因為有了自己的參與，顯得特別有意義。

　　體藝節小學(xué)作文 篇2

　　今天我們全班同學(xué)去了大舞臺表演節目。

　　表演前，老師和同學(xué)的媽媽為我們化好了精致的妝容。我既緊張又興奮，跟著(zhù)老師和同學(xué)們一起來(lái)到了學(xué)校有為廳大舞臺。在那里，我們等了好久，看了其他班同學(xué)的精彩表演，他們的節目真好看！時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于輪到我們班表演了。

　　我們班表演的節目是歌舞表演。是以原創(chuàng )班歌《最美的時(shí)光》排練出來(lái)的節目，由四位同學(xué)原聲合唱，其他同學(xué)伴舞。音樂(lè )一響起來(lái)，我們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律聲分批一排一排地出場(chǎng)，同學(xué)們的每一個(gè)動(dòng)作都跳得優(yōu)美整齊，四位歌手的歌聲既輕快又歡樂(lè )，我跳著(zhù)跳著(zhù)也陶醉在這歡樂(lè )的歌舞里，和同學(xué)們一起熱情地跳動(dòng)起來(lái)。最后一陣高揚的音樂(lè )結尾，我們完美謝幕，場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲，我們心里可高興了。我們班最后得到了“最佳表演獎”，這讓我想到了宋慶齡的名言：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月刻苦的訓練才得來(lái)的贊譽(yù)，我為我們全班同學(xué)不怕艱辛的精神和團結一致的態(tài)度感到驕傲。

　　這場(chǎng)大舞臺歌舞表演讓我認識到“你想要開(kāi)心的結果，就要付出努力”。同時(shí)，我也想到了毛澤東的一句名言：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　體藝節小學(xué)作文 篇3

　　九點(diǎn)五十分，是我最緊張的時(shí)刻。因為那時(shí)我要參加“藝術(shù)大觀(guān)園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動(dòng)，這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下！

　　參賽的形式也多種多樣，有獨唱，有合唱，還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀(guān)看，并贏(yíng)得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有一大半節目表演完了。雖然《種太陽(yáng)》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，臺下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒(méi)法放開(kāi)。

　　但隨著(zhù)漸漸地投入，我覺(jué)得那幾十雙眼睛好像消失了，于是，我的聲音逐漸大起來(lái)，我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于，我得到了二等獎！另外，我還憑著(zhù)嫻熟的輪滑技術(shù)，在高手如云的 “個(gè)人吉尼斯”活動(dòng)中奪得了三等獎。

　　這次藝術(shù)節讓我覺(jué)得既高興，又惋惜。高興是因為我得了兩張獎狀，惋惜是因為在這兩張獎狀中，沒(méi)有一張是一等獎。下次藝術(shù)節，我一定要取得更好的成績(jì)

　　細細品味校園藝術(shù)節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。

　　體藝節小學(xué)作文 篇4

　　今日我們又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節，藝術(shù)節是我們施展自己本領(lǐng)的節日，是我們展現我們藝術(shù)的時(shí)候，隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ)，我們上了看臺，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。我們只好下午2：00再演。

　　下午，我們四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到我們四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著(zhù)飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著(zhù)扇子，消滅敵人。接著(zhù)又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚，我們動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀(guān)眾都被我們的快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

　　體育藝術(shù)節結束了。

　　我們要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習，也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有我們學(xué)藝結合，才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！

　　體藝節小學(xué)作文 篇5

　　又到了一年度的體育藝術(shù)節。早上，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，平日里比較安靜的校園，這時(shí)變得喧鬧了。

　　我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了，黑壓壓的一片，很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目，但我們還是想做好一名觀(guān)眾，況且這一天我們也不用上課。我們都坐好，聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制，還有官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼，看看誰(shuí)先入場(chǎng)。

　　上午是開(kāi)幕式，表演項目比較多，操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺，同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目：活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩，氣勢磅礴的跆拳道，官兵們的大鼓、配上主持人優(yōu)美的嗓音，令我們目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng)，早就躍躍欲試了，恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目，但我們使勁吶喊助威。

　　這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節，還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè )，至少在這緊張的小升初中，我們今天沒(méi)有上課，痛痛快快地玩了一天。

　　體藝節小學(xué)作文 篇6

　　今天，潘天壽藝術(shù)幼兒園在潘天壽廣場(chǎng)舉辦首屆體藝節。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一塊世界地圖板，上面寫(xiě)著(zhù)：奧運火炬傳遞經(jīng)過(guò)的國家，我拿著(zhù)按鈕轉了一圈，每轉到一個(gè)國家，這個(gè)國家的名字就會(huì )發(fā)光。圖板的對面放著(zhù)一個(gè)奧運火炬臺，許多小朋友在拍照留念。

　　走廊兩邊掛著(zhù)許多的彩畫(huà)，有手指畫(huà)，有彩筆畫(huà)，還有沙漏畫(huà)，看得我眼花繚亂，它們有的畫(huà)福娃，有的畫(huà)水上芭蕾，有的畫(huà)踢足球，都是有關(guān)奧運比賽項目的。后來(lái)，我們來(lái)到小朋友們活動(dòng)的地方，旁邊放著(zhù)好多做起來(lái)的藝術(shù)品，有用玉米做的章魚(yú)，有一個(gè)個(gè)寶葫蘆，有用絲瓜做的蘿卜，爸爸拿起來(lái)就咬，好象要一口把它吃掉，逗得我哈哈大笑，我還看到一個(gè)稀奇古怪的東西，摸起來(lái)軟軟的象一條毛毛蟲(chóng)，有點(diǎn)嚇人。這些東西那么好玩，我也想去試著(zhù)做做呢。

　　體藝節小學(xué)作文 篇7

　　藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，老師們的舞蹈獨具風(fēng)味，藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現，盡情發(fā)揮的舞臺。

　　它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力，雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量，

　　整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟！

　　體藝節小學(xué)作文 篇8

　　那天早晨，我匆忙的趕到校門(mén)口，一群女同學(xué)正在聊著(zhù)什么。我過(guò)去瞧了瞧，哦！她們正在聊早上要在全校面前表演的事情呢！

　　我看了看后面，班牌還沒(méi)拿，我帶上班牌，往班級沖去，咦？班級的門(mén)怎么是開(kāi)著(zhù)的呢？當我感到奇怪時(shí)，我發(fā)現班上有兩個(gè)人，一個(gè)是開(kāi)門(mén)的陶朵朵，一個(gè)是正在化妝的陸欣雨。

　　我好像忽然想起什么，連忙跑到大操場(chǎng)上一看，��！我們忘記要到大操場(chǎng)集合了！

　　我趕緊去把同學(xué)叫過(guò)來(lái)化妝，時(shí)間終于趕上了。

　　我們化完妝，在旁邊等。第一個(gè)是十八顆青松、武術(shù)、油紙傘、舞動(dòng)校園……

　　當我們要上場(chǎng)時(shí)，我感覺(jué)很緊張，很激動(dòng)！我不敢看大家的眼睛，我怕我會(huì )跳錯。但是老師說(shuō)：“跳錯沒(méi)關(guān)系，直接跳下一個(gè)動(dòng)作就行了�！�

　　跳舞時(shí)，我們就像一群螢火蟲(chóng)自由飛舞，又像真的女星踢球。

　　這么一個(gè)高興的早上過(guò)去了，真是讓我印象深刻。

　　體藝節小學(xué)作文 篇9

　　我們期待的一年一度的體藝節終于來(lái)啦！開(kāi)幕前有許多隊伍邁著(zhù)整齊的步伐，展現出了自己的班級特色，真是熱鬧非凡！

　　體藝節的體育比賽有很多項目，有跑步、跳高、跳遠、實(shí)心球這些比賽都非常激烈。我報了其中一項，就是800米哦！雖然下午800米比賽才開(kāi)始，但在上午的時(shí)候我就開(kāi)始緊張了。別看我在吃東西、下棋，看起來(lái)好像無(wú)所事事，其實(shí)心里卻相當緊張，很害怕我跑不進(jìn)盼望了許久的目標前3名。對于這次比賽，我勢在必得，可能是愿望太強烈了，以至于中午睡覺(jué)的時(shí)候都夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)了前3名，太開(kāi)心了！

　　心心念念的比賽終于要來(lái)了，我在檢錄處靜靜地坐著(zhù)，低頭看著(zhù)自己身上6號的號碼牌，心想：你是最棒的！你一定可以的！不要緊張！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在跑道上做好起跑姿勢，啪的一聲，發(fā)令槍響了，我和何智彪一馬當先，沖到最前，過(guò)了1分鐘我們還剩2圈，時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就剩50米了，我該沖刺了！旁邊有很多我們班同學(xué)的加油聲，但是我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去顧及了，只知道邁開(kāi)腿盡力往前沖，我咬著(zhù)牙沖到了最后。成績(jì)出來(lái)了！何智彪第一，我第二，我終于實(shí)現了自己的目標，開(kāi)心地擁抱了何智彪，和他一起走上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。這時(shí)我覺(jué)得天上的云朵都變得那么可愛(ài)，那么美麗，世界簡(jiǎn)直太美好了！

　　很多事情并沒(méi)有我們看起來(lái)的那么可怕，我們要敢于挑戰，要相信自己是最棒的`，努力去爭取，才能取得最好的成績(jì)！

　　體藝節小學(xué)作文 篇10

　　我們盼望已久的體藝節終于到來(lái)了。因為這是我們第一次參加，所以同學(xué)們都興高采烈的，格外興奮，格外激動(dòng)。

　　體藝節真熱鬧��！到處是人山人海。跑道有許多同學(xué)在參加跨欄比賽；草坪上有的同學(xué)在參加跳高，有的在參加跳遠；籃球場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子，有的在跳繩；小廣場(chǎng)上同學(xué)們正奮力的做著(zhù)仰臥起坐……

　　這時(shí)，司令臺上報道說(shuō)：“請參加4×300米接力的同學(xué)，迅速到達比賽地點(diǎn)，參加比賽！”話(huà)音剛落，體育委員潘翔宇便帶領(lǐng)八位同學(xué)到達了比賽地點(diǎn)，他們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，非常緊張。我們拉拉隊跑上前去鼓勵他們說(shuō)：“不要緊張，要放松！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，裁判老師說(shuō)：“各就位，預備！”張杰第一棒，他們個(gè)個(gè)嚴陣以待，“砰”槍聲一響，張杰便開(kāi)始往前沖，可是他起跑慢了，所以目前位于第二，“沒(méi)關(guān)系！張杰加油”我們喊到。第二個(gè)是屈代麟，他接過(guò)棒拔腿就跑，可是他的耐力不行，還是沒(méi)有超過(guò)第一名。第三個(gè)是柳清洋，柳清洋奮力向前沖去，可是怎么趕也趕不上第一個(gè)，雖然是這樣，但是我們都明白我們還有希望，因為還有潘翔宇。到最后沖刺了，我們手里都捏了一把汗。這時(shí)，潘翔宇接過(guò)棒子像離弦的箭飛向終點(diǎn)。他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，終于在沖刺的一剎那我們贏(yíng)得了第一。一陣歡呼在我耳邊響起：“耶，我們第一名！”同學(xué)們歡呼雀躍，又蹦又跳，感到無(wú)比自豪！

　　比賽雖然結束了，但勝利的喜悅依然留在同學(xué)們的腦海里！

　　體藝節小學(xué)作文 篇11

　　綜合文藝匯演結束后，我們電教組的老師和同學(xué)一同把攝像器材搬回電視中心，蘇梓釗說(shuō)了一句：“哎，我們最后一個(gè)體藝節這樣就沒(méi)了”是的，光陰似箭，為期兩天半的體藝科技節即將落下帷幕。 兩天過(guò)去了，細一回想，我們班的運動(dòng)成績(jì)并不怎么樣。我對自己的表現也很不滿(mǎn)意。 周五早上，我推開(kāi)電視臺的大部分工作，坐在1500米起跑處照相，為的就是10：30開(kāi)始的初二女子800米賽跑。陽(yáng)光正在對我微笑，小草也在向我招手。我對今天的比賽充滿(mǎn)了信心。

　　“初二女子800米第一次檢錄！”我的心不由一震，但隨即又平靜下來(lái)：800米是耐力的檢閱，我能行！再做足充分的準備運動(dòng)的情況下，我踏上了800米賽跑的起跑線(xiàn)……

　　“各就位，預備——砰”隨著(zhù)楊彪老師的一聲令下，我們像狂奔的兔子，飛一般地沖了出去。我占到了第一個(gè)位置的優(yōu)勢，可是好景不長(cháng)，一起跑我左腳的大腿就開(kāi)始抽筋，我被迫放慢了速度�？墒浅榻畹那闆r越來(lái)越嚴重，跑了將近300米，我整個(gè)人往左一傾，摔倒在塑膠跑道上。蔣老師看見(jiàn)了，忙過(guò)來(lái)幫我按摩，抽筋的疼痛并沒(méi)有讓我落下眼淚。但是，強烈的責任感與榮譽(yù)感讓我落下了兩排淚痕：我沒(méi)用，本想這次800米賽跑能為班加分，為班爭光，可是竟然會(huì )出現意外……

　　陽(yáng)光依舊明媚，可是我只覺(jué)得它在嘲笑我，胸前的號碼牌“9”也顯得是一個(gè)很重的累贅……

　　體藝節小學(xué)作文 篇12

　　今天，我期盼已久的體藝節閉幕式就要開(kāi)始了。

　　閉幕式的場(chǎng)地是操場(chǎng)，操場(chǎng)呈長(cháng)方形，正中央有一個(gè)巨型的大舞臺。這是一個(gè)臨時(shí)的舞臺，舞臺上掛滿(mǎn)了五顏六色的旗子，彩旗迎風(fēng)飄揚，好像在說(shuō)：“歡迎你們到這里看表演！”舞臺上放著(zhù)一塊巨大的牌子，上面印著(zhù)佛山九小的�；�，五彩繽紛的�；战M成了兩個(gè)字——九小。舞臺上，“體藝節暨元旦閉幕式”幾個(gè)大字格外耀眼。

　　下午兩點(diǎn)關(guān)，響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到小禮堂等待著(zhù)，排頭的同學(xué)拿著(zhù)各班的班牌，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　王鷴長(cháng)走上舞臺，宣布：“體藝節閉幕式正式開(kāi)始�！迸_下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著(zhù)表演開(kāi)始了，精彩的節目層出不窮，如武術(shù)扇舞、擊劍、樂(lè )器合奏……而給我留下深刻印象的是武術(shù)表演。

　　首先，武術(shù)隊的唐老師飛快地跑上舞臺，用強勁有力的動(dòng)作開(kāi)扇。接著(zhù)，隊員們也陸續跟著(zhù)沖上場(chǎng)，一邊沖一邊叫喊助威。音樂(lè )開(kāi)始了，先是慢動(dòng)作，我發(fā)現隊員的動(dòng)作和歌詞很吻合，如歌詞是“站似一棵松”，他們站得十分筆直，就像一棵松樹(shù)。后面的動(dòng)作變快了，臺下也發(fā)出了排山倒海的歡呼聲。武術(shù)隊員們一會(huì )兒開(kāi)扇，一會(huì )兒收扇，一會(huì )兒在左，一會(huì )兒在右，武術(shù)扇也啪啪地跟著(zhù)節奏響起。我們看得津津有味。

　　后來(lái)，下起了雨，體藝節閉幕式被迫結束，下半場(chǎng)還有更精彩的表演呢，希望雨快些停止吧！

　　體藝節小學(xué)作文 篇13

　　“加油，加油，加油……”操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣歡呼聲。也許你會(huì )驚訝。原來(lái)我們學(xué)校正在舉辦一個(gè)體育節。

　　我們的體育節會(huì )持續兩天，這兩天不用上課。周四上午，在長(cháng)長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)白之后，我們參加了體育藝術(shù)節的開(kāi)幕式。最后705班拿了第一，我們班拿了第二。

　　然后體育比賽正式開(kāi)始。李永善參加了100米預賽。只見(jiàn)她的腰微微弓著(zhù)，腳往后壓著(zhù)，雙手緊握，就像一只即將飛翔的鷹，“—— 3354�！辈门械纳诼曧懫�，李永善箭一般沖了出去。跑步趨勢勢不可擋，遙遙領(lǐng)先于其他運動(dòng)員。當距離終點(diǎn)線(xiàn)還有十幾米的時(shí)候，一個(gè)五班的運動(dòng)員開(kāi)始爆發(fā)。她一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)員，幾乎追上了李永善�！白�，走，李永善，走！”我們班的拉拉隊都快炸了，腳在地上硬邦邦的，嘴里大聲歡呼，恨不得沖進(jìn)去比賽。最后，李永善率先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，以微弱優(yōu)勢獲得第一名，晉級決賽。

　　然后是400米賽跑，我們班的謝心如參加了�！芭觥庇忠宦晿岉�，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣跑了出去。她抬起腿，一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)了一個(gè)競爭對手，跑到了第三名。不幸的是，由于體力不支，她最終以眼淚獲得了第五名。

　　星期五早上是我們每天的歌曲和1200米賽跑。每個(gè)班的同學(xué)都唱了很多好聽(tīng)的歌，比如《追夢(mèng)赤子心》，《相信自己無(wú)極限》，《大夢(mèng)想家》……我們班唱了《沒(méi)有什么不同》。中間我們欣賞了舞蹈隊同學(xué)精彩的舞蹈，踢木板的跆拳道同學(xué)霸氣體現在他們身上，我們班同學(xué)堅持跑1200米比賽，沒(méi)有人放棄，跑完臉都變青了。這不是一種堅持不懈的精神嗎？

　　星期五下午是鉛球比賽、800米比賽和接力賽。熱烈祝賀曾穗寅獲得鉛球全年第一名，上午可以補1200。在800米賽跑中，萬(wàn)玉子和龐廣友分別獲得全年第七名和第八名。恭喜。我們在接力賽中獲得第四名。

　　這真是一個(gè)有意義的體育節！

　　體藝節小學(xué)作文 篇14

　　人縫喜慶，激情飛揚。一場(chǎng)綿綿秋雨，為我們洗去了前行的微塵，讓我們沐浴在清新、喜慶的氛圍中,三洲小學(xué)第三節體藝節經(jīng)過(guò)緊張而周密的籌備，今天正式開(kāi)幕了!我校舉辦了第十二屆體藝節，這將是一次振奮人心的體育藝術(shù)的盛會(huì )，它將充分展現我校素質(zhì)教育的新風(fēng)貌，展示出我校體藝教育的新成果，是同學(xué)們施展才華展示自我的大舞臺，更是同學(xué)們建立友誼、形成集體凝聚力的橋梁。

　　一大早，同學(xué)們都紛紛地回到學(xué)校，因為這次體藝節全校同學(xué)都有屬于各自的“任務(wù)”，因此大家都不敢怠慢呢！而我幸運地是飾演“輕軌”和采訪(fǎng)蒞臨的領(lǐng)導和家長(cháng)，雖說(shuō)這兩個(gè)任務(wù)輕松，但真正的表演和采訪(fǎng)起來(lái)還是有一定的困難程度的。等到同學(xué)們全部回到學(xué)校，我們就搬著(zhù)自己的凳子下去操場(chǎng)等待領(lǐng)導、家長(cháng)的到來(lái)！不一會(huì )兒，領(lǐng)導、家長(cháng)們都到齊了，第三屆體藝節正式開(kāi)始啦！

　　首先，為大家呈現精彩表演的是——兒歌聯(lián)唱。這次兒歌聯(lián)唱的歌曲是選自劉一禎的《弟子規》和《入則孝》，大家都用最美妙的歌聲唱出了自己內心的心聲，這歌聲是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)、扣人心弦，讓領(lǐng)導和家長(cháng)們情不自禁地站起來(lái)為我們精彩的表演而鼓掌，頓時(shí)就響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　然后，為我們表演的是一群群天真可愛(ài)的低年級同學(xué)，他們表演的是——禮儀操。同學(xué)們賣(mài)力的表演真是無(wú)可挑剔，引起了現場(chǎng)的一陣轟動(dòng)，其他年級的同學(xué)似乎也投入到了他們的表演之中，全場(chǎng)響起了一陣陣歡呼聲。接下來(lái)的表演，同學(xué)們也是入情入境，鄰導和家長(cháng)們無(wú)一不贊，無(wú)一不欣賞。

　　“光陰似箭，日月如梭”不一會(huì )兒，這次的體藝節也進(jìn)入了尾聲。而我在這個(gè)時(shí)候也該要去采訪(fǎng)領(lǐng)導和家長(cháng)們了，一會(huì )兒，我穿上記者服，帶上記者證，有模有樣的去采訪(fǎng)了，我捕捉到一個(gè)對象了，于是向前問(wèn)道：“叔叔，我能采訪(fǎng)你嗎？”那個(gè)叔叔爽快的答道：“可以啊”。我開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題“叔叔，您覺(jué)得這次我校的體藝節開(kāi)展的怎樣？”“非常成功，節目很豐富，讓人眼花繚亂�！笔迨彐偠ǖ拇鸬��！澳悄阏J為這次體藝節哪個(gè)環(huán)節給您印象深刻呢？”我接問(wèn)道。叔叔答道：“武術(shù)操和尾聲部分”“為什么讓您覺(jué)得印象深刻呢？”“因為這兩個(gè)節目很有精氣神，該做到的部分學(xué)生都做得很充分，很完美，給我一種舒適的感覺(jué)！武術(shù)操更是體現了我國的國威和祖國雄偉的精氣神，讓我印象尤其深刻�！笔迨逭裾裼性~的說(shuō)。

　　我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表演，給領(lǐng)導和家長(cháng)們都留下了深刻的印象。這次體藝節，也讓膽小的我懂得了去拼、去博，才能有所造就，只有懂得了這個(gè)深刻的道理，我們在將來(lái)的道路上，才能更好地立足于社會(huì )；才能為以后的生活創(chuàng )造美好的環(huán)境；才能為今后的道路大放光芒！

　　體藝節小學(xué)作文 篇15

　　令人期待的學(xué)校體藝節下周就要開(kāi)始了，作為新一屆高中生，我們多么需要校園嘉年華的洗禮。單單設想那么幾天，競爭而又熱鬧的場(chǎng)面就夠誘人的，而節日前的我們也能上演各種大戲，特別是太多需要大眾參與的節目更能激起同學(xué)們澎湃的心潮。

　　“同學(xué)們，運動(dòng)會(huì )報名表出來(lái)啦，下課積極報名噢！”班長(cháng)的聲音響起，一瞬間，全體沸騰，像是有股積壓已久的熱氣噴涌而出，每個(gè)人都感嘆著(zhù)報名表怎么來(lái)得這么晚，又在興奮地討論著(zhù)自己心儀的項目。

　　“這次運動(dòng)會(huì )我就好好做個(gè)‘服務(wù)者’，給班級做后盾。面對高手云集的比賽，我還是站一邊吧�！�

　　“我想報個(gè)接力賽，到時(shí)候你給我端茶送水噢�！�

　　我和同桌你一言我一語(yǔ)，各自表達著(zhù)心愿。同桌拍著(zhù)我的肩膀，笑容顯得自豪，也有些詭異。我給她豎起大拇指，“好孩子，加油！”我們似乎聊得停不下來(lái)，在班長(cháng)大吼一聲“安靜”后，激動(dòng)的心情才有所平復。

　　那天晚修下課，班長(cháng)的桌前立即圍了一群躍躍欲試的充滿(mǎn)活力的同學(xué)，本來(lái)平靜甚至有些無(wú)聊的晚修氣氛就這么被點(diǎn)燃了。在隨后的幾天，經(jīng)過(guò)班長(cháng)的不懈努力和同學(xué)們的密切配合，終于填滿(mǎn)了報名表，我們也暫時(shí)抑制住躁動(dòng)的心，將熱情投入到學(xué)習中去。

　　這幾天，又因手機掀起了一波浪潮�！奥�(tīng)說(shuō)體藝節期間老師不保存手機誒�！薄罢娴膯�？要不要一起打游戲！”……同學(xué)們熱烈地討論著(zhù)體藝節期間可以用手機做什么，而我們宿舍也開(kāi)始計劃了。

　　“我可以在家下載恐怖片，到時(shí)候回宿舍一起看！”“還可以一起聽(tīng)歌了！太好了！”宿舍里時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲，有人從宿舍門(mén)那頭蹦蹦跳跳到了洗漱臺，有人輕捂著(zhù)不斷激動(dòng)的心，嘴角逐漸彎出驚人的弧度。每個(gè)人都在腦海里描繪著(zhù)下周三開(kāi)始的各種場(chǎng)面，那場(chǎng)面是火紅的、熱烈的，很是讓人期待。

　　可是，這一切都是甜蜜的如果。當年級決定不讓學(xué)生帶手機或者按慣例到周末放學(xué)前才會(huì )放還手機時(shí)，我們像是針扎的氣球，瞬間泄氣變蔫了，所有期待的火苗似乎都被撲滅了。

　　其實(shí)，少年嘛，哪有那么容易消沉的，我們很快就設想著(zhù)怎么融入一年一度堪稱(chēng)盛大的體藝節。體育比賽有項目，班級和學(xué)校都有精心準備的晚會(huì )，好好享受我們擁有的一切吧。

　　體藝節小學(xué)作文 篇16

　　沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴隨著(zhù)春天的氣息。我們迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節。我懷著(zhù)急切而又興奮的心情等待著(zhù)這個(gè)可以讓我們一展身手的平臺。

　　七點(diǎn)半的時(shí)刻即將來(lái)臨，運動(dòng)會(huì )的帷幕即將拉開(kāi)，七點(diǎn)半的鐘聲終于敲響了，操場(chǎng)上的熱鬧氣氛不禁讓我想起了小品明星宋丹丹的一句經(jīng)典臺詞：鑼鼓喧天，鞭炮齊聲，紅旗招展，人山人海。雖然我們沒(méi)有鑼鼓，沒(méi)有鞭炮，但我們那如雷般的掌聲和吶喊聲，足以表達了現場(chǎng)這熱鬧的氣氛。運動(dòng)員們矯健的步伐和澎湃的激情，再一次表現出對運動(dòng)會(huì )的向往和追求。

　　接著(zhù)就是我們班精彩的集體舞，我們那優(yōu)美的舞姿更是讓現場(chǎng)的氣氛進(jìn)入了高潮。比賽就要開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了賽前的充分準備，這是100米女子預賽。只聽(tīng)槍聲一響，運動(dòng)員們如離弦的箭一般飛了出去�！罢l(shuí)說(shuō)女子不如男”，女生爆發(fā)起來(lái)的士氣絕不亞于男生。旁邊的吶喊聲和助威聲不斷響起，響徹天空，久久不能停止，但我不得不佩服那些高中男生，他們跑起來(lái)簡(jiǎn)直就像不要命了一樣。他們的速度相當之快，而且體格也十分健壯，就這樣，“肌肉男”“劉翔二代”……這些待著(zhù)崇高敬意的外號便不斷傳開(kāi)了。當他們跑到我面前時(shí)，我就感到一陣狂風(fēng)在我的眼前飄過(guò)，卷起的黃沙進(jìn)入到我的眼里，迷得我睜不開(kāi)眼。

　　一切都會(huì )有意外，一切皆有可能，在比賽中也不例外。有的運動(dòng)員便在1500米比賽中因不慎被重重的摔倒在地，受傷是必然的，但有的運動(dòng)員卻勇敢的站起來(lái)，而且堅持跑完了全程，雖然沒(méi)有獲得名次，但他們那種堅強的意志和不懈的精神，卻讓人們對他們肅然起敬。

　　上午的時(shí)光總是那么短暫，但下午的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)卻再一次讓同學(xué)們來(lái)了精神。下午的活動(dòng)豐富多彩，有“跳蚤書(shū)市”，不大的空地卻擠滿(mǎn)了人。買(mǎi)書(shū)的同學(xué)不斷地討價(jià)還價(jià)，而買(mǎi)書(shū)的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)口齒伶俐，不斷的推薦自己的書(shū)刊。這讓同學(xué)們的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗大大提高，而且還鍛煉了同學(xué)們的口上功夫；還有精彩的話(huà)劇表演，里面的同學(xué)們表演的栩栩如生，把人物的內心世界全部都表現出來(lái)了，喝彩聲連連不斷……

　　一天的時(shí)光過(guò)得好快啊，好懷念今天的時(shí)光。

　　體藝節小學(xué)作文 篇17

　　“加油，加油，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的加油聲，也許你會(huì )奇怪，原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行體藝節。

　　我們的體藝節會(huì )持續兩天，這兩天都不用上課。星期四上午，經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的開(kāi)幕宣言后，我們先參加了體藝節的開(kāi)幕式，最終705班拔得頭籌，我們班拿到榜眼。

　　然后就正式開(kāi)始了運動(dòng)比賽，李詠姍參加了100米的初賽，只見(jiàn)她腰微弓，腳往后壓，雙手緊握，宛如一只即將飛翔的雄鷹，“嗶——嗶——嗶�！辈门械纳谧勇曧懥�，李詠姍像箭一樣沖出去，奔跑之勢不可擋，遙遙領(lǐng)先于其他的運動(dòng)員，離終點(diǎn)還有10余米的時(shí)候，5班有一位運動(dòng)員開(kāi)始爆發(fā)，她沖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)員，已經(jīng)快追上李詠姍了，“沖，沖，李詠姍，沖��！”我們班的拉拉隊要炸了，腳使勁蹬著(zhù)地，嘴里大聲助威，恨不得自己沖進(jìn)去比賽。最后，李詠姍先跨過(guò)終點(diǎn)，以微弱的優(yōu)勢取得第一名，晉級決賽。

　　接著(zhù)是400米比賽，我們班的謝心茹參加了，“碰”，又是一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，她抬腿超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)參賽者，跑到了第三的位置，可惜最后因為體力耗盡，含淚拿到了第五名。

　　星期五上午是我們的每日一歌和1200米的比賽，各班的同學(xué)大展歌喉，唱了很多優(yōu)美的歌曲，比如：《追夢(mèng)赤子心》，《相信自己無(wú)極限》，《大夢(mèng)想家》……我們班唱了《沒(méi)有什么不同》，在中間我們欣賞了舞蹈隊的同學(xué)美妙絕倫的舞姿，跆拳道同學(xué)那一腳踢爆木板的霸氣，在他們身上，體現了我校永不服輸，百折不屈的運動(dòng)精神。1200米的比賽我們班的同學(xué)都堅持跑完，無(wú)人放棄，跑完后臉色都發(fā)青，這不是一種堅持不懈的精神嗎？

　　星期五下午是鉛球比賽和800米比賽還有接力比賽。熱烈祝賀曾穗茵拿到了鉛球全年級第一，這可彌補了上午的1200了。而800米比賽我們的萬(wàn)子榆和龐光佑分別拿到全年級的第七和第八，恭喜恭喜。我們的接力比賽拿到了第四名。

　　這真是一次有意義的體藝節！

　　體藝節小學(xué)作文 篇18

　　11月27日，我們實(shí)驗一小舉行了體藝達標運動(dòng)會(huì )。上午是大哥哥，大姐姐們表演集體舞蹈。他們穿著(zhù)統一的白色上衣，統一的校褲，整齊的動(dòng)作，他們跳得太棒了!

　　下午，我們跳繩、踢毽子了。我們一個(gè)個(gè)走到大哥哥、大姐姐面前，我先把紙頭交給大哥哥。他告訴我，他自己也只跳了一百七十幾個(gè)。我說(shuō)：“我只比你少了一點(diǎn)點(diǎn)�！彼�不信，我說(shuō)：“等一會(huì )兒，你馬上就可以知道了�！鄙谧勇曧懥�，我飛快地跳了起來(lái)，我一邊跳一邊想，我一定要比以前的一百六十個(gè)更多。風(fēng)呼呼地吹，好像在對我說(shuō)：“加油!加油!”我自己也在給自己加油，我拼命地跳著(zhù)，哨子再一次響起。大哥哥對我說(shuō)：“一百六十九”。我高興得跳了起來(lái)，對他說(shuō)：：“這回你信了吧!”他對我說(shuō)：“我信了，你真行!”

　　接著(zhù)，要踢毽子了，我拿起毽子準備好，只聽(tīng)一聲哨子響，我就飛快地踢了起來(lái)。由于風(fēng)太大，我沒(méi)踢幾個(gè)就掉了，我趕緊撿了踢。就這樣，我撿了又踢，踢了又撿。忽然，哨子響了，我只得馬上停了下來(lái)。大哥哥告訴我：“四十三個(gè)�！蔽腋吲d極了!因為我兩個(gè)都是一百分。

　　風(fēng)，還在呼呼地刮著(zhù)，這風(fēng)聲真好聽(tīng)，好像在表?yè)P我呢!

　　體藝節小學(xué)作文 篇19

　　今天，同學(xué)們推選我為“體藝星”我非常高興，因為我對“體藝”從小就情有獨鐘。

　　每每看見(jiàn)電視上的運動(dòng)員為祖國奪得奧運金牌，五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)刻，我的心底總會(huì )升騰起為祖國做貢獻的激情。而我最擅長(cháng)的就是跑步這項運動(dòng)了。記得四年級時(shí)，我想去當運動(dòng)員，為班級，為學(xué)校在鎮田徑運動(dòng)會(huì )上爭光，可選拔運動(dòng)員時(shí)，我卻落選了。當時(shí)，我心里酸溜溜的，甚至有種要哭的感覺(jué)�；氐郊依�，爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，不管做什么事情都不能害怕失敗，要是那樣的話(huà)，你就已經(jīng)被困難打倒了�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我又重拾信心，并在平時(shí)的學(xué)習生活中，加緊練習。終于功夫不負有心人，在我五年級，學(xué)校選拔運動(dòng)員時(shí)，我終于如愿以?xún)�。我在心里暗暗下定決心，“這一次，我一定要好好珍惜這次機會(huì )�！苯�(jīng)過(guò)二十多天的刻苦訓練，在鎮田徑運動(dòng)會(huì )上，我分別獲得了 60米 三等獎、 200米 二等獎、 400米 一等獎的好成績(jì)。

　　我不僅在體育方面證明了自己的實(shí)力，而且還會(huì )拉幾段二胡。今年夏天，廣場(chǎng)上有人學(xué)跳舞，對于我這個(gè)“舞迷”來(lái)說(shuō)，怎么能不去呢！現在我已經(jīng)能夠隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，每次在舞池中旋轉時(shí)，我覺(jué)得自己就像天空中的小鳥(niǎo)，正在大自然的懷抱里自由飛翔。

　　今后，我將繼續努力，爭當德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

　　體藝節小學(xué)作文 篇20

　　3月29日，我縣中小學(xué)體藝工作暨基層工會(huì )主席會(huì )議在我校舉行，雙峰小學(xué)師生表演的花臺頭、金蛇狂舞等器樂(lè )合奏、竹杠舞和分班級笛子合奏。

　　第一項是：師生表演的花臺頭。接著(zhù)是笛子。我們笛子組的五十多個(gè)同學(xué)來(lái)到了演播室，首先是我們的老師吹奏了：《毛主席的話(huà)記心上》、《紅星照我去戰斗》，接著(zhù)是師生合作吹奏《我的祖國》和《金蛇狂舞》器樂(lè )合奏。其中《金蛇狂舞》最“熱門(mén)”。前來(lái)觀(guān)看的領(lǐng)導越來(lái)越多。很多領(lǐng)導拿著(zhù)照相機、攝像機在拍攝。不久，演播室里就已經(jīng)擠不下人了，鼓掌聲久久回蕩在演播室。

　　第二項是：各班展示。一年級的呼啦圈，那扭動(dòng)的身子，加上輕盈的呼啦圈，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫呀！二年級、三年級、四年級的同學(xué)也展現得很不錯。五年級的武術(shù)操展現了武術(shù)的穩健威武魄力和精神。一拳、一腳、一掌都顯得那么有板有眼。在一旁的領(lǐng)導們深深地迷戀于其中。六年級的羽毛球操也展現得如此完美、如此精彩。

　　第三項是：竹竿舞。同學(xué)們敲著(zhù)竹竿，發(fā)出“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪”的聲音。手腳伴著(zhù)悠揚的竹竿聲擺動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)身影跳動(dòng)在竹竿中，令人陶醉于美麗歡快的世界里。

　　我堅信我們學(xué)校的體藝活動(dòng)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和全校師生的努力下會(huì )更美好、更精彩！

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